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大队委竞选演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是五(3)班的王星宇。

今天我有幸参加学校大队委的竞选,感到十分高兴。

竞选大队委不仅仅是一种荣誉,更是一个人责任心的体现与培养。

能够为学校及同学服务是我一直以来的理想。

我是一个学习勤奋,积极向上的学生。

我性格开朗,爱好读书;

放松时,我喜欢随歌跳舞,弹弹古筝。

作为五(3)的学习委员,老师称赞我是一个能干的小助手。

我与同学的关系也挺不错,在同学有困难的时候,我会帮助他们,因此,同学们也十分认同我。

我的各科成绩优秀、均衡。

我增在学校演讲比赛中获得第一名,在齐鲁晚报发表过《捐款》,我被评为读书大王,年年被评为三好学生。

我有很强组织能力和语言表达能力,我有很强的责任心和使命感,珍惜集体每一分荣誉,愿意为大家服务。

拿破仑说过:

“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。

”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:

我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色的元帅。

我相信自己的能力能够胜任这个职务。

假如我当上了一名大队委,我将进一步加强自身修养,严以律己,以身作则。

时时鞭策自己,取得进步。

我会为同学们出谋划策,帮助大家。

我会用热心为大家服务,会努力认真的完成好大队交给我的每一项任务,做好老师与同学的友谊桥梁。

我还会树立“团结”意识,我会听取队员的意见,虚心请教,宽厚待人。

我更会树立学习意识,带领大家学习进步,更上一层楼。

在少先队这个大家庭中,我要百尺竿头,更进一步,带领大家一同走向灿烂的明天。

我希望大家能被我的诚心和勇气打动,请大家相信我,支持我,将你们那神圣的一票投给我吧。

谢谢大家!

放飞梦想演讲稿范文

【放飞梦想演讲稿范文一】

每个人心中都会有一片纯洁的土地,土地上最珍贵的,莫过于自己的梦想,人们总是喜欢把梦想绑在心中,却不知应放飞梦想。

总是把梦想挂在口上,却整天无所事事的人,就象把心中的梦想牢牢的束缚在心中,不让它离开,也不让它实现;

总是把梦想挂在口上,却不敢为之奋斗的人,就象把梦想高高的捧着,不敢高攀,也不愿放弃,总是把梦想挂在口上,却无力实现它的人,就象把梦想高高的挂在离心很远的地方,似乎触手可及,却只能望之兴叹。

我们要学习贝多芬,他拥有天赋,放飞了梦想,即使受到命运的折磨,安静的打击,他也不退缩,终成名家。

我们要学习海伦·

凯勒,她拥有毅力,放飞了梦想,即使受到命运的不公,黑暗的打击,她也不后退,终成名作。

我们要学习霍金,他拥有才华,放飞了梦想,即使受到命运的偏心,瘫痪的打击,他也不屈服,终成名师。

成功永远不属于那些只会把梦想挂在口上,把双手插在口袋里的人。

上帝是公平的,他让饥饿的人有肉吃,让身体瘦弱的人懂得锻炼的重要,给了每一只丑小鸭做白天鹅的梦想,也给了人们一架通往梦想名叫机遇的梯子,不管你攀登的技术是好是坏,但有一点值得记住,双手插在口袋里的人是永远也爬不上去的。

获得成功的前提是把握住机遇,把握住机遇的前提是不要把双手插在口袋里,让我们伸出双手,解开对梦想的束缚,放飞梦想,并为之而努力吧!

【放飞梦想演讲稿范文二】

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

每个人都拥有着一个属于自己的梦想。

每个人都有梦想,它是人人所向往的。

而没有梦想的人的人生将是空虚的。

但梦想总是随着思想的前进而改变的。

梦想,就是理想。

但它比理想更加虚幻,是另一种美妙的境界。

它朦胧、缥缈、虚幻、诡谲不定,像是蒙上了一层飘曳的具有魔法的轻纱。

它异常绚丽,绽放彩色的光斑,像阳光映衬下的泡泡,轻盈地飞舞,可望而不可即。

青春是一个梦想的世界,我们每人的心中都藏着一个梦。

梦想是成功的催化剂,是成功的源泉。

因为有梦,我们才能去追;

