九年级物理全册 17 欧姆定律导学案新版新人教版 IWord文档格式.docx

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a、电路中电流的大小由

和

决定的。

b、在探究电流大小与电压关系时应控制______不变。

通过改变______的大小来观察电流的变化，

用__________来改变电阻两端的电压。

c、在探究电流大小与电阻时应控制______不变，在该探究中滑动变阻器的主要作用是什么？

二、互学:

知识点1：

探究电阻一定时，电流跟电压之间的关系

1、实验器材

2.实验中要改变的量；

要控制不变的量是；

怎样达到这一目的（即滑动变阻器的作用）

3、画出该实验的电路图4、按图连接电路，测量并记下几组电压值和电流值（R=Ω）

知识点2：

探究电压一定时，电流跟电阻之间的关系

1.实验器材

怎样达到这一目的

（即滑动变阻器的作用）

3、画出实验电路图,4、按图连接电路，测量并记下几组电阻值和电流值（U=V）

5、分析数据可得出的结论是:

。

展示

三、质疑：

学生再次修改完成《实践与探究》导学提示部分内容，找出自己还不能解决的问题

四、点拨

1、学生独立完成《实践与探究》基础训练然后小组内相互纠错，并提出共同存在的问题

2、学生认真学习《实践与探究》典例讲解部分内容。

3、教师根据全班存在的问题进行点拨

反馈

五、小结：

（见板书）

六、拓展：

（见练习册习题）

1．全体学生完成《实践与探究》达标训练部分内容。

2.教师公布答案，学生用红笔纠错并自我评价。

3.课后根据学生情况完成《实践与探究》拓展探究和直击中考部分内容

板书

设计

17.1探究电流与电压电阻的关系

一、电阻一定时，电流跟电压之间的关系

二、电压一定时，电流跟电阻之间的关系

三、科学探究与控制变量法

教学

反思

学习内容

17.2《欧姆定律》统编课时:

月日

1..能根据实验探究得到的电流、电压、电阻的关系得出欧姆定律.

2．.理解欧姆定律，记住欧姆定律的公式，并能利用欧姆定律进行简单的计算。

3．正确理解欧姆定律及其适应条件.以及对I-U图象的理解。

教学环节

预习

一、独学:

1、阅读课本“欧姆定律”部分内容，自学姆定律及其公式。

独立完成预习作业）

2、a、电流、电压和电阻它们三者有什么关系（欧姆定律）：

2、欧姆定律公式：

3、符号的物理意义和单位：

（）

探究一：

应用欧姆定律计算有关电流、电压和电阻的简单问题。

1、应用欧姆定律计算有关电流、电压和电阻的简单问题。

（1）、利用欧姆定律求电流：

应用公式：

例1：

一条电阻丝的电阻是97Ω，接在220V的电压上，通过它的电流是多少？

（2）、利用欧姆定律求电路的电压：

由公式变形得

例2、一个电熨斗的电阻是0.1KΩ，使用时流过的电流是2.1A，则加在电熨斗两端的电压是多少？

（3）、利用欧姆定律求导体的电阻：

例3、在一个电阻的两端加的电压是20V，用电流表测得流过它的电流是1A，，则这个电阻的阻值是多少？

三、质疑

反馈

1、欧姆定律公式：

2、变型公式、

1．全体学生完成《实践与探究》达标训练部分内容。

2判断：

某同学认为:

“由变形可得”，这表明，“导体的电阻R跟导体两端的电压成正比，跟电流成反比。

”这种说法对吗？

为什么?

17.2欧姆定律

一、欧姆定律的内容二、欧姆定律的数学表达式及物理量意义和单位

三、运用欧姆定律进行简单计算

教学反思

17.3《测量电阻》统编课时:

1、知道用电压表和电流表测电阻的原理

2、会同时使用电压表和电流表测量导体的电阻（重点）

3、通过使用滑动变阻器，理解滑动变阻器在电路中的作用，巩固滑动变阻器正确使用方法.（难点）

独学:

1、利用欧姆定律求电阻的原理公式：

___________________________

根据公式，要测量电阻先要测出哪些物理量：

______________需要哪些器材：

____________________

2、用________表和________表同时测量出灯泡工作时的________值和______值，根据R＝________就可以计算出小灯泡的电阻，这种测量电阻的方法称为__________________

