苏教版小学四年级数学下册应用题大全280题及答案Word文档格式.docx

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18．小林每天早上以85米/分的速度步行上学，18分钟可以到达学校。

放学时妈妈骑电瓶车来接他，电瓶车的速度是多少?

19．王叔叔购买了12台计算器，每台售价134元。

他一共花了多少元钱？

20．学校开展国学经典读书活动，需要购买308本《诗经》。

已知《诗经》42元/本，请你算一算，王老师带12000元钱够吗？

21．卡车和轿车同时从甲城出发去650千米外的乙城。

4小时后，卡车已经行驶了332千米，而轿车则在卡车前方108千米处。

（1）卡车的速度是每小时多少千米？

（2）轿车的速度是每小时多少千米?

22．首行电影院，10月3日共卖《我和我的祖国》电影票308张，每张票38元，还有135张没售出，一共卖了多少钱？

23．王老师要为学校购买20副羽毛球拍。

一副羽毛球拍168元，带3500元够吗？

24．商店以14元/个的价格购进一批帽子，然后以18元/个的价格出售。

还剩下10个帽子时，不但收回了成本，还获利60元，这家商店原来共购进帽子多少个？

25．从家到县城，芳芳去时用了4个小时。

请你帮她算算，她回来时比去时节省了多长时间?

26．小明有一个密码锁，密码是一个五位数。

最低位上的数字是3，最高位上的数字是5，十位上的数字是个位上数字的3倍，前三位数字的和与后三位数字的和都是16。

这个密码锁的密码是多少？

27．结合生活实际，提出一个已知速度和时间，求路程的问题，并解答。

28．实验小学发作业本，每班发146本，有33个班，学校还需要留40本备用，共要买多少本作业本？

29．蒋奶奶以每盒15元的价格批发了120盒奶酪，她先以每盒20元的价格售出了85盒，后来以每盒10元的价格出售剩下的奶酪，最后蒋奶奶把所有的奶酪都售完了。

她赚了还是亏了？

赚（亏）了多少钱？

30．如下图，王林和李丽同时从自己家里出发向对方家走去。

15分钟后，他们在途中的某处相遇。

（1）在图上标出他们相遇的大致位置。

（2）王林家和李丽家的距离是多少米？

（3）从出发到相遇，王林比李丽多行多少米？

31．学校买了65套桌椅，每张课桌108元，每把椅子55元，学校买这些桌椅一共要花多少钱？

32．李叔叔出差，上午8：

30乘动车出发，下午7：

30到达。

如果动车平均每小时行180千米，李叔叔乘动车一共行了多少千米？

33．某超市星期天出售电子琴40台，电子琴每台原价395元，现价368元。

（1）这一天销售电子琴一共收入多少元钱？

（2）如果不优惠，超市卖出这些电子琴一共可以多收入多少钱？

34．每副羽毛球拍55.50元，每个羽毛球2.50元，学校计划给羽毛球兴趣小组购买10副球拍和100个羽毛球，一共要花多少钱？

35．

36．用竖式计算，并仔细想一想，你发现了什么？

（1）124×

11=

（2）354×

（3）623×

（4）我发现：

37．运动会上，四

（1）班有42名同学，要为每名同学买1瓶矿泉水，至少需要多少元？

38．曲芹和曲芳是两姐妹，曲芹从家步行到学校，每分走60米，走了6分后，曲芳从家骑自行车去追曲芹，结果在距家960米的地方追上曲芹。

曲芳骑自行车每分行多少米？

39．看图回答问题。

（1）小汽车和摩托车的速度分别是多少？

（2）在实际行驶中，小汽车经过哭咽湖时，观景用了75分，摩托车中途休息了25分。

如果两辆车同时从甲地出发，那么哪辆车先到达乙地？

40．中美饭店想买12张桌子和136把椅子，已知每张桌子156元，每把椅子48元，他准备8000元钱够不够?