因为有梦,我们才敢去拼;

因为有梦,我们的人生从此就更加精彩。

青春:

充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。

”每个人都要珍惜青春,因为,青春逝去就不再回来了,等到你后悔的时候,已经无法挽回。

每个人都有自己的梦想,每个人的梦想都丰富多彩。

在我的童年中有很多的梦想,理想能当一名南极考察者、当一名能帮助他人的医生、当一名天文学家……然而现在一切都是理想中的梦想,都是让我去花很长的时间来完成的。

然而随着年龄的增长我开始有了我的新的梦想,然而我现在的梦想就想当一名老师,它虽然微不足道,但是能为我们祖国培养人才。

现在虽然我的学习成绩不够理想,但是从现在开始我一定能刻苦学习,加佰努力。

知识是我们的财富。

未来是美好的,关键在于自己去创造,想圆自己的梦,那么从现在开始,我们一起加油。

做一个敢于追梦,敢于挑战的人。

为了梦想,加油,加油!

爱国主义演讲稿

敬爱的老师.亲爱的同学;

我今天演讲的是"

热爱祖国'

'

.

在数十年以前的中华,腐败不堪,中华处于水深火热之中,清政府却一直在等待,

他们想在等待中获得帝国主义的怜悯与同情,想在等待中苟延残喘,然而,它的等待

与软弱换来的是一个个割地赔款的不平等条约,从<

<

南京条约>

>

<

马关条约>

到<

辛丑条约>

;

换来了黎民百姓的家破人亡,妻离子散,从鸦片战争,中日甲午战争到八

国联军侵华战争;

换来了清政府的最终衰败与清朝大厦的坍塌.

在这段屈辱的历史之中,中华之所以历经劫难而不衰,是因为有仁人志士都具强

烈的忧国忧民之情,以国事为已任,前仆后继,临危不惧,保卫祖国,关怀民生.

少年立壮志,长大报国家.国外优厚的待遇不住爱国之士的脚步,不在意国外优

厚待遇,不留恋良好的学术环境,毅然回国效力,中华就是因为有这些爱国之士,才永

远前进!

当我们庄重注视五星红旗时,当我们带上国旗的一角-----红领巾时,当我们攀

爬在蜿蜿壮观的长城之上时,当我们满怀激情读着祖国的诗篇时,当我们唱起中华诗

歌时,当我们看见祖国成功建设时,可曾想过什么?

可曾思潮起伏?

热情奔涌?

这一切一切都源于我们是"

中华少年'

是祖国的未来!

我们是含苞欲放的花骨

朵,是正在冉冉升起的太阳!

我们要自已的双手开创出一片新的天地!

用百分之百的

汗水加上百分之一的智慧,突破"

百"

的纪录!

谢谢大家,我的演讲完了!

2018it演讲稿(4篇)

mydefinitionofsuccess

成功之我见

“onceuponatime,therewasakingwhohadadaughterasbeautifulasabloomingrose.toallthesuitorswhocametotheking'

spalacetoaskforthehandoftheprincess,theoldkingassignedthreetaskstobeacplished,eachnexttoimpossible.oneday,intotheking'

spalacecameahandsomeyoungprince..."

well,youknowtherest.thethreetasksmaybedifferentindifferentversions,butthemainplotisalwaysthesame,withtheprinceclaimingtheprincess'

shandtriumphantly.

“很久以前,有个国王,他的女儿貌美如花。

老国王向所有来求婚的男士提出了三个任务作为挑战,而每一项任务都异常艰巨,几乎不可能完成。

一天,来了一位年轻英俊的王子……”好了,下面的故事你们都知道了。

三项任务在不同的版本中各不相同,但关键部分的情节都如出一辙:

王子成功地过关,得到了公主的芳心。

andtheendingisalwaysthesame,finishingwiththeline"

andtheylivehappilyeveryafter."