3、连接电路按一定的顺序进行连接，开关应是____________的。

伏安法测电阻原理图：

（1）实验设计：

注意在连接电压表、电流表时要1、____________________________________

2、__________________________________________________________。

2、滑动变阻器的滑片应先移到__________________位置。

这主要是为了避免电路中

过大，以致烧坏有关元件．接通电源后，先通过滑动变阻器把小灯泡两端电压调到

．测量时，从设备的安全考虑，应从额定电压开始逐次

电压，（填“升高”或“降低”）从而获得几组数据．

3、根据实验原理将你设计的电路图画在下面的方框内，并用连线代替导线，连接实物图。

分析实验数据得出规律是：

小组内部讨论，各抒己见，教师引导归纳

1、小组内相互纠正错题，并提出共同存在的问题

（见板书）

（见《实践与探究》）

3.课后根据学生情况完成《实践与探究》拓展探究和直击中考部分内容。

17.3（伏安法）测量电阻

一、伏安法测电阻原理二、伏安法测电阻的几个注意事项

公式：

实验器材：

、、

17.4《欧姆定律在串并联电路中的应用》统编课时:

月日

1.熟练掌握欧姆定律，能熟练地运用欧姆定律计算有关电压、电流和电阻的简单问题。

（重点）

2.掌握电阻的串联和并联的规律。

3.掌握串联电路的分压规律和并联电路的分流规律。

A、学生仔细阅读教材，用红笔勾画出重点内容、关键语句。

再独立完成填空

B、1．串联电路中电流的特点是：

（公式）；

串联电路中电压的特点是：

2．并联电路中电流的特点是：

并联电路中电压的特点是：

3．欧姆定律的内容：

表达式：

二、互学：

学点一：

欧姆定律在串联电路中的应用：

例题1:

如图所示R1=10Ω，电源电压6v，开关S闭合后，求：

（1）当滑动变阻器R接入电路的电阻R2=50Ω时，通过电阻R1的电流I；

（2）当滑动变阻器接入电路的电阻R3=20Ω时，通过电阻R1的电流I’。

小结：

①串联电路中通过某个电阻的电流或串联电路的电流，等于

②串联电路中的一个电阻改变时，电路中的及都会随之改变。

学点二：

欧姆定律在并联电路中的应用

例题2：

如图所示R1=10Ω,电源电压12v。

开关S闭合后，求

（1）当滑动变阻器R接入电路的电阻R2=40Ω时，通过电阻R1的电流I1和总电流I；

（2）当滑动变阻器接入电路的电阻R3=20Ω时，通过R1的电流I’1和总电流I’。

当并联电路中的一个支路电阻改变时，及电流

会改变，但另一个支路的和都不变。

1、小组内先独立完成基础训练，然后再相互纠正错题，并提出共同存在的问题

板书

设计

17.4《欧姆定律在串并联电路中的应用》

一、欧姆定律在串并、联电路中的应用二、串联电路的分压规律和并联电路的分流规律

17章《欧姆定律》复习统编课时:

复习目标

1．知道电流与电压、电阻的关系探究方法和结论。

正确理解欧姆定律．（重点）

2．熟练运用欧姆定律解决串并联电路的有关计算（难点）

3．掌握串联分压作用和并联的分流规律，能熟练运用解决相关电学问题。

4.初步体会画等效电路讲复杂电路图简化复习。

复习环节

独立完成《实践与探究》知识结构部分内容。

认真阅读《实践与探究》复习导航部分后，并用红笔勾画出重点和不能理解的地方。

仔细阅读《实践与探究》解析重难点部分内容，提出疑问，在教师的引导下，小组内讨论归纳出解决此类问题的方法。

。

学生独立完成《实践与探究》过关训练部分内容，找出自己还不能解决的问题

1、教师公布答案，学生用红笔纠正错题，并提出共同存在的问题

2、教师根据全班存在的问题进行点拨

总结本章复习解决了那些原来还存在疑问的知识，复习后还存在那些疑问

1．如图，当电路中开关S接1时，R1和R3两端的电压之比U1:

U2=1:

3，当S接1时和S接2时，两种情况下电路中电流之比I1:

I2=1:

2（电源电压不变），求：

（1）当S接2时，R1和R2两端的电压之比；

（2）当S接1时，R3两端的电压与S接2时R2两端的电压之比。

2、如图所示，电源两极电压为6伏且保持不变，电阻R1的阻值为8欧，变阻器R2的最大阻值为12欧，电流表选取的量程为0～0.6安，电压表选取的量程是0～3伏，当S闭合时，通过分析计算，说明变阻器R2允许的取值范围．

17章.欧姆定律（单元复习）

一、电流与电压电阻的关系（探究方法）二、欧姆定律（内容、公式及应用条件）

三、伏安法测电阻（原理、方法、器材）四、应用欧姆定律解决电路相关计算

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