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D型人格

[单选题]7.人的智力在哪个年龄阶段达到顶峰。

三四岁到十二三岁

18—25岁

中年之后

19—30

B

[单选题]6.意识是个人,永远变化的,连续的和有选择性的。

这是哪个心理学派的观点。

构造主义

机能主义

行为主义

格式塔心理学

[单选题]5.在不同种类的活动中表现出来的能力,这叫做() 

一般能力

特殊能力

模仿能力

创造能力

[判断题]4.根据动机的意识水平,人的动机可以分为原始的动机和习得的动机。

错误

[判断题]3.在比较容易的任务中,工作效率随动机的提高而上升;

随着任务难度的增加,动机的最佳水平有逐渐下降的趋势。

正确

[判断题]2.当知觉的客观条件在一定范围内改变时,我们的知觉现象在相当程度上却保持着它的稳定性。

这叫做理解在知觉中的作用。

[判断题]1.一般认为,精神分析是由佛洛依德创立的。

13、发生在前面的知觉直接影响到后来的知觉,产生了对后续知觉的准备状态,这种现象叫做() 

知觉的整体性

知觉定势

知觉的恒长性

功能固着

[单选题]12、用因素分析法对人格特质进行分析的是() 

奥尔波特

卡特尔

特里根

艾森克

[多选题]11、情绪的维度有哪些?

动力性

激动性

强度

紧张度

[多选题]10、根据马斯洛的需要层次理论,下面属于马斯洛的需要层次理论的是() 

生理的需要

安全的需要

归属和爱的需要

尊重的需要

[单选题]9、思维的特征不包括() 

概括性

间接性

对经验的改组

可操作性

D

[单选题]8、艾宾浩斯的遗忘曲线指出,遗忘的规律是() 

先慢后快

先快后慢

一直很快

一直很慢

[单选题]7、个体在无法意识的情况下,过去经验对当前作业产生的无意识的影响,这叫做() 

语义记忆

内隐记忆

外显记忆

短时记忆

[单选题]

6、在睡眠的四个阶段,哪个阶段会出现梦游?

第一阶段

第二阶段

第三阶段

第四阶段

[单选题]5、构造主义的奠基人是() 

詹姆士

冯特

华生

佛洛依德

[单选题]4、人们常说“知之深,爱之切”,又或者是说“情人眼里出西施”,还有“梅花香自苦寒来”,这些说法都表明() 

认知影响情绪

认知影响意志

意志影响认知

认知、意志和情绪三者之间相互影响

[单选题]3、由于一个物体的运动使其相邻的一个静止的物体产生运动的印象,这叫做() 

[单选题]2、记忆的三个基本过程,不包括() 

编码

存储

提取

参与

[单选题]1、警察在嘈杂的人群中,能迅速辨别出罪犯;

科学家对某些偶然出现的现象,提出猜想或假说等,这叫做() 

直觉思维

发散思维

经验思维

逻辑思维

单选题]

1、在弗洛伊德洛的精神分析理论中,提出了参与冲突的四种力量,以下哪种不属于这四种力量?

自我

本我

超我

无意识

2.学生在一定时间内保持在某个认识的客体或活动上,这叫做注意的()?

持续性注意

选择性注意

分配性注意

注意的转移

[单选题]3.当学习中遇到困难或环境中出现种种干扰学习的因素时,我们通过意志努力,使注意力坚持在要学习的东西上。

这种注意就叫做() 

不随意注意

随意注意

随意后注意

[单选题]4根据在解决问题时,问题解决者是否有对手,可以分为()两种?

对抗性问题和非对抗性问题

语义丰富的问题和语义贫乏的问题

目标清楚的问题和目标模糊的问题

界定清晰的问题和界定含糊的问题

[单选题]5.在推理中,例如张三坐在李四左边,李四坐在王五左边,因此,张三坐在王五左边。

这种推理叫做()。

三段论推理

线性推理

条件推理

顺序推理

[单选题]6.我们去城市的某个地方参观,我们事先会在头脑中想出可能到达的道路,经过分析与比较,最后选择一条短而方便的道路,这样的思维叫做() 

形象思维

直观动作思维

分析思维

[单选题]7.幻想属于哪种想象种类?

