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（1）老爷爷说了（　　）句话，孩子说了（　　）话。

（2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？

为什么？

（　　　　　　　　）

　　（3）学了本文后，我们也要做个（　　）的孩子。

　　5、时钟花

　　小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。

小山羊送给它三盆花。

　　太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。

中午，午时花开了，张开了笑脸。

天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。

　　　1、这篇短文有（　　）段话。

　　　2、小山羊送给小白兔什么花？

　　　　　-----------、--------------、--------------

　　　3、（　　　）花早晨开，（　　　）花中午开，（　　　）花晚上开。

　　6、金鱼

　　鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。

颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。

　　它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。

　　　1、短文有（　　）段话。

　　　2、文中的金鱼有（　　）种颜色。

　　　3、金鱼的形状有（　　）的，有（　　）的，也有（　　）的.

　　　4、你最喜欢的金鱼是（　　）。

　　7、浪花

　　我坐在沙滩上玩耍。

浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地瘙痒了我的小脚丫。

笑得我眼泪都流出来了，他才哗哗地笑着跑回家。

　　一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。

这次它给我捧来了雪白的贝壳，青青的小虾。

　　哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。

　　　1、短文有（　　）段，请标出来。

　　　2.填空。

　　　　（　　）的步子　　（　　）的贝壳　　（　　）的小虾

　　　3、哗哗哗，浪花跑去又跑来，像（　　　　　　）。

　　8、羊妈妈收菜

　　1羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

　　2他们走到萝卜地里。

羊妈妈拔了一个萝卜。

小羊要吃萝卜叶子。

羊妈妈说：

“萝卜的根最好吃。

”

