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参加了多项科学研究课题，较好地完成了研究任务，取得了一些有学术价值的研究成就。
2.对学员思想品德、道德修养地方的介绍：
该同学拥戴中国***的领导，***上规定上进，认真学习马列主义，******思想、******理论，积极实践“三个代表”的思想。
该同学品行端正，尊敬师长、团结同学，为人诚恳，积极参加各项公益活动，有较强的社会责任感和正义感，在各项公益活动中表现较强的奉献精神和自我牺牲精神，为实验室做了大部份的工作。
该同学心理成熟、健康，有较强的自我心理调节能力。
3.对学员外国语水平的介绍：
该同学具有较好的英语现实运用能力，能够自如地阅读相关领域的英文文献，能够用英语撰写本领域的学术论文。
该同学有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的规定。
该同学对贵企业的研究方向有浓厚的兴趣，衷心希望能够在贵企业得到更大的成长。
鉴于该生的综合素质和能力，本人特向贵企业推荐该同学，希望该同学能有机遇到贵企业得到进一步地培养和提高，成为国家的有用精英。
鏂欐三、该生政治立场坚定，坚决拥戴党的领导。
为人诚恳，尊敬师长，团结同学，积极进取。
该同学在硕士生阶段学习刻苦认真，掌握了形态学领域的基本理论、基本技能和专业知识，学习成绩优秀。
参加了2项安徽省自然科学基金重点课题和省人事厅课题，较好地完成了研究任务，发表了两篇论文。
并承担了组织胚胎学部分教学工作，较好地完成了教学任务。
该同学在硕士阶段从事男性生殖地方的研究，对贵企业的研究方向有浓厚的兴趣，衷心希望能够在贵企业得到更进一步的提高。
除了推荐内容自己打印，其他都请教授手写，再拿信封给他在封口的地方签个字……
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The鑱斿悎閲囪breathesheavily该同志热心于教育、科学事业，热爱祖国，关注社会发展，具备优良的思想品德，团结友善，学习勤奋，工作认真，具有良好的道德修养和良好的组织协调能力和合作精神。
该同志积极投身于科学研究，态度严谨，致力于创新的科学态度。
该同志英语过六级，能熟练使用英语阅读和交流，在读期间曾大量阅读英文论著。
该同志本科出身于。
。
专业，硕士研究生学习期间攻读。
专业，博士研究生学习。
专业，知识广泛，基础更开阔，在学习中奠定了扎实的理论基础和相对丰富的学识。
参加了部分国家级科研项目工作，使之具有较强的科研技能。
该同志在硕士、博士期间参加了参加了国家社科基金项目《我国城乡一体化机制的构建》的研究、参编了两部著作，有四篇论文发表，其中三篇发表在CSSCI类刊物上。
……
鉴于该同学有较强的理论基础知识，且对金融学专业有强烈的兴趣。
特推荐该生报考贵校博士研究生。
该同志已经通过英语六级，口语能力较强，具有较好的英语实际运用能力，能够自如地阅读相关领域的英文文献。
该同志积极钻研业务，努力学习本学科及相关学科的理论、技能和专业知识，具备了较好的基础理论知识和专业知识。
参加了部分国家级科研项目的工作，具有独立分析问题和解决问题的能力，表现较强的科研技能。
该同志在硕士、博士阶段学习优秀，具备了较为完善的知识结构和理论水平，参加了国家社科基金项目《我国城乡一体化机制的构建》的研究、参编了两部著作，有四篇论文发表，其中三篇发表在CSSCI类刊物上。
鉴于该同学具有较大的发展潜力和培养前途，对于金融学具有极大的兴趣，且本人有进一步研究巨灾保险证券化的强烈要求，特推荐该生报考贵校博士研究生。
华慧考博网提示：
之一：
本人应×
×
同学请求，推荐该生参加贵校生入学考试。
本人曾于该生攻读时，担任其科临床授课，在与该生的课内、课外互动中，对其印象
之一：
本人曾于该生攻读时，担任其科临床授课，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。
该生立场坚定，拥护中国的领导，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，积极实践“三个代表”重要思想，注重提高理论素质和水平。
思想品德良好，具有较高的道德修养境界。
该生的个性内敛，做事沉稳；
该生能针对事物重点，作深入的剖析。
经过与他的一番交谈之后，可以发现，他在对事情的看法上，有较强独立思考能力。
另外，该生具备一定的临床和科研能力，能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理能力，工作出色，组织能力强，能够解决科研工作中一般的常见问题。
经过硕士阶段的训练，该生已经具备扎实的专业基础，业务熟练。
英语基础较好，可以阅读和撰写专业文献。
目前已经出色的完成了硕士课题任务，已经比较熟练的掌握了×
学方面的研究方法。
并对×
等方面有较深入的思考。
该生对新事物具有很强的敏感性，具有良好的探索精神。
作风严谨、踏实，反应快，个性坚韧。
热爱科专业，对科研工作有浓厚的兴趣。
