《茅屋为秋风所破歌》《 兵车行》《 旅夜书怀》学案Word文档格式.docx
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6.解释下列诗句中的加点字。
(3分)
①八月秋高风怒号()②俄顷风定云墨色()
③秋天漠漠向昏黑()
7.写出下面诗句的意思。
(2分)
长夜沾湿何由彻!
8.这首诗所表现的时间是,事件是,从诗中的一个词语“”可看出诗的时代背景是。
9.分别概括前三节诗的内容。
10.杜甫身处漏雨茅屋,还存有的情思,发出了“,(填原诗句)的呐喊,体现了诗人的博大胸襟和崇高理想。
《茅屋》参考答案:
参考答案
1、一会儿;
通(彻夜、通宵)
2、哪里能得到千万间高大的房屋,普遍地遮蔽天下贫寒的读书人。
3、时间;
氛围、气氛;
暗淡愁惨(悲凉、悲哀、凄凉);
忧国忧民(关心人民疾苦)
4、例如:
①孔繁森为了阿里地区的藏族人民,鞠躬尽瘁、死而后已的感人事迹。
②范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名言。
(所举例子要与诗中的“民本”思想密切相关)
5.本诗作者杜甫是唐朝著名诗人。
他的诗歌反映了当时的社会现实,因此后人称他的诗为“诗史”,尊称他为“诗圣”。
①八月秋高风怒号(大声吼叫)②俄顷风定云墨色(一会儿)
③秋天漠漠向昏黑(渐近,靠近)
长夜漫漫,屋漏床湿,怎能挨到天亮?
8.这首诗所表现的时间是八月,事件是暴风雨袭击茅屋,从诗中的一个词语“丧乱”可看出诗的时代背景是安史之乱。
第一节:
茅屋被秋风所破的情景。
第二节:
茅草被顽童抱去和诗人的叹惜。
第三节:
大雨中长夜沾湿的苦痛。
10.杜甫身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情思,发出了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
”
《兵车行》导学案
【学习目标】
1、有感情的朗读并背诵课文
2、理解诗表达的情感和社会意义,体会杜甫诗歌关心民众疾苦,揭露社会弊端的特点
【学习重难点】
把握文章思路,注重理解场面描写,通过对话反映生活的写作手法
【学习过程】
1、走近作者
杜甫(712-770),字子美,生于河南巩县,是著名诗人杜审言的孙子。
因曾居长安城南少陵,故自称少陵野老,世称杜少陵。
三十五岁以前读书与游历。
天宝年间到长安,仕进无门,困顿了十年,郁郁不得志。
安史之乱开始,他流亡颠沛,竟为叛军所俘;
脱险后,授官左拾遗。
乾元二年(759),他弃官西行,最后到四川,定居成都,在剑南节度使严武幕中任检校工部员外郎,故又有杜工部之称。
晚年举家东迁,漂泊鄂、湘一带,贫病而卒。
杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期,其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦,被誉为“诗史”。
其人忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛,被奉为“诗圣”。
他是新乐府诗体的开路人,有《杜工部集》传世。
2、解读歌行体
歌行,古代诗歌的一体,"
行"
是乐曲的意思,汉魏以下的乐府诗,题名为"
歌"
和"
的颇多,二者虽名称不同,其实并无严格的区别,后遂有"
歌行"
一体。
歌行体的诗长于叙事,且多含感叹之意,其音节、格律,一般比较自由,形式采用五言、七言、杂言的古体,富于变化。
杜甫的《兵车行》没有沿用古题,而是缘事而发,自创新题,运用乐府民歌的形式,深刻地反映了人民的苦难生活。
3、天宝悲歌揭民怨
本文是作者在天宝年间目睹统治者大肆征兵,穷兵黩武,连年发动"
开边"
战争,造成"
行者愁怨,父母妻子送之,所在哭声震野"
的凄惨景象而写的为人民呼喊的杰作。
二、基础长廊
1、给下列黑体字注音。
兵车行() 声啾啾() 边庭()车辚辚() 生荆杞() 戍边()干云霄() 生男恶() 村落()马萧萧() 急索租() 陇亩()
2、解释下列黑体字词。
①行人弓箭各在腰_______________
②耶娘妻子走相送____________________
③行人但云“点行频”__________
④或从十五北防河____________________
⑤武皇开边意未已____________
3、辨析下列句中黑体字的含义。
①行人弓箭各在腰(古义___________;
今义___________)
②耶娘妻子走相送(古义___________;
③君不闻汉家山东二百州(古义___________;
④县官急索租(古义___________;
4、翻译句子。
①耶娘妻子走相送,尘埃不见咸阳桥。
____________________________________________________
②牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄。
______________________________________________
③边庭流血成海水,武皇开边意未已。
________________________________________________
④君不闻汉家山东二百州,千村万落生荆杞。
_______________________________________
三、要点集粹
5、送别亲人时“耶娘妻子”为什么会“牵衣顿足拦道哭”?
