教育学转段复习考试题 2Word格式.docx

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C卢梭《爱弥儿》D洛克《教育漫话》

4,1776年德国哲学家康德首次在（）讲授教育学。

A哈弗大学B剑桥大学

C歌尼斯堡大学D牛津大学

5（）被认为是第一部现代意义上的教育学著作

A杨贤江《新教育大纲》B夸美纽斯《泛智学校》

C赫尔巴特《普通教育学》D培西·

能《教育原理》

6我过自清末“废科举，兴学校”之后，从（）引进西方以赫尔巴特为代表的传统“教育思想”的思想和教学模式。

A德国B日本

C美国D英国

7我国当代教育发展的总趋势是（）。

A多样化B复杂化

C现代化D全面化

二，教育

（1）填空题

1，西方奴隶社会的教育主要以____________和______________的教育为代表。

2，心理起源论的代表人物是美国教育家___________。

3教育可以成为政治斗争的手段，影响__________建设。

4生产关系对教育有__________决定作用，而生产力对教育有____________决定作用。

5义务教育史国家用_________形式予以规定，要求适龄儿童必须接受，国家，社会，家庭必须保障的强制的，免费和普通的国民基础教育。

6古代教育包括__________的教育，___________的教育和__________的教育；

现代教育包括___________教育和____________教育。

二单项选择题

1，“动物界就有教育活动”，这种观点是谁提出来的（）。

A孟禄B勒图尔诺C沛西能D凯诺夫

2学校教育产生于（）

A原始社会B奴隶社会C封建社会D资本主义社会

3教育的基本特点是（）

A生产性B社会性C实用性D造就人

4教育有广义和狭义之分，就狭义而言，专指（）。

A家庭教育B社会教育C学校教育D文化教育

5封建教育的基本特点是其封建的（）

A专制性B社会性C等级性D全民性

（3）简答题

1教育的社会功能主要表现在哪些方面？

2什么是学校教育?

三，教师与学生

1在遗传决定论这一思想当中，有代表性的观点包括____________和___________________。

2环境决定论的代表人物是英国教育家______和美国心理学家_____________。

3与皮亚杰的心理学比起来，杜威的___________在注重儿童作为____________的地位同时，更强调____________，尤其是______________对儿童发展的影响作用。

4儿童发展表现出如下五种特点；

______________，_______________，__________，____________和_______________。

5教育素质包括_________________，_________________，_________________，___________。

6教师的职业道德素质包括_____________，______________和____________________________________。

7教育工作的____和_____需要教师爱岗敬业。

8教育实践能力主要包括___________________________和_________________。

9教师的素质包括_______________，______________，_____________和_________________。

10教师的劳动特点有，__________，_________________________。

（2）单项选择题

1下列选项中不属于儿童发展观的有（）。

A遗传决定论B环境决定论

C意志决定论D辅合论

2（）的研究成果，为现代儿童发展观奠定了心理学的理论基础。

A杜威B皮亚杰

C华生D洛克

3中国古代认为儿童人性恶的代表人物是（）

A　孔子　　　B　孟子　　

C　老子　　D荀子

４　　遗传与环境因素只是儿童发展的必要条件，儿童的主体活动是第一性的，是发展的根本原因。

这是（　　）的结论。

A皮亚杰　　　B　华生　　

C　杜威　　D　洛克

５　率先提出儿童心理发展是受遗传与环境二因素共同影响的是（　　）。

A　吴伟士　　B　　施太伦　　

C　赫尔巴特D　陶行知

６　中国古代主张儿童本性善良的代表人物是（　）。

A　韩愈　　　B　孟子　　　

C　孔子　　D　韩非子

７　皮亚杰认为儿童发展的真正原因是（　　）。

A遗传B环境

C意志D活动

８　“　龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”体现的是（　　　）观点

A教育万能论B遗传决定论

C中国古代儿童发展观

９　“教育即增长”，“做中学”，“教育即经验的改造”这是（　　　）理论。

A柏拉图B华生

C皮亚杰D杜威

10“给我一打健全的儿童，更给我一个特殊的环境，我可以运用特殊的方法，把他们加以任意改变，或者使他们成为医生，律师，艺术家，大商家或者使他们成为乞丐和盗贼”体现的是（）观点。

A环境决定论B遗传决定论

C二因素论D辅合论

11“十年树人，百年树木”体现了教师劳动的特点是（）。

A复杂性创造性B连续性广泛性

C长期性间接性D主体性示范性

12“教学有法而无定法”体现了教师的劳动特点是（）。

C长期性间接性D主体性示范性

13学生向师性的特征决定教师劳动特点是（　　　　）。

（3）简答题

1儿童发展的特点有哪些？

2简述皮亚杰的儿童发展观。

3教师劳动的特点有哪些？

4，如何建立良好的师生关系?

5我国学校对教师风度的基本要求是什么？

6教师的社会作用是什么?

