关于读书的演讲稿精选15篇Word文档格式.docx
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同学们，让我们一起走进书里，一起体验读书的快乐吧！
我的演讲结束了。
谢谢大家！
关于读书的演讲稿2
窗外！
天是灰色的，下着倾盆大雨。
做完作业，看了窗外的风景，心情很压抑，雨还是下得很大，呆在家里很无聊。
突然，我看到桌子的角落里有一本书———《安徒生童话》，我的眼睛似乎在发光。
打开书到书签页。
这个童话的题目是《跳高者》。
这个童话讲的是跳蚤、蚱蜢、跳鹅参加了国王举办的三人跳比赛。
规则是国王将把他的女儿嫁给最后一个赢家。
跳蚤先出来了。
它向人敬礼招手，但有些人没看见。
蚱蜢详细介绍了自己的情况：
“我的歌声是最响亮最动听的。
我现在很虚弱，但是我跳得很高很远……”跳鹅什么也没说，只是冷静地思考和观察。
跳蚤跳了起来。
它太小了，很多观众以为它没跳，所以它失败了！
轮到蚱蜢跳了。
它能跳得很好，但是它往国王的方向跳，跳到了国王的身边，所以国王觉得它很讨厌。
跳鹅跳起来，跳到公主面前，国王宣布跳鹅赢了。
合上书后，我开始思考跳鹅为什么会赢。
跳鹅跳得没有蚱蜢和跳蚤高，跳得也没有它们远。
跳鹅一声不吭，开始冷静地观察和思考。
它虽然跳不高也跳不远，但头脑聪明，思维敏捷，外形醒目。
它已经想好了往哪里跳，所以赢了！
就这样，我的“知识库”里多了一些东西，我的嘴角不禁露出了微笑。
这应该就是读书的乐趣吧！
关于读书的演讲稿3
老师和学生：
"
我是一名来自五年级六班的巨人."
书籍是人类进步的阶梯，可以帮助我们陶冶情操，增长知识。
每次看书都能带给我们不一样的感受。
看到《红楼梦》的悲剧结局，我忍不住哭了；
读《仙女蜜儿》的时候，我明白了，人不仅要看别人的缺点，还要多想想别人的好处；
读《西游记》的时候，被生动的人物吸引；
我看《满足》的时候就明白了，人不应该一味的索取，而应该懂得付出…
虽然看了那么多书，但我曾经是一个不爱读书的人。
四岁的时候，我喜欢和父母一起旅行，他们经常带我去玩。
但是有一天，我爸妈看到别人家的孩子能背几首古诗词，我还是什么都背不出来。
我拒绝让我读书，于是父亲把我锁在屋里，扔掉了一本《格林童话》的书和其他一些童话。
刚开始一直哭，希望爸爸能放我出来，但是一点都不用就觉得很无聊。
后来我翻开书，里面的人物非常生动，美丽善良的白雪公主，丑小鸭变成了天鹅，善良的乔治，恶毒的猎人，可怜的王子。
读书很快乐。
希望大家都能加入读书的行列，体验读书的乐趣！
关于读书的演讲稿4
亲爱的老师，亲爱的同学们：
早上好，我叫某某。
我们国家今天演讲的题目是：
感受读书的快乐！
书籍是人类进步的阶梯。
有人说，如果一场灾难摧毁了现在的城市和村庄，那么只要留下一座图书馆，人类就不会灭亡，也不会退回到吃血喝血的时代。
多读书，好好读书，获取知识，修身养性，为社会做贡献，实现自我。
这是非常必要和及时的。
知识就是力量。
在知识爆炸的时代，多读书，读好书，早已是每个人的心愿。
书籍作为知识的载体，早已是知识的代名词。
科学家爱因斯坦一生中完成了1000多种科学发明。
不爱读书，很难在巨人的肩膀上取得如此伟大的科学成就。
中国著名科学家李四光、钱学森、钱三强，以及被称为当代毕升的王选，他们的领域并不全是学者。
读书和学习不仅对社会有益，也是塑造、提高、提升和实现自我的重要途径。
读书是有道理的，读书是真理。
然而，在市场经济的冲击下，人们浮躁，加上电视和互联网的影响，许多学生对阅读失去了浓厚的兴趣。
他们有时间看电视，玩游戏，却没有时间看一两本好书。
尤其是青少年更突出，很多人连四个文言名字是什么都不知道。
因此，青年学生有必要提倡多读书，读好书，享受读书乐趣。
怎样才能享受读书？
首先，我们应该仔细阅读老师推荐的好书，培养我们的阅读兴趣。
现在市面上的书很多，宣传的，暴力的，迷信的都有。
读这些书不仅没用，而且对人有害。
看过秦腔《三滴血》的人都知道，剧中糊涂官的血亲也是来自书本，最后害了别人。
所以，推荐好书，指导阅读是很有必要的。
二是提倡快乐阅读、自觉阅读、非功利阅读。
读书的目的是修身养性，增长见识。
只要你有意识地学习，没有功利，你就可以快乐地阅读。
在创建学习型社会的今天，让我们每天坚持一两个小时，多读书，好好读书，自觉读书，读书无功利，在读书中增长见识，陶冶性情，培养和感受读书的乐趣。
谢谢你
关于读书的演讲稿5
亲爱的同学们：
大家好!
