《我爱校园校园是我家》主题班会教案.docx
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《我爱校园校园是我家》主题班会教案
《我爱校园,校园是我家》主题班会教案
活动目的:
通过本次班会活动,使学生更加热爱学校,积极为学校做贡献,为双语学校增光添彩,了解学校优美的环境来之不易,增强学生的爱校意识和奉献社会责任心,增强学生"爱我学校,美我学校"的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性,形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。
活动准备:
1收集学校环保儿歌,学校图片资料.
2摘录有关环保的宣传标语,诗歌.
3撰写"清洁环境,美化校园"倡议书.
4小品《香蕉皮的故事》
5诗歌朗诵.
活动过程:
一、 谈话导入
师:
人人都有家,人人都爱家,同学们,谁来说说家是什么?
(家是温馨的港湾,家是我们成长的摇篮。
……
师:
每个人都有自己的家,但我们一千多名师生又组成了一个共同的家,那就是——我们文明路小学。
我爱我们的家,更爱我们美丽的校园。
今天我们召开班会的主题是《我爱校园,校园是我家》
一、 展示校园
师:
(出示图片)同学们,你们看,这就是我们的学校,她美吗?
(美)谁来说一说我们的学校美在哪里?
(我们的学校,新配置的电动大门,鲜花簇拥着的不锈钢雕塑,平整的水泥地面,刚建起的崭新的教学楼和综合办公楼,宽敞的明亮的教室,干净优美的生活区,宽大整洁的操场,水冲式厕所等。
)
三、儿歌欣赏
师:
这么好的环境,是我们大家共同学习,共享快乐的家园。
作为一名学生我们应该怎么做呢?
(爱护我们的校园,做一个文明的小学生,让我们的校园永远干净整洁)如何爱校园、使校园永保干净整洁呢?
首先让我们来欣赏几首《校园环保儿歌》。
(一)
春天到,多美好,
花草树木在成长。
小草也要睡大觉,
环境保护很重要。
摘花摇树可不好,
大家都来做环保。
(二)
小小一口痰,
细菌千千万,
传播疾和病,
害处数不完,
影响环境美,
人人都讨厌。
(三)
环保行动开始了,
见纸弯弯腰,
不让随风飘,
校园走一遭,
不见垃圾心情好,
保护校园人人要。
环保行动开始了,
花草浇浇水,
垃圾分分类,
废物变宝贝,
争做环保小卫士,
师生见了开心笑。
四、讨论明理
师:
你从这首《校园环保儿歌》中明白了什么?
(1、我明白了不要践踏花草,不要摇晃树苗,大家都要保护校园环境。
2、我明白了不要随地吐痰,小小一口痰里面有细菌千千万,会传播疾病,不但危害人体健康,而且影响环境美,人们都很讨厌随地吐痰。
3、我从儿歌中明白了在校园里见到纸片,垃圾要弯腰捡起来,做一个环保小卫士。
4、通过读儿歌我明白了,要把垃圾分类,变废为宝。
5、从儿歌中我明白了要讲究卫生,要一个文明的小学生……)
五、自查行为
师:
是啊同学们,儿歌不仅要记在心里,而且还要落在行动上。
我们的校园才会更美丽。
美丽的校园,是靠我们大家共同来呵护的。
但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现在请同学们讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。
你有这种行为吗?
应该如何改正?
(以下便是不保护环境的例子)
(1)在校园内大声喧哗。
(2)在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。
(3)践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。
(4)随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。
(5)不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。
六、如何做到
师:
的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。
作为新世纪的学生,我们应该做到以下几点:
(1)提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。
(2)在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识。
(3)组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。
(4)可成立绿色小分队,领养校园中的花草,树木。
关注它们的成长,给它们浇水,施肥。
七、宣传标语
师:
要做好环保工作,宣传很重要,那大家收集了哪些环保宣传标语,请大家来说一说。
(1)春天来了,别让正在生长的小草消失。
(2)植树节,为大自然,为树木增加成员。
(3)小草正在成长,请别打扰。
(4)悄悄地来,悄悄地走。
(5)保护环境,人人有责。
(6)保护环境就等于保护自己。
(7)每人种一棵树,我们就生活在绿的世界里。
(8)美化大自然,从美化校园做起。
(9)没有绿色,就没有生命。
(10)少了一份绿色,就少了一份新鲜的空气。
(11)保护大自然,从节约一滴水开始。
(12)保护环境,就是保护我们的家园。
……
八、知识讲解
师:
大家搜集来的环保宣传标语还真不少。
希望同学们能好好利用这些标语,从我做起,从身边小事做起,为绿色校园的创建添砖加瓦。
同学们!
