中考说明文阅读讲义教师版Word文件下载.docx
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只有认识了事物的特征、事理的本质，才能深刻地理解事物、事理。
技巧1.从说明事物的内容入手，抓住文章的中心句、总说句、分说句、过渡句、关键句来感知说明对象的特征。
技巧2.根据不同类型的说明文捕捉相关的语言信息加以回答。
（1）说明事物特点的说明文：
可捕捉表明事物构造（内外）、形态（大小、长短等），性质（硬、软、冷、热等）、功用（广狭、正反）等蕴含事物特征信息的词来回答。
（2）阐明事理的说明文：
可捕捉表明事物原理、规律、成因（简单、复杂）等蕴含事物事理的信息的词来回答。
技巧3.归纳说明要点。
一般来说,说明文要说明的要点，往往就是事物的特征。
因此可以通过捕捉表文章思路的语言标志来感知说明对象的特征。
阅读文章时要注意捕捉那些表提示、过渡、连接、总结等词语。
如“首先”“其次”“再次”；
“一方面”“另一方面”“另外”；
“第一”“第二”“第三”“总之”；
“不仅如此”“也”“更重要的是”“还有”“特别指出的是”“由此可见”“然而”“可是”“因此”……抓住了这些词往往能够分析、概括出说明对象的内容、要点与特征。
【例1】：
根据文章③-⑥段内容看，400多年来，海水淡化方法经历了___、___、___的发展历程。
（2分）
③表面看海水淡化似乎很简单，只要将咸水中的盐与淡水分开即可。
最简单的方法，一个是蒸馏法，将水蒸发而盐留下，再将水蒸气冷凝为液态淡水。
这个过程与海水逐渐变咸的过程是类似的，只不过人类要提取的是淡水。
另一个海水淡化的方法是冷冻法，冷冻海水，使之结冰，在液态淡水变成固态冰的同时，盐被分离了出去。
两种方法都有难以克服的弊病。
蒸馏法会消耗大量的能源，并在仪器里产生大量的锅垢，相反得到的淡水却并不多。
这是一种很不划算的方式。
冷冻法同样要消耗许多能源，得到的淡水却味道不佳，难以使用。
④直到1953年反渗透法问世，问题才得到了一定程度的解决。
利用一种只让淡水通过，而盐分不能通过的“半透膜”将海水和淡水隔开，如果不施加压力，淡水就自动地往海水那边扩散，这个过程是渗透。
如果反其道而行之，就会从海水中得到淡水，这就是反渗透法。
反渗透法最大的优点就是节能，生产同等质量的淡水，它的能源消耗仅为蒸馏法的1/40。
因此，从1974年以来，世界上的发达国家不约而同地将海水淡化的研究方向转向了反渗透法。
⑤在新兴的反渗透法研究方兴未艾的时候，古老的蒸馏法改弦易辙，降低了能耗。
常识告诉我们，水在常温常压下要加热到100℃才沸腾，产生大量的水蒸气。
传统的蒸馏法只考虑了通过升高温度获得水蒸气的方式，耗能巨大。
而新的方法是将气压降下来，把经过适当加温的海水，送入人造的真空蒸馏室中，海水中的淡水会在瞬间急速蒸发，全部变成水蒸气。
许多这样的真空蒸馏室连接起来，就组成了大型的海水淡化工厂。
如果海水淡化工厂与热电厂建在一起，利用热电厂的余热给海水加温，成本就更低了。
⑥现在世界上的大型海水淡化工厂，大多采用新的蒸馏法。
在……
题型分析：
说明对象特征
解题的方法：
①注意限制语，②从文中直接圈划已给的海水淡化方法，③由各段落中的说明方法或内容来反推海水淡化方法。
④注意完整。
分析：
第一步：
从③-⑥可圈划的海水淡化方法一共有：
蒸馏法、冷冻法；
反渗透法；
新蒸馏法
第二步：
由此可见，第一横线处，应填两个。
这种方式是目前海淀常出的陷阱方式。
正确答案：
考点二：
说明顺序及其结构的辨析
辨别
说明顺序
时间顺序
按照事物发生、发展的时间－先后来安排的说明顺序，从而写出事物的发展变化情况。
这种说明顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录，说明事物或事理发生、发展或制作过程等一类的说明文。
辨别方法：
根据那些表历史顺序、年代顺序、早晚（先后）、程序顺序的时间词语辨别。
