毕业生自我鉴定的主要内容精选多篇.docx

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毕业生自我鉴定的主要内容精选多篇

毕业生自我鉴定的主要内容(精选多篇)

第一篇:

毕业生自我鉴定的主要内容及要求

毕业生自我鉴定是毕业生的自画像,通过回顾自已大学期间的德、智、体、能等方面进步情况,准确、客观的评价自己,以便在今后的学习、工作中发扬优点,克服缺点。

因此,建议各位毕业生要认真、实事求是地做好自我鉴定。

一、毕业生自我鉴定的主要内容:

(一)思想道德素质方面:

1、对党的领导和党的路线、方针、政策等方面的理解和认识,参加学校组织的各项思想政治教育活动及政治表现;

2、遵守国家、学校的各种法规和制度的表现;

3、参加集体活动,团结同学,主动为大家服务方面的情况;

4、参加社会实践及学校组织的各种有益活动的情况;

5、参加政治理论、形势政策等思想道德修养类课程的学习情况。

(二)专业素质方面:

1、学习态度和学习自觉性方面的表现;

2、学习成绩和专业知识的掌握程度;

3、科学研究活动成果及创新能力方面的表现。

(三)身心素质方面:

1、参加校、院、系和班级组织的各项体育活动情况;

2、体育课成绩及体育特长、体育达标情况;

3、身体健康状况;

4、心理健康水平状况。

(四)专业能力方面:

1、根据社会的需要,对自己的能力做一个较全面的基本估计;

2、自己的专长和特点。

(五)存在的主要缺点和今后的努力方向。

二、具体要求:

1、毕业生写好自我鉴定首先应认真听取老师和同学的意见。

老师对学生的学业和品德比较了解,同学之间朝夕相处,也比较熟悉,注意听取他们的意见,有助于写好自我鉴定;其次,自我鉴定必须写实,要本着实事求是的原则,成绩找够,缺点找准,恰如其份地做出总结鉴定,以利于用人单位较全面、客观了解毕业生,从而有针对性地培养和帮助毕业生更好地开展工作。

2、在毕业生登记表发放前各院系要召开动员大会,对毕业生自我鉴定、班主任(导师)鉴定意见的撰写切实加强指导,做到严肃认真、准确、诚实。

填写时字迹要清楚,表述要确切,用水笔或毛笔填写。

毕业生自我鉴定字数不得少于800字。

3、没有按照要求填写的毕业生登记表不能进档,个人档案将不给寄送。

第二篇:

毕业生自我鉴定内容

毕业生自我鉴定内容

根据《高等学校学生行为准则》、《普通高等学校学生管理规定》和《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》的要求,毕业鉴定主要包括一下几个方面的内容:

(一)政治思想方面

1政治态度,理想信念,对党的路线、方针、政策的态度,在重大国际国内事件中表现等。

2政治理论,时事政策学习和参加党团组织活动情况。

3遵纪守法,诚实守信、关心集体、团结同学等思想道德方面的表现情况。

(二)学习、科研方面

1学习目的、学习态度、学习纪律和学习效果等方面的情况。

2学习方法、治学态度、分析问题和解决问题的能力等方面。

3外语、计算机水平及职业技能训练情况。

4科研、创新等方面的情况。

(三)社会实践活动方面

1参加社会实践、社区服务活动的情况及收获。

2参加校园科技文化活动,提高综合素质的情况。

3参加班团集体活动的情况。

4担任社会工作及履行职责情况。

(四)身心健康方面

1参加文化体育活动,体育成绩及达标等情况。

2正确处理人际关系,与同学融洽相处方面的情况。

(五)其他方面

1在校期间获得的荣誉奖励等。

2自身存在的不足和今后努力的方向等。

第三篇:

大学毕业生登记表中自我鉴定内容要求

大学毕业生登记表中自我鉴定内容应该包括以下四个方面,请大家务必结合自身的实际情况,实事求是地填写:

(一)思想政治方面

1、对建设有中国特色社会主义理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的基本路线、方针、政策以及当前国内外形势的认识和态度。

2、学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观方面的情况和体会。

3、能否积极参与校、系和班级等集体建设,勇于承担社会工作,积极参加党团活动、公益劳动和社会实践活动,以及在社会工作、集体活动中的表现。

4、学习宣传社会主义荣辱观、遵纪守法情况及日常生活中的文明礼貌水准和基本道德品质素养。

5、对学习政治理论课、思想品德课的态度和取得的成绩。

6、在生活中能否严格要求自己,倡导文明的生活方式,不断提高审美趣味,并积极开展批评与自我批评,同不良倾向作斗争。

7、能否明确学习目的,巩固专业思想,正确认识当前就业形势,树立正确的择业观,养成良好的职业道德修养。

(二)学习方面

1、专业学习态度以及遵守学习、考试纪律,取得学习成绩等方面情况。

2、参加第二学历和应用知识技能学习的表现和成绩,参加

科研活动和校、系组织的职业技能竞赛等情况。

3、职业技能掌握和专业实习任务完成情况。

4、掌握外语、计算机等知识的程度以及职业资格认证情况。

5、个人爱好及特长。

(三)生活工作文体方面

1、社会实践

2、参加各项文化学习和文化艺术活动情况。

3、目前心理健康状况。

(四)存在问题及今后努力方向

1、对自身在文化学习、集体活动及日常生活中存在问题的认识。

尤其说明自身优缺点。

2、今后努力方向。

第四篇:

大学生预备党员入党积极分子自我鉴定的主要内容与范文

大学生预备党员入党积极分子自我鉴定的主要内容与范文.txt我这人从不记仇,一般有仇当场我就报了。

没什么事不要找我,有事更不用找我!