四教育目的

（一）填空题

1教育目的是___________对于所希望达成的结果的____________，具体说来是教育活动所要培养人才的总的__________和___________。

2教育目的的功能主要有____________，____________，_____________。

3教育目的是整个教育工作的____________，也是教育活动的凭据，评判标准，___________和___________。

4教育目的可分为_____________和_____________两类，它们应当是__________联系的两个方面，共同组成完整的_______________整体。

51995年，国家颁行的《中华人民共和国教育法》规定现行教育方针是“____________________________________________。

61999年6月《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出，实施素质教育，要以提高民族素质为根本宗旨。

“以培养学生的_____________和______________为重点。

7,____，____，____，___诸育反映了教育内容的重点，是完整教育的主要组成部分。

8，德育是教育工作者组织适合教育者品德成长的价值环境，促进他们在道德，思想，政治等方面不断_________和________的教育活动。

9学校德育的功能可以概括的表述为德育的______________，_________________和教育性功能三个主要方面。

10小学德育内容的重中之重是对________________________。

11小学德育的主要途径有：

，__________________________，

12小学德育的方法主要有：

______________，____________，榜样示范法，实际锻炼法，奖励与惩罚。

13智育是教育者创设一定的情境以____教育对象的___________为目标的教育。

14智育的主要任务和内容应当是____________，_____________，________________。

15小学智育的实施应当是课堂教学与________________，_______________诸环节的统一。

16教育美育是说要使全部教育活动成为美育事业的______________，教育活动本身要做到审美化。

1（）是全部教育工作的核心，是教育工作的出发点和归宿。

A教育制度B教育规律

C教育目的D教育系统

2（）是进行全面发展教育的物质基础

A德育B智育

C体育D美育

3从内容上看，德育主要指（）

A道德思想和政治方面的教育B政治教育法制教育C心理教育D性教育，青春期教育。

4在德育的社会功能中，（）是政治功能，经济功能的中介。

A思想功能B道德功能

C个体功能D文化功能

5德育个体功能的最高境界是（）

A个体生存功能B个体发展功能C个体享用功能

6智力是人的（）

A自然能力B习得和认知能力C自然能力加习得认知能力

简答题

1为什么要五育并重，不科偏废。

2新时期应特别注意培养学生的哪些素质？

五教学

1教学就是________________的统一，在这个活动中，学生掌握一定的知识，同时获得一定的发展，形成一定的思想品德。

2我国中小学常用的教学原则有，_____________，_____________，____________,______________，_________________，_________________，__________________，____________________________。

3在教育活动中，教学处于__________地位，起着__________作用。

教学是学校教育的______，是学校全部工作的__________。

4教学活动是一种_______的认识活动，

5班级授课制的主要特征是_____，______，________，其中“班”即把学生按照________和_________分别成固定的班级，在“课”的类型上，可以分为两类，________和_______，其中，单一课可分为:

__________，___________，____________，____________，_____________等，综合课的一般结构，按照顺序层次分为，__________，___________，______________，__________，____________。

6小组合作学习是以__________为基本形式，以_____主体，以小组成员___________为机制，以小组________为标准，以小组成绩为奖励依据的___________。

7我国小学常用的教学方法有_______，______，__________，___________，__________，_________，__________等，其中_________是最古老的，也是目前用得最广泛的一种，它又可以分为__________，_________，________三种方式。

8一般说来，教学工作的实施，由_____，_________，_____________，___________，__________________五个环节组成，其中，备课时上号课的先决条件，它包括___________，______________。

