云南民族大学附属中学学年七年级上学期期末考试生物试题解析版.docx

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云南民族大学附属中学学年七年级上学期期末考试生物试题解析版

云南民族大学附属中学

2017年秋季学期期末考试初一生物试卷

第I卷单项选择题

1.下列均属于生物的一组是（　　）

A.太阳、细菌、水绵B.蘑菇、青蛙、钟乳石

C.病毒、变形虫、鲸D.珊瑚、河蚌、生石花

【答案】C

【解析】太阳不具有生物的特征，不属于生物；细菌、水绵具有生物的特征，属于生物，A错误；钟乳石不具有生物的特征，不属于生物；蘑菇、青蛙具有生物的特征，属于生物，B错误；病毒、变形虫、鲸都具有生物的特征，属于生物，C正确；珊瑚不具有生物的特征，不属于生物；河蚌、生石花具有生物的特征，属于生物，D错误。

2.“盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的．”这句话体现了小草（　　）

A.需要营养B.能生长C.能呼吸D.能排泄

【答案】B

【解析】生物的特征：

1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．“盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的．”这句话描述了初春小草的生长特点．因此，“盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的．”这句话描述了小草的生命现象，体现了生物的特征是生物能够生长．

故选：

D

3.某小组将调查到的生物进行了分类，他们将鲫鱼、金鱼、水草、花、水鸭、蟹归为一类，而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀归为一类，他们是按照什么方法归类的？

（　　）

A.按照生物的形态B.按照生物的用途

C.按照生物的数量D.按照生物的生活环境

【答案】D

【解析】由题中的叙述可知，鲫鱼、金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等生物都生活在水中，而松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等生物都生活在陆地上，可见它们的分类依据是生物的生活环境的不同。

可见D符合题意。

故选D。

4.2016年1月1日我国全面二胎政策正式实施，为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法，通常采用的方法是（　　）

A.调查法B.实验法C.资料分析法D.观察法

【答案】A

【解析】试题分析：

调查法是为了获得某一方面的数据或信息而采取的实地考察的方法；

实验法指有目的地控制一定的条件或创设一定的情境，对实验对象进行进行研究的一种方法；

资料收集法是针对某一问题通过多种途径收集资料，并对收集到的资料进行整理和分析，从中寻找问题答案的方法；

观察法是科学探究常用的基本方法，是对实验对象用肉眼或一些辅助仪器进行的观测；

为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法，该过程中主要采用的方法应属于调查法。

考点：

调查的基本方法。

5.地衣（真菌和藻类共生的一类特殊植物）生活在岩石上，可以从岩石中得到所需要的营养物质，地衣能够分泌地衣酸，对岩石有腐蚀风化的作用，这一事实说明（　　）

A.生物能够适应自己所生活的环境B.生物能够影响其生活环境

C.生物不依赖环境，但能影响环境D.生物既能适应环境，又能影响环境

【答案】D

【解析】试题分析：

地衣生活在岩石上，可以从岩石中得到所需要的营养物质，体现了生物适应环境；地衣又能够分泌地衣酸，对岩石有腐蚀风化作用，体现了生物影响环境．

故选：

D．

考点：

生物对环境的适应；生物对环境的影响．

6.如果让你设计一个实验，关于“温度对鼠妇生活的影响”，下列设计中正确的是（　　）

A.统计的次数为一次，所以观察时要认真仔细

B.用一只健康的鼠妇作实验材料

C.需分成黑暗和明亮两组作对照

D.设计对照实验，除温度是变量外，其他条件都相同

【答案】D

【解析】为了减少实验误差，避免偶然性，统计的次数为多次，然后取平均值，不是一次，A不正确；不能用1只鼠妇，如果只用1只鼠妇做实验，结果具有很大的偶然性，不足以说明问题，所用鼠妇的数量要多，但是数量过多会增加操作的难度，一般用10只鼠妇，B不正确；对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，由于是探究“温度对鼠妇生活的影响”，所以本实验中的变量是温度，其他条件应该完全相同，因此不能分成黑暗和明亮两组作对照，C不正确；设计对照实验，除温度是变量外，其他条件都相同，D正确。

7.下列生物之间属于竞争关系的是（）

A.养鸡场中的人和鸡B.麦田中的小麦与杂草

C.草原上的狼与鹿D.蚂蚁中的兵蚁和工蚁

【答案】B

【解析】竞争关系是种内的同种生物之间为了争夺食物、配偶、巢区、场地、营养物质（水、无机盐）、阳光、生存空间等，因此人与鸡不属于同种生物不是竞争关系，A错误；而麦田中小麦与杂草都是植物彼此要争夺水、无机盐、阳光、生存空间等，属于竞争关系，B正确；草原上的狼与鹿，属于捕食关系，C错误；，蚂蚁中的兵蚁和工蚁属于合作关系，D错误。

8.宋代诗人苏轼在惠崇春江晚景中写道：

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知．这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活？

（　　）

A.空气B.温度C.光照D.水

【答案】B

【解析】试题分析：

非生物因素包括：

光、温度、水、空气、土壤等。

生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。

“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

”体现了温度对生物的影响。

春天温度升高，鸭子开始下水游泳。

考点：

环境对生物的影响。

9.如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链．在这条食物链中物质和能量流动的方向是（　　）

A.甲→乙→丙→丁B.丙→丁→甲→乙

C.丙→丁→乙→甲D.丁→丙→乙→甲

【答案】C

【解析】由于物质和能量是沿着食物链和食物网传递并且逐级递减，在食物链前端的生产者物质和能量最多，越往后物质和能量越少，根据能量的多少可以从多到少排序即食物链的顺序，因此在这条食物链中物质和能量流动的方向是丙→丁→乙→甲，C正确。