伟大的文学家高尔基曾说过：
“书是人类进步的阶梯。
”“书是全世界的营养品。
”莎士比亚做了这样的比喻：
“生活里没有书籍，就好像没有阳光;
智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”诗人歌德也发出过同样的感慨：
“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
”从古至今，无数的学者、哲人都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文字和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空，激励着我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。
读书之乐，乐在足不出户，便可遨游天下，悠然领略醉人的景致。
一卷在手，千山万水皆在咫尺之遥。
这里有无限神奇的茫茫宇宙，有亲切可感的片片沃土;
有熠熠生辉的埃及金字塔，有蜿蜒延伸的中国古长城;
有直插云霄的东方明珠，有极尽奢华的帆船酒店;
有飞流直下的瀑布，有不毛之地的黄沙;
有崇山峻岭中的袖珍小路，有繁华都市中的田园人家;
有五颜六色的海底鱼群，有绚烂缤纷的高原鲜花……书中有出乎想象之外的奇特风景，有超越现实世界的视觉震撼。
所以，我读书，我快乐。
读书之乐，乐在重回历史，以史为鉴，学会珍惜。
一卷在手，古今中外尽在眼前。
读五千年泱泱华夏一步一步从历史深处走来，读后起之秀的美利坚在二百多年的时间里完成振兴和飞跃;
读远古时期野蛮的征战和茹毛饮血的生活，读工业革命如何将人类历史推向现代文明;
读秦始皇的雄才伟略、吞六国实现国家的“大一统”，读拿破仑的舍我其谁、充满霸气却惨遭“滑铁卢”;
读佛教千年的教义想象释迦牟尼的一生，读x徒神圣的朝拜感受耶稣的传奇……书中有读不尽的前人之事，用不完的后世启发。
读书之乐，乐在随意翻阅，便可陶冶性情，于各种书籍中寻觅享受。
尽情享受诗歌里的那份潇洒，聆听散文里的那份飘逸，思索小说里的那份严谨，感悟漫画里的那份诙谐。
在神话里学会丰富想象，在童话里学会永葆纯真，在戏剧里认识表演，在歌词里弹奏美妙生活的旋律。
在书法里了解其人其事，在笔锋中联想愿望或苦衷;
在食谱里学会营养之道，在菜肴里表达谢意或感恩……任何一种书籍都是必要的补充，任何一种技巧都会受益终生。
读书之乐，乐在调整身心，保持健康，时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。
读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培育纯真高尚的情操，可以塑造乐观向上的心态。
心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高……读书，让单薄的个体变得丰满，让简单的思维变得丰富，让喧嚣的世界返璞归真，一切归于安静和平和。
读书之乐，乐在不断超越自己。
读书，让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑，识别善恶，明辨是非;
从一次次感悟中体会到不断超越，逐渐成长，走向成熟。
更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志……所以，我在阅读中享受快乐，在快乐中享受成长。
亲爱的朋友们，热爱读书吧!
