传统文化专题设计教案Word格式.docx
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教学方法及时间分配
教学进程：
讲解
时间：
45分钟
教学内容：
内容1
内容2
内容3
内容4
●第一章传统文化空间设计的基本理论●
1、信息视觉化设计
（1）信息可视化形式
（2）信息图表分类
（3）设计制作流程：
素材导向与问题导向
（4）案例分析
2、传统文化空间设计造型元素
（1）元素提取
（2）造型演化
3、传统文化空间设计原则、表现方法
（1）形式美法则
（2）设计方法
（3）设计流程控制
（4）定位风格
4、人体工程学应用
（1）商业空间尺度概念
（2）动线设计
（3）餐饮空间人体工程学标准
（4）陈列空间人体工程学标准
（5）展示空间人体工程学标准
360分钟
内容1-4
教学方法：
讲述法、演示法；
师生互动：
提问学生
板书：
PPT和黑板
授课方法：
1、教师应提前准备好各种教学材料、工具、媒体资源以及教学场地和设备；
2、老师带领学生归纳总结学习要求及学习方法，教学要求和考核方式。
解决重点方法：
解决难点方法：
布置作业：
导入专题实训内容
广东特产体验店设计。
实训要求：
1、体验店主要功能区域分为三个部分，特产售卖、休闲餐饮、文化展示。
在特产售卖区可自由选择确定售卖的特产类型，可以是食品、工艺品、文化用品等，也可以是综合售卖；
在休闲餐饮区，能基本满足顾客休息、等候和简单饮料加点心的餐饮要求；
在文化展示区，能基本满足进行临时展览的要求。
2、自行设计特产体验店的品牌名称和logo形象，要求设计能反映特产体验店的品牌形象和主题。
3、特产售卖区按照店铺空间设计的基本原理，在满足功能的基础上，结合体验店的特点开展设计构思，力求方案有个性、有思想、有现实可操作性。
要求设计突出商品的特色，融入传统文化元素，营造舒适的购物体验空间；
休闲餐饮区按照餐饮空间设计的基本原理，在满足功能的基础上，结合休闲餐饮的要求来开展设计构思，要求和售卖空间分隔合理，营造放松、舒适的餐饮体验区；
文化展示区按照临时展示空间设计的基本原理，在满足功能的基础上，结合临时展示的要求来开展设计构思，要求区域划分合理，能满足开设临时小展览的要求。
4、针对店铺空间、餐饮空间、展示空间的要求，充分考虑空间的功能分区，组织合理的交通流线，合理的安排各空间功能区域。
5、设计要以人体工程学的要求为基础，满足人的行为和心理尺度。
效果总结
通过介绍传统文化空间设计的造型元素、原则、表现方法和人体工程学。
对传统文化专题设计有整体规划与了解，进而制定合理的设计计划与分组。
第二章传统文化空间专题专项设计-概念构思
理论和实践融为一体，共4个学时
C603
理论○实验○实训○测验○理实一体●○
第二周周三
掌握传统文化空间设计中的概念构思的方法。
概念构思的来源
90分钟
实训一
●第二章传统文化空间专题专项设计-概念构思●
实训一：
制作信息视觉图（A3）
1、综合空间的规划设计
（1）综合空间的特征
（2）功能空间
（3）空间的构成形式
（4）空间的设计原则
（5）空间中的造型设计
（6）空间设计的艺术化处理手法
2、空间创意手法
（1）d水平横向空间处理
（2）d竖向空间处理
（3）d结构空间形成就是空间形式依靠结构来表现
（4）d有机空间形式
学生按照分组，要求在90分钟内完成信息图视觉设计，教师给予过程指导。
内容1、2
2、老师带领学生归纳总结学习要求及学习方法，教学要求和考核方式。
根据概念定位，制作A3信息视觉图
第三章传统文化空间专项设计-方案一草
第三周周二
掌握传统文化空间设计中的平面布局的设计方法
传统文化空间设计中的平面布局的方法
讲述法、演示法、小组讨论法、案例教学法
讲解一
讲解二45分钟
实训二45分钟
实训三45分钟
●第三章传统文化空间专项设计-方案一草●
1、平面规划设计
（1）参观路线的合理性
（2）场地总体布局的周密性
（3）视觉传达的科学性
（4）信息指示系统完整
（5）平面布局的基本前提
（6）常用方法
2、设计思维
（1）方案构思立意的培养
（2）设计思维的表达方式
实训二：
制作设计概念思维导图与筛选关键信息泡泡图
实训三：
制作空间规划泡泡图探讨功能分区
（1）体验店空间构成基本概念与层级
（2）空间名词及其功能、尺度关系
讲解一、二
90分钟
内容1、2、
2、主场视觉系统案例分析学习
3、老师带领学生归纳总结学习要求及学习方法，教学要求和考核方式。
头脑风暴法讨论并记录
实训四45分钟
手绘表述，教师进行过程指导
完成20个传统文化概念的综合空间案例分析PPT
第四章传统文化空间专项设计-方案二草
理论○实验○实训●测验○理实一体○○
第三周周三
实训四90分钟
●第四章传统文化空间专项设计-方案二草●
1、点评概念思维导图和空间规划泡泡图