该同学有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。
本人相信若该生能进入贵校，其潜力必能得到相当程度的激发，在此，本人愿毫无保留推荐同学进入贵校攻读博士学位。
之二：
与上一封稍有差别：
同学请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试。
本人曾于该生攻读硕士研究生时，担任其×
科临床授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。
经过与他的一番交谈之后，可以发现，他在对事情的看法上，具备较强独立思考能力。
另外，该生具有较强的分析与解决问题的能力。
目前已经出色的完成了硕士课题任务。
具备一定的临床和科研工作能力，能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理能力，工作出色，组织能力强，能够解决科研工作中一般的常见问题。
反应快，个性坚韧，作风朴实。
热爱×
科专业，对科研工作有浓厚的兴趣。
本人认为该生具有继续培养的前途，贵单位给予考核和选择培养的机会。
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开头
本人曾于该生攻读硕士研究生时，担任***助研，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。
本人曾于该生攻读硕士研究生时，担任其****科临床授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。
对考生思想品德、道德修养方面的介绍：
该生***立场坚定，拥护中国***的领导，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，积极实践“三个代表”重要思想，注重提高***理论素质和水平。
该学生诚实、热情，生活态度积极向上，积极参加各项活动。
对工作热情、责任心强。
对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。
该同学政治立场坚定，坚决拥护党的领导，积极学习党的理论知识，注重提高政治理论素质和水平，已经加入中国共产党。
为人诚恳，尊敬师长，团结同学，积极进取，社会责任感和正义感较强，具有良好的思想道德素质。
该生政治立场坚定，坚决拥护党的领导，积极学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的思想，注重提高政治理论素质和水平；
该同学拥护中国共产党的领导，政治上要求上进，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，积极实践“三个代表”的思想。
该同学品行端正，尊敬师长、团结同学，为人诚恳，积极参加各项公益活动，有较强的社会责任感和正义感，在各项公益活动中表现较强的奉献精神和自我牺牲精神，为实验室做了大量的工作。
XX同学一贯忠实于教育、科学事业，热爱祖国，热爱人民，关注百姓疾苦，关注社会进步，具备优良的思想品德，团结友善，尊敬师长，乐于助人，学习勤奋，工作认真，吃苦耐劳等特点体现该同学具有良好的道德修养，也保证该同学在将来的工作中具有好的组织协调能力与合作能力。
该同学以极大的热情投身于科学研究的事业，治学严谨，努力扎实，并具有较强的自学能力。
在过去的学习与工作中体现出刻苦、忘我的精神。
对考生业务水平，外国语水平，科研能力的介绍：
另外，该生具备一定的临床和科研工作能力，能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理能力，工作出色，组织能力强，能够解决科研工作中一般的常见问题。
经过硕士阶段的训练，该生已经具备扎实的专业基础，业务熟练。
该生对新事物具有很强的敏感性，具有良好的探索精神。
热爱*****科专业，对科研工作有浓厚的兴趣。
该生学习刻苦，成绩优秀，具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识；
英语水平达到国家六级，具有较强的听、说、读、写、译能力；
该生参加了部分科研项目的工作，具有独立分析问题和解决问题的能力，表现出较强的科研技能，并发表了几篇学术论文。
该同学积极钻研业务，努力学习本学科及相关学科的理论、技能和专业知识，在材料学领域具备了较好的基础理论知识和专业知识，具有较强的业务能力。
该同学具有较好的英语实际运用能力，能够自如地阅读相关领域的英文文献，能够用英语撰写本领域的学术论文。
该同学在研究生期间参加了课题组的部分科研项目，能够独立完成所承担的研究内容，并取得了一些有意义的研究结果。
该同学积极钻研业务，努力学习本学科及相关学科的理论、技能和专业知识，具备了较好的基础理论知识和专业知识。
已经通过大学英语六级考试和口语考试，具有较好的英语实际运用能力，能够自如地阅读相关领域的英文文献。
参加了部分科研项目的工作，具有独立分析问题和解决问题的能力，表现出较强的科研技能。
