法语综合教程2第14课答案Word下载.docx

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hensiondutexte

I.Vraioufaux 

?

1.Faux.2.Vrai.3.Vrai.4.Faux.5.Vrai.

II.Relisezledialogueetré

pondez 

:

1.Onpeutacheterunpeudetoutsurinternet.

2.Ilssontdetoutâ

ge.

3.Unmagasinvirtuelestunmagasinqu’onnevoitpas.

4.Lebandeauestunepublicité

quipermetauxinternautesd’accé

derauserveurcommercialdemarques’ilsveulentconnaî

trequelquechoseendé

tail.

5.Ilsuffitdeseconnecterà

Internet.

III.Activité

orale 

（ré

ponselibre）

B

Lecommerceé

lectronique

1.Faux.2.Faux.3.Faux.4.Vrai.5.Faux.

II.Relisezletexteetré

1.Lecommerceé

lectroniqueconsisteà

acheteretvendreenlignesoitdesservicesdirectementconsommablesà

l’é

cran（informations）.

2.Oui,onpeutacheterunpeudetoutsurInternet.

3.Onpeutpayerparcartebancaire,payerà

laré

ceptiondelacommandeoupayeravec«

argentvirtuel»

.

4.Enl’absencedecryptage,ilexisteunrisquethé

oriquedepiratage.

5.L’«

estunporte-monnaieé

lectroniqueacheté

eparl’utilisateursurInternetetgarniede«

cyber-monnaie 

»

C

Silesordinateurstombaientenpanne

1.Vrai.2.Vrai.3.Faux.4.Vrai.5.Vrai.

1.Ilspermettentdedialoguer,à

deuxouà

plusieurs,chacunparaissantdansunefenê

tresurl’é

cran.

2.Nouspouvonsjouerauxjeuxdesport,participerà

desconcoursdescrabble,apprendreà

dessineretà

parlerleturcetlesanscrit.

3.Silesordinateurstombaientenpanne,ondeviendraitpaniqué

4.Ceseraitlapaniquedanslesbanquesetlescompagniesaé

riennes.Lesbureauxetlesusinesfermeraient,faisantdesmillionsdechô

meurs.Dansleshô

pitaux,certainsmaladesmourraient,fautedesurveillance.Lesmagasinsnepourraientplusutiliserlesfameuxcodes-barres...Lesdistributeursdebilletsnefonctionneraientplus...

5.Ré

ponselibre.

Corrigé

sdesexercices

Exercicesdegrammaire

G1.Distinguezlesphrasessimplesdesphrasescomplexes 

1.phrasesimple（PS）

2.phrasecomplexe（PC）

3.PC

4.PS

5.PS

6.PS

7.PC

8.PC

9.PC

10.PC

G2.Indiquezlescomposantsgrammaticauxdesphrasessuivantes 

1.Entrelestadeetlaté

lé

vision（complé

mentcirconstanciel）,lesFranç

ais（sujet）n’hé

sitentpas（pré

dicat）.

2.Cheznous（complé

mentcirconstanciel）,enville（complé

mentcirconstanciel）,notremè

re（sujet）nous（COD）lavait（pré

dicat）souvent（complé

mentcirconstanciel）,sousladoucheoudanslabaignoire（complé

mentcirconstanciel）.

3.Tu（sujet）pê

ches（pré

dicat）à

laligne（complé

4.J’（sujet）aime（pré

dicat）laboxe（COD）à

laté

5.Pourcoupernoscheveux（complé

mentcirconstanciel）,elle（sujet）nous（COD）accompagnait（pré

dicat）chezlecoiffeur（complé

mentcirconstanciel）.

6.Unematiè

reimportante（sujet）nedevraitê

treenseigné

e（pré

dicat）nienquatriè

meheurelematinnienpremiè

reheurel’aprè

s-midi（complé

7.Auboutd’unmois（complé

mentcirconstanciel）,on（sujet）commence（pré

s’habituer（COI）.

8.Enré

union（complé

mentcirconstanciel）,on（sujet）lui（COI）parle（pré

dicat）,on（sujet）lui（COI）explique（pré

dicat）,on（sujet）lui（COI）donne（pré

dicat）parfoisdessanctions（COD）.

9.Lesrè

glements（apposition）,ç

a（sujet）sert（pré

dé

finirleslimitesdel’é

cole（COI）.

10.J’（sujet）aipayé

（pré

dicat）monplein（COD）etje（sujet）suisremonté

dicat）auvolant（complé

mentcirconstanciel）,pourrejoindreOrly（complé

G3.Complé

tezavecdespré

positionsquiconviennent 

1.à

2.à

3.de

4.en,de

5.de（+les→des）

6.de

7.de

8.au

9.de,de

10.sur

G4.Accordezleverbeavecsonsujet:

1.avonsdansé

2.promettent,savent

3.participeront

4.avezré

cité

5.sera

6.fait

7.partent

8.（l’）inté

resse

9.portent

10.n’a/n’ontplu

G5.Faitesdesphrasesenutilisant«

et,mais,ou,donc,aussi,d’abord,ensuite,puis,enfinmm,car 

1.Ellenevoitpasbien,doncelleportedeslunettes.

2.Iltravaillebeaucoup,moiaussi,jetravaillebeaucoup.

3.Vousvoulezprendreducafé

et/oumangerduchocolat.

4.Tufermeslafenê

tre,carilfaittrè

sfroid.

5.Ellesadorentlamusiqueclassiqueet/doncellesené

coutenttouslessoirs.

6.Ilestpressé

maisilneveutpassedé

pê

cher.

