九年级英语期中复习Word文件下载.docx
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如:
Now,heregoesthestory.
这个故事是这样的。
Look,therecomesthetaxi.
瞧,出租车过来了。
Thencameanotherquestion.
然后又一个问题提出来了。
Thenfollowedthefour-yearWarofLiberation.
接下来是四年的解放战争。
Thencamethechairman.
主持人来了。
Hereisyourletter.
这是你的信。
2、spend用法小结
在使用spend时,主语只能是表示人的名词或代词。
如:
Andyspentalotofmoneyonbooks.
Andy花了很多钱买书。
(1)若表示“在……上花费(时间、金钱等)”,常用句型spendsomemoney/sometimeonsth.,介词on后接名词或代词。
Kittyspendstwohoursonherhomeworkeveryday.
Kitty每天花两个小时做家庭作业。
Hespentalotofmoneyforhisnewcar.
他花了很多钱买了这辆新车。
Hespendsmuchmoneyonbooks.
他平时将很多钱用在买书上。
(2)若表示“花费(时间、金钱等)做某事”,则常用句型spendsomemoney/sometime(in)doingsth.,此时第二个动词要用动词-ing形式,介词in可以省略。
Theyspent4450yuanbuyingthebigcolorTVset.
他们买那台大彩电花了4450元。
另外,spend也有“度过”的意思。
Theywanttospendtheirsummerholidayinthecountry.
他们想去乡下过暑假。
Mr.Lispendsalotoftime(in)helpinghisstudentswiththeirEnglish.
李老师花很多时间帮助他的学生学英语。
拓展:
take,cost,pay三个词也可以表示花钱,但与spend不同的是:
1)take可用于表示花时间、金钱、勇气等。
Ittooktheworkersthreeyearstobuildthebridge.
建这座桥花了工人们三年的时间。
(句中的it是一个形式主语,其后的不定式短语才是真正的主语。
)
Repairingthebiketookmehalfaday.
修这辆自行车花了我半天的时间。
2)cost可用于表示花时间和金钱,其主语一般是“物”或“事”,表示“费用”、“耗费”。
Thebookcosthimonedollar.
这本书用了他一美元。
Homeworkcoststhechildrenmuchtime.
家庭作业要花孩子们许多时间。
注意:
cost与表示时间的词连用时,不能与具体时间长度连用,只能与表示抽象概念的时间短语(如sometime,muchtime等)连用。
3)pay用于表示花钱,不能用于表示花时间,其主语通常是“人”。
Hepaidthetaxiandhurriedtothestation.
他付了出租车的钱,急忙向车站赶去。
Hepaidfiftyyuanforanewdictionary.
他花了50元钱买了一本新词典。
3、Whynot…?
Whynot(+动词原形)是一个比较十分常用的口语句型,其主要用法如下:
(1)表示同意或赞成,意为:
可以呀;
为什么不可以呢?
—MayIgowithyou?
我可以和你一起去吗?
—Whynot?
可以呀。
(2)表示劝诱或建议,意为:
…怎么样?
为什么不…?
Whynotasksomeoneelse?
问问别人怎么样?
Whynotgothereatonce?
为什么不马上去呢?
(3)用来询问原因(有时表示一种不可理解的心情),意为:
为什么?
为什么不……呢?
—Youshouldnotsmoke.你不该抽烟。
—Don’ttouchit.别碰它。
—It’shot!
You’llbumyourself.那是烫的,你会烫着的。
(4)表示坚持自己的观点或做法,意为:
为什么不呢?
—Areyoureallygoingtosuethem?
你真要控告他们吗?
—Yes,whynot?
是的,为什么不呢?
Whydon’tsb.dosth.?
和Whynot的用法一样,它们都是直接跟动词原形的词组。
Whydon’tyouclosethedoor?
为什么不把门关上呢?
Whydon’tyougooutforawalk?
为什么不出去散步呢?
Whydon’twecomemoreoften?
咱们为什么不经常来这里呢?
Whydon’tyoubuyabookforyourfather?
给你爸爸买本书怎么样?
【例】—________sweeptheclassroomyesterday?
—Iwasplayingtenniswithmyfriend.