无意想象

有意想象

再造想象

创造想象

[单选题]8.由春天想到新生,由严冬想到冷酷,这是联想的()律。

接近

类似

对比

近因

[单选题]9.人们把所接触到的刺激分为对象和背景这两类,这是知觉的 

理解性

恒常性

整体性

选择性

10.过滤器理论是由谁提出来的?

布罗德本特

特瑞斯曼

诺尔曼

约翰斯顿

[多选题]11、意志的品质有哪些?

独立性

果断性

坚定性

自制力

[多选题]12、情绪和情感是由哪三种成分组成?

主观体验

外部表现

生理唤醒

心理体验

[填空题]13、气质是表现在心理活动的()、()()与()等方面的一种稳定的心理特征。

强度、速度、灵活性与指向性

[论述题]14、分析自己属于哪种人格类型,如何扬长避短?

视答题情况而酌情给分

1.“入芝兰之室久而不闻其香,入鲍鱼之肆久而不闻其臭”这种现象是 

感觉适应

感觉对比

感觉后效

感觉相互作用

[单选题]2.()状态下,人往往会出现“意识狭窄”现象。

热情

应激

心境

激情

[单选题]3.在一般能力中,属于核心能力的是 

观察力

抽象概括能力

记忆力

想象力

[单选题]4.根据巴甫洛夫高级神经活动类型学说,具有强、平衡、不灵活特点的神经类型对应的气质类型是 

胆汁质

多血质

黏液质

抑郁质

[单选题]5.对一个人来说,感受性与感觉阈限的关系是 

感受性越高,感觉阈限越高

感受性越高,感觉阈限越低

感受性越低,感觉阈限越低

感受性与感觉阈限无关系

6.人们在看动画片的时候,能把原来静止的图像看成是在运动的,这是因为存在

错觉

静止运动

感觉记忆

幻觉

[单选题]7.电风扇高速运动时,人们看到的不再是一扇一扇的叶片,而是一个整体的圆盘在旋转,这种现象反映的是 

视觉适应

视觉后效

视觉掩蔽

闪光融合

[单选题]8.上课时,学生被突然飞进的小鸟吸引,这种心理现象是 

随意前注意

[单选题]9.“外行看热闹,内行看门道”体现了知觉的 

[单选题]10.在想象的综合过程中,作家创作“美人鱼”形象时的综合活动叫 

夸张

强调

典型化

黏合

[多选题]11.思维的基本过程是 

分析

综合

比较

抽象

E:

概括

[多选题]12.鲁迅笔下阿Q的形象,属于()的产物。

幻想

1.厨师做菜会越做越咸,是因为()造成的。

味觉对比

味觉适应

味觉失灵

味觉混合

[单选题]2.人们时常表现出来的“多愁善感”指的是 

情绪

认知风格

性格

气质

[单选题]3.由于思维的(),人们才能超越感知觉提供的信息。

综合性

4.月亮在云彩里穿行,这是似动知觉中的

诱导运动

运动

瀑布效应

[单选题]5.人物漫画由于显示了人物形象的关键特征,省略了次要成分,但人们仍能一眼认出画的是谁,这说明了知觉的 

[单选题]6.记忆过程的最后一个阶段是 

整合

[单选题]7.在阅读《西游记》时,脑海显现出唐僧师徒的鲜活形象,这属于 

[单选题]8.某患者发音器官正常,但说话困难,出现“电报式”言语,其病变可能发生在 

威尔尼克区

布洛卡区

潘菲尔德区

角回

9.憎恨时“咬牙切齿”,紧张时“张口结舌”等指的是哪一种表情?

面部表情

口部表情

姿态表情

语调表情

[单选题]10.与社会文化关系密切,决定于后天的学习,在获得语文、数学知识方面表现出的能力是 

晶体智力

流体智力

创造智力

操作智力

[多选题]11.问题解决过程中常有的启发式策略有 

手段-目的分析

爬山法

算法

逆向搜索

[多选题]12.认知风格是个人所偏爱的信息加工方式,下面属于认知风格的是 

场独立性-场依存性

冲动型-沉思型

内倾性-外倾性

继时性-同时性

[论述题]

13.什么叫知觉的恒常性?