可以从后面的哪些诗句得到印证?
6、“____________”是全诗的“诗眼”,它一针见血地点出了造成百姓妻离子散,万民无辜牺牲,全国田亩荒芜的根源。
7、“道旁过者问行人,行人但云点行频”一句中的“道旁过者”、“行人”指何人?
哪些诗句表现了“点行频”?
8、“点行频”的根本原因是什么?
9、联系全诗,“点行频”的具体内容是什么?
10、“武皇”指何人?
参考答案:
二、
1、xí
ngjiūtí
nglí
nqǐshù
gānwù
luò
xiǎosuǒlǒng
2、①行人,行役之人。
②走,奔走。
③点行,按照户籍名册点派壮丁服役。
④或,有的人。
⑤开边,用武力开拓疆土。
3、①行人(古义:
行役之人;
今义:
在路上走的人。
)②妻子(古义:
妻子、儿女;
男子的配偶)③山东(古义:
华山以东的地区;
山东省)④县官(古义:
官府;
县一级的行政长官)
4、①爷娘妻子儿女奔跑来相送,尘埃飞扬不见咸阳桥。
②有的牵衣抽泣,有的顿足呼号,有的拦路痛哭,哭声震天冲上了云霄。
③边疆的战争连年不断,流血如同海水一样多,但是还远远没有满足皇上开边的意愿。
④你难道没有听说,那华山以东的两百多个州,百千村落长满了草木。
三、5、这不是一般的相送,很可能是生离死别。
/“去时里正与裹头,归来头白还戍边”、“边庭流血成海水,武皇开边意未已”、“君不见青海头,古来白骨无人收”。
6、点行频
7、道旁过者指杜甫;
行人指行役之人;
“君不闻汉家山东二百州,千村万落生荆杞”。
8、“武皇开边意未已,边庭流血成海水”
9、一,写出戍边行役地域之广,或北或西;
二是写出服役时间之漫长,从十五直到四十还不能回家。
10、武皇指汉武帝,但此处实指唐玄宗。
《旅夜书怀》导学案
教学目标:
1、学习如何通过对古典诗歌中意象的把握来体会和品味诗歌的意境美。
2、理解和体会杜甫怀才不遇的忧愤和忧国忧民的情怀。
3、有感情地朗读并背诵本诗
教学重点:
理解和体会杜甫怀才不遇的忧愤和忧国忧民的情怀。
旅夜书怀
细草微风岸,危樯独夜舟。
星垂平野阔,月涌大江流。
名岂文章著?
官应老病休。
飘飘何所似,天地一沙鸥。
一、文学常识:
“诗眼”
“诗眼”就是一首诗或某联、某句中最能体现作者
、
的,具有
、生动性、或情趣性的,能笼罩全篇、全联或全句的词语,它是读者窥探诗歌内容的窗口。
一般是
词或
词。
二、写作背景:
杜甫在唐代宗广德二年(764)的春天携家人折回成都,投奔严武。
本来有这位好朋友的帮助,他满可以在成都住下去,却不料严武在第二年四月忽然死去。
他不得不再次离开成都,乘舟东下,经嘉州(乐山)、戎州(宜宾)、渝州(重庆)、忠州(忠县),于九月到达云安(四川云阳)。
《旅夜书怀》就是在这次旅行中写的。
三、解题:
旅夜书怀:
旅途中夜里写下的抒发自己情感的诗。
四、赏析
(一)、细草微风岸,危樯独夜舟。
1、请找一下首联和颔联中提到了那些意象?
这些意象构成了一幅怎样的画面?
答:
意象有:
细草
、岸、
、舟、
、平野、
、江。
2、请指出本诗颔联哪两个字用的好,为什么?
(二)、名岂文章著,官应老病休。
3、颈联运用了什么表现手法,表达了诗人怎样的思想情感?
艺术手法?
这两句诗运用了
的表现手法。
一句否定,一句肯定,其实意思正好
,即“名因文章著,官
老病休”。
作者志向未酬,反而因
而扬名,实非己愿,流露出因政治理想不得实现的
,读来令人心沉。
“官应老病休”看似自我解慰,实乃
之语。
这里用含蓄的方式吐出了胸中块垒,虽然此时作者确已老病,但休官主要原因是
。
以此暗示作者心中的不平,揭示作者晚年
的主要原因。
立意含蓄,悲愤更深。
(三)、飘飘何所似,天地一沙鸥。
4、尾联运用了什么修辞手法,表达了诗人怎样的思想情感?