A.Whynot
B.Whydidn’t
C.Whydon’t
D.Whydidn’tyou
【解析】选项B,C错误,因为句子缺主语;
选项A错,因为“Whynot(+动词原形)”这一结构通常不用于过去(即不与过去时间连用)。
【答案】D
4、usedto的用法
(1)usedtodosth.
usedto意为“过去常常”,可看作半助动词或情态动词,其后跟动词原形,表示过去的习惯、经常发生的动作或状态。
Heusedtobeateacherinourschool.
他曾经是我们学校的一位老师。
Thereusedtobeanoldtemplenearthevillage.
过去村子的附近有一座古庙。
(2)beusedtodoingsth.
beusedtodoingsth.表示“习惯于做某事”,其中to是介词,后接名词或动名词。
Theoldmanandhiswifehavebeenusedtolivingasimplelife.
这对老夫妇已经过惯了简朴的生活。
Iamnotusedtomynewjob.
我不习惯我的新工作。
Issheusedtowalkingaftersupper?
她习惯晚饭后散步吗?
beusedto还可用getusedto表示“渐渐习惯于……”。
You’llgetusedtoyournewjob.
你很快就会习惯新工作的。
(3)beusedtodosth.和beusedfordoingsth.
beusedtodosth.和beusedfordoingsth.都可以表示“被用来做某事”。
Thiscomputerisusedtocontrolallthemachines.
这台电脑是用来控制所有机器的。
Doyouknowwhatthistoolisusedfor?
你知道这工具是用于做什么的?
(4)usedto的各种句式:
①usedto用于疑问句时有两种句式,即Didsb.usetodo...?
和Usedsb.todo...?
Didheusetogototheconcert?
他过去常去音乐会吗?
=Usedhetogototheconcert?
肯定回答:
Yes,hedid.否定回答:
No,hedidn’t.
②usedto用于否定句时也有两种句式,即didn’tuseto和usednotto。
Ididn’tusetoplayfootball.
我过去不踢足球。
=Heusednottoplayfootball.
③usedto用于否定疑问句时也有两种形式。
Didn’tyouusetogotothelibrary?
你过去不是常去图书馆吗?
=Usedyounottogotothelibrary?
5、Itis+adj.(+of/forsb.)+todosth.句型
这是有关形容词的一个复合结构句型。
意为“对某人来说做……是……”。
其中it是形式主语,真正的主语是后面的不定式。
当该形容词(通常是necessary,important,difficult,hard,easy,impossible等)表示事物的特点或特征时,用for;
当该形容词(通常是kind,nice,good,bad,wise,clever,silly,foolish,careless,rude,brave,cruel,careful,grateful等)表示人的特征或特点时,须用of。
Itiswiseofhimtomakesuchadecision.
他做出那样的决定是明智的。
Itisnothardforonetodoagooddeed.
一个人做件好事并不难。
6、So/Neither+(情态动词\联系动词\助动词)+(主语)
在so,neither提前的句子中,表示也,也不的时候,句子要部分倒装,即将助动词等提前。
(1)“So+助动词+主语”是一种常用于对前面所说的情况作简短回答的句型。
TomcanspeakFrench.SocanJack.
汤姆会说法语,杰克也会。
Iwaslateandsowasshe.
我迟到了,她也迟到了。
Theylovehavinglotsoffriends,sodothosewithdisabilities.
他们喜欢广交朋友,残疾人也一样。
(2)“Neither/Nor+助动词+主语”是用于对前面所说的否定内容表示同样看法的句型。
Shewon’tgo.Neither/NorwillI.
她不走,我也不。
Icannotswim.Neithercanhe(swim).
我不会游泳,他也不会。
7、It+动词(look,seem,appear,happen...)+that从句.
意为“似乎/看起来/碰巧……”。
Itlooksthathehasbeentherebefore.
看起来他好像以前到过那儿。
Itseemstomethatthemathsproblemistooeasyforher.
在我看来,这道数学题对她来说太简单。
IthappenedthatImetmyoldfriendinthestreetyesterday.
=Ihappenedtomeetmyoldfriendinthestreetyesterday.
昨天我碰巧在街上遇到我的老朋友。
8、dowellin...
dowellin“在……方面做的好”,后面可接名词、代词或动词的-ing形式。
其同义短语是begoodat。
HedoeswellinChinese. 他语文学得好。
Idowellinmylessons. 我的功课很好。
Tomdoeswellinswimming.