而故事的结局也都一样,最后一句都写道:

“从此他们幸福地生活在一起。

whyaren'

twetiredofsomethingsofanciful,sounrealistic,and,iwouldsay,sounimaginative?

howcanastorylikethatenduregenerationsofrepetition`?

because,ithink,itisatypicalsuccessstory.itishighlyphilosophicalandsymbolic.byimplication,weseea4-stepdefinitionofsuccess:

1)agoaltobeset.asrepresentedbythebeautifulprincess;

2)challengestobemet,asrepresentedbythethreetasks;

3)theprocessofsurmountingdifficulties,asrepresentedbytheordealstheyouthgoesthrough;

and4)therewardofsuccess,asrepresentedbythehappymarriage.

为什么我们对如此美妙、如此不切实际,而我要说,如此缺乏想象力的东西这么乐此不疲呢?

这样的故事又如何能够经历几代人的重复?

我想,因为它是典型的成功的例子。

故事的思想性很强,具有代表性。

通过故事带给我们的启示,我们认识到了成功定义中的四个步骤;

第一,目标的设定,有如故事里美丽的公主;

第二,所遇到的困难和挑战,就像三大任务;

第三,克服困难的过程,故事中青年经历重重难关可以作为象征;

第四,就是成功的果实,如同幸福的婚姻。

thestorynotonlycaterstoeveryone'

sinwardyearningforsuccess,butalsoemphasizestheinseparabilityoftheprocessandtheresult.therewardofsuccesswillbemuchamplifiedifthepathleadingtowardsitistreacherous,andviceversa.ifapersoninheritshisfather'

smillionsandleadsaneasylife,heisnotasuccessfulpersoneveninmaterialterms,becausetherearenodifficultiesinvolvedinhisachievingaffluence.theterm"

success"

tobesure.willnotsitstillforeasydefinition.butasiunderstandit,thetruemeaningofsuccessentailsabinationofboththeprocessandthesatisfactoryresultofanendeavor.toclarifymyview,letmegiveanotheranalogy.

这个故事不仅迎合了人们内心深处对成功的向往,也强调了过程和结果的不可分离。

如果通往成功的道路崎岖曲折,那么成功的回报必然硕果累累,反之亦然。

如果一个人继承了父辈的百万家产而生活得轻松富足,那么,即使在物质上,他也不能算是个成功人士,因为,他的财富并没有经过艰难困苦而获得。

确切地说,“成功”这个词,不是个静态简单的定义。

在我的理解中,真正意义上的成功是奋斗的过程和经历了奋斗之后赢得的满意的结果。

请让我另举一例来阐明我的见解。

ifwechangedtherulesoffootball,greatlyenlargedthegoalandsentawaydavidseamanoranyothergoalkeeper,sothatanotherdavid,namelydavidbeckham,couldscoreeasily,thenscoringwouldnotgivehimthethrillofacplishmentandthejoythatitbrings.ifwefurtherchangedtherulesbynotallowingarsenal'

sdefenderstodefend,sothatbeckhamneededonlytoliftafinger,actuallyatoe,toscore,thentherewouldbenogameatall,becausethemeaningofwinningwouldhavedisappeared.inacceptingthechallenge,insurmountingthedifficultiesandinenduringthehardship,successacquiresitsvalue.thesenseofattainmentvariesinproportiontothedegreeofdifficultiesonoveres.

如果我们试着改变足球的比赛规则,将球门放得很大,换下大卫?

希曼或其他任何的守门员,这样,随便哪个“大卫”,比如说,“大卫?

贝克汉姆”,就可以轻松进球,然而这样进一球却不能给他带来成功的震颤与喜悦。

如果我们再改一改比赛规则,不让阿森纳队的防守来守门,那么,贝克汉姆只要动动手,其实就是抬抬脚就能进一球,那样的话、,实际上也没有什么比赛可言了,因为赢球的意义已经不存在了。

在接受挑战、克服困难和经历磨难的过程中,“成功”的价值才得以丰满。

取得成果的意义和所克服的艰难的程度成正比。

所谓成功的概念不是一成不变的.而昙相对而言的,因为困难的性质也是相对意义上的。

theconceptofsuccessisnotconstantbutrelativebecausethenatureofdifficultyisalsorelative.somethingyoudoeffortlesslymightposeagreatdifficultyforahandicappedperson.inacquiringtheabilitytodothesameasyoucan,heorsheachievesuccess.that'

swhywegreatlyadmirestephenhawking,because,thoughconfinedtoawheelchair,hehascontributedgreatlytothefieldofscience.