因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟”;
因为读书是发展的起点，读书是睿智的源泉;
读书是一场久旱后的倾盆大雨，滋润着每个人干渴的灵魂;
读书是黑夜里照耀的灯塔，指明了人生前进的方向……只有经过书香的滋润和熏陶，我们的生命才会如此丰富多姿，我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。
亲爱的朋友们，让我们珍惜美好的时光，与书为友，让读书伴着我们同行，见证我们成长中的快乐!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
关于读书的演讲稿6
明代王心斋曾写过一首诗《乐学歌》:
“乐即学，学即学。
不开心不学习，不学习不好玩。
”他把学习和音乐当做一回事，这的确是一个极好的见解。
当然，学习不仅限于阅读，阅读的确是人生的一大乐趣。
正因为如此，自古以来有多少学者或学者对书籍上瘾，我也是。
读书的乐趣有很多种：
有的是增长见识，有的是陶冶性情，有的只是得到几句话作为谈资或者笑点。
不管是什么，都会让读者有所感触。
开心，忘记烦恼。
古人把读者分为三类：
苦读、痴读、闲读。
比起刚开始的苦读，心思如磐石，还有那种头悬梁的蠢读。
很多时候，我悠闲的吃完饭正在看——，在书摊前，我会很轻松的铺好卷子，眼睛会像一条线一样走路。
“知天地之外，意有所欲。
”我不求解决办法，我只要一个。
当然，也有必要精读一些书。
“学而不思则罔，思而不学则殆。
”只有通过学习和思考，我们才能避免混乱和危险。
摘抄或用脑细细品味，从中汲取圣贤之作的智慧，是一种莫大的享受。
阅读是一种乐趣。
享受这种乐趣，需要讲究意境。
我喜欢晚上看书。
虽然我在寄宿学校受到限制，但我在家里总是有这个习惯。
当夜晚安静下来，夜风轻轻吹来，我坐在自己的房间里
拧开一个八灯的小台灯，调一杯清香苦涩的咖啡，把书捧出来，我的心就进入了一种宁静的意境。
一天的紧张和疲惫都忘记了，做事的烦恼和烦恼都消失了。
没有问候，没有打扰，我一个人在字里行间的——刀剑里，风雪飞扬，艺术精彩，生命的叹息——奔向我的眼睛。
想读的时候，会和古人谈笑风生；
或者在窗前的袖手旁观，看着星星和月亮的移动，听着树木摇曳的声音，尽情享受吧。
温暖而朦胧的春夜，雾蒙蒙的夏夜，清秀而秋夜，静谧而严冬的夜，都给夜读以多彩的快感，而风、雨、雷则增添了无数的情趣。
书籍传播思想，可以启发人的思维，也可以成为束缚人的框架。
所以，读书不仅可以进，也可以出。
读《庄子》时，你得到一句很好的话：
“正在钓鱼的人，得到鱼，忘了舔；
演讲者非常在意，并且骄傲地忘记了他的话。
“我觉得，这里的“自满”不仅仅是指书中的意思，还有自得其乐、自得其乐。
大概，这就是王心斋说的“学就是学这个乐，开心就是学这个。
。
在阅读中，我真的获得了很多说不出的乐趣、知识和智慧。
以上只是一点读书的感受。
关于读书的演讲稿7
亲爱的老师和同学们：
“你今天看了吗？
”每当看到这样的话或听到这样的话，你会想到自己，问自己吗？
自古以来，阅读一直是最流行、最时尚的学习方式。
一本好书就像一个好的导师，可以让我们的思想变得明智，丰富我们的生活。
夕阳西下的傍晚，拿着书坐在窗前，静静的看书，是心灵的净化，是心灵的碰撞。
那种平和宁静的心情得到了升华，读书的乐趣真的尝到了。
我们需要加强各方面的修养来提高自己。
所以要多读书，用书净化心灵，用书里的知识充实自己。
在我的学习中，书是沉默的老师，读书是我学习和生活中最大的乐趣。
俗话说：
“茶是醉人的，我为什么要喝呢？
书香我不需要花。
”我们渴望阅读，渴望获取知识，但我们常常会有这样的疑惑：
我们该如何阅读？
以前很迷茫，不知道怎么做，但我觉得除了善于思考和理解，还应该多写读书笔记，读完有感觉。
这样做，不仅有助于我们思考，也有助于我们记忆思考的结果，便于以后比较、综合、分析。
读书让我逐渐体会到快乐，也常常感受到教育名家的精神契约。
闲暇之余，我常常静下心来，翻阅他们的作品，品尝他们酿造的甘露。
读书让我体会到教育的民主。