2、每个组抽取一个案例进行分享
实训四：
修正空间规划（手绘）与平面规划图制作
根据点评进行合理修改，在堂上完成空间规划泡泡图修正电子稿。
使用AUTOCAD制作平面规划工程图和动线图
90+45分钟
3、每个组对自己收集的案例选取一个进行简报分享
分组进行，教师进行过程指导
根据课堂上修正完成的空间规划泡泡图，制作视觉化图表，并且制作手绘平面规划工程图。
第五章传统文化空间专项设计-方案三草
理实一体共4个学时
第四周周二
掌握传统文化空间设计中的品牌设计的应用与结合
品牌设计的原则与方法
讲解二
实训五90分钟
●第五章传统文化空间专项设计-方案三草●
1、点评修正稿空间规划泡泡图
2、品牌设计
（1）制作规范
（2）设计定位CI
1标志
2标志概念演化
3标志字体组成
4品牌标准色
5字体
6辅助图案
实训五：
VI设计制作
根据设计定位，设计制作定位品牌店的LOGO与VI基础系统，考虑与空间设计结合的元素。
实训五90分钟
完成品牌设计包括以下内容
1标志/LOGO
2标志概念演化/LOGOConceptConstruction
3标志字体组成/Logotype
4品牌标准色/BrandColor
5字体/Typeface
6辅助图案/BrandPattern
+完成品牌视觉信息排版-A3
第六章传统文化空间专项设计-方案平面图
第四周周三
掌握传统文化空间设计中的平面布局的方法
实训六
●第六章传统文化空间专项设计-方案平面图●
实训六：
汇报成果，点评
1、检查平面制作图规划-分组进行汇报，确定平面规划。
2、检查VI设计-分组进行汇报，同时段它组寻找意向图
实训六
内容1：
内容2：
根据指导修正VI设计和完善矢量图制作，完成意向图制作
第七章传统文化空间专项设计-方案效果图制作
实训共4个学时
第五周周二
掌握传统文化空间设计中的效果图设计方法
实训七
●第七章传统文化空间专项设计-方案效果图●
实训七：
1、检查修正完稿的VI手册标准
（1）系统性
（2）逻辑性
（3）完整性
2、入口效果图制作
（1）灯光
（2）模型制作
（3）材料
（4）空间框架
实训七
135分钟
入口效果图制作
第八章传统文化空间专项设计-方案效果图制作
第五周周三
实训八
●第八章传统文化空间专项设计-方案效果图●
实训八：
1、检查修正完稿的入口效果图
2、整体空间框架模型制作
3、展示空间效果图
（1）展示道具
（2）空间框架
内容2、3：
整体空间框架模型制作，展示空间效果图制作，材料配置图、灯具配置图、陈设配置图
第九章传统文化空间专项设计-方案效果图制作
第六周周二
实训九
●第九章传统文化空间专项设计-方案效果图●
实训九：
2、展示空间效果图制作
（1）陈列方式
（2）机动性设置
（3）展示照明
展示空间效果图制作，材料配置图、灯具配置图、陈设配置图
第十章传统文化空间专项设计-方案效果图制作
第七周周二
实训十
●第十章传统文化空间专项设计-方案效果图●
实训十：
1、检查修正展示空间效果图
2、售卖空间效果图制作
（1）陈列手法
（2）软装配搭
（3）展示道具
售卖空间效果图制作，材料配置图、灯具配置图、陈设配置图
第十一章传统文化空间专项设计-方案效果图制作
第七周周三
实训十一
●第十一章传统文化空间专项设计-方案效果图●
实训十一：
1、检查修正售卖空间效果图
2、餐饮空间效果图制作
（1）餐厅空间设计的基本原则
（2）检查餐饮部分空间效果图
1一灯光
20模型
30材质
完成餐饮空间效果图，材料配置图、灯具配置图、陈设配置图
第十二章传统文化空间专项设计-方案施工图制作
第七周周四
掌握传统文化空间设计中的施工图制作方法
施工图规范
实训十二
●第十二章传统文化空间专项设计-方案施工图●
实训十二：
1、检查修正餐饮空间效果图
2、施工图制作：
初步了解建筑装饰施工图
（1）绘制轴线的方法及建筑模数
（2）绘制建筑装饰施工图顺序
（3）室内外墙体厚度变化规律
（4）门的绘制（各种门的规格），窗户的绘制
（5）绘制平面图
绘制平面图与动线
第十三章传统文化空间专项设计-方案施工图制作
第八周周二
实训十三
●第十三章传统文化空间专项设计-方案施工图●
实训十三：
1、检查修正店铺外观效果图
2、施工图制作细化
（1）建筑装饰制图及制图规范
（2）装修材料、施工工艺
（3）CAD剖面图
3、制作剖立面图
内容3：
制作剖立面图
第十四章传统文化空间专项设计-方案施工图制作
第八周周三
实训十四
●第十四章传统文化空间专项设计-方案效果图●
实训十四：
施工图制作
（1）顶棚平面图
（2）地坪装修平面图
（3）天花灯具开线图
（4）大样详图
（4）施工图排制顺序检查
整理完成成套施工图
效果
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