用
、、
的手法,触景而情发,景以自况;
以
自比,自伤飘泊;
广阔的“天地”,映衬一微小的“沙鸥”,愈显出自己
的可悲与可叹。
(四)、小结:
5、此诗前半部分极力渲染描绘旅夜江上
之景,后半部分尽意宣泄
的悲怀。
天地虽大,却无自己
之处,景色辽阔,却反衬出诗人
的心境。
主旨:
通过旅夜所见星变、月涌的
景象的描写,抒发了诗人对自己
的感慨。
参考答案:
“诗眼”就是一首诗或某联、某句中最能体现作者思想观点、情感态度的,具有概括性、生动性、或情趣性的,能笼罩全篇、全联或全句的词语,它是读者窥探诗歌内容的窗口。
一般是动词或形容词。
1、意象有:
细草、微风、岸、危樯、舟、星、平野、月、江
画面:
(近景)——孤弱的细草在微微的风中飘摇不定;
孤立突兀的危樯和孤独的小舟对抗着漫漫长夜。
(远景)——星空低垂愈显原野辽阔无边,明朗的月空下,江水汹涌澎湃奔流不息。
2、“垂”和“涌”字用的好。
“垂”低垂,“涌”奔涌,明星低垂,平野广阔;
月随波涌,大江东流。
这两句写景雄浑阔大,借景抒情,表达了诗人孤独的心境和对自身渺小,前途迷茫的感叹。
3、这两句诗运用了反语的表现手法。
一句否定,一句肯定,其实意思正好相反,即“名因文章著,官非老病休”。
作者志向未酬,反而因文章而扬名,实非己愿,流露出因政治理想不得实现的愤慨,读来令人心沉。
“官应老病休”看似自我解慰,实乃牢骚之语。
这里用含蓄的方式吐出了胸中块垒,虽然此时作者确已老病,但休官主要原因是被排挤。
以此暗示作者心中的不平,揭示作者晚年孤凄飘泊的主要原因。
委婉的写出了自己壮志难酬的愤懑之情。
4、尾联用了设问、比喻和衬托的手法,触景而情发,景以自况;
以沙鸥自比,自伤飘泊;
广阔的“天地”,映衬一微小的“沙鸥”,愈显出自己漂泊孤零的可悲与可叹。
将自己漂泊不定的形象比喻成沙鸥,且用广阔天地衬托沙鸥,更突出沙鸥的孤独,也表达了自己的漂泊无依的凄苦之情。
5、此诗前半部分极力渲染描绘旅夜江上壮伟之景,后半部分尽意宣泄孤舟漂浮的悲怀。
天地虽大,却无自己安身之处,景色辽阔,却反衬出诗人孤寂而悲愤的心境。
通过旅夜所见星变、月涌的壮阔景象的描写,抒发了诗人对自己怀才不遇,漂泊无依,老境凄凉的感慨。
五、拓展延伸:
阅读这首诗,回答下面的问题。
孤雁
杜甫
孤雁不饮啄,飞鸣声念群。
谁怜一片影,相失万重云?
望尽似犹见,哀多如更闻。
野鸭无意绪,鸣噪自纷纷。
1、这首诗描写了失群的孤雁的叫唤、追赶雁群的形象,其形可悯,其志可嘉。
试赏析第二联或第四联。
2、全诗通过孤雁这一形象表达了诗人怎样的思想感情?
