人教统编版四年级上册语文第三单元测试题A卷考试.docx

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人教统编版四年级上册语文第三单元测试题人教统编版四年级上册语文第三单元测试题A卷考试卷考试人教统编版2019-2020年四年级上册语文第三单元测试题A卷姓名:

_班级:

_成绩:

_亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、基础知识（共12题；共100分）1.（8分）给划线字选出正确的读音。

种树_（zhnzhn）快乐_（lyu）看着_（zhezho）背着_（bibi）散步_（snsn）挑水_（tiotio）2.（5分）给划线字选择正确的读音。

我们家的后院有半亩空_（kngkng）地。

我们争着答_（dd）应：

“爱”。

花生的价钱便_（pinbin）宜，谁都可以买来吃。

3.（4分）写出反义词茂密_收复_慷慨_4.（5分）连线题，为下列动物找家。

塘窝厩棚圈狗鱼猪马牛5.（6分）写出下列句子运用的修辞方法。

人们都说，黄河是中华民族的摇篮。

_像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？

_就让黄河这样破坏我们的幸福生活吗？

不。

_6.（4分）选择合适的关联词填空。

因为所以虽然但是即使也如果就不但而且只有才蔡桓公_不听扁鹊的劝告，_还在背后说扁鹊的坏话。

_纪昌已经取得了不小的成绩，_飞卫还觉得他的眼力不行。

扁鹊告诉蔡桓公，_蔡桓公的病不治，_会愈来愈重。

_纪昌勤学苦练，_他成了百发百中的射箭能手。

病已入蔡桓公骨髓，_扁鹊不逃往秦国，_治不了他的病。

7.（5.0分）修改病句爷爷对我是那么的爱戴。

8.（6.0分）我会填空。

（1）十年树木，_。

（2）_，叶落归根。

（3）己所不欲，_。

（4）_，言而有信。

（5）雾锁山头山锁雾，_。

9.（6.0分）缺谁呢？

补一补。

一二三_、__南_北中10.（9分）你从太阳和松鼠这两篇课文里了解到了哪些知识和说明方法呢？

试着完成下面的练习吧！

（一）太阳（节选）有这么一个传说，古时候，天上有十个大阳，晒得地面寸草不生。

人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上不那么热了。

其实，太阳离我们有一亿五千万千米远。

到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年;就是坐飞机，也要飞十几年。

这么远，箭哪能射得到呢？

（二）松鼠（节选）松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。

它们搭窝的时候，先些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，路平，使那建筑物足够宽放，足够坚实。

这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。

窝朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。

窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。

（1）读片段

（一），回答问题“这么远，箭哪能射得到呢？

”改为陈述句：

_太阳引用了传说开头，这样写的好处是：

_片段

（一）主要运用了_、_这两种说明方法。

（2）读片段

（二），回答。

把说明松鼠搭窝先后顺序的字词写出来，把描写松鼠搭窝动作的字词写出来。

窝口的特点是_。

这段话主要从哪三个方面介绍了松鼠的窝？

（3）比较着读片段

（一）和片段

（二），并结合课文内容，我们发现这两篇说明性的文章在写作方法上不一样。

请你选择正确的说法（）。

太阳运用了多种说明方法，而松鼠主要运用多种描写方法来说明事物。

太阳的语言精练平实，而松鼠的语言生动传神，富有文学色彩。

太阳和松鼠两篇文章层次清楚，都采用了“总一分一总”的结构。

11.（12分）阅读短文，回答问题。

一条军毯1942年2月，我们护送刘少奇同志到山东去。

开始的几天，每天露宿，我们都给少奇同志安排住处，可是少奇同志总是等战士们都有住处，才走进自己的屋子。

后来一到宿营地，我们就给战士们安排住处，让他们早点休息，减轻少奇同志的劳累。

谁知道这样办更使少奇同志（担心操心关心）了，他亲自给战士们安排住处，自己却住在最简陋的房子里。

有一天晚上，少奇同志住在一间农具棚里，农具棚没门，只好挂上一条破毯子挡风。

二月的夜晚还很冷。

我怕少奇着凉，就拿了条军毯去看他。

我走到棚子前面，看见破毯子洞里漏出一道微弱的光。

朝里一望，少奇同志正在烛光下看书。

他看了一会儿，放下书，搓一搓冻僵的手，看着蜷着身子睡在他身旁的警卫员，就把盖在自己腿上的一件大衣轻轻地盖在警卫员身上。

我看到这情景（感动激昂激动）得直想喊：

“少奇同志，您的健康要紧啊！

”但是我怕惊动了少奇同志，没有喊。

少奇同志看见我，放下书问：

“怎么还没睡？

”我点了点头，把军毯盖在少奇同志的腿上。

少奇同志（推让推手谦让）了半天才收下。

我很高兴，回来看看战士们都睡得挺好，就睡下了。

我虽然少盖了一条军毯，身上有点凉，心里却热乎乎的。

我慢慢地睡着了，朦胧中觉得越睡越暖和。

第二天早上起来一看，那条军毯仍旧盖在我身上。

原来，我睡着的时候，少奇同志又把军毯给我盖上了。

我去见少奇同志，少奇同志没提军毯的事情，头一句就问：

“战士们睡得好吗？

”我回答说：

“睡得很好。

”少奇同志点了点头，笑了。

（1）在文中括号内选一个最恰当的词语。

（2）第1自然段的段意是（）A.少奇同志每到宿营地总是关心战士们的宿营情况。

B.少奇同志每到宿营地总是住最简陋的房子。

C.我们护送少奇同志到山东去的路上每天为少奇同志安排住处。

（3）请从本文找出三处最能表现少奇同志对战士们关怀的地方，再分别简述出来。

（4）本文通过叙述宿营时一条军毯的故事，反映了少奇同志_的品质。

12.（30分）（2018三上浙江期末）向大家介绍你去过的一个好地方，可以介绍那儿好看的特点，也可以介绍那儿好玩的活动，还可以介绍那儿好吃的美食。

要让大家听完你的介绍后，也想去看一看！

要求：

题目自拟；文章内容具体，语句通顺，不写错别字；字数不少于250字。

参考答案一、基础知识（共12题；共100分）答案：

1-1、考点：

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2-1、考点：

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3-1、考点：

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4-1、解析：

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5-1、考点：

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6-1、考点：

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7-1、考点：

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8-1、答案：

8-2、答案：

8-3、答案：

8-4、答案：

8-5、考点：

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9-1、考点：

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10-1、答案：

10-2、答案：

10-3、考点：

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11-1、答案：

11-2、答案：

11-3、答案：

11-4、考点：

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12-1、考点：

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