空间顺序
按照事物的空间存在形式，或从上到下，或从外到内，或从前到后，或由远及近依次进行说明。
这种说明顺序，一般用于说明事物的形状、构造特征。
根据表方位、立足点、行踪变化等词语来辨别，如近→远、前→后、左→右、南→北、低→高……
逻辑顺序
根据事物发展的变化规律和人们对事物发展的认识规律来辨别，常见的逻辑顺序有
①从整体到部分或者从部分到整体：
如《苏州园林》一文先总写苏州园林总特征，再从亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬、近景远景的层次等几个方面分别介绍说明。
②从现象到本质或从本质到现象；
③从概括到具体或者从具体到概括；
④从主要到次要或次要到主要；
⑤从个别到一般或从一般到个别；
⑥从原因到结果或从结果到原因；
⑦从表到里或从里到表。
划分
段落层次
（1）根据说明的顺序划分；
（2）根据说明的结构划分：
即先把握文章的总体结构，再根据结构形式加以划分。
①说明文的总体结构：
引出说明对象（引说部分）；
阐述说明对象（主体部分）；
总结说明对象（结尾部分）。
②说明结构的三种模式：
横式结构：
即说明事物的几个方面。
纵式结构：
即说明事物的发生、发展、结果；
说明事物的制作过程。
纵横交错式：
即横式纵式在文章中交错使用。
（3）根据说明对象及其说明内容划分：
说明对象及内容不同，划分段落的方法也不同。
说明事理的一般可从逻辑关系上考虑；
介绍建筑物、场地的，一般可按先后顺序划分；
介绍生物或器物的，一般可从特点、用途、功能等方面去划分。
概括归纳段意、层意
（1）摘录法：
即直接摘录说明文段中揭示说明对象及其特征的中心句、关键句，作为解题答案。
（2）提炼法：
根据说明文段中各层次的起始句、中心句及文中表思路的、过渡性的提示语句提炼段意、层意。
（3）归纳法：
即综合归纳说明文段中的层意作为段意。
分析段落层次间的结构关系
（1）题型表述：
中考考查段落层次间的结构关系最常见的题型表述形式是：
文中×
×
段落能否删掉或者×
段落的顺序能否调换？
为什么？
（2）解题方法：
①解题思路。
首先辨析文段间采用的说明顺序，看看它们采用的是时间顺序、空间顺序还是逻辑顺序并进一步辨析这些文段之间的结构关系是并列式、递进式、还是总分式；
然后判断能否删掉或调换；
最后注意规范答题，注意语言表述。
②解题表述。
一般为：
不能调换（删掉），原文采用从……到……的顺序说明事物（或阐明事理），或文段之间的结构关系是层层深入的递进关系，调换（删掉）后不合逻辑。
（3）特别提醒:
段落层次间的结构形式有三种：
①并列式：
即各段（或各层〉之间的关系是平等并列的。
采用并列式结构可使文章条理清楚，层次分明。
②递进式：
即各段（或各层）之间的关系是由浅入深、由表及里、由现象到本质。
采用递进式结构可使说明的事物特点由浅入深、层层深入，符合人们的认识规律。
③总分式:
包括总分、分总、总分总三种形式。
【例2】．文章第④段说明“公道杯为什么不能装满酒”时，首先说明公道杯，然后说明公道杯。
④公道杯为什么不能装满酒呢？
原来，公道杯内部立着一个龙形的装饰物。
装饰物中空，里面藏着一根倒U形的虹吸管。
虹吸管右端比左端稍高，与杯中酒连通，左端穿过杯底与杯外大气连通。
当杯中酒低于虹吸管顶部时，杯中酒还没有充满虹吸管，虹吸管内的酒只能停留在倒U形的右端，酒不能从杯底排出；
若酒等于或超过虹吸管顶部，虹吸管内充满了酒，并且右端偏高、压强大，此时，酒从虹吸管左端的杯底排出，直至杯内酒与虹吸管右端管口平齐为止。
18．公道杯的内部构造
公道杯中虹吸原理的应用
【例3】．阅读第④段，说出画线的【甲】【乙】两个语句的位置不能调换的三条理由。
（3分）（2011中考）
答：
④由此看来，核辐射对人类有着极大的危害，然而【甲】只有过量的核辐射才会对人体造成伤害，而【乙】少量的核辐射不会危及人类的健康，合理使用还可以造福人类。
18．答案示例：
【甲】【乙】两个语句不能调换位置，因为，