　　3他们走到白菜地里。

羊妈妈拔了一棵小白菜。

小羊要吃白菜的根。

“白菜的叶子才好吃呢！

　　4他们走到西红柿地里。

小羊要吃西红柿的叶子。

“要吃西红柿的果实呀！

　　　1、这篇短文有（12　　）话。

　　　2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？

　　　　（１）_萝卜地______________　　（２）___白菜地____________　　（３）西红柿地_______________

　　　3、读了短文，我知道了：

　　　　（１）西红柿的（果实　　　）好吃。

（２）萝卜的（　根　　）好吃。

（３）白菜的（叶子　　　）好吃。

　　9两只羊

　　一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。

他们同时来到桥当中，白羊说：

“你退回去，让我先过桥！

”黑羊说：

　　它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！

扑通！

”的响声，它们都掉到河里去了。

　　　1、短文一共有（　　）小节。

第一段有（　　）句话。

　　　2、拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：

（1）dú

mù

qiá

o　　

（2）tó

ngshí

　　（3）běimià

n　　（4）xiǎngshēng

　　　3、填空：

（1）（　　）和（　　）在独木桥的（　　）相遇了。

它们都要对方（　　），让（　　）先走。

（2）两只羊谁也（　　），就打了起来，结果都（　　）。

　　　　（3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里：

（　　）——（　　）

　　10、放烟花

　　大年三十晚上，我和爸爸放烟花。

啊，多漂亮的烟花！

有的像一顶小雨伞，有的像一朵红色的太阳花，有的像天上那闪闪的星星。

　　　1、这段话有（　　）句。

　　　2、第3句写出了烟花的（样子形状　　）。

　　　3、也观察过烟花绽开的样子吧！

请再写几种。

_________________________________________.

　　11.画画

　　星期天下午，我坐在阳台上画画。

　　我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。

森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。

我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。

天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。

接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。

　　最后，我给图画取了个名字：

《小鸟的家》。

　　　1、短文一共有（　　）个自然段，第二自然段有（　　）句话。

　　　2、我在白纸上画了（　　　）、（　　　）、（　　　）和（　　　）。

　　　3、用“—”画出文中表示颜色的词语。

　　　4、照样子写词语：

　　　　　碧绿碧绿　　（　　　　）　　（　　　　）　　（　　　　）

　　12、葫芦

　　从前，有个人种了一棵葫芦。

细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花。

花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。

多么可爱的小葫芦啊！

那个人每天都要去看几次。

（1）这段有_____句话。

（2）表示数量的词有______、_______、_______、_______。

　　　　　表示颜色的词有______、_______。

　　　（3）用“~~~~”画出短文中的感叹句。

　　　（4）将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。

　　13、喜鹊的新发现

　　喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。

它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道：

“看来世界上要算我飞得最高了。

　　哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！

难道上面还有飞鸟？

往上一看，一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道：

“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？

　　“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！

”鸽子对喜鹊说。

喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。

　　“真是人上有人，天外有天啊！

”喜鹊感慨地说。

　　　1．短文有______个自然段。

　　　2．照样子写词语。

　　　　　整整齐齐　　（　　　　）　　（　　　　）

　　　3．喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫，它想：

（　　　　　　　　　　　　　　　）.

　　　　后来喜鹊看到大雁，它想:

　　14、小明病了

　　小明病了，直叫肚子疼。

妈妈带他去医院看病。

　　医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。

医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：

“用脏手拿东西吃会生病的。

　　小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。

　　　1．短文有_____小节，第一节有_____句话，讲小明__________，妈妈带他去_________，第二节讲小明生病的原因是_____________________________。

　　　2．小明是好孩子吗？

　　15、春姑娘

　　太阳公公交给蝴蝶一封信，并告诉蝴蝶：

“一定要把信亲手交给春姑娘！

”蝴蝶点点头。

蝴蝶飞呀飞，脸上挂满了汗珠。

　　她听说春姑娘就躲在花丛中，可是那么多的花儿，哪一个才是春姑娘呢？

她敲开了一个又一个花儿的小门。

　　玫瑰姐姐说：

“蝴蝶妹妹，歇一会儿吧。

”蝴蝶摇摇头。

蒲公英姑姑说：

“孩子，喝一口水吧。

”蝴蝶摆摆手。

　　后来，所有的花儿都知道了这个消息，大家一起商量好，要帮蝴蝶找春姑娘。

他们张开小嘴一起喊：

“春姑娘，你在哪里呀——”

　　　1．短文共有_______自然段。

　　　2．春姑娘在哪里，蝴蝶找到了吗？

　　　3．请把下面的词语组成一句通顺的话。

　　　　　大家　找　帮助　要　蝴蝶　春天　姑娘

　　　4．请你填上合适的词。

　　　　　一（　）水　　一（　）信　　一（　）嘴

　　　　　一（　）门　　一（　）黄叶　一（　）伞

　　16、给树治病

　　一棵老树生了病，有些叶子黄了。

　　一个医生飞来，落在树上。

他用嘴这里敲敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄一个洞。

他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩出来吃。

吃完虫子，张开翅膀飞走了。

　　老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。

　　这个医生就是啄木鸟。

　　　1．本文有_____小节

　　　2．填上动词。

　　　　（　　）舌头　　（　　）走了　　（　　）虫子　　（　　）叶子

　　17.柳树

　　春天到了，柳树枝条上爆出了嫩芽，随风飘荡。

　　小芳和小军一起到公园里去玩。

小军看到柳条很美丽，就随手折了一根，玩了起来。

这时，小芳看见了急忙说：

“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的，是给大家欣赏的。

我们要爱护它，不能损害它。

”小军听了很惭愧地说：

“以后我再也不乱摘花木了。

　　　1、这篇短文有（　）节。

　　　2、本文写发生在（　　）和（　　）之间的事情。

　　　3、（　　）折柳枝，（　　）帮助他。

（　　）惭愧地说：

“______________________”.

