人教版一二三四单元测试题Word格式文档下载.docx
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二、填关联词
1、________世上没有两个人会用同一种方式读同一本书，________从某种意义上说，它是你自己的东西。
2、________你看过多少遍，你________能从一本书中发现新东西。
3、________你问到，我________会回答。
4、________喜欢语文好，________语文要好，数学也要好。
三、把下列词语补充完整。
安然（）（）（）断（）连
古（）今（）庞然（）（）
（）（）万千（）（）雨顺
能（）善（）风（）雪（）
（）天（）地
垂（）丧（）九（）云（）香飘（）（）
四、错别字改正
1、由其直得称诵的是，黄道婆把自己的经验和创造毫无保留地传收给别。
人。
________________________________________________
2、那五彩缤纷的大花篮，成满了北京捐花厂职公们的心意。
3、鱼夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一章破帆。
五、近义词
镇定——敬佩——拒绝——光顾——
充足——惧怕——毫不犹豫——一声不吭——
一箭双雕——飞蛾扑火——水落石出——
画蛇添足——囫囵吞枣——掩耳盗铃——
坚韧——
宁静——
美丽——
六、多音字组词。
（（
七、填空
一日无书，____________________。
____________________，下笔如有神。
读书有三到，____________________。
书犹药也，____________________。
黑发不知勤学早，____________________。
，和煦催耕种。
生机自欣欣。
，夜凉添几许。
，书斋皆掩窗。
，切切故乡情。
明月有情应识我，。
江南几度梅花发，。
游子久不至。
八．照样子，写词语。
能书善画（含有两个动词）：
、
顶天立地（含有一组近义词）：
转败为胜（含有一组反义词）：
九、按照要求改写句子。
（1）、我们前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
改为肯定句：
（2）、桂花纷纷落下来。
改为比喻句：
（3）、那些美好的印象，我不会忘记。
改为反问句：
（4）、一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好。
用关联词一句话：
（5）我最早的读物是被孩子们叫“香烟人”的小画片。
（缩写）
______________________________________________________________
十、语言综合运用。
1.小江从小就有远大理想，但他不愿做一些生活中的一些小事，比如打扫自已的房间，他认为男子汉是做大事情的，一些小事无需挂齿，也没有必要做。
你同意他的看法吗？
请发表你的看法。
请你用“你好厉害呀！
”开头，按照下面的要求说话
①说的话含有表扬的意思：
“你好厉害呀！
”____________________________________________________________________
②说的话含有批评的意思：
”
2.小华的家长反对他阅读文学名著，理由是“那都是闲书，没什么用”，要他多做一些考试卷。
小华请求你帮助他说服家长。
把你要说的话写在下面，并用上“不但……而且”这个关联词。
。
十一、填空
1．“衰”用音序查字法先查大写字母（），再查音节（），第8画笔画名称是（）。
2．“凯”用部首查字法先查（）部，再查（）画，“凯歌”的“凯”意思是（）。
3．我看见过（）的大海，欣赏过（）的西湖，却从没看见过漓江这样的水。
4．“自给自足”的“给”音节是（）。
“狐假虎威”的“假”意思是（）。
5．《将相和》中的“将”指（）；
“相”指（）。
全文通过（）个故事，说明将相之间要（）。
6．“彭总在院子里种上了各种各样的蔬菜和瓜果。
”缩句为（）；
7．“小鸟在树上喳喳叫。
”改成拟人句：
（）。
十二、选择正确答案（在序号上打√）。
1．我渴望自由，但我深深地知道?
?