_____________三项工作，教师在备课时要制定三种计划__________，_______________，_________________。

教案又叫___________计划，教案的主要部分是_________。

上课时教学工作的_________环节。

________是上课的延续，_____________是上课的补充和辅助_____________是教学过程的最后一个步骤，是课堂教学结果的反馈。

9钻研教材包括学习_________，_____________，______________。

1，学生在教育活动中起（）。

A主导作用B主体作用

C辅助作用D决定作用

2，求也退，故进之，由也谦人，故退之，体现了（）原则。

A系统性B直观性

C因材施教D巩固性

3，最早对班级授课制从理论上加以阐述的教育著作是（）。

A洛克《教育漫话》B夸美纽斯《大教学论》C《学记》D赫尔巴特《普通教育学》

4，教学时学校教育的（）途径。

A本质B基本

C一般D中心

5道而弗牵，强而弗抑，开而弗达，体现了（）。

A巩固性原则B因材施教原则

C启发性原则D量力性原则

6不凌节而施，体现了（）。

A系统性原则B因材施教原则

7，目前，中小学最基本的教学组织形式是（）。

A分层教学B班级授课制C小班教学

8用得最广泛，最普遍的方法是（）。

A讲授法B谈话法

C练习法D参观法

9教师指导学生对学过得知识技能做各种练习以巩固知识，形成技能技巧的教学方法是（）。

A谈话法B讲授法

10，一节好课最重要的标准是（）。

A教学方法多样B学生主体性充分发挥C时间分配合理D教学过程设计好

11，教师教案的详约主要是（）的详约。

A教学目的B教学方法

C教学原则D教学过程

12备课工作最深入，最落实的工作是（）。

A设计教法B了解学生

C钻研教材D写好教案

1为什么说教学活动的本质是特殊的认识活动？

2教学的基本原则有哪些？

3教学组织形式的改革有哪些形式？

4教师在运用讲授法时应注意些什么？

5课时教学计划教案的主要内容有哪些？

6一节好课的基本要求有哪些？

班主任与少先队工作

一填空题

1班级作为学校的基本单位，和学生的基层组织，具有________，___________，和_____________等特点。

2班主任是班集体的_____________，___________和_____________。

3班集体的形成主要有以下特征，即___________，____________，___________，和__________。

4班主任的基本职责是_________________________。

5班主任工作和研究学生要注意_______.______和____________。

6班集体不是自发形成的，它有一个发展过程，一般认为大致经过_______，_________和___________三个阶段。

7班主任工作的主要内容有_______________________，_______________________________，______________________，____________________________________,_______________________________________,____________________________。

8中国少年先锋队的创立者和领导者是______________,他委托______直接领导少先队。

9按队章规定，凡是________周岁到_______周岁的少年儿童，愿意直接参加少先队，愿意___________，向______________提出申请，经中队委员会批准，就成为少先队员。

10，少先对活动的基本形式有_________，_________，__________，参观，访问，旅行，及各种社会实践，夏令营活动。

1（）是班主任工作和研究学生的主要途径。

　A学习活动B课外活动C少先队活动

2班主任工作中最常用，最基本的方法是（）。

A谈话法B测量法C观察法

3班集体形成的综合标志是良好的（　　　　）。

A正确舆论B班风C习惯

4（　　　）是班级教育活动的主要形式，是班集体建设的基本方法和途径。

A学习活动B课外活动C主题活动

5班主任进行家长工作最常用得工作方法是（　　　）。

A打电话B家访C开家长会

6中国少年先锋队的建队日是（　　　）。

A1949年10月13日B1953年6月C1924年

三简答题

1班主任的作用是什么？

2简述班主任如何组织和建立班集体?

教育学试题

（一）

一填空题，

1德国教育家赫尔巴特1806年发表的___________，被认为是第一部现代意义上的教育学著作.

2教育具有社会功能和__________功能.

3狭义的教育专__________，是指根据社会的需要和个体身心发展的特点，在教育者的指导下充分发挥受教育者学习的主动性，使其在德智体美诸方面生动活泼地全面和谐发展。

4教育目的是_________对于所希望达成的结果的设定，具体说来是教育活动所要培养人才总的质量标准和规格要求。

5_______是学校教育的基本途径，是学校全部工作的中心.

6_______是要使全部教育活动成为美育事业的组成部分，教育活动本身要做到审美化.

7确立社会主义教育目的的理论基础是__________________。

8__________是一种最古老的教学方法，也是迄今为至在世界范围内运用最广泛，最普通的一种教育方法。

9，班主任的中心工作是__________________。

10，我国当前对农村义务教育阶段贫困家庭学生实行”__________”，即免书本费，免杂费，补助寄读生生活费，体现了党中央，国务院对农村义务教育的高度重视和对农村困难群体的亲切关心

1世界上最早的教育专著是（）。

A《学记》B主导作用

C封建社会D《理想国》

2学校产生于（）。

A原始社会B奴隶社会

C封建社会D资本主义社会

3教师是教育活动的组织者，领导者，在教育活动中起着（）作用。

A主体作用B主导作用

4（）是进行全面发展教育的物质基础。

A德育B智育

C体育D美育

5目前中小学最基本的教学组织形式是（）。

A分层教学B班级授课制C小班教学

6划分课的类型的主要依据是（）。

A教学方法B教学任务

C教学原则D教学途径

7教师指导学生对学过的知识，技能做各种练习以巩固知识，形成技能技巧的教学方法是（）。

A谈话话B讲授法

8评价一堂课好不好最根本的标准是（）。

A教学方法多样B教学方法新颖

C教学效果好D时间分配合理

9班主任工作中一种最常用，最基本的方法是（C）。

A谈话法B测量法C观察法

10《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》中指出，我国农村义务教育经费保障机制改革从（），分年度，分地区逐步实施。

A2005年冬季学期开学起B2006年春季学期开学起

C1986年冬季学期开学起D2010年春季学期开学起

1教师劳动的特点有哪些？

2我国中小学最常用得教学原则有哪些？

教育学试题

（二）

119世纪末，以美国教育家杜威为代表的《学校与社会》等著作，提出了以儿童为中