数学考试反思800字5篇Word下载.docx
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刘亦婷的妈妈说开朗活泼的孩子大多都有粗心的毛病，粗心不是学习态度的问题，而是学习能力的问题，既然能力不足就要采取相应的措施来防治。
我说呀，开朗活泼没有错，错的是粗心。
咱们今天就按照她们的方法来制定专项训练计划。
我当然是迫不及待了，真想把这粗心一拳打走。
变粗心为细心具体方法:
一、提高细心度的方法——抄电话号码。
找一个通讯录，在一分钟内抄写电话号码，做到左手指、右手抄，尽量做到抄得又快又不出错。
连续对三次以上结束当天的训练，如果错了就要训练十分钟。
二、计算快又准的方法——扑克牌速算。
去掉牌里的大小王和J、Q、K，然后把牌洗乱，再掐着秒表一张张地迅速累加牌上的数字，直到熟练无比。
这个方法我以前用过，可都没坚持下来，这次我一定要坚持下来。
三、写得快又好的方法——抄写阿拉伯数字。
在一分钟内尽可能快而又准确地抄写阿拉伯数字，具体方法同一。
成长的路上有曲折和险峻，有人失败有人成功。
良好的计划是成功的一半，妈妈的鼓励是我前行的动力。
努力+好的学习方法=成功总有一天，我一定会超越自我......数学考试反思800字范文二:
新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点
重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。
首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。
调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。
特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。
在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。
对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;
对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。
数学考试反思800字范文三:
今天，我的三门功课都考完了，成绩也出来了。
上午10点左右，
数学试卷刚刚批出来，韩老师就把我叫到办公室，生气地对我说:
你感觉你考得好吗,满不满90分,我说:
90分是不满了，因为我错了一道应用题和好几个填空题!
老师没说什么，只是把我的试卷拿给我看。
老实说，我看了这张试卷，真的很伤心，因为全班有二十几个同学考了九十多分，我才8
7.5分。
我仔细看了看试卷，我错了几个填空题、一个选择题、一个计算题，还有一个应用题～特别是那道应用错得真冤，老师说，思路完全正确，就是第一步13-9=2，让我失去了宝贵的五分。
我伤心地走出数学办公室时，我那晶莹的泪珠在眼眶里打转转，当我来到语文老师黄老师批试卷的一
（3）班的教室门口时，我那不争气的眼泪竟刷刷地流了出来，流进了我的嘴里，一向很乐观的我第一次尝到了这又咸又涩的泪的味道。
一走进门，只见各位老师都在认真地批试卷，我走到黄老师身边，无精打采地说:
黄老师，我知道数学成绩了。
黄老师问:
噢,几分?
我心想:
是对黄老师说假话，还是......于是，我支支吾吾地说:
考了......考了8
黄老师神情庄重地问:
全班有几个九十分,我吞吞吐吐地说:
有二十几个呢。
黄老师一下子涨红了脸，叹了一口气说:
想拿90分难哪!
!
又是粗心,,～我臊得脸皮发烫。
于是，黄老师无奈地摇了摇头，继续批试卷，我颤巍巍地在一旁看着。
过了一会儿，语文试卷批好了，分数也结算好了。
只听周老师一声令下:
开奖～于是，老师们都撕开封条，找自己班的试卷。
突然，黄老师喊了我一声，于是，以为语文考得很好的我乐颠乐颠地跑到黄老师身边，只见黄老师从试卷堆里抽出一张试卷，说:
你看看，你才84分，尽管这次试卷超难，但你看看你同学**娜9
5.5分，全年级第一，而你却连90分也没捞到～你看人家课外知识多丰富呀，诺贝尔获得者有哪些,人家全写对，而你才写出了一个，
平时怎么在读课外书,我哑口无言，只是默默地听着。
不一会儿，英语老师也来到这里，她对我说:
你考了87分，只是因为错了一道听力题和一个词组互译，扣了3分，你真是粗心得不可救药～下个学期一定要考满分～我无奈地摇了摇头，这次真惨～哎～怎样才能去掉我这个粗心的毛病呢,
1.我太粗心，我一定要让粗心滚蛋～～也许画画、练字可以让我静下心来，呵呵......，心静自然就会细心了呀～你们瞧，我竟然又笑出来了～
3.读书的面太狭窄了，只读文学书，不读百科，从今往后，我得读读其他对我有益的书，要学会融会贯通～这次的数学考试，我对自己信心十足，满心欢喜地以为100分非我莫属，可是，当考卷发下来的时候，鲜红的33分铁青着脸，给我的幻想打了一个零分。
为什么呢,我这样问自己，可当我浏览完整张考卷之后，我感到了内疚。
原来，就是那道不起眼的数轴题目，令我与100分擦肩而过。
我紧紧地攥着这张考卷，眼睛紧紧地盯着这张考卷上的相反数三个字，我恨不得自己是会变魔法的哈利.波特，将这个词从考卷上抹去，这样，100分就会重新投入我的怀抱。
可是，但我静下心来时，我却明白了这一切都是我咎由自取。
要是我考试的时候再认真一点，或许我就能紧紧地抓住100分，不让它逃走。
虽然，这只是一次小小的测试，但我也从中明白了一些道理——什么事，不管是小到分数的，还是关乎到生命的大事，都是绝不可以马虎的。
当你工作时，一不小心，将一组重要的数据多写了一个字，这个公司就有可能将会因为你的大意、疏忽而第三篇:
《数学考试反思800字》时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。
面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;
看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时，心底里感到无限地自责„„数学。
。
分的成绩确实不能让自己满意。
数学是开学以来主攻的科目，时间精力的投入收到了一定效果，但是细节与知识的结合还有漏洞，在以前没有养成良好的学习习惯，对概念的模糊，都在这份数学试卷中暴露了。