人的身躯怎能从狗洞子里爬出！
（破折号的意思是①转折②解释说明③声音延长）
2．中队长去办公室取来作业本发给同学们。
（①有两个连续动作②有三个连续动作）
3．你应该把这件事的经过写得（）些。
（①详细②仔细）
4．
（1）这些来唐山的小朋友非常懂礼貌。
（2）这些唐山来的小朋友非常懂礼貌。
（①两句意思相同②两句意思不同）
5．
（1）中秋
（2）重阳（3）端午（4）除夕
正确的排列顺序应该是：
（）
①（4）（3）
（1）
（2）②
（1）（3）
（2）（4）③（3）
（1）
（2）（4））
6．这种境界，即使人惊叹，又叫人舒服，即愿久立四忘，又想座下低吟一首奇丽的小诗。
（有错字①3个②4个③5个）
十三、将下面排列混乱的句子整理成条理清楚、通顺的一段话。
（2.5分）
①马蹄莲开了，白色的佛焰苞围住黄黄的花柱，犹如一尊尊银装素裹的小小纪念塔，美得端庄，美得大方。
②我喜爱白色的花，它让我感到圣洁，感到庄重，感到一种宁静的喜悦。
③仙人球开了，深棕色的硬刺，雪白的花朵，威风凛凛，偏又楚楚动人，实在让人喜爱，便为她起了个名字，叫做“刺猬新娘”。
④花里面，我最喜欢白色的。
⑤昙花开了，波浪形的叶片，像用绢扎成一样的，摇曳在清风明月之中，美得奇异，美得洒脱。
（）（）（）（）（）
第二部分：
阅读积累与运用
一、课外阅读。
————————————
燕子善飞，妇孺皆知。
其飞行速度每小时可达120公里，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。
燕子又具有高超的飞行特技它们一会儿像箭一样墙飞行一会儿又垂直冲云天它们能够倏忽来个180度大转弯或者翼不振翅不摇干脆在空中滑翔几分钟
燕子老是在飞，似乎它们永不感到疲劳。
可是有谁能想到这是它们自身的弱点造成的。
燕子有两只很小很小的脚，瘦小的脚难以支撑燕子的身躯，使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。
因此，它们学会了一切都在飞翔中解决的本领：
在飞行中吞吃猎获物，在飞行中饮水，甚至在喂养自己的孩子吃饭时，也不是蹲坐在巢沿上，而是扑楞着翅膀，像直升机那样停留在巢前的空中，将食物喂给孩子们。
燕子的飞行本领为什么如此高强呢？
原来，燕子的身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，每秒钟可以振动20次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一，这些对飞翔的特别重要的。
燕子的身子特别轻巧，平均重量仅为20克，堪称是最轻量级的飞行员。
1．写出下列词语的近义词。
（2分）
疲劳（）飞翔（）轻巧（）身躯（）
2．给短文加个题目。
3．在短文空白处加上标点。
（3分）
4．比较下面两个句子的不同,说说哪句好,为什么?
（1）燕子善飞，妇孺皆知。
（2）燕子善飞，妇孺皆知。
其飞行速度极快，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。
5．从文中你知道燕子形体上有什么弱点吗？
用“～～～”画出来。
6．燕子学会了在飞行中、、的本领。
7．读了文章，你知道了什么，你有什么想说的？
（二）不动笔墨不读书
禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容空洞，词汇贫乏，她心里非常着急。
她的爷爷徐特立知道以后，对她说：
“禹强，要想写好文章，就要多读多写。
多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。
多写，就是要练习自己的笔头，肯于（克、刻）苦实践。
”
于是，禹强就下工夫多读。
（）是报纸、杂志、小说，也（）是短篇、中篇、长篇，只要能找到的，（）拿来读。
可是，提起笔来写作文，进步却不大。
徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：
“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：
这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的；
书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。
严格地说：
有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。
另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。
从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，（）想（）记。
而且，又勤练习写作，不久，她的作文成绩（居然、果然）提高了。
1、读短文，选择（）里恰当的字和词，划去错误的。
2、在（）里填上恰当的词语和关联词。
3、联系上下文，判断文中带点字的意思。
“费了好大劲”的“费”：
__________________________
“光读光想还不够”的“光”：
_____________________________
“词汇贫乏”的“贫”：
___________________________
4、用“________________”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。
5、根据课文的话，我们可以知道，要写好文章必须达到两个条件：
（）和（），其中（）必须要做到“动笔墨”
6、请结合你自己的写作经验，写写你对徐特立老爷爷的话的理解。
_______________________________________________________________________________
人教版五年级语文上册第四单元综合测试题
一、看拼音，写词语。
（10分）
fù
jì
n
bǎi
tuō
yú
ěr
jiǎo
jié
xīn
lí
ng
shǒu
qiǎo
（
）
（
piá
yi
qī
yá
gé
tǐ
mià
qīng
sōng
zì
zà
i
二、比一比，再组词。
（6分）
戒（
沮（
便（piá
n）（
诫（
组（
便（bià
钩（
唇（
挑（tiāo）（
沟（
辱（
挑（tiǎo）（
三、下列词语中完全正确的一组是（
），并把错别字改正在括号里。
（3分）
A．小心翼翼
不容争辩
衣衣不舍
）
B．大喜过望
络绎不觉
受用不尽
C．源源不段
不动声音
神汽十足
D．垂头丧气
星罗棋布
筋疲力尽
四、先组词，再选择恰当的词语分别填在句子中。
诱（
）
1．爸爸用蚯蚓做（
），钓了好多鱼。
2．网吧老是用各种手段来（
）学生去那里玩。
3．他经不起金钱的（
），终于走上了犯罪的道路。
尝（
4．哇，烧了这么多好吃的菜，先让我来（
）一下。
5．为了提高教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园，老师（
）了各种教学方法。
6．（
）这个成语讲的是越王勾践的故事。
五、把下面的句子补充完整。
（8分）
1．因为我是少先队干部，______________________。
2．妹妹一边跟我说着话，______________________。
3．滴水能把石穿透，______________________。
4．宝剑锋从磨砺出，______________________。
六、判断下列句子，正确的打“√”，错误的打“×
”。
（4分）
1．在没有人看见的情况下，父亲让我把鲈鱼放进湖里，真不应该。
2．《通往广场的路不止一条》告诉我们成功的路有许多条，当你发现走这条路不能到达目的地的时候，可以走另一条路试试!