　　18.小白兔

　　小白兔长着一身雪白的毛，像个白雪球。

它的耳朵长长的，总是竖得高高的。

它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。

它有一对像宝石一样的红眼睛，一眨一眨，好可爱。

小白兔尾巴短短的，只有小指头那么长，真是兔子尾巴长不了。

　　小白兔爱吃白菜、青草，更爱吃胡萝卜。

白兔吃胡萝卜最有意思。

它一口一口地撕咬着，小胡须也一翘一翘的。

一对红眼睛盯着人看，好像怕人抢了似的。

　　小白兔胆子很小，很怕生人，如果离它近一点，它就马上离开，跑到别的地方去。

　　　1、短文共有（　）小节。

　　　2、第（　）节写小白兔吃食。

　　　3、填上合适的量词

　　　　　一（　）毛　　一（　）三角形　　一（　）宝石

　　　　　一（　）眼睛　一（　）树枝　　　一（　）白菜

　　　4、小白兔身子________，耳朵________，嘴巴________，尾巴________，________真可爱。

　　19.宝贝

　　落潮了，海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩：

五彩的贝壳，光滑的卵石，可爱的海星……小螃蟹藏在石缝里，海蛎子挂在礁石边上，海蛤躲在细沙底下，海螺躺在温暖的沙滩上……

　　　1、填空

　　　　小螃蟹藏在________里。

海蛎子挂在________边上。

　　　　海螺躺在温暖的________上。

海蛤躲在________底下。

　　　2、文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指什么？

　　20.海马爸爸

　　海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。

　　海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋，海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里，幼卵在爸爸的育儿袋里发育，慢慢地长成了小海马。