在专业课程的学习上，能根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础；
并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
在外语方面，研究生阶段着重加强了查阅专业外文文献和书面写作的训练，并取得了一定效果，又较好的阅读能力。
科研能力方面，具有独立研究问题的能力，能开创性的解决一些问题，提出问题的解决方案，不断地提高自己的独立钻研问题的能力。
XX同学通过长期不懈的努力，已掌握地理信息系统国际主流软件的应用，掌握matlab语言，能熟练应用该语言编程。
在野外工作中熟悉生态学研究方法，能熟练完成群落与物种的识别。
更重要的是该同学对生态学理论的理解与思考已达到较高水平，实为难得人才。
XX同学英语已过六级，能熟练使用英语阅读和交流。
在读期间曾大量阅读英文论著。
从硕士生学习阶段和考生从事科研工作的情况看，该考生有无继续培养的前途，对考生报考博士生的意见：
该同学在本科期间学习成绩优秀，具备了较为完善的知识结构和理论水平，参加了部分科研项目的工作，对实验现象和相关结果能够灵活运用有关理论进行深入分析，能对所做工作进行阶段总结并撰写有一定价值的论文，反映出该生具有较高的业务水平和科研能力。
鉴于该同学具有较大的发展潜力和培养前途，且其本人有进一步深造的强烈要求，特推荐该生报考贵单位博士研究生。
参加了多项科学研究课题，较好地完成了研究任务，取得了一些有学术价值的研究成果。
该同学对贵单位的研究方向有浓厚的兴趣，衷心希望能够在贵单位得到更大的发展。
该生在硕士期间学习成绩优秀，进一步深化了专业方面的理论学习，具备了较为完善的知识结构和理论水平。
在学期间该生参加了部分科研项目的工作，能够对工艺方法和技术关键提出有效的解决措施，对实验现象和相关结果能够灵活运用有关理论，进行深入分析，并能对所做工作进行阶段总结和撰写有一定学术价值的学术论文，反映出该生具有较高的业务水平和科研能力。
该考生具有很强的科研能力，在硕士论文的研究过程中对自然现象的观察非常细致，能够敏感地发现问题，并能迅速找出解决问题的办法，兼之强的分析能力，使他的论文——“典型草原退化群落恢复演替过程中种群空间分布格局变化的研究”——中含有新的认识。
XX同学出身于地理学专业，硕士研究生期间攻读生态学专业，由于知识与学科的交叉使该考生的知识结构更加复杂，基础更加宽阔，并在学习中奠定了扎实的理论基础和相对丰富的学识。
XX同学在硕士生学习期间参加了本人所在课题组的全部研究工作，参与的项目包括；
国家自然科学基金重点项目与面上项目，“973”项目，中科院知识创新重大项目等，涉及内容包括从景观到种群，从时间进程到空间格局等方面。
在研究工作中积累了经验，同时也展示出该同学在研究工作中的天赋与才能：
该考生掌握了大量的定量分析手段；
同时，由于长期从事野外测定与考察工作，足迹几遍全自治区，从而该考生在生态学实际工作中颇具实力。
对于科研人员更为重要的能力当属对自然界认识的敏感性与对现象剖析的深刻性，这样的性质关乎学者的科学素养，乃至天赋。
XX同学具备这样的性质或天赋，可以认为该考生是难得的科研人才，如条件允许，当成国家之栋梁。
结尾
鉴于该生具有较大的发展潜力和培养前途，且本人有进一步深造的强烈要求，特推荐该生报考贵单位博士研究生。
2011年5月25日
本人相信若该生能进入贵校，其潜力必能得到相当程度的激发，在此，本人愿毫无保留推荐****同学进入贵校攻读博士学位。
本人认为该生具有继续培养的前途，建议贵单位给予考核和选择培养的机会。
如果继续博士研究生阶段的培养，将能进一步发挥其独立科学研究的能力。
建议继续博士阶段学习。
鉴于XX同学天资聪慧，自学能力强，勤奋的学习和工作态度，及其从事科学研究的天赋，我认为这是难得之才，特推荐XX同学报考贵校博士生，并望贵校招收。
推荐人签名：
2011年6月15日
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推荐书
（一）
本人应@@@同志请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试。
该同志诚实、热情，生活态度积极向上。
对工作热情、责任心强，具有团队精神。
经过硕士阶段的学习和训练，该生已经具备扎实的专业基础，业务熟练。
英语基础较好，可以熟练阅读和撰写相关专业文献。
1.在专业课程的学习上，能根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础；
并涉猎了一部分其他相关课程，视野开阔，对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了整体的认识。
2.在外语方面，攻读硕士研究生阶段顺利通过了CET6考试，着重加强了查阅专业外文文献和书面写作的训练，并取得了一定效果，有较强的阅读能力。
3.参加临床工作后，在从事临床@@外科医疗工作的同时，积极参与@@医学院本科生外科学和临床医学英语的授课，教学效果优秀；