这种崇高感是我从阅读中获得的最大收获，是我不断学习和提高的具体体现。
读书让我们不再自满，不再平庸，不再庸俗。
读书可以消除生活的倦怠和衰败，让我们拥有充实的灵魂和不断成长的精神。
在书里，那些对生活充满激情和智慧，感情超脱的大师们的话，会让我们变得特别开放，聪明，开放，乐观，豁达。
不管他怎么刻意装书，一个人要聪明总是很难的。
只有通过书籍的渗透，他才能超越自己，发展自己。
独处时，享受阅读；
我们在互动的时候，享受阅读带来的优雅和包容；
当我们创造教学生活和生活时，我们享受阅读的魅力。
这时会有一种奇怪的感觉：
书中金色的思想和奇妙的精神智慧，是支撑生命和生命的一部分。
苏霍姆林斯基说：
“无限相信书籍的力量是我教育信仰的真正含义之一。
”从某种意义上说，一个教育家的成长史就是他读书的历史。
让书籍的精华融入我们的生活，融入我们的生活，让我们生活的花朵更加绚丽多彩，充满活力，让我们多读书。
谢谢大家！
关于读书的演讲稿8
亲爱的老师、同学们：
“读书破万卷，下笔如有神”。
读书对于我来说就是一种乐趣。
在我小时，我最爱看《水果宝宝》那本书，因为里面有多种各样的水果，又新鲜，又大！
有梨、桃子、西瓜……我都快把所有的口水都流了出来。
我到六、七岁时我看《儿童宝宝识字》，我几乎都把所有的生字都会读了，就因为这，邻居都夸我是个聪明的孩子，我自然开心，所以也更喜欢上了读书。
上小学一年级了，我开始学会了汉语拼音，也渐渐自己读起了故事书，有一次，和妈妈一起去超市，我一口气就买了三本故事书，到家之后，所有的美食都失去了原有的吸引了，我就开始钻进了故事里，就是今天我还清晰记得那故事的内容：
一位善良的美人鱼，为了得到幸福，让女巫把它变成人形，并用声音作为交换，不过，每走一步就如刀割般痛苦，变成人形以后便不可以变回人形，除非将你喜欢的人杀掉！
如否则进入海里就会成为泡沫。
这时候妈妈叫我睡觉睡觉，我哪里有心思睡觉呢？
继续盯着我故事，后来，人鱼喜欢的人和别人结婚了，半夜人鱼姐姐们叫她杀了他，可她没有，而选择了跳进海里将自己形成了泡沫。
等到读完了，我一看时间居然整整10点了，我终于可以安心睡觉了，这时候我才听到肚子咕咕在叫，原来我连晚饭都没吃！
“书犹药也，善读之可以医愚。
”书籍伴着我从无知走到了博学，书籍伴随我从幼稚走向了成熟。
在我的天空里读着自己喜欢的书籍，是我每天最快乐的事！
关于读书的演讲稿9
我叫毕，是石岛实验小学四年级二班的一名学生。
今天，我非常高兴和自豪地参加“我学习，我快乐”的主题演讲比赛。
我演讲的题目是——《我读书我快乐》
在日常生活中，只要你善于发现，你就可以享受很多乐趣，比如跳绳、游泳、打乒乓球、看电影。
这不仅娱乐了我们的身心，还增强了我们的体质。
其实除了这些，我们生活中还有一个最大的乐趣，只有用心去感受才能让人感到快乐，那就是读书。
有一次，晚饭后，我去图书馆看书。
我一进去就被一本有趣的谜语书吸引住了。
手里忍不住津津有味的看了一遍：
七八个兄弟，围着柱子坐着，听说要分开了，衣服都撕破了（打个饭）。
这是什么食物？
没听说过。
我搜了一下肚子，绞尽脑汁也没有想出答案。
嘿，回家问问爸爸。
我会放下书，准备看别的书。
突然看到旁边一个顾客边说边剥糖醋橘子，我就若有所思地说：
“橘子，一定是橘子。
”我高兴地跑回家，对爸爸说：
“爸爸，我给你讲一个谜语，我刚刚在书店的谜语书里学的。
”爸爸笑着说：
“别卖关子了，快说。
”我把谜语告诉了父亲，父亲笑着说：
“这个很简单。
我们几乎每天都吃。
”“没有，今天没吃。
”爸爸愣了一下，说：
“我明明刚才吃饭了，我妈放在盘子里了。
”为什么盘子里有橘子？
我猜错了吗？
我又把心中的谜语读了一遍。
是的，橘子中间没有小圆柱。
这是什么？
“孩子，不要只看字面，还需要深入理解和领会意思。
”终于在父亲的提示下，我真的找到了——大蒜之谜的答案。
是的，阅读是一种乐趣。
它可以开发我们的智力，让我们理解深刻的真理。
没有书的生活就像阳光，没有书的智慧，就像没有翅膀的鸟儿。
让我们在书的世界里快乐地飞翔！
我的演讲结束了，谢谢！
关于读书的演讲稿10
尊敬的各位老师、各位同学：
我是一年（3）班的林家澍!