1、颔联用了反衬的手法,“一片影”,形容其形单影只,“万重云”形容道路辽远,构成极大的反差,极言其“孤”;
凝聚了诗人对孤雁的怜悯之情,突出了孤雁的执著与勇敢。
尾联用对比(反衬)的手法,以野鸭的平庸鸣噪突出了孤雁的高远追求。
(也可以说,使用了衬托的手法。
孤雁的念群之情那么迫切,它那么痛苦劳累,而野鸭们却全然不顾,它们纷纷鸣噪不停、自得其乐。
表现了杜甫对一些俗客庸夫的厌恶。
)
2、诗人以孤雁自喻,表达了对漂泊生涯的苍凉感慨,有不坠青云之志的高远追求。
(答出两点即可。
六、知识链接
杜甫生平简介
1、读书游历时期。
35岁以前,读书和壮游时期,代表作《望岳》。
2、困守长安时期。
35-44岁,代表作《兵车行》、《丽人行》等,十年困守的结果,使他变成了忧国忧民的诗人,文风走向现实主义。
杜甫称做官为他们家族的“素业”——世代相袭的职业,他的各种文化教养都是与这一点相联系的。
三十五岁左右,杜甫来到长安求取官职。
开始,他满怀信心,“自谓颇挺出,立登要路津”,并相信自己能“致君尧舜上,再使风俗淳”,但滞留十年却一再碰壁。
杜甫到长安的第二年,恰值唐玄宗下诏,命有一艺之长的人到京参加考试,而实际主持这次考试的李林甫却玩弄手段,下令不录一人,而后上表祝贺皇帝,说是“野无遗贤”。
杜甫参加了这次欺骗性的考试,结果大失所望。
天宝十载(751)正月,唐玄宗接连举行三个盛典,杜甫借机写了三篇《大礼赋》献给玄宗,玄宗十分赞赏,让他待制集贤院,命宰相考试他的文章,但由于李林甫从中作梗,考后却永无下文。
此后他又以诗干谒一些权要,如京兆尹鲜于仲通、来京朝谒的哥舒翰、左丞相韦见素等人,希望他们援引,然而并不见效。
大约在杜甫到长安不久,父亲就去世了,他的生活因此变得艰困起来,为了生存,为了求官做,杜甫不得不奔走于权贵门下,作诗投赠,希望得到他们的引荐。
种种努力的结果,是到天宝十四载才获得右卫率府胄曹参军这样一个卑微的官职,而这已是安史之乱的前夕。
3、陷贼与为官时期。
45-48岁,代表作《春望》、《月夜》、《悲陈陶》、《北征》《羌村》、和“三吏”、“三别”等,创作达到了现实主义高峰。
安史之乱爆发后,杜甫一度被困于叛军占据下的长安。
后来只身逃出,投奔驻在凤翔的唐肃宗,被任为左拾遗。
这是一个从八品的谏官,地位虽不高,却是杜甫仅有的一次在中央任职的经历。
但不久就因上疏申救房琯的罢相而触怒肃宗,后于乾元初被贬斥为华州司功参军。
由于战乱和饥荒,杜甫无法养活他的家庭,加之对仕途的失望,他在乾元二年(759)丢弃了官职,进入在当时尚为安定富足的蜀中。
从安史之乱爆发到杜甫入川的四年,整个国家处在剧烈的震荡中,王朝倾危,人民大量死亡,杜甫本人的生活也充满危险和艰难。
而他的诗歌创作,因了血与泪的滋养,达到了颠峰状态。
4、漂泊西南时期。
49岁以后,漂泊十一年间,竟写诗一千多首,代表作《茅屋为秋风所破歌》、《闻官军收河南河北》等,770年冬,死在由长沙至岳阳的一条破船上。
到成都不久,杜甫依靠朋友的帮助,在城西建了一座草堂。
后来,杜甫的故交严武出任剑南东西川节度使,对他的生活也多有照顾。
当严武第二次镇蜀时,并表荐杜甫担任了节度参谋、检校工部员外郎(后世因此称他为“杜工部”)。
杜甫是为了避乱谋食来到蜀中的,最初二年多时间,他闲居草堂,生活确实比较安逸,当时所写吟咏草堂周围自然景物的诗篇,也显出一种清新闲淡的韵致。
但这种情形并没有维持很久。
从全国来说,安史之乱虽于公元七六三年宣告结束,但唐王朝的瓦解之势并未因此而停止。
外患方面,有吐蕃的严重侵扰,甚至攻入长安,迫使代宗仓皇出逃;
内乱方面,则出现普遍的军阀割据或半割据状态,而政治的腐败、官吏的横暴,也是有增无减。
从蜀中地区来说,它既是吐蕃进攻的一个重点,也是容易发生军阀割据的地方。
就在严武二次镇蜀的间隔时期,就曾发生一场严重的军事叛乱,杜甫因此一度逃离成都,携家流浪。
一场暴烈的动荡转化为持续的衰乱,这使得杜甫对国家的前途更觉失望,他后期的诗歌,情绪甚至比安史之乱中更显得沉重。
永泰元年(765),严武去世,蜀中重又发生大乱,杜甫在成都的生活也失去凭依,他又带着全家老小,登上一条小船,过起流浪逃难的生活。
先是在云安居住了一段时间,后又在夔州居住了近两年。
到五十七岁那年,终于乘舟出三峡,却仍是在湖北、湖南一带的水路上漂泊,最后于大历五年、五十九岁上,在耒阳附近客死旅舟。
杜甫艰难漂泊的一生,在这里得到一个凄凉的结束。