　　小海马长大以后，离开爸爸的育儿袋，在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。

　　　1、短文共有（　）小节。

　　　　　第（　）小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。

　　　2、在括号里填上合适的词语

　　　　　（　　）的育儿袋　　（　　）地长大　　（　　）的营养　　（　　）地游玩　　（　　）的海底　　（　　）地说话

　　　3、马是由谁抚养长大的？

你呢？

　　21.云

　　云在蔚蓝的天空中，漂浮着棉絮一样的白云。

云儿在天空中无忧无虑地飘荡，或浓或淡，还不时地变换形状。

看，西边天空中的一只小白兔在使劲地向前跑，不一会儿，便融入了云群。

一会儿，从远处翩翩飞来一只大蝴蝶，它慢慢地扩大，模糊了，变成了一片大云朵。

　　　1、在括号里填上合适的词语。

　　　　（　　）的天空　　（　　）地飘荡

　　　　（　　）的白云　　（　　）地向前跑

　　　2、在文中找出下列词语的近义词、反义词。

　　　　　近义词：

渐渐——（）

　　　　　反义词：

浓——（　　　）

　　　3、读文章最后一句话，并照样子写一句描写白云的句子。

　　　　________________________________________________________

　　22.孔融让梨

　　从前，有个孩子叫孔融。

他四岁的时候，有一天和哥哥一块儿吃梨。

盘子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一个小梨。

爸爸看见了，问道：

“你为什么不拿大的呢？

”孔融说：

“我是弟弟，应该吃小的。

　　1、照样子写句子

　　　　盘子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一个小梨。

　　　　有……也有……________________________________________

　　2、孔融为什么要让梨？

请用横线在文中划出来。

　　23.可爱的秋娃娃

　　秋娃娃挥舞着彩笔来了，

　　它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。

　　一片片树叶黄了，一个个果子熟了。

　　稻子一片金灿灿，

　　五彩的秋菊乐得笑开了怀。

　　秋娃娃多呆会儿好吗？

　　我多想把这些美妙的景象永远留住。

　　可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。

　　那么，再见吧，秋娃娃，

　　咱们明年再相会！

　　　1、文章共（　）句话。

　　　2、量词填空：

　　　　　一（　）树叶　　一（　）工匠

　　　　　一（　）筷子　　一（　）牛皮

　　　　　一（　）大衣　　一（　）水珠

　　　3、在（）里填上合适的词语：

　　　　（　　）的秋娃娃　　（　　）的稻子

　　　　（　　）的景象　　　（　　）的冬姐姐

　　　4、秋天，除了（　　）的稻子，（　　）的树叶，（　　）的秋，还有（　　）的枫叶，（　　）的棉花。

　　　5、为什么我不能把这些美妙的景象留住（　　）

　　　　　A、因为冬姐姐马上就要来了　　　B、因为秋娃娃太淘气了

　　　6、在短文中找出意思相近的词语：

顽皮——（　　）　　美好—（　　）

　　24.春雨

　　春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：

　　春雨到底是什么颜色？

　　小白鸽说：

“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！

　　小燕子说：

“不对，春雨是绿色的，你们瞧！

春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了。

。

　　麻雀说：

“不不！

春雨是红色的，你们瞧！

春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了。

　　　1、给短文标上小节号。

　　　2在括号里填上合适的词：

　　　　（　　）的小草　　（　　）的桃花

　　　　（　　）的柳树　　（　　）的杏花

　　　3、春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？

请你用“————”把句子划下来。

　　　4、按短文内容填空：

　　　　1）小白鸽认为春雨是（　　），小燕子认为春雨是（　　），麻雀认为春雨是（　　）。

　　　　2）你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？

　　　　我说：

“春雨是（　　）的。

你们瞧！

春雨（　　）。

　　　5、连词成句：

　　　　　①屋檐下　②小鸟　③争论　④有趣的　⑤在　⑥一个　⑦问题

　　　　　________________________________________________________________

　　25.小蜻蜓

　　清请的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。

这就是小蜻蜓活动的天地。

　　小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。

　　它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。

这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过者悠闲的日子。

　　　1、短文共有（　）节，标上小节号。

　　　2、正确连线：

　　　　　一架　　野花

　　　　　一棵　　飞机

　　　　　一朵　　青草

　　　3、在正确内容的括号里打√

　　　　①小蜻蜓活动的天地在哪里？

　　　　　小河边（　）　　大树下（　）　　原野上（　）　　竹林里（　）

　　　　②小蜻蜓看上去像什么？

　　　　　小蜜蜂（　）　　小飞机（　）　　小蚊子（　）　　小燕子（　）

　　　4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？

请把有关的语句用“＿＿＿”划。

出来

　　26.柔软的鸭绒（ró

ng）被

　　转眼间，冬天又到了，刺（cì

猬（wè

i）又要冬眠了。

他刚把门关上，就听见有人敲门，原来是小鸭子看它。

小鸭子说：

“刺猬大哥，为了治好你的关节炎，我把平时蜕（tuì

）下来的织在一起，给你缝了一条柔软的鸭绒被，这样，你整个冬天都能睡的暖和了。

　　　１、短文共有（　）句话。

　　　２、这个故事发生在冬天，你知道其他三个季节的名称吗？

　　　　（　　　　）　　（　　　　）　　（　　　　）

　　　３、用“——”把小鸭子的话画下来。

　　　４、文章写了（　　　　　）送给（　　　　）（　　　　　　）。

　　　５、从文中找出意思相近的词。

　　　　　转眼－（　　　）　　　温暖－（　　　　）

　　　６、除了小刺猬外，你还知道以下的小动物中那些是冬眠的？

把它们圈出来。

　　　　　乌龟　兔子　青蛙　鸭子　蛇　熊　狮子

　　　７、写出几个表示“看”的词语。

　　　　　（　　　　　）　　（　　　　　）　（　　　　　　）

　　27.太阳花

　　太阳花是一种很美丽的小花，细细的小花瓣（bà

n），粉红粉红的，鲜艳极了。

叶子呢，也是细细的，嫩（nè

n）嫩的，像含着一包绿汁（zhī）。

　　早上，太阳一升起，太阳花就兴冲冲地开放了。

傍晚，太阳一下山，太阳花就慢慢合拢（lǒnɡ）花瓣睡觉了。

　　太阳花的颜（yá

n）色可多了！

有粉红的，有黄黄的、蓝蓝的，还有紫紫的。

　　　1、这篇短文共有____个自然段。

　　　2、太阳花很美，我知道它长什么样，我还会用“________”划出来。

　　　3、我会填：

我知道太阳花和太阳的关系可大啦！

　　　　　　　　（　　），太阳一（　　），太阳花就兴冲冲地开放了。

　　　　　　　　（　　），太阳一（　　），太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。

　　　4、我会找出颜色的词并在词上打“√”

