高二文化生活提纲复习人教版本Word文档下载推荐.docx
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为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
B、文化与政治相互交融
第一，随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。
第二，随着世界多极化的发展，奉行霸权主义的国家，借助文化渗透的方式，推行强权政治，使世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
（3）文化与综合国力★★★
①文化在综合国力竞争中的地位和作用：
A、各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
B、文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。
②如何提高文化竞争力：
必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技。
第二课文化对人的影响
1、文化对人的影响
（1）文化对人影响的来源:
文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。
（2）文化对人影响的表现★★★
①文化影响人们的交往行为和交往方式；
②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
不同的文化环境、知识素养、价值观念，都会影响人们认识事物的角度以及认识事物的深度和广度，影响人们在实践中目标的确定和行为的选择，影响不同思维方式的形成。
（3）文化对人影响的特点★★★
①具有潜移默化的特点。
文化对人的影响一般不是有形的、强制的，也不都是消极被动、无目的地接受的，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。
因此，要积极参加健康向上的文化活动。
②具有深远持久的特点。
A.文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式的其他各个方面，都是深远持久的。
B.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。
（4）文化与人的成长关系（文化对人影响的作用）★★★
①优秀文化能丰富人的精神世界。
人创造了文化，文化也在塑造着人。
优秀文化能够丰富人的精神世界。
积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。
②优秀文化能增强人的精神力量。
它以其特有的感染力和感召力使人深受震撼，力量倍增，激励人们不断创造美好幸福的生活。
③优秀文化能促进人的全面发展。
人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。
优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。
（5）社会发展和人的发展之间的关系
社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。
人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。
社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程，人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。
第二单元文化传承与创新
第三课文化的多样性与文化传播
1、世界文化多样性：
（表现）
（1）民族节日：
（为什么要重视民族节日）
①民族节日蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。
②庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。
③透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味。
（2）文化遗产：
（地位和意义）
①文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
②文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用。
③它们是人类共同的文化财富。
2、世界文化与民族文化的关系：
文化是民族的又是世界的（为什么）
①世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。
②各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。
（即文化的民族性）。
所以，文化是民族的。
③由于世界各民族的社社会实践有其共性，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。
（即文化的世界性）。
所以，文化又是世界的。
④文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征，文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
3、尊重文化多样性
（1）我们应怎样对待文化的多样性？
★★★
①对待文化多样性应坚持的正确态度是：
既要认同本民族文化，又要尊重其他民族的文化。
不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。
②承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化一律平等的原则。
在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。
（2）为什么要尊重文化的多样性？
①文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征，文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
对人类社会来说，文化多样性的重要作用必不可少。
②尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
民族文化起着维系社会生活、社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基。
尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。
③尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
各民族文化都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类文明的发展和繁荣。
4、文化传播的途径和手段
（1）文化传播的含义：
文化交流的过程，就是文化传播的过程。
人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。
（2）文化传播的途径:
①商贸活动②人口迁徙③教育是文化传播的重要途径④小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。
5、现代文化传播的手段-----大众传媒
（1）传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为标志的。
现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式，这类传媒被称为大众传媒。
（2）大众传媒的特点：
依托现代信息技术，大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。
6、文化交流的作用：
（1）有利于各国优秀文化传播，促进世界文化的发展。
（2）有利于各国加深理解、消除民族隔阂和偏见，密切各国联系。
（3）有利于促进国家间政治、经济关系发展。
7、做中外文化交流的友好使者：
（怎么做）
我们既要热情地欢迎世界各国的优秀文化在中国传播，又要主动地推动中华文化走向世界。
做中外文化交流的友好使者，是时代赋予我们的使命。
第四课文化的继承性与文化发展
1、传统文化的含义：
传统文化是在长期历史发展中形成的，并保留在现实生活中的，具有相对稳定性的文化。
2、传统文化继承性表现：