汤姆很会游泳。
begoodat的意思是“擅长于……”常用来表示某人在某个方面有特长。
其中的介词at之后一般接名词或动词的-ing形式。
begoodat在意义和用法上都相当于dowellin。
Sheisgoodatsinging.=Shedoeswellinsinging.她擅长唱歌。
IamverygoodatEnglish.=IdowellinEnglish.我的英语很好。
9、once引导时间状语从句
once作从属连词用,表示“一旦……就……”,引导时间状语从句,表示时间上的两个动作或两件事彼此紧接着发生,同时带有条件意味。
若从句中的主语与主句主语相同,且谓语中含有be时,可以省略从句的主语和be。
Onceyouhavetakentheexamination,youwillbeabletorelax.
你一旦考完试就可以轻松一下。
Once(itis)found,anymistakemustbecorrected.
一旦发现任何错误就必须加以改正。
Onceyouunderstandtherulesofthegame,youwillenjoyit.
一旦你了解了游戏的规则,你就会喜欢它.
Onceheisfree,hewillplaycomputergames.
只要他有空,他就玩游戏.
10、successful
successfuladj.意为“成功的,结果良好的,有成就的”。
Theymadeasuccessfulexperiment.
他们做了一次成功的实验。
Theyweresuccessfulincarryingouttheplanaheadoftime.
他们成功地提前完成了计划。
successfullyadv.意为“成功地”。
Onlythosewhohavehadalotofpracticecandothissuccessfully.
只有那些训练有素的人才能成功地做到这一点。
success,succeed
(1)successn.
①用作不可数名词,泛指抽象意义的“成功,成就,胜利”。
Failureisthemotherofsuccess.
失败乃成功之母。
Nothingsucceedslikesuccess.
一事成功,百事顺利。
Wearesureofsuccess.
我们一定会成功。
(=Wearesuretosucceed.)
②也可用作可数名词,具体指“成功的事,取得成功的人,考试及格的学生”。
Themeetingwasasuccess.
会议开得很成功。
Hisbookhascomeoutandit’sagreatsuccess.
他的书出版了,是部很成功的作品。
He’sagreatsuccessasateacher.
作为老师,他是很成功的。
(2)succeed
①vi.用作不及物动词,表示“成功”。
Heissuretosucceed.
他一定能成功。
另外,还有几种固定搭配:
succeedin
在……取得成功,成功地
Thestudentsucceededinpassingtheexamination.
这个学生考试及格了。
succeedwiththepublic
受大众欢迎
succeedtoafortune
继承一大笔遗产
②succeedvt.用作及物动词,但与“成功”意义无关,意为“继……之后,接替,接前……发生”。
Daysucceedsday.日复一日。
ShesucceedsMissLiasthesecretarytothemanager.
她接替李小姐任经理秘书。
11、prepare
prepare是个常用动词,它既可以作及物动词用,也可作不及物动词用。
为了弄清它的用法,现将它的主要用法归纳如下:
prepare作“准备;
预备;
筹备;
制作;
配制”解时,可用于以下场合:
(1)prepare+名词或代词。
Hehaspreparedhislessons.
他已备好课了。
Afterarrivinghome,shebegantomakeafireandpreparesupper.
到家以后,她开始生炉子,准备晚饭。
Thechemistispreparingamedicine.
药剂师正在配药。
Cornisaveryusefulplantwhichcanbepreparedinmanydifferentways.
玉米是一种非常有用的作物,可用许多不同的方法将其制作成食品。
(2)prepare+双宾语(间接宾语和直接宾语)。
Motherispreparingusameal.=Motherispreparingamealforus.
母亲正在为我们做饭。
Thesecretaryhaspreparedthepresidentalongreport.=Thesecretaryhaspreparedalongreportforthepresident.
秘书已为董事长准备好了一份长篇报告稿。
(3)prepare+动词不定式短语。
Theyarebusypreparingtogoonvacation.
他们正忙着准备去度假。
Afterthediscussiontheypreparedtowriteanarticletoairtheirviews.
经过讨论,他们准备写一篇文章来提出自己的看法。
(4)prepare+for(或against)引起的短语。
Thestudentsarebusypreparingforthemid-termexamination.
学生们正忙于为期中考试做准备。
Thepeasantsareprepa