环保就应该从身边小事做起。
现在,我们用的电池很多,你是不是用完就随便扔了呢?
谁知道一节废旧电池对人类造成多大的危害?
(刘素婧讲)(手拿一节废电池)
大家看这是一节废电池,可你知道它到底有多少危害呢?
一节废弃的干电池能使1平方米土地50年寸草不生,一粒纽扣电池可使60万升水不能再饮用。
电池中含有能严重损害人体健康的金属化合物:
汞、镍、铅,危害人体健康。
废电池还对河流、湖泊、地下水、土地的污染,危及着人类的健康,破坏着人类的生存环境。
从调查资料中获悉,回收一吨废旧电池可以回收有用金属600千克。
可以说回收废旧电池是一件利人利已,造福子孙后代的大好事。
九、小品欣赏
师:
讲了这么多应该轻松一下了,现在让我们来看一个环保小品《香蕉皮的故事》。
(旁白)星期一清晨,同学们都赶到教室去参加早读,在校长室前出现了这样一幕:
→小品表演
【甲生】"今天的香蕉真好吃!
"[吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔]
【乙生】"哎哟,疼死我了,香蕉皮谁扔的,怎么这么不讲环境卫生,乱扔果皮?
[见到前面甲,还拿着一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去]
"这香蕉皮是你扔的吧"
【甲生】"这皮又没写字,怎么能说是我扔的呢"
【乙生】"别抵赖了,看你嘴里还在嚼呢!
"
【甲生】"对,是我扔的,那又怎样?
"
【乙生】"作为一名学生,你怎么能乱扔果皮呢!
你应该保护学校的环境,还害我摔了一跤。
"
【甲生】"哈哈,人摔了一跤,活该!
谁叫你不长眼睛的!
"
【乙生】(愤怒的样子)"你怎么这么不讲道理,你不注意环境保护,受害的还是你自己。
"
【甲生】"我走了,"[继续往前走]
"哎哟,该死的香蕉皮,谁这么缺德?
"
【乙生】"现在尝到后果了吧!
如果每个学生都能自觉行动起来,不乱扔果皮,保护环境,还会这样吗?
"
【甲生】(后悔样子)"我知道错了,我以后也要做个环保小卫士,绝不乱扔果皮了。
"
【乙生】"那才像个文明学生,走,上课去。
"
师:
看了这个小品,你知道了什么?
(从小品中我知道了……
我们知道:
乱扔果皮,纸屑现象时有发生,希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。
十、诗歌朗诵
师:
同学们,当我们散步于鸟语花香的公园,当我们行驶在树荫笼罩的公路,当我们漫步绿树环绕的校园,你是不是也会感叹环境的优美呢?
大家想没想过是谁立下这些功劳呢?
(众生答:
花草树木)
师:
对!
是树美化了我们的生活!
树的作用有很多:
美化环境,净化空气,防风固沙,涵养水源,环境监测等等)。
既然树有那么多作用,那我们就应该爱护树木,保护环境。
……
下面请欣赏诗歌朗诵:
绿色
一年一度的植树节,我们播下绿色的种子;
一年一度的“爱鸟周”,我们创造人与鸟类的和谐;
一年一度的世界“水日”,我们珍惜着生命之源;
一年一度的科技艺术节,我们收获绿色的硕果。
这里,是绿色的环境;
这里,是绿色的生活。
这里,实施的是绿色的工程!
这里的一草一木,孕育的是绿色的希望;
绿色是生命,绿色是我们永恒的主题!
十一、发出倡议
师:
这首是写的很好!
亲爱的同学们:
走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。
但近来我们的小树在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在抗议!
因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁,舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。
在此,我们向全校师生发出如下倡议:
我倡议
1、全校师生一齐来保护我们现有的树木。
2、不在校园乱扔纸屑、瓜子、糖果等残渣废物,并提醒乱扔垃圾的同学。
3、以爱护校园环境为己任、自觉维护校园的清洁卫生,不随地吐痰、不乱张贴、不乱踩瓷片。
4、看到地面上有脏物主动捡起来。
5、节约用水、不乱拧水龙头。
不向地上扔废弃物。
6、不践蹋草坪,不摘花摇树.“小草也有生命,需要你我的共同呵护”
7、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。
养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。
同学们,让我们人人动手,为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!
十二、班主任总结:
同学们,今天的《双语是我家》主题班会就要结束了。
通过这次主题班会,我希望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明学生。
只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园。
让我们携起手来,以实际行动共创一个美丽的绿色校园吧。