（1）传统习俗是传统文化的基本形式
（2）传统建筑是传统文化的重要标志,被称为“凝固的艺术”（3）传统文艺和传统思想是传统文化的重要组成部分。
3、传统文化的特征：
（1）传统文化具有相对稳定性。
传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。
（2）传统文化具有鲜明的民族性。
各民族的传统文化存在差异，表现出鲜明的民族特点。
作为特定历史发展的产物，传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。
4、正确理解传统文化的作用★★★
在社会发展过程中，随着生产力的发展，经济、政治的变化，传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会、和人的发展起积极作用。
反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。
6、正确对待传统文化（如何继承传统文化，发挥传统文化的积极作用？
）★★★
（1）正确的态度是：
取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。
（2）面对传统文化，要辩证地认识它们在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。
对于传统文化中符合社会发展要求、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。
对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须加以改造和剔除。
（3）在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，把握好文化继承和发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新。
7、继承和发展的关系★★★
（1）它们是同一过程的两个方面。
（2）继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。
（3）在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新。
8、影响文化发展的重要因素
（1）社会制度的更替会对文化发展产生重要影响。
（2）科学技术的进步是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。
（3）思想运动往往催生着社会变革，也促进了文化的发展。
（4）、教育在文化传承中起重要作用：
备注：
教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。
随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。
第五课文化创新
1、文化发展的实质：
就在于文化创新。
2、社会实践和文化创新的关系：
（1）社会实践对文化创新的决定作用：
①社会实践是文化创新的源泉：
实践，作为人们改造客观世界的活动，是一种有目的、有意识的社会性活动。
人类在改造自然和社会的实践中，创造出自己特有的文化。
离开了社会实践，文化就成为无源之水、无本之木，人们不可能从事任何有价值的文化创造。
因此，社会实践是文化创新的源泉。
②社会实践是文化创新的动力和基础：
一方面，社会实践为断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题；
另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。
③推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。
（2）文化创新反作用于社会实践。
文化创新可以推动社会实践的发展。
3、文化创新的作用和意义：
（1）文化创新可以推动社会实践的发展。
文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。
推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。
（2）文化创新能够促进民族文化的繁荣。
只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。
文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
4、文化继承与文化创新的关系
文化创新，必须着眼于文化的继承，“取其精华、去其糟粕”，“推陈出新，革故鼎新”。
①我们不能离开传统，空谈文化创新。
任何时代的文化，都离不开对传统文化的继承。
对于一个民族和国家来说，如果漠视对传统文化的批判性继承，其民族文化的创新，就会失去根基。
②体现时代精神，是文化创新的重要追求。
社会实践的发展，带来了经济、政治、文化各个生活领域的变化，要求文化体现新的时代精神。
文化创新，表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。
5、文化创新的途径★★★
（1）立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。
（2）文化创新必须批判地继承传统文化，做到“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。
努力为传统文化注入时代精神。
（3）要面向世界，博采众长。
加强不同民族文化的交流、借鉴与融合。
以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，要以我为主、为我所用。
（4）坚持正确方向，反对错误倾向：
反对“守旧主义”和“封闭主义”，反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。
此外文化创新必须满足最广大人民的文化需求，发展面向广大人民群众，反映广大人民群众的利益与呼声，为人民群众喜闻乐见的大众文化，尊重人民群众在文化创造中的主体地位。
6、在文化创新中，我们应如何对待外来文化？
（1）正确态度是：
（2）必须遵循各国文化一律平等的原则。
（3）面向世界，博采众长。
在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。
（4）在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用。
（5）反对“守旧主义”、“封闭主义”和“民族虚无主义”、“历史虚无主义”两种错误倾向。
7、“学习型社会”的内涵：
全民学习，终身学习。
内在要求：
推动教育信息化和构建终身教育体系
第三单元：
中华文化和民族精神
一、中华文化的三大基本特征:
{源远流长、博大精深、包容性}★★★
1、源远流长：
（1）源远流长是中华文化的一个基本特征
（2）见证：
汉字，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果，是中华文明的重要标志。
史书典籍，是中华文化一脉相传的重要见证。
（3）中华文化延续和复兴的重要条件：
①坚持党的领导和马克思主义的指导
②保持民族性：
正确认识传统文化，取其精华、去其糟粕
③体现时代性：
与当代社会相适应，与现代文明相协调
2、博大精深表现：
（1）独树一帜、独领风骚（独特性）：
1文学艺术：
对于反映人们的精神生活、展示人的精神世界具有独特作用。
中华文化中的文学艺术，展现了中华民族的精神向往和美好追求，在世界文学艺术的宝库中占有重要位置。
2科学技术：
是一个民族文明程度的重要标志之一。
我国古代科学技术注重实际运用，具有实用性和整体性的特点。
（2）一方水土，一方文化：
（区域性）:
①原因：
我国幅员辽阔，各地自然条件不同，经济发展程度不同，受历史、地理等因素影响。
②表现：
不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。
（3）中华之瑰宝，民族之骄傲（民族性）：
①各具特色的民族文化异彩纷呈，都为中华文化的形成和发展做出了重要贡献。
②中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩。
中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各民族的特性。
各族人民共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