正常人不费力气做成的事对于一个残疾人来说也许相当困难。

获得了同正常人一样的能力,这个残疾人就获得了成功。

这便是我们为什么崇敬史蒂芬?

霍金的原因—虽然行动不便,受到了轮椅的限制,他依然为科学界作出了巨大的贡献。

imyself,arathershypersonbynaturewhoeasilysufferfromstagefright,hadtopluckupgreatcouragetotakepartinaspeechcontestlikethis.icouldhavestayedawayandhadaneasytimeofitbynotenteringtheuniversitylevelcontest.butichosetoacceptthechallengeandtofacethedifficulties.nowhereiam.ifieoutfirst,itwillbeagreatsuccessforme.ifieoutlast-ihopethiswillnotbethecase-butifieoutlast,iwillnotcallmyattemptafailure,butwillalsocelebrateitasatruesuccess,becausepartofmygoalismyowncharactertraining-todomoreassertive,tobebraveinfaceofdifficulties.forme,itisameaningfulstepforward,smallasitis,inthelongjourneytowardthefinalsuccessinmylife,becauseihavetrulygainedbyparticipating.

就我自己而言,生性羞涩,容易怯场,不得不鼓起非常大的勇气来参加此次的演讲比赛。

我完全可以待在一边,不参加大学级别的比赛,而落得轻松自在。

可是,我还是选择了接受这一挑战来面对困难。

现在我来了,如果我能够得第一的话.这对我来说就是巨大的成功。

如果,我是最后一名—我希望情况不是这样—但如果我真的是最后一名,我也不会认为这次的尝试是一次失败,反而我要把它当作一次真正的成功来庆贺,因为我一部分的目标是对自己性格的锻炼—更加坚强、勇敢地面对困难。

对我来说,这标志着我在通向成功人生的漫漫征途中又向前迈进了一步,尽管是很小的一步,但是我确实通过参与真正地获得了收益。

letusreturntoourhandsomeyoungprinceandthe4-stepdefinitionofsuccess.youmyhavenoticedthattheusualworldlycriteriaofwealth,positionandfamewerenotmentionedaspartofthestory,butrather,itemphasizedtheprocessofoveringdifficulties.theancientwisdomhadalreadydefinedthemeaningofsuccess,andthisismydefinition,too.

回到我们年轻英俊的王子和对“成功”的四步骤定义上吧,您也许已经注意到了财富、地位和名誉等这些世俗的标准在故事中并未提及,相反故事强调了克服重重困难的过程。

古代的智慧已经对成功的意义下了定义,这也是我的定义。

thankyou.

谢谢!

三分钟英语演讲稿:

MyDefinitionofSuccess

以下这篇三分钟的英语演讲稿《mydefinitionofsuccess》是由演讲稿网站为大家整理提供,希望对大家有一定帮助。

itiseasytodescribesuccessintermsofmoney,fameandreputation.butibelievethatsuccessisnotexternal.ibelievethatsuccessesfromwithin.mydefinitionofsuccessistobetruetoyourself,andbetruetoothers.thatmeans,thatyoumustcherishyourpersonalidealeveninthefaceofadversity.ialsobelievethatsuccessisnotdiscriminatory.successisnotrestrictedtosuchaclassofpeople,infact,itmaybeachievedbyanypersonirrespectiveofhisrace,creed,genderandeconomicbackground.agoodexampleofsuccessisthatofbeethoven.heisoneoftheworld'

smostfamousposers,yethewasdeaf.hecouldnothearthemajesticpiecesofmusicthathecreated.yet,inthefaceofthisadversity,hewasabletomaintainhisideals--thatofposingmusic.

toexemplifywhatsuccessmeanstome,iposeaquestiontoallofyou.whatbringsustogetherheretoday?

ibelievethatitisthebeautyofthespokenword.theeffectofpauseandthesoundofrhetoricareuniquetothespokenword.ibelievethebeautyofthespokenwordisevenstrongerforth

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