今天我演讲的题目是《读书让我快乐起来》。
当你们听到题目时，一定会想“读书真有那么神奇吗”?
能让人快乐起来吗?
“能”我告诉你，只要用心的看书，就一定能体会到每本书里的意义与乐趣!
在我还未认识字的时候，妈妈为了让我喜欢读书，经常给我讲故事，还买了许多有图片的故事书让我看，一个一个字叫我认着读，我一点也不喜欢，因为太累了。
自从上了小学一年级，认识了拼音，发现读书是件快乐又轻松的事情。
现在换成妈妈是“观众”了，听我讲故事。
每次讲完都得到妈妈的表扬和掌声，我的内心是多么的快乐呀!
书，像一位知心的朋友安抚着我的心灵。
自从我扭伤了脚，很长一段时间都不能参加课外活动。
每次教室只剩下我一个人，能陪伴着我，不让我孤单的是我的好朋友“书”。
我看了一篇《热闹的动物运动会》，里面说了各种小动物都一起参加了跳高、跑步、举重、游泳……等等，每个小动物都发挥了自己的特长，取得很好的成绩。
这故事让我明白，每个人都会有长处和短处，当发现别人短处时，不能小看或取笑他，或者他有的长处，自己是没有的。
格林童话里的一篇《母亲的故事》令我很感动。
一个母亲为了自己的孩子不被死神带走，她不惜瞎了自己的双眼，换去满头的黑发，但当知道孩子的未来充满灾难，为了不让孩子痛苦，她又请求死神带走孩子，宁愿自己承受失去孩子的痛苦，每一位母亲为了救自己的孩子，都愿意牺牲一切，甚至是生命。
这故事让我领悟到妈妈平时背着我上学、放学……对我的照顾都是在无私的付出!
天下的母亲也一样在默默地为着我们每一个人的付出!
我们该好好珍惜生活所拥有的一切!
学校为了培养同学们爱读书的好习惯，不惜费尽心思开展各种各样《书》的活动。
无论在学校哪个角落，都有“书”的味道，都有“书”的存在，在这种浓浓的书香氛围中，更让我对读书有浓厚的兴趣。
同学们，就让我们的投入书的海洋，尽情享受阅读的快乐，让书成为我们的好朋友，让好书伴我们一起成长!
我的演讲完了，谢谢大家!
在学海中游泳需要--爱心，一个有爱心的人才知道学习的重要性，才知道为谁而学。
有些学生常常不能理解父母的苦口婆心，不能理解老师的百教不烦，好像他是在为父母学习，为老师学习，而不是为自己学习，更不用说为国家富强学习，如此怎么能在学海中游泳而获取知识呢?
