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(1)至少修满30个学分;

(2)学位论文不计学分。

其中公共必修课9个学分;

专业必修课10个学分;

专业选修课至少6学分。

鼓励跨学科、专业选修,其中第二外国语和计算机程序设计为全校性选修课。

详细课程表见于附录。

部分跨学科考入、或在招生考试时被认为在基础理论或专业知识方面有缺陷的学生,需要补修起码1门本本科研究方法类课程(例如,实验心理学、心理测量),不计学分。

还应在导师指导下选修1门与研究方向关系密切的高级选修课程。

经考试成绩及格者,方能申请参加论文答辩。

四、培养必修环节要求

两年制硕士班培养进程分两个年度阶段进行:

1.第一学年--主要培养本专业基础理论知识、研究方法及本学科研究前沿进展。

在这一学年需要:

(1)完成研究生的公共必修课,专业基本必修及选修课;

(2)确定论文指导教师,完成论文选题;

(3)每年的六月底为当年的第一次开题时间,如此次开题失败,可在九月的第二周再次开题。

2.第二学年--主要进行论文研究、论文撰写及答辯工作。

在这一学年需要:

(1)在该学年的第一个学期末,在本系「每周心理学研究论坛」上口头报告论文研究进程;

(3)该学年第二学期完成硕士学位论文,并通过论文答辩。

如答辩不通过,则按学校研究生院有关规定进行延期并进行论文的修改及再次答辩。

 

五、学位论文要求

研究生一般需要在第一学年内完成论文的选题工作,最迟于第三学期初(九月初)提交学位论文计划,并作口头开题报告。

经讨论认为选题合适及计切实可行者,始能正式开展论文工作。

如无法确定研究选题,则需要推迟至第二年的六月底进行下一次的开题。

学位论文要符合学术论文的规范,并达到可以在专业学术刊物上发表的水平。

学位论文的格式规格按《中山大学关于研究生学位论文及其摘要编写格式的要求》执行。

六、必读和选读书目

必读和选读书目

序号

著作或期刊名

作者或出版社

必读或选读

1

HandbookofEmotionelicitationandassessment

EditedbyJamesACoan,JohnJ.B.Allen,OxfordUniversityPress,2007

必读

2

CognitiveNeuroscience

GazzanigaMS等著

3

Visionscience

PalmerSE著

4

Doingsocialpsychologyresearch

GlynisM(2004).GlynisM.Breakwell,BPS

5

Trust:

theSocialVirtuesandCreationofProsperity.NewYork:

FreePress

FukuyamaF.(1995)

6

Psychoneuroimmunology

editedbyRobertAder,DavidL.Felten,NicholasCohen.SanDiego:

AcademicPress,c2001.

7

事件相关电位基础

StevenLuck著,范思陆、丁玉珑、曲折、傅世敏译

8

DevelopmentalPsychology

AmericanPsychologicalAssociation

9

ChildDevelopment

10

Emotion

11

CognitionandEmotion

PsychologyPress

12

MotivationandEmotion

Springer/PlenumPublisher

13

NatureNeuroscience

NaturePublishingGroup

14

NatureNeuroscienceReview

15

Neuron

CellPress

16

CurrentBiology

17

TrendsinCognitiveScience

ElsevierScience

18

JournalofNeuroscience

SocietyforNeuroscience

19

社会心理学

DavidG.Mayers著,张智勇、乐国安、侯玉波等译,007)人民邮电出版社。

选读

20

中国人的人际关系、情感与信任

杨中芳主编(2001)远流出版公司(香港)

21

创造力手册

R.J.Sternberg著,北京理工大学出版社

22

创造心理学,第七版

郭有遹,教育科学出版社

23

创造能力教与学,第二版

【美】A.J.斯塔科著,刘晓陵,曾守锤译,华东师范大学出版社

24

Abnormalpsychology

RichardP.Halgin

25

PerceptionofFaces,ObjectsandScenes:

AnalyticandHolisticProcesses

MaryA.Peterson, 

GillianRhodes/

OxfordUniversityPress

26

MicromotivesandMacrobehavior

Sechelling,ThomasC.(1978).W.W.Norton&

Company 

NewYork,London.

27

心理学报

科学出版社

28

心理科学

29

PsychologicalReview

30

AnnualReviewofPsychology

AnnualReviews

31

PsychologicalScience

APS,Wiley&

Blackwell

32

JournalofPersonalityandSocialPsychology

33

SocialCognition

Guilford

34

JournalofExperimentalPsychology:

Learning,MemoryandCognition

35

CognitiveNeuro-psychology

PsychologyPress

36

BehavioralNeuroscience

37

PsychologicalMethods

38

ConsultingPsychologyJournal:

PracticeandResearch

39

JournalofClinicalPsychology

40

JournalofAbnormalPsychology

41

Journalofexperimentalsocialpsychology

Wiley&

42

Pesonalityandsocialpsychologybulletin

43

Psychologicalbulletin

44

45

46

CurrentOpinioninNeurobiology

47

JournalofCognitiveNeuroscience

MassachusettsInstituteofTechnologyPress

48

CerebralCortex

49

Neuropsychologia

50

Psychophysiology

51

JournalofVision

AssociationforResearchinVisionandOphthalmology(ARVO)

52

VisionResearch

53

Learning&

Memory

54

Neuroimage

55

HummanBrainMapping

Wiley

56

ClinicalNeurophysiology

LippincottWilliamsandWilkins

57

InternationalJournalofPsychophysiology

58

Neuroreport

59

Neurosciecenceletter

60

BiologicalPsychology

61

BrainResearch

七、培养质量要求和保障措施

硕士研究生的考核分以下6项:

1.必修课程应进行考试,成绩按百分制评定,达到70分者可获得学;

2.选修课程可以是考试或考查,考试成绩达60分可获得学分,考查成绩按及格、不及格登记,及格者可获得学分;

3.第一学年末,有「论文研究计划口头报告会」;

4.第二学年第一学期末:

有「论文研究进程口头报告会」;

5.第二学年第二學期末,通过「论文答辩会」;

学习过程中的其它监督,则按我校有关研究生学业成绩考核、学籍管理等文件的规定执行。

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