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

1．解：

700÷

35=20（元）

答：

每箱苹果的批发价是20元。

【解析】【分析】每箱苹果批发价的钱数=李大伯带的钱数÷

买苹果的箱数，代入数值计算即可。

2．解：

（115-90）×

24

=25×

=600（元）

答：

一共可以赚600元。

【解析】【分析】总利润=（每件售价-进货价）×

数量。

3．解：

12×

4÷

3

=48÷

=16（厘米）

这个三角形的边长是16厘米。

【解析】【分析】正方形周长=正方形边长×

4；

正方形周长=等边三角形的周长；

等边三角形的周长÷

3=等边三角形的边长。

4．解：

已行的路程：

（585+15）÷

2=600÷

2=300（千米）

平均速度：

300÷

3=100（千米/小时）

这辆汽车的平均速度是每小时100千米。

【解析】【分析】如果把剩下的路程加上15千米，那么已行的就和剩下的路程相等了，此时总路程也会增加15千米，总路程是（585+15）千米，这样用总路程除以2即可求出已经行的路程。

用已经行的路程除以已经用的时间即可求出平均速度。

5．

（1）小华：

16×

15=240（元）

小丽：

23×

12=276（元）

小明：

30×

12=360（元）

小华需要240元，小丽需要276元，小明需要360元。

（2）（16+23+30）×

=69×

=690（元）

三家合起来购买共需690元。

【解析】【分析】

（1）分别计算三家需要花的钱数，三家各自购买的苹果数量×

这个数量所对应的价格=三家各自需花的钱数；

（2）（小华购买的苹果数量+小丽购买的苹果数量+小明购买的苹果数量）×

这个数量所对应的价格=他们一共需要花的钱数。

6．

【解析】【解答】解：

378元后面省略了一个0，实际是3780元，表示买30台计算器需要3780元。

故答案为：

【分析】计算126×

35时，十位上的3去乘126时，表示30个126，即30台3780元。

7．解：

80×

5=400（千米）

400÷

4=100（千米/时）

这辆汽车返回时的速度100千米/时。

【解析】【分析】这辆汽车返回时的速度=去时的速度×

时间÷

返回时用的时间，据此列式计算即可。

8．

（1）65

（2）解：

（3）解：

（1）用量角器量角的方法：

把量角器的中心和角的顶点重合，0°

刻度线和角的一条边重合；

另一条边所对应的量角器上的度数就是这个角的度数；

（2）平行四边形的对边平行且相等，据此画出平行四边形；

（3）画出长5厘米，宽3厘米的长方形后，连接长方形对边的两点，分成了两个完全一样的直角梯形。

9．解：

这个密码是101010101。

【解析】【分析】一个自然数含有几个数字，叫做几位数，九位数就是含有9个数字；

读数时每个0都要读出来，说明0不能放在每级的末尾，据此解答。

10．解：

40×

3=120（千米）

120÷

2=60（千米/时）

从县城到王庄120千米，返回时平均每小时行60千米。

【解析】【分析】路程=速度×

时间，所以从县城到王庄的距离=去时的速度×

去时用的时间；

速度=路程÷

时间，所以返回时的速度=从县城到王庄的距离÷

返回时用的时间，代入数值计算即可。

11．

（1）解：

68×

11=748（米）

71×

10=710（米）

小青家离学校的距离是748米，小丹家离学校的距离是710米。

748+710=1458（米）

1458÷

68≈21（分）

小青从家走到小丹家大约需要21分。

（1）小青家离学校的距离=小青步行的速度×

时间，小丹家离学校的距离=小丹步行的速度×

时间；

（2）小青从家走到小丹家大约需要的时间=路程÷

小青步行的速度，其中路程=小青家到学校的距离＋小丹家到学校的距离即可。

12．解：

897897897

【解析】【分析】根据题意可得与7和8相邻的数字是24-7-8，即可得到9，再将数位从右到左写出来，最后将对应的数字填入即可得出这个数。

13．解：

206×

53=10918（元）

10000元＜10918元

老师带10000元不够。

【解析】【分析】秋游的费用＝每人的经费×

秋游的人数，然后与10000元进行比较，大于10000元，那么老师带的钱数不够用。

14．

（1）解：

60×

4=240（千米）

东东家与风石洞景区相距240千米。

4+1=5（时）

240÷

5=48（千米）

东东一家返回时平均每小时行48千米。

（1）路程＝速度×

时间

（2）速度＝路程÷

时间。

15．解：

900÷

15=60（米）

780÷

60=13（分）

用同样的速度从家到少年宫要13分钟。