其一，【甲】句与前面的“危害”一句直接相关；
其二，【乙】句与后面的“造福”一句直接相关；
其三，两句调换后语段表达的重点与原意不符。
【例4】.结合第③段画线句子的内容，说出“用路者一闪而过”这几个字不能删去的两个理由。
③在现代城市中，布设街头雕塑，重要的是要考虑不同交通特性的道路以及交通环境的视觉特性。
快速道路或交通干道，主要以通行机动车为主，行人相对较少，同时路旁地带位置也不宽。
在这种条件下，路边的雕塑再精美，用路者一闪而过，很难获得多少印象。
如果在沿途的适当位置布设造型简单、体量较大的雕塑，则会收到较好的效果。
生活性道路是以低速交通方式的视觉特性为主，用路者是在低速通过或停下来的情况下，品赏雕塑。
在这种条件下，对街头雕塑的要求就不同于前者。
如果不考虑上述因素，街头雕塑就很难起到应有的作用。
16．答案示例：
如果删去“用路者一闪而过”，
其一，就不知道是谁“很难获得多少印象”；
其二，用路者“很难获得多少印象”的原因也不清楚了。
（共2分。
“不知道是谁”1分，“原因不清楚”1分）
【例5】.结合第①段画线句的内容，说出“仅水产品一项”这几个字不能删去的两个理由。
答：
①海洋面积占地球总面积的70.8％。
浩瀚的大海蕴藏着各种丰富的资源，据专家测算，仅水产品一项，海洋每年就可向人类提供30亿吨，能满足300亿人的蛋白质需要。
合理开发利用海洋，已成为解决因人口增长而带来的资源短缺问题的重要出路。
目前，世界上许多沿海国家都把海洋开发列入国家发展战略，其中作为主导产业之一的海洋农业在海洋经济发展中处于重中之重的地位。
如果删去“仅水产品一项”，就无法与前面的“各种丰富的资源”相呼应
；
同时也使后面的“提供”一词缺少了涉及的对象。
与“各种丰富的资源”相呼应1分，“缺少涉及的对象”1分）
考点三：
说明方法及其作用的辨析
说明方法
特征
作用
语言标志
列数字
应用具体确切的数字说明事物的特征。
具体准确地说明该事物的×
特点
细微差别：
准确
数词、确数、约数；
小数、分数、百分数、度数、倍数（注意与年代区别）
打比方
借事物间的相似点，把此事物比作彼事物。
增强了文章的趣味性。
生动形象
像、仿佛、好像
下定义
用准确、简练、概括的语言揭示被说明对象的本质和特征。
准确简明说明了该事物的×
特点。
揭示事物本质特征
……是……，
……叫做……
作比较
选择在本质上具有相同点（或不同点）的两个事物进行比较说明。
突出事物相同点或不同点，说明该事物的×
使深奥的事理或复杂的特征显得通俗易懂，鲜明形象。
通俗易懂
分类别
即把说明对象按一定标准分成不同类别，一类一类加以说明。
把×
分别加以说明，显得条理清楚、头绪分明。
条理清楚
一类（种）是……一类（种）是……
举例子
列举典型、有代表性的例子说明事物或事理。
具体说明事物的×
的特点，使抽象的道理通俗易懂，更有说服力。
例如、比如、据说、譬如
列图表
借助绘图或列表的方式对说明对象进行说明。
绘图，可使复杂的内容直观形象化；
列表使说明内容简明、严整有序。
清晰明了
图形、表格
考点四：
说明语言的理解与辨析
理解分析说明语言
说明文语言的准确、严密、简明、生动是说明语言的基本特征，其中准确性是最主要特征。
准确性
主要体现在修饰、限制性词语的运用，即那些表时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等的词语，如：
传说、估计、大约、可算、左右、上下、目前、一般、主要、最、之一、比较，根据统计，几乎，大多、极少、一切……决不、常常、往往、全部、普遍、当时、有点、最基本、通常、有时、极个别……
中考考查说明语言的准确性，除了考査辨别同义词的细微差别外，主要考查以下题型：
题型一：
文中加点字词能否去掉，为什么？
技法点拨:
首先对能否删除做一个判断，然后理解这个词语在这句话中的含义，再比较删掉该词后与没有删掉之前有何区别，是否符合实际，是否符合原意，最后点明：