特别是近2年以来，在给留学生的授课中（外科学：
英语授课），专业知识和英语水平得到了进一步的提高，能够熟练英用英语进行专业交流、理论授课和临床带教。
4.科研能力方面，具有独立研究问题的能力，能开创性的提出解决问题的方案，并不断地提高自己的独立钻研问题的能力。
如果继续博士研究生阶段的培养，将能够进一步发挥其独立科学研究的能力。
本人推荐该生继续博士阶段学习。
**医学院附属医院**外科
**教授
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推荐书
（二）
本人应@@@同学请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试。
本人在该生攻读硕士研究生时，担任其导师，在给该生的理论授课、临床实践指导中，对其印象极为深刻。
该生拥护中国***的领导，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，积极实践“三个代表”重要思想，注重提高自身整体素质。
思想品德良好，具有较高的道德修养境界和团队精神。
该生具备较强独立思考能力以及分析与解决问题的能力。
经过硕士阶段的训练，该生已经具备扎实的专业理论基础，临床业务熟练。
出色的完成了硕士课题任务并通过答辩，撰写并以第一作者发表本专业科研论文数篇，具备较强的科研工作能力，有严密的逻辑推理能力，能够解决科研工作中一般的常见问题。
该同志具有良好的探索精神。
反应快，个性坚韧，作风严谨。
热爱泌尿外科专业，对科研工作有浓厚的兴趣。
特别提出的是，该同志有较强的专业外语水平，能够熟练应用英语进行专业交流。
该同志有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。
本人认为该生有继续培养的前途，建议贵单位给予考核和选择培养的机会。
**市中心医院**外科
***教授
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A：
***同学拥护中国*领导，在“保持*员先进性教育”表现积极，政治可靠，有很强责任心和集体荣誉感。
他是在2003年以同等学历报考，并以优异成绩成为我的硕士研究生的。
鉴于他的专科背景，入学之初我即对他强调要系统补充专业基础和相关文献。
但在其赴北京参加基础课学习前的一个月时间里，他原有的知识结构、对文献的理解和领会的速度都在我的预料之外。
等从北京回来，不仅修满了52个学分——所内只要求35个学分，而且对专业领域内近年文献以及一些重要论文的熟稔程度都远远超出他的同学们。
更难得的是，他对文献的理解并不孤立和片面，许多重要文献的检索和查询都是在他阅读文献时通过参考文献进一步发掘的。
他对文献的梳理使得对科学问题的脉络有更为深刻的感受。
尽管对文献的甄别、科学问题的进一步把握上稍嫌不足，但他仍在不断地提高和改善。
他对及时追踪最新的学科进展，涉足的时间尺度和研究方法都不局限于硕士论文的选题，有较宽的科学视野和开放的思维方式。
他还善于从文献中借鉴实验方法和工作思路，主动和同学交流这些可以用来提高实验水平的尝试。
在过去的一年半时间里，他先后在所内4个不同实验室亲自完成样品的分析测试工作，获得了大量有意义的数据，并尝试使用多种数学方法来分析数据，力求对结果有更完美的解译。
先前阅读的大量文献再次让他获得了巨大优势。
无论是野外工作还是学术交流，他都会有充分准备。
起身之前，他已经明了工作区的背景知识、研究概况，要解决的问题，或者是这位学者的学术成就、专长和现在的研究兴趣。
他在第一次面对工作区或者一位未谋面的学者，马上就能入顺利开始交流。
他思维活跃，加上良好的逻辑学训练和细致的倾听可以在极短的时间内捕获足够的信息是话题能够得以深入。
外语业已具备不错的交流能力，由于有大量的文献为基础，口语在外事活动中可以满足简单学术交流的需要。
英文专业文献阅读对其几乎没有障碍，并曾尝试翻译英文专业教材，和进行英文论文写作。
他勇于承担责任,也不利用别人。
在其意识到自己的错误时，他会以最快的速度去承认并努力纠正。
即使事情进展不顺利，也不找借口。
他知道如何自我解嘲，知道如何关心别人。
为人坦率真实，虽然有时耐心不足，但他组织和策划的大量社会工作获得了所内老师和同学们的高度认可和支持。
还是在其硕士复试的时候，他就在向我明确表达了想在更好的平台上继续深造的愿望。
过去3年里，他在不同场合也曾说起出去再回来的意愿。
作为导师，我有足够的理由相信，他会在更有竞争力的环境中取得更好的成绩，并为将来******工作做出积极努力。
他蕴藏的学术潜力正待更有效地激发和引导。
作为他的硕士导师，我很高兴推荐他成为******博士研究生。
B：
***同学政治上立场坚定，拥护中国*的领导，思想上积极上进，认真学习并积极实践“三个代表”的思想。
该同学品行端正，尊敬师长、团结同学，为人诚恳，积极参加各项公益活动，有较强的社会责任感和正义感。
心理成熟健
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