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我那么喜欢你,你喜欢我一下会死啊?

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大学生预备党员入党积极分子自我鉴定的主要内容与范文大学生预备党员入党积极分子自我鉴定的主要内容与范文预备党员入党积极分子自我鉴定的主要内容与

自我鉴定格式《参考》自我鉴定格式《参考》

1、自我鉴定是对自己某一阶段内的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价而自我鉴定是对自己某一阶段内的政治思想、工作业务、形成的书面文字。

形成的书面文字。

2.自我鉴定的特点

篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。

3.自我鉴定的作用自我鉴定的作用

(1)总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。

(2)帮助领导、组织、评委了解自己,作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准备工作。

(3)重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结,具有史料价值,被收入个人档案。

4.自我签定的格式自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。

(1)标题。

自我签定的标题有两种形式:

1)性质内容加文种构成,如《学年教学工作自我鉴定》。

2)用文种“自我鉴定”作标题。

如果是填写自我鉴定表格,不写标题。

(2)正文。

正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。

1)前言。

概括全文,常用“本学年个人优缺点如下:

”“本期业务培训结束了,为发扬成绩,克服不足,以利今后工作学习,特自我鉴定如下:

”等习惯用语引出正文主要内容。

2)优点。

一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。

3)缺点。

一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带过。

4)今后打算。

用简洁明了的语言概括今后的打算,表明态度,如“今后我一定×××,

争取进步”等。

自我鉴定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。

要实事求是,条理清晰,用语准确。

(3)落款。

在右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。

申请入党积极分子自我鉴定的主要内容:

申请入党积极分子自我鉴定的主要内容:

的主要内容

为了使入党积极分子能够得到有效的提高,也便于党支部对入党积极分子进行全面、客观的考察,每学期末联系人应该对入党积极分子一学期来的自身理论学习、工作表现、思想状况、入党认识、学习状态、个人修养等方面向年级党支部作全面的汇报,作为支部考虑推荐其入党校学习的一份重要材料,以下各方面,供积极分子参考。

一、入党认识:

1.对中国共产党的基本认识,对党的一些基本问题的思考;

2.在各项有关党章学习活动中对入党动机的逐步加深认识的过程,其中包括自身对入党问题的认识过程;

3.对身边党员的党员形象的思考与感触,谈理想的党员形象。

二、思想状况:

1.对学校、对年级、对自身发展趋势的思考;

2.论述自己在思想汇报过程中的心得及组织的帮助;

3.对周围各种思想和各种个性的比较与思考,能否比较正确的处理同学关系,群众基础怎样。

三、理论学习:

1.在党小组中的学习体会,并对其组织形式进行思考,提出建议;

2.略谈对重大的历史事件的看法,可仅谈其中感受最深的一至两点;

3.概述自己主动学习和阅读过的各种书籍,并简要阐述自己的感受和对自己的影响;

4.对党在当前的各项时政方针和政策简要谈自己的认识;

5.能否主动正确地在同学中宣传党的政策、方针和理论,以促进良好风气的形成。

四、工作表现

1.参加各种活动的积极程度,能否以关心集体、服务大局为重;

2.个人工作成绩,进行各项社会活动的思考,对年级、班级各项工作的思考和建议;

3.参与工作的收获,参加活动的表现,对工作机制的思考。

五、学习状态

1.对学习目的、态度、方法的概述;

2.对学习成绩与学习安排之间的关系的正确处理进行思考;

3.对年级、班级学风的思考及对自身的影响。

六、个人修养

1.在遵守纪律方面和主动带动他人方面的表现;

2.生活习惯和个人小节方面的概述;

3.在倡导一种良好环境,与不良现象斗争方面的表现。

以上为入党积极分子对自身全面状况分析的必要的六个方面,必须在认真、细致分析自我状况的基础上对六个方面进行详细的阐述,作为总结思想汇报,在学期末统一交支部统一存档。

自我鉴定书(仅供参考)仅供参考)

范文1

回首四年来的大学生涯,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础。

且我相信:

用心就一定能赢得精彩!

这段大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会.在思想上:

我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。

在学习上,我十分热爱自己的专业,在历次的考试中都取得了优异的成绩。

我最大的特点是:

诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。

为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人.若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。

同时作为一名即将毕业的20XX年应届机电专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。

我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。

我今天的求职,也正是希望得到一个更好的学习机会,同时希望贵单位领导能够给我一个发展的空间,去实现我人生的价值。

四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。

在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰?

?

人,总是在学习中进步,在工作中得到锻炼.

四年的大学生涯多姿态多彩!

刻苦的学习,丰富的活动造就了充实的生活;同时,这也使我从一个懵懂的高中生蜕变为一个壮志满怀的大学生,一个对未来充满憧憬的青年.

大学是育人培才的摇篮,身处其中,我不知不觉慢慢成长起来.不但知识丰富了,能力提高了,而且人生观,世界观也得到了更好的锤炼.在这四个里,我的综合素质得到了大大提高.学习上,我勤奋认真,不但掌握了本专业知识,还常在图书馆阅读课外书,开阔视野;生活中,我乐观向上,积极进取,待人真诚,多次代表学院参加各种活动、竞赛;工作中,我认真负责,既

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