这体现了说明文语言的准确性。
这种题型的答题通常表述为：
不能，删掉了“×
”词，句子的意思就变成了×
，显得绝对化；
用了“×
”词，准确地说明了×
，与实际相符，留有余地，体现了说明语言的准确性。
【示例】我国的石拱桥几乎到处都有，加点的“几乎”可否去掉？
【解析】“几乎”不可去掉，去掉了就变成“我国石拱桥到处都有”，说法太绝对，这与实际不符。
用“几乎”修饰“到处都有”体现说明语言准确性。
题型二：
找出体现说明语言准确性的词语。
【示例】下列文字哪些词能体现说明语言的准确性？
我国的石拱桥有悠久的历史。
《水经注》里提到的“旅人桥”大约建成于公元282年，可能是记载最早的石拱桥了。
【解析】这种题型往往是找出表限制修饰作用的副词来回答。
答案:
大约、可能、最早。
严密性
主要考査词句的照应、搭配，词与短语恰当搭配与排列等。
如有些考题要求选出符合文意、衔接得当的词句填人文中横线上。
简明性
主要考查代词的运用，如指出文中指代词的意义分析。
中考常考的指代词有：
这、这些、那、那些、此、如此、以上等。
要理解这些词的指代义一般在该词的前面筛选信息，有时可能在后面，有的还要联系全文加以理解。
找到之后，将找到的内容放在指代词所在的句中想一想是否适当通顺。
生动性
生动性主要是文艺性说明文的特点，主要注意描写等表达方式及修辞手法的运用。
关键词句
的理解
要联系上下文，结合特定的语境和说明对象的特征来分析词句其言外之意以及在文章中的深层含义。
关键句（段）
的作用
（1）开头起始句（段）通常的作用（如以讲述成语、典故、故事等开头）：
引出本文的说明对象，或引出说明的内容，或提出说明的问题，以增强形象性和真实感，激发读者的阅读兴趣。
（2）过渡句（段）的作用：
承上启下。
（3）结尾句（段）的作用：
总结全文或提出希望等。
（4）主旨句、中心句：
揭示说明事物的特点。
【例6】.文章第①段从生活实例说起，有哪些好处？
（3分）（2012中考）
①蜘蛛是地球上最古老的生物之一。
人类祖先很早就知道蛛丝强韧耐用，可以用它织成渔网。
今天，波利尼西亚、汤加等太平洋岛国的居民，仍在使用这种原始工具捕鱼。
获得一张这样的网比人工编织要方便多了，只需
把特制的模型木架放入蜘蛛聚集出没的树林里，用不了一个月，密密的蛛丝就会把它包裹的严严实实，将蛛丝从模型上轻轻褪下，就是一张实用的天然渔网。
②神奇的蛛丝也引起了科学家的关注。
【答案示例】18.
①用具体事例突出蛛丝的神奇（内容）
②增强文章的可读性，激发阅读兴趣（技法）
③引出下文对蛛丝奥秘的说明。
（结构）
【例7】．文章开头为什么要讲述朱元璋大宴群臣的故事？
（2分）（2012期末）
①公道杯是古代的一种特制酒杯。
明洪武年间，御窑厂成功烧制了“九龙杯”进贡给皇帝朱元璋。
在宴会上，朱元璋想让自己的宠臣多喝点酒，特命人给他们的“九龙杯”中斟满酒，而将几个总是直言进谏大臣的酒斟得浅浅的。
不料，满杯中的酒流失殆尽，而不满杯中的酒却点滴未漏。
原来，此杯甚为公道，只可浅平，不可过满。
皇帝为谨记从此杯的“公道”所得的启发，便把“九龙杯”改名为“九龙公道杯”。
历史上也把它称作“戒盈杯”、“平心杯”。
生动形象地写出公道杯甚为公道的现象，
增强文章的趣味性；
引出下文对公道杯公道的原因详细说明。
（共2分，每个要点1分）
考点五、材料链接
一、迁移型=文本+材料
【例8】．请你阅读下面的链接材料，结合文中第③段的相关知识，具体解释“渴乌”能够取水的原因。
（3分）（迁移型）
[链接材料]
唐代史学家杜佑在《通典》中记载了能隔山取水的“渴乌”。
渴乌是将竹筒的大端与小端互相插接在一起形成一道用竹筒连接起来经过起伏山丘的过山管道。
在竹筒的接口处，用麻布浸漆加以封裹，以防漏水、漏气。
管道的汲水口一端的地势要高出出水口一端。
需要引水的时候，在出水口处将树枝干草点燃，气压减少，水进入“渴乌”。
水充满“渴乌”后，尽管已经停止燃烧树枝干草，水还是源源不断地流了出来。
【文本】
③公道杯为什么公道呢?