　　　　　蓝蓝的　黄黄的　细细的　紫紫的　粉红的　嫩嫩的

　　28.小鸟想要的家

　　星期天的下午，我坐在阳台上画画。

　　我用绿色的水彩笔在纸上画一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂盛（mà

oshè

nɡ）。

　　我在森林的上面画上蓝蓝的天空，又添（tiān）上几朵白云。

　　在森林里，我又画上了几只小鸟，黄黄的羽毛，红红的嘴巴，真可爱。

　　我给自己的画写上题目：

小鸟想要的家。

　　　1、这篇短文共有________个自然段。

　　　2、我在纸上画了________、________、________、________。

　　　3、我画的小鸟是什么样子的？

用“________”划出来

　　　4、照样子写词语。

　　　　例：

碧绿碧绿　　________　　________　　________　　________

　　29.春天到了

　　春天到了，姐姐带着弟弟到公园玩。

公园里的花开了，有红的、有粉（fěn）的、有白的、有黄的，真好看。

弟弟要摘（zhāi）花，姐姐说：

“公园里的花是给大家看的，不能摘。

　　　１、这段（duà

n）话共有（　）句。

　　　２、这段话写了（　　），在（　　　　）地方，（　　　）------

　　　３、表示颜（yá

n）色的词有________、________、________、　　　

　　30.猫捉老鼠

　　猫是捉老鼠的能手。

它的耳朵很灵敏（lí

ngmǐn），能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨（bià

n）出。

猫有一双明亮的眼睛，狡猾（jiǎohuá

）的老鼠逃（tá

o）不过它的眼睛。

猫的胡须（xǖ）像把尺，能测（cè

）出各个洞的大小。

猫的脚爪（zhuǎ）上有锋利（fēnglì

）的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

　　　1、短文有（　）句话。

　　　2、段文写了猫的（　　）、（　　）、（　　）和（　　）。

　　　3、用“________”划出描写猫的耳朵的句子。

　　　4、这篇文章主要写：

（选择正确的“√”）

　　　　①猫的耳朵很灵活。

……………………………………（　　）

　　　　②猫有一双明亮的眼睛。

………………………………（　　）

　　　　③猫的脚趾上有锋利的爪子。

…………………………（　　）

　　31.心爱的铅笔

　　我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。

　　这支铅笔花花绿绿，很漂亮。

铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。

它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。

水面上有一片片的荷叶，似乎漂着一顶顶帽子。

水早缓缓（huǎn）地流着，似乎在说：

“小朋友，你要好好学习呀！

　　　1、这篇短文（　　）节。

　　　2、第二节有（　　）句话。

　　　3、用“________”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。

　　　4、这篇短文主要写了：

（用“√”）

　　　　①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。

………………（　　）

　　　　②水要小朋友好好学习。

　　　　③这支铅笔很漂亮。

　　32.出汗

　　小花猫看见人会出汗（hà

n），觉得希奇：

“咦（yí

），我怎么没汗呢？

”它去问老牛。

老牛指着自己汗淋（lí

n）淋的鼻子说：

“汗？

在鼻子上。

”小花猫摸（mō）摸鼻子，没汗！

　　小花猫再去问小马。

小马在凉快的地方打滚（gǔn）。

它指着自己的身体说：

在身上。

”小花猫舔舔（tiǎn）全身，没汗！

　　小花猫又去问小狗。

小狗正吐着舌头乘（ché

ng）凉。

它说：

在舌头上。

”小花猫看不清舌头。

　　小花猫去找小猪帮忙看舌头。

小猪笑了：

“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？

”小猪把脚掌（zhǎng）翻（fān）开，又叫小花猫把脚掌翻开。

哈！

两个都笑