【解析】【分析】用同样的速度从家到少年宫要用的时间=路程÷

速度，其中速度=小勇家到学校的路程÷

用的时间，据此列式计算即可。

16．解：

38650000×

10=386500000（万元）=38650（亿元）

2018年陕西省全民总收入约386500000万元，约合38650亿元。

【解析】【分析】根据题意可知，2018年陕西人口×

平均每人每年收入=2018年陕西省全民总收入，据此列式计算；

把整万数改成用“亿”作单位的数，把末尾的4个零去掉，添一个亿字，据此解答。

17．解：

3÷

2

＝120÷

2

＝60（千米/时）

从广州返回江门时平均每小时行60千米。

【解析】【分析】根据速度×

时间=路程，得出从江门到广州的路程，返回时路程一样，利用路程÷

时间=速度，得到从广州返回江门的速度，据此进行解答。

18．解：

85×

18÷

6

=1530÷

=255（米/分）

电瓶车的速度是多少255米/分。

【解析】【分析】电瓶车的速度=路程÷

时间，路程=小林步行速度×

对应时间。

19．

【解析】【分析】竖式中第一个因数表示单价，第二个因数表示数量；

第二个因数的个位上的数去乘第一个因数表示2台计算器的总价是260，用第二个因数的十位上的数去乘第一个因数表示10台计算器的总价是1340元。

20．解：

308×

42=12936（元）

12936>

12000

王老师带12000元不够。

【解析】【分析】王老师一共花费的钱数=王老师购买《诗经》的本数×

《诗经》每本的价格，再将往来时一共花费的钱数与王老师带的钱数进行比较即可得出答案。

21．

（1）解：

332÷

4=83（千米）

卡车的速度是每小时83千米。

（332+108）÷

4

=440÷

=110（千米）

轿车的速度是每小时110千米。

（1）卡车的速度=卡车行驶的路程÷

（2）轿车的速度=轿车行驶的路程÷

时间，轿车行驶的路程=卡车行驶的路程+轿车在卡车前方的距离。

22．解：

38=11704（元）

一共卖了11704元。

【解析】【分析】一共卖出的钱数=单价×

数量，据此列式计算即可。

23．解：

168×

20=3360（元）

3360＜3500，够。

带3500元够。

【解析】【分析】一副羽毛球拍单价×

购买的数量=总价，总价小于3500元，说明带的钱够。

24．解：

4×

10=140（元）

140+60=200（元）

18-14=4（元）

200÷

4=50（只）

50+10=60（只）

这家商店原来共购进帽子60个。

【解析】【分析】卖出的帽子不但收回了成本还赚了60元，还剩10个帽子没有卖出去，相当于赚了10个帽子和60元钱，所以4×

10=140（元），140+60=200（元），即赚了200元；

每个帽子赚的钱：

18-14=4（元），卖出的个数是200÷

4=50（只），卖出的帽子数再加上剩余的10个，就是这家商店原来共购进帽子的个数。

25．解：

4-4×

30÷

40

=4-120÷

=4-3

=1（小时）

她回来时比去时节省了1小时。

【解析】【分析】她回来时比去时节省的时间=去时的时间-回来时的时间，其中去时的时间=路程÷

速度，回来时的时间=路程÷

回来时的速度，据此列式计算即可。

26．这个数万位数字是5，个数是3，十位是3×

3=9，百位：

16-3-9=4，千位：

16-5-4=7，即这个密码锁的密码是57493。

这个密码锁的密码是57493。

【解析】【分析】密码是一个五位数。

最低位上的数字是3，最高位上的数字是5，说明个位是3，万位是5；

十位上的数字是个位上数字的3倍，个位上的数字×

3=十位上的数字；

后三位数字的和都是16，16-十位上的数字-个位上的数字=百位上的数字；

前三位数字的和是16，16-万位上的数字-百位上的数字=千位上的数字，据此解答。

27．解：

我放学回家，每分钟走100米，9分钟到家，问我家距离学校多少米？

100×

9=900（米）

我家距离学校900米。

【解析】【分析】每分钟走100米，是我的速度；

9分钟到家，是我走的时间；

问我家距离学校多少米，是求路程；

速度×

时间=路程，据此解答。

28．解：

146×

33+40

=4818+40

=4858（本）

共要买4858本作业本。

【解析】【分析】每班发的本数×

班数=实际发的本数，实际发的本数+留着备用的本数=共要买的作业本数。

29．解：

15×

120=1800（元）

120-85=35（盒）

20×

85+10×

35=1700+3500=2050（元）

2050>

1800

2050-1800=250（元）

她赚了，赚了250元。

【解析】【分析】总成本=进价×