其玄妙就在杯内——它巧妙地运用了虹吸原理。
虹吸原理是指密闭在弯管中的液体，在弯管两侧端口压强不同时，就向着压强较小的一侧流动。
以用橡胶管给鱼缸换水为例：
拿一根较长的橡胶管，将管的一端插入水中，在另一端吸气，由于吸气端气压减小，水会进入到橡胶管中。
当水充满橡胶管时，堵住吸气端，然后将吸气端下垂到鱼缸底端以下，放开吸气端，由于伸入鱼缸中的一端水位高，压强大，水会由压强大的一边流向压强小的一边，鱼缸中的水就会自动流出了。
19．渴乌由竹筒相接并封裹，形成了密闭的倒U形管道；
在出水口燃烧草木，出水口气压减少，“渴乌”两端存在着压差，水就会被压入“渴乌”；
等水充满“渴乌”后，水从地势高、压强大的汲水口流向压强小的出水口，于是“渴乌”就会源源不断地流出水了。
（共3分，每个要点1分）
2、印证型文本+（材料）
【例9】阅读下面材料，简要说明哪些内容分别印证或补充说明了北京长城的特征。
（4分）
（印证型）
【材料】
金山岭长城东起望京楼，西至龙峪口，全长10.5公里。
明代爱国名将戚继光主持修建，建成了一道城关相连、敌楼相望、重城护卫、射界交叉、烽火报警的防御体系，提高了总体防御能力。
从修造艺术上来看，它也别具风格，仅敌台的建造形式就有方楼、圆楼、扁楼、拐角楼；
箭窗楼也分为三孔楼、四孔楼、五孔楼不等。
在八达岭水关长城西南侧，建有中华文化名人雕塑纪念园，这座纪念园是八达岭长城一处弥足珍贵的人文景观。
园内安放着冰心、茅盾、叶圣陶、夏衍、田汉、吴文藻等9位文化名人的骨灰、遗物和雕塑。
其中冰心和吴文藻夫妇之墓在一座与长城相临的小山顶上，占地面积约50平方米，无墓地和墓碑，仅有一座8吨重的汉白玉浮雕头像。
长城凭借其得天独厚的条件成为了这些文化名人灵魂的栖息地，而这样的人文景观也增加了长城的文化内蕴。
④明清两代皇城、皇宫、皇陵，都距北京长城不过几十公里，所以北京长城是护卫京城等要地的最后一道重要防线，具有很强的防御能力。
……
（1）印证了北京长城具有的特征。
（2）补充说明了北京长城又具有的特征；
补充说明了北京长城还具有的特征。
19．答案：
（1）金山岭长城的防御体系作为护卫京城等地最后一道重要防线，防御能力强
（2）金山岭长城一些建筑的建造形式修造艺术别具风格中华文化名人雕塑纪念园这样的人文景观文化内蕴丰厚
（共4分。
共6空，第1、2空各1分；
第3—6空各0.5分）
3、补充型材料
【例10】．目前世界上常用的淡水取用方式主要有地下取水、远程调水和海水淡化三种。
请你根据下面两则材料，分别说说海水淡化相较于其他两种方式的优势是什么。
【材料一】北京市地下水平均每年超采达1亿立方米，目前平原区已经形成了5个地面沉降区。
其中，沿顺义—前门断裂方向分布的沉降地带，地质环境脆弱，经常发生地裂缝现象，导致建筑物被破坏。
【材料二】远程调水要占用大量耕地，还存在被引水地区的环境被破坏等问题。
如引黄济青（岛）工程，占地达6.2万亩，还造成了黄河断流、植被遭到破坏等生态环境问题。
①海水淡化可以避免过度开采地下水造成的地面沉降等地质灾害。
②海水淡化可以避免远程调水造成的大量占用耕地及被引水地区环境遭到破坏的问题。
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