7.J’aidelafiè

vre,doncjenevaispasà

cole.

8.Ilsortdechezlui,et/puis/ensuiteilsemetà

courir.

9.Lespetitssontassisautourdeleurgrand-mè

reetl’é

coutentraconterdeshistoires.

10.Pourconduireunevoiture,ilfautd’abordouvrirlaportiè

re,ensuites’installerauvolant,etpuisattacherlaceinturedesé

curité

enfindé

marrer.

G6.Classezlesphrasessuivantesentroisgroupes 

A.propositionssubstantives 

5,6

B.propositionsadjectives 

2,4,9,10

C.propositionsadverbiales 

1,3,7,8

G7.Mettezlesphrasessuivantesaudiscoursindirectselonlemodè

le 

1.Dites-moisiJacquesabienexpliqué

celaà

Sophie.

2.Dites-moicommentvousallezautravail.

3.Dites-moioù

vousallez.

4.Dites-moiquelleheureilest.

5.Dites-moicequiestdifficiledanscetexte.

6.Dis-moipourquoitunem’aspasré

pondu.

7.Dites-moiavecquiCatherineestallé

eauciné

ma.

8.Dis-moidepuisquandtongrand-pè

reestmalade.

9.Dites-moicequevousavezvutoutà

l’heure.

10.Dites-moiquandilsontfinicetravail.

G8.Lisezd’abordcepassage,puisé

crivezundialoguecorrespondantà

ceré

cit 

Marie 

Veux-tutemarieravecmoi?

Meursault 

Celam’esté

galetnouspourronslefairesituveux.

Tum’aimes?

Celanesignifierien,maisjenet’aimesansdoutepas.

Pourquoim’é

pouseralors?

Situledé

sires,nouspourronsnousmarier.

Jeveuxmemarieravectoi.

Nousleferonsdè

squetulevoudras.

G9.Liezlespropositionsavecdespronomsrelatifsquiconviennent 

1.Tonpè

ret’aacheté

unjeuvidé

oquetuneconnaispasetquivat’amuserbeaucoup.

2.Ilm’adonné

l’adressed’unclubdefootballqu’ilatrouvé

parhasardetquim’aplu.

3.J’aiperdulafeuillequetum’avaisofferteetsurlaquellej’avaisnoté

tonnumé

rodeté

phone.

4.Essaiecettejupequej’aiacheté

esamedidernieretquiesttropgrandepourmoi.

5.Jen’aimepaslesenfants,quifontdubruitdanslanuitprofondeetquemamè

ren’aimepasnonplus.

6.C’estunfilminté

ressant,quiesttrè

sbienjoué

etquej’irairevoiravecmonamie.

7.Nousavonsdî

né

dansunbonrestaurantquiestouvertdepuistrè

speudetempsetoù

nousvoulionsallerencoreunefois.

8.Goû

tecesbonbonsquisontdé

licieuxetquemonpè

reaacheté

senFrance.

9.Valé

rieestunejeunefemmecharmantequitravaillebienetenquitoutlemondeaconfiance.

10.Marieestunefemmesympathiquequiabeaucoupd’humouretavecquiilestagré

abledepasserunweek-end.

G10.Choisissezlabonneré

ponse 

1.B

2.A

3.B

4.A

5.B

6.B

7.A

8.B

9.A

10.B

Exercicesdevocabulaire 

V1.Mettezlesconsignessuivantesdansl’ordred’apparition.

（C）→（E）→（A）→（G）→（D）→（H）→（B）→（F）

V2.Remplacezlespartiessouligné

esparunmotouuneexpressiondestextesA,BouC 

1.achats

2.accé

derà

3.consisteà

4.avoirrecoursà

5.livrerà

domicile

6.unesomme

muniquer

8.Fautede

9.garnie

10.pleinde

V3.Complé

tezlesphrasessuivantesavecdespré

positionsconvenables 

contre

par

3.d’（entrer）,à

4.en

5.à

d’（un）

6.par,à

7.à

8.à

sans

9.En,à

à

10.de,d’（une）

V4.Choisissezlabonneré

1.garnie

2.reculé

e

3.consommables

4.virtuelle

5.bandeau

6.é

7.livrables

8.rurale

9.fé

minins

10.magasin

V5.Complé

tezlesphrasesaveclesverbessuivants 

1.avouer

der

3.participais

4.aassisté

5.dialoguer

6.ré

volutionner

7.paraî

t

8.permet/permettait

9.n’apasfonctionné

10.existe/existait

Exercicesdestructure

S1.Faitesdesphrasesselonlemodè

leenutilisantlesstructures«

c’est/cesont...qui... 

:

1.Jepensequecesontplutô

tlesOccidentauxquiseparfument,n’est-cepas?

2.Jepensequecesontplutô

tlespetitesfillesquijouentà

lapoupé

e,n’est-cepas?

3.Jepensequecesontplutô

tlesfillesquisefontoffrirdesfleurs,n’est-cepas?

4.Jepensequecesontplutô

tlescomé

diensprofessionnelsquijouentlespiè

cesdecedramaturgerenommé

n’est-cepas?

5.Jepensequecesontplutô

tlesmè

resdefamillequifontlestâ

chesmé

nagè

res,n’est-cepas?

6.Jepensequecesontplutô

tlesphotographesprofessionnelsquichoisissentl’appareilphotoNikon,n’est-cepas?

7.Jepensequecesontplutô

tlespaysrichesquiappliquentlesnouvellestechnologiesdanslaproductionagricole,n’est-cepas?

8.Jepensequecesontplutô

tless