数量，剩余数量=总数-已买数量，总收入=开始时价格×

对应数量+后来价格×

剩余数量，然后用总成本和总收入进行大小比较即可。

30．

（1）解：

（85+75）×

=160×

=2400（米）

王林家和李丽家的距离是2400。

（85-75）×

=10×

=150（米）

从出发到相遇，王林比李丽多行150米 

。

（1）王林的速度快一些，所以相遇点在中点偏李丽家一边；

（2）王林家和李丽家的距离=速度和×

（3）王林比李丽多行路程=速度差×

31．解：

（108＋55）×

65

=163×

=10595（元）

学校买这些桌椅一共要花10595元。

【解析】【分析】学校买这些桌椅一共要花的钱数=每套桌椅的单价×

数量，其中每套桌椅的单价=桌子的单价＋椅子的单价，据此列式计算即可。

32．解：

上午8：

30~下午7：

30，一共11小时（19时30分-8时30分=11时）。

180×

11=1980（千米）

李叔叔乘动车一共行了1980千米。

【解析】【分析】先算出李叔叔出差在路上的时间，用到达时间-出发时间=在车上时间；

动车速度×

行驶时间=李叔叔乘动车行驶的路程。

33．

（1）解：

368×

40=14720（元）

这一天销售电子琴一共收入14720元钱。

综合：

（395-368）×

40=1080（元）

如果不优惠，超市卖出这些电子琴一共可以多收入1080钱。

分步：

395-368=27（元）

27×

40=1080（元）

或395×

40=15800（元）

15800-14700=1080（元）

如果不优惠，超市卖出这些电子琴一共可以多收入1080元。

【解析】【分析】解：

（1）现价×

数量=总价；

（2）原价×

数量=计划售价，现价×

数量=实际售价，计划售价-实际售价=多收入的钱数；

或者（原价-现价）×

数量=多收入的钱数。

34．解：

55.50×

10=555（元）

2.50×

100=250（元）

555+250=805（元）

一共要花805元钱。

【解析】【分析】每副羽毛球拍的单价×

买的个数=买羽毛球拍花的总钱数；

每个羽毛球的单价×

买的个数=买羽毛球花的总钱数；

买羽毛球拍花的总钱数+买羽毛球花的总钱数=一共要花的钱数。

35．解：

（63+87）×

8

=150×

=1200（千米）

8小时后两车相距1200千米。

【解析】【分析】因为是相背而行，所以两车的路程之和就是两车相距的路程；

（货车速度+客车速度）×

行驶时间=相距路程。

36．

（1）124×

11=1364

11=3894

11=6853

（4）解：

我发现：

积首、尾的数字跟第一个乘数首、尾的数字分别一样；

第一个乘数相邻的两个数字之和是积中间的数字。

【解析】【分析】整数乘法计算法则：

先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此列竖式计算；

通过计算可以发现：

积首、尾的数字跟第一个乘数首、尾的数字分别一样；

37．解：

42÷

12=3（箱）……6（瓶）

3×

25+（6-3）×

3=84（元）

至少需要84元。

【解析】【分析】42个同学需要42瓶水，需要水的总瓶数÷

每箱的瓶数=买的箱数......余下的瓶数；

买3箱，还要再买6瓶，去掉送的3瓶，只要买3箱3瓶即可；

每箱的单价×

箱数+每瓶的单价×

瓶数=总价。

38．解：

960÷

（960÷

60-6）=96（米）

曲芳骑自行车每分行96米。

【解析】【分析】曲芹走的路程÷

曲芹的速度=曲芹走的时间，曲芹走的时间-先走的6分钟=后面走的时间，后面走的时间也是曲芳骑车用的时间，曲芳骑车的路程÷

曲芳骑车用的时间=曲芳骑车的速度。

39．

（1）解：

220÷

4=55（千米/时）

285÷

3=95（千米/时）

小汽车的速度是95千米/时，摩托车的速度是55千米/时。

330÷

55=6（时）

6时+25分=6时25分

475÷

95=5（时）

5时+75分=6时15分

6时15分<

6时25分

小汽车先到达乙地。

（1）用路程除以时间，分别求出小汽车和摩托车的速度；

（2）用甲地到乙地的路程除以摩托车的速度求出行驶的时间，再加上75分即可求出摩托车到达乙地需要的时间，用同样的方法求出小汽车到达乙地的时间，比较后确定哪辆车先到达乙地。

40．解：

156+136×

48

=1872+6528

=8400（元）

8400＞8000，不够。

他准备8000元不够。

【解析】【分析】桌子的单价×

买的数量=买桌子花的钱，椅子的单价×

买的数量=买椅子花的钱，买桌子花的钱+买椅子花的钱=花的总钱数，花的总钱数大于8000元，钱不够。