10.下列能正确表示食物链的是（）

A.草←食草昆虫←青蛙

B.草→食草昆虫→青蛙

C.阳光→草→食草昆虫→青蛙

D.草→食草昆虫→青蛙→细菌和真菌

【答案】B

【解析】分析：

此题主要考查生态系统中的食物链和食物网中食物链的写法知识点．

解答：

解：

食物链是生态系统的营养结构，是生产者和消费者由于食物关系而形成的链条．起点是生产者，依次是初级消费者，次级消费者…终点是最高级别的消费者，中间用箭头连接，箭头总是指向捕食者．

A、食物链的箭头应该指向捕食者，而此处箭头指向了被捕食者．故此选项错误；

B、符合食物链的写法．故此选项正确；

C、食物链表示的是生产者和消费者间的关系，不包括非生物部分．故此选项不正确；

D、食物链表示的是生产者和消费者间的食物关系，不包括分解者．故此选项错误．

故选：

B

11.天然林区内马尾松一般不容易发生病虫害，而一些人工马尾松林中却常会发生严重的病虫害，其主要原因是（　　）

A.人工管理不到位B.马尾松的抗害虫能力差

C.当地气候适于害虫生长D.人工林中生物种类少，营养结构简单

【答案】D

【解析】生态系统中生物的种类和数量越多，生态系统的自动调节能力越强，生态系统越稳定，南方的马尾松林常常是山林经砍伐后种植的人工林，其基因多样性流失，种类单一，生物种类的多样性减少，森林的自动调节能力下降，森林的抗病虫害能力下降，所以较易发生严重的松毛虫害，D正确。

12.绿色植物能够涵养水源，保持水土，在生物圈中有“绿色水库”之称的生态系统是（　　）

A.森林生态系统B.草原生态系统

C.淡水生态系统D.海洋生态系统

【答案】A

【解析】森林生态系统主要分布在湿润和半湿润地区，动植物种类繁多，是地球环境中最具有生物多样性的地区，森林在涵养水源，保持水土方面起着重要作用，有“绿色水库”之称，A正确。

13.生物圈的真正含义是指（　　）

A.地球上全部生物的总和B.地球上的各种生物及其生存环境

C.大气圈、水圈、岩石圈D.地球上全部适合生物生存的环境

【答案】B

【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：

以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。

14.如图是在显微镜下观察到的几何图形，要将图甲转换成图乙，载玻片移动方向和视野内的明暗变化是（　　）

A.左下方、变亮B.左下方、变暗

C.右上方、变亮D.右上方、变暗

【答案】D

【解析】试题分析：

显微镜成倒像。

甲图视野中被观察的物像在右上方，因此物像要向左下方移动，故玻片应向右上方移动。

从乙图中看出物像放大了，表明显微镜放大倍数增大；而显微镜放大倍数增大后视野变暗。

可见D符合题意。

考点：

显微镜的使用方法。

15.在练习使用显微镜时，透明纸片上写下“9＞6”，用显微镜观察到的是（　　）

A.9＞6B.6＜9C.9＜6D.6＞9

【答案】C

【解析】显微镜成倒立的像，倒立不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反，在一张小纸上写好一个“9＞6”字旋转180度后看到的是“9＜6”，所以在练习使用显微镜时，透明纸片上写下“9＞6”，用显微镜观察到的是“9＜6”，C正确。

16.如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的几个步骤，其正确的顺序是（　　）

A.③②④⑥①⑤B.④⑥①②③⑤

C.④⑥⑤③①②D.⑥②③④⑤①

【答案】C

【解析】试题分析：

此题考查的是制作口腔上皮细胞临时装片操作步骤，为了便于记忆我们可以把这每个步骤简洁地用一个字代表：

擦→滴（生理盐水）→（漱）刮→涂→盖→染（碘液﹢吸水纸）。

考点：

制作口腔上皮细胞临时装片操作步骤

17.洋葱的根尖成熟区细胞和蛙的小肠上皮细胞都有的结构是（　　）

①细胞壁②细胞膜③叶绿体④线粒体⑤细胞核⑥液泡⑦细胞质

A.①②④⑤⑦B.②③⑤⑦C.②③⑤⑦D.②④⑤⑦

【答案】D

【解析】植物细胞与动物细胞的相同点：

都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：

植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体，洋葱根尖的成熟区细胞属于植物细胞，蛙的小肠上皮细胞属于动物细胞，二者都有的结构是②细胞膜、④线粒体、⑤细胞核、⑦细胞质，D正确。

18.从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入到母羊乙去掉核的卵细胞中，结合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宫内，出生的小羊长得（　　）

A.难以预测B.像甲C.像乙D.像丙

【答案】B

【解析】试题分析：

由于生物的遗传物质存在于细胞核内，细胞核控制着生物的发育和遗传，从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入到母羊乙去掉核的卵细胞中，结合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宫内，最终克隆的小羊的性状应该是最像提供细胞核的母羊甲。

考点：

动物细胞核移植技术。

19.某种生物的体细胞中有16条染色体，它的一个体细胞连续分裂两次，得到4个子细胞，每个子细胞中的染色体数目是（　　）

A.4条B.16条C.32条D.64条

【答案】B

【解析】试题分析：

细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。

产生的新细胞和原细胞的染色体形态和数目相同。

考点：

本题考查的是细胞分裂的基本过程

20.与松鼠相比，松树没有的结构层次是（　　）

A.细胞B.组织C.器官D.系统

【答案】D

【解析】试题分析：

植物体的结构层次为：

细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：

细胞→组织→