3、源远流长，博大精深的原因——包容性（也是中华文化的基本特征之一★★★）
（1）特有的包容性：
求同存异和兼收并蓄。
求同存异，就是能与其它民族的文化和睦相处；
兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收、借鉴其它民族文化中的积极成分。
（2）意义：
文化包容性的作用：
有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对其他民族文化的理解。
4、各民族文化与中华文化的关系及意义：
★★★
①中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多民族文化的丰富多彩。
②中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。
各民族文化都是中华文化宝库中的瑰宝，都是中华民族的骄傲。
④各民族文化相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。
⑤各族人们对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
5、中华文化的力量★★★
中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中华儿女的强大精神力量。
二、中华民族精神
1、与中华文化的关系：
中华文化的力量集中表现为民族精神的力量。
中华民族精神植根于优秀文化传统之中。
2、中华民族精神的基本内涵：
以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。
3、中华民族精神的核心——爱国主义
①（为什么）爱国主义贯穿民族精神的各个方面。
无论什么时期，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
②特点：
爱国主义不是抽象的，而是具体的。
③新时期爱国主义的主题——建设有中国特色社会主义，拥护祖国统一。
★★
4、中华民族精神是永恒的，但民族精神具体内容会随着时代变化而不断丰富和发展：
①在新民主主义革命时期，中国共产党人的革命精神成为中华民族精神的主体。
②新中国成立后，特别是改革开放新时期，中国共产党把中华民族精神提升到一个新水平。
5、为什么要弘扬和培育中华民族精神？
[回答重要性与必要性]★★★
（1）重要性：
中华民族精神始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。
（2）必要性：
①是提高全民族综合素质的必然要求；
②是不断增强我国国际竞争力的要求；
③是坚持社会主义道路的需要；
6、如何弘扬和培育民族精神？
①立足于中国特色社会主义的伟大实践。
②最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系这个“主心骨”的作用。
3必须继承和发扬中华民族的优良传统。
4必须正确对待外来思想文化。
5必须与弘扬改革创新的时代精神相结合。
第四单元：
发展中国特色社会主义文化
一、文化生活现象及对策
1．当代文化生活特点：
文化生活色彩斑斓，文化选择多样化
原因：
①现代科学技术的发展；
②文化产业的发展；
③大众传媒的影响；
④社会主义市场经济的发展
（双重性影响）
2、当代文化生活的“喜”和“忧”：
一方面，文化市场和大众传媒的发展，给文化生活带来了许多可喜的变化；
另一方面，文化市场的自发性和传媒的商业性，也引发了令人忧虑的现象。
措施：
①（政府）加强管理、正确引导；
发展人民大众喜闻乐见的大众文化；
②（企业）加强行业自律，坚持经济效益与社会效益的统一，提供健康有益的文化产品；
③（个人）提高眼力，拒绝污染，加强自身思想道德修养和知识文化修养。
3、对策：
发展大众文化
①文化需求的特点：
多层次、多样化、多方面
②我们所提倡的大众文化----先进的、健康有益的，面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化★★★
4、如何看待落后文化与腐朽文化？
A、落后文化：
①各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，都是落后文化。
落后文化常常以传统习俗的形式表现出来。
②危害：
落后文化是文化糟粕。
污染文化环境，危害社会。
③措施：
需要不断通过科学文化教育，予以改造和剔除。
B、腐朽文化：
①含义：
封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等
腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。
必须坚决抵制，依法取缔。
C、落后文化和腐朽文化存在的原因
①（历史原因）我国曾长期处于封建社会，封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固，封建文化并没有完全退出历史舞台。
②（外部原因）经济全球化和信息网络技术的发展，既为文化传播提供了更广阔的空间，也加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。
③（市场原因）社会主义市场经济在带来文化活力的同时，还导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化；
市场经济自身的弱点，也会反映到人们的精神生活中来，诱发不良思想和现象。
5、中国特色社会主义文化地位和作用：
（1）要求中国特色社会主义文化，始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，无论是思想内容还是表现形式，都发挥着强有力的导向和示范作用。
（2）社会主义文化以其自身的科学性和先进性，并依靠社会主义政治和经济力量，在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。
6、对落后文化和腐朽文化的处理对策：
（1）加强管理正确引导，发展人民大众喜闻乐见的文化。
（2）弘扬我国社会主义的主流文化，保证我国社会主义文化发展的方向。
（3）坚持中国特色社会主义文化在我国文化生活中处于主导地位
（4）大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。
二、建设社会主义文化强国
1、中国特色社会主义文化的内涵：
内涵：
在当代中国，要以马克思主义为指导，建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，即中国特色社会主义文化。
2、为什么要建设社会主义文化强国？
①建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。
②与中国特色社会主义事业总体布局相适应。
③与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接，
④与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配。
⑤是全面建成小康社会的必然要求。
3、（为什么走中国特色社会主义文化发展道路？
）建设社会主义文化强国的必由之路：
①走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路
②是由我国社会制度、发展道路和党的性质决定的
③是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的
④是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的
⑤是由增强国家文化软实力的现实需要决定的
⑥只有坚持和发展中国特色社会主义文化，才能继承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来，使悠久的中华文化焕发新的生机，实现文化强国梦。
4、我们的文化自觉和文化自信（符合走中国特色社会主义文化发展道路的要求）★★★
（1）必要性：
走中国特色社会主义文化发展道路，向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进，关键是增强全民族文化创造活力。
为此，需要树立高度的文化自觉和文化自信
（2）文化自觉和文化自信的含义及表现
文化自觉，是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。
文化自
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