3．“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
”这句话告诉我们外表是否好看无所谓。
4．人与动物、人与自然是可以和谐共处的。
七、按要求写句子。
（12分）
1．晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
（缩句）
__________________________________________________________
2．珍珠鸟站在书架上。
（改为拟人句）
___________________________________________________________
3．父亲说，这是他对我们的希望。
（改为直接陈述句）
八、把下面句子重新排列成一段通顺连贯的话。
（7分）
1．她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。
2．在这又黑又冷的晚上，一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。
3．他说，将来她有了孩子可以拿它当摇篮。
4．她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但
是有什么用呢?
那是一双很大的拖鞋一那么大，一向是她妈妈穿的。
5．这是一年的最后一天----大年夜。
6．一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。
7．天冷极了，下着雪，又快黑了。
正确的排列顺序是：
______________________________________
九、阅读短文，完成练习。
（14分）
__________________
我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。
∥
春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美丽。
绵绵细雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。
随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多，漓江就像一条友谊的带子，把祖国人民和世界人民连在一起。
夏天，漓江的水更清了。
人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球……漓江洗去人们的疲劳，使人们感到轻松愉快。
秋天，桂花开了，漓江两岸飘着醉人的桂花香。
我们学习过后，荡着小船在江上游玩，那两岸的青峰分明地站在我们面前。
同学们兴奋地抢着划桨……
冬天，漓江因为旱季到来而变浅了，但水还是那么清，山还是那么绿。
江畔的柑橘树已挂满了累累果实，人们正在紧张地收获。
漓江的四季都很美。
我是喝着漓江的水长大的，我一定要把漓江建设得更美好。
1．给带点的字选择恰当的解释。
（2分）
A．醉人（
①饮酒过量，神志不清；
②沉迷，过分爱好；
③用酒泡制食品；
④入迷，陶醉。
B．挂满（
①借助于某物使物体附于某处；
②牵挂；
③蒙上；
④登记。
2．用“
”画出文中的重点句。
3．根据文章内容，请你给这篇文章取个恰当的题目，写在文前的横线上。
（1分）
4．作者主要抓住了漓江的哪些景物进行描写，表达了自己热爱家乡的思想感情?
____________________________________________________________
5．通过阅读这篇文章，你一定也很想去游玩。
你最想什么季节去漓江游玩，并说说理由。
_____________________________________________
6．请按划分好的段落，归纳出段意。
第一段：
_____________________________________________________________
第二段：
第三段：
十、习作。
（任选一题，请另附纸）（30分）
1．世界是奇妙的，生活是美好的，你曾用你的眼睛，用你的心灵触摸过吗?
请细心回味生活，再把它写下来，体裁不限。
2．续写。
小芳买了一只储蓄罐，她每天都往里存钱。
渐渐地，储蓄罐满了，沉甸甸的。
一天，妈妈摇了摇储蓄罐，哑了；
爸爸掂了掂储蓄罐，轻了。
钱到哪里去了呢?
要求：
围绕“钱到哪里去了呢”这个话题，展开合理想象，续写一篇不少于400字的记叙文、中心明确，条理清楚，语句通顺。
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