所以，在学海中游泳需要爱心。
爱心可以让你知道报答，爱心可以让你关爱他人。
实际上，在学校你有爱心就会和同学们相互学习，讲究讨论，共同进步。
学海无涯，让我们在学海中游泳吧，让我们鼓足勇气，磨练毅力，掌握技能，带着爱心在学海中畅游吧。
游在“书海”中或者已经在里面的同学们，今天，我站在这片苍茫大海中的潇潇浪涛上，为你们演讲：
“书”，从一个简简单单的名词变为影响人们一生的前提，这是多么渺茫的几率，多么惊人的变化。
如今，哪怕是仙山琼阁、晓风残月，也能被一些充满神奇诱惑力的文字，丝毫不剩的展现在眼前。
书，就好比是一座桥，这边是我们，那头是世界。
古至今，到处都拥有“书”的存在，旧社会没有通讯工具，人们又极少出行，便只有面向那些生动的文字，那一页页枯黄的纸张。
上面不是死尸般无味的文字，而是趣味无穷的情感与外面世界的美丽!
有好坏之分的，我相信，这里的所有人，都知道好书的价值，坏书的危害。
理所应当，我们只有通过阅览好书，才会是意义非凡的·
·
不希望“书中横卧着整个过去的灵魂”成为一句没有用处的话，难倒，这不足以打动一切吗?
也许“书是唯一不死的东西”，我同意并且相信这些哲理，一本好书，完全可以做到这些。
只要“读书”，当然可以“破万卷”，在别人眼里，自然是“下笔如有神”的了。
学校里面的图书馆始终是我们获得知识的源头，如何利用图书馆里的书籍来充实我们的大脑。
我们应当合理的安排自己的时间去图书馆学习，有效的利用里面的信息资源，应当明确自己去图书馆的目的，不能盲目的跟随他人，自己主观意识的进去学习。
学校几年里，如果没有经过图书馆是妄读了几年大学，如果去了没有获得丰富的知识，那是浪费资源。
在我们学校，有一个很大的图书馆，里面的藏书百万。
无论古今中外，还是天文地理，各式各样的书籍琳琅满目。
就像融会成书的海洋，让丰中学子在书海中遨游。
同学们，们永远不知道书的用处有多大，但我起码知道，人的一生，可以掌握在一本好书的手里，也可以堕落在一本坏书的身下。
拒绝读书，等于自行毁灭。
天哪，你们应该掂量一下“书”的重量了!
“品味书香。
文化丰中”的演讲已经结束，可我憧憬着：
书海的这股浪潮，永不泯灭!
关于读书的演讲稿11
下午好！
我是五四中队的尹俊翔，感谢大家给我这样的机会，能在这里和你们交流我爱上读书的经历。
“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
”我想：
不爱读书的人，是不可能理解这句话的真谛的。
我爱上读书，还得从小说起，六岁时，我就学完了所有的拼音，尽管学得比较扎实，但要想读一连串拼音还是感觉力不从心，所以，读拼音读物就感觉很累。
我的母亲特别有耐心，只要一有空，准会坐在旁边陪着我一起读。
有时候，读完一句话，都要花上好长时间，读了后面的就忘了前面的。
我多么希望母亲能读给我听啊！
可是母亲总是说：
“如果你自己能看了，就随时随地可以看。
拼音读得多了，自然就熟练了。
”在母亲的鼓励和鞭策下，我就学着自己读带有拼音的书籍，有时看完一本小人书要半天时间，可我总是饶有兴致地读着。
因为速度慢，常常一本书读完，里面讲些什么都记不清了。
这时母亲就建议我再看一遍。
果然，读第二遍速度快了许多，而且书里的内容也清晰起来。
我喜出望外，立刻投入到了下一本书的阅读中。
就这样，我读的拼音读物越来越多，也越来越厚。
《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》，我都喜爱。
每读完一本书，我都受益匪浅。
后来，随着识字量的增加，我的阅读范围越来越广，文学类的、百科类的，历史丛书，小说故事，只要能读懂的，我都爱看。
小说教给我做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到美与丑、真与假？
《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得五体投地，《钢铁是怎样炼成的》中保尔·
柯察金的精神激励我在困难面前不退缩，我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，《哈里波特》将我带进了魔幻世界，让我明白每个人都有自己的长处，重要的是要学会相信自己；
《上下五千年》陪伴我进入历史的长河，走过一个个朝代，懂得了以人为鉴，以史为镜的道理；
悬梁刺股、凿壁偷光的故事更是激励我尽情地遨游于书的海洋中。
其实，我爱读书，离不开母亲的.熏陶。
平时，我做作业时，母亲准会坐在一旁。
她的手中，不是一本新买的《读者》，就是一份当天的《扬子晚报》，有时见
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