当知觉的客观条件在一定范围内改变时,我们的知觉映像在相当程度上缺保持着它的稳定性,它是人们知觉客观事物的一个重要特性。

在视觉范围内,恒常性的种类主要有:

(1)形状恒常性。

当我们从不同角度观察同一事物时,物体在网膜上投射的形状是不断变化的,但是我们知觉到的物体形状并没有显出很大的变化,这就是形状的恒常性。

(2)大小恒常性。

当我们从不同距离观看同一物体时,物体在网膜上成像的大小是有变化的。

距离远,它在网膜上成像较小;

距离近,它在网膜上成像较大。

但是,在实际生活中,人们看到的对象大小的变化,并不和网膜映像大小的变化相吻合,网像按几何投影的规律变化、随对象的距离按比例增长或缩小,而知觉到的大小却趋向于原物的实际大小。

实际的大小恒常性也处在完全恒常性与无恒常性之间。

(3)明度恒常性。

在照明条件改变时,物体的相对明度或视亮度保持不变,这就是明度或视亮度的恒常性。

我们看到的物体明度或视亮度,并不取决于照明的条件,而是取决于物体表面的反射系数。

明度或视亮度恒常性也处于完全恒常性与无恒常性之间。

(4)颜色恒常性。

一个有颜色的物体在色光照明下,它的表面颜色并不受色光照明的严重影响,而是保持相对不变,这就是颜色恒常性。

[论述题]14.爱因斯坦认为发现问题可能要比解决问题更为重要,试从创造性的结构成分来理解这种观点。

答案:

在外部世界中,有些是常规性问题,有些是创造性问题。

由于以往的知识经验、习惯、立场、评价、情感以及流行的观念与见解,往往使人们局限于自己已有的知识和观念的范围之内,重视常规性问题,忽视了对创造性问题的探索。

然而,与创造性问题有关的信息恰恰就隐藏在这些貌似平常的信息之中。

发现问题的能力是指从外界众多的信息源中,发现自己所需要的、有价值的问题的能力。

它是发现提出新问题,从新的可能性、新的角度去考虑问题,要求创造性的想象,而解决问题可能仅仅是数学或实验技能问题。

1.用标准化的量表来测量被试者的智力、性格、态度以及其他个性特征的方法是

观察法

调查法

测验法

实验法

[单选题]2.值夜勤的飞行员和消防队员,在执勤以前最好戴上红色眼镜在室内灯光下活动,这是因为红色眼镜可以 

加快明适应过程

加快暗适应过程

减轻视觉后像

消除视觉掩蔽

[单选题]3.在夜晚,我们看到街头的霓虹灯变幻出好看的景象,比如不断涌起的海浪等,其原理是 

[单选题]4.长时记忆的暂时性储存场所是 

突触结构

整合细胞

反响回路

海马

[单选题]5.平面几何问题的反证法是启发式问题解决方法中的 

逆向搜素

类似法

[单选题]6.专家可能在以下哪一方面优于普通人?

组块

定势

复述

[单选题]7.医生通过观察、摸脉、听诊能诊断病情,属于下列选项中哪种思维特性?

直接性

形象性

[单选题]8.根据坎农-巴德情绪学说,情绪的中心位于 

内脏

外周神经系统

杏仁核

丘脑

[单选题]9.当牙疼时,既想拔掉疼痛的牙,却又害怕拔牙时的疼痛是指动机冲突中的 

双趋冲突

双避冲突

趋避冲突

多重趋避冲突

[单选题]10.“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”这句话反映了人的需要具有 

层次性

[多选题]11.我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活知识,并能在以后的生活中加以应用。

这种对知识的记忆是 

情景记忆

程序性记忆

陈述性记忆

长时记忆

[多选题]12.姿态表情可分为 

身体表情

手势表情

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