压轴题上不去，细节还扣分，这样高不成低不就的学习是必须要摒弃的。
学习知识就要新旧结合，同时还要锻炼思维的严谨性，把知识点学透不能
摸棱两个。
只有把只是学透了，思维才能得到充分的发散。
还有一些完全是粗心造成的，使那本该属于我的分数离我而去。
学习必须循序渐进。
只有地基打牢固了,高楼大厦才不会倾斜;
只有走稳了,才会轻松地跑。
学习任何知识，必须注重基本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，不要前面的内容没有学懂，就急着去学习后面的知识;
更不能基本的习题没有做好，就一味去钻偏题、难题。
这是十分有害的。
在今后的学习生活中，仍然有一段很长的路要走，良好的学习习惯是成功的保障。
我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。
学习而不思考，等于吃饭不消化，我相信对于学习中的问题，有了好的学习态度，在经过自己的思考和总结一定会提升自己的学习质量。
第四篇:
《数学考试反思500字范例三则》单书面上的知识是不够的，要多做一些课外习题，扩展知识面，这样数学成绩才能节节攀升。
除了课外的辅导，还要细心，因为有可能在考试时，一道题的列式正确，可最后的计算却错了，这也是时常发生的，所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。
第二，你接下来要干什么,确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。
看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么;
【数学考试反思800字5篇】第三，确定目标。
明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。
上的分数，我惊讶了。
因为这并不是我真正想要的分数。
为什么我不能考得再高一些呢～于是，我开始自我检查。
我每到考试的时候总因紧张而很着急，为此，我想出了几个办法。
1.解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后按照步骤一步步做下来，不忽略每一个细节，尽量把每一道题都答得完整;
2.平时多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到试卷心中就有把握;
3.适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算方面失分。
我想如果我能做到我以上提到的这几点，我一定能把考试中的失误降到最低。
因此，我一定会尽力做到以上几点的。
但我想单单只靠以上几点还是不够的，我还就该拥有几点科学应试技巧。
于是，我根据我自
己的实际情况想出了几点。
第一点:
拿到考卷后，应把考卷整体审视一遍，看一看哪些题目比较容易，哪些题目比较难。
第二点:
先从简单的题做起，把那些好拿的分数全部拿过来。
第三点:
遇到难题，实在不能马上写出来的话，不要死死地盯着那道题，而忽略了别的题，应把所有会做的题做完才努力解答那道题。
第四点:
考完后，认真地检查，看看自己有没有把题目看错或抄错。
在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好.错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美【数学考试反思800字5篇】好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另在的我，较之以前已经有了很大的改变，对自己的言行也有了新的要求。
【数学考试反思800字5篇】通过这次的事情，让我意识到了脚踏实地，认真做题的重要性。
我一定不会在同一地方摔倒。
作为新一代的学生，我深知自己肩负的使命，作为一个女【数学考试反思800字5篇】生，我更知道要富有责任感，做事情，要有始有终,学习、工作更是一样,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,【数学考试反思800字5篇】希望您能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。
光阴似箭，日月如梭。
转眼间，我们迎来了期中考试，考试前，我们紧张地准备复习。
考试虽然过去了，但是也不能放松。
就像妈妈说的，学习就像行车，而每一次考试就像到了加油站。
要认真检查自己的车辆，做好加油、加水、维修等一系列的工作。
这样，才能更安全迅速地行驶。
经过检修，我发现我的“车子”上有四处急需“维修”的地方，否则它将影响到今后的正常行驶。
一是基础知识不太牢固。
语文有生字，数学有概念，英语有单词等基础知识。
俗语说“不积跬步，无以至千里;
不积小流，无以成江海”。
基础知识就像是涓涓河流，就像是高楼大厦的地基，是学好各门功课的基础。
我的一些生字就没有学牢固,比如“波涛滚滚”的“滚”字，到现在也不知道写的对还是错，总是稀里糊涂，应付了事。
老师给我打错了，改一遍，又忘了。
总是这样，写了忘，忘了写，天长日久，
什么时候才会呀?
数学概念、英语单词像这样的情况比比皆是。
今后，不能再稀里糊涂了，对待学习一定要认真细致。
二是数学开拓思维的题目不愿思考。
以前，我们的卷子上总有一些拓展思维的思考题，让我们开拓思路，举一反三。
而我总是怕麻烦，不想动脑子,等着第二天老师讲了我一抄黑板的答案就K了。
妈妈说:
人的大脑就像一部机器,越运转越灵活。
可是我就是偷懒，遇到难题，囫囵吞枣，不求甚解，只怕我的大脑要慢慢地生锈了。
今后，我要勤于思考，善于思考，使我的大脑越来越灵活。
三是读书不善于思考，作文质量不高。
我非常喜欢看课外书，但是总是看个热闹，从不认真思考，没有真正吸收其中的营养,没有理解其中的含义、道理。
因为读书没有用心,所以作文水平也没有提高。
妈妈说我作文“假大空”,总是用一些华丽的语言来堆砌文章,老是写不出自己的真情实感。
好的文章既使语言朴实,只要感情真挚，同样能感染人，影响人。
我的作文语言流畅,条理清晰,如果能融入自己的真实情感,体现自己的思想，妈妈说我的作文就能上一个大台阶。
最后,我还有一个粗心的毛病。
这个“恶魔”已经跟了我好几年了,害的我丢了不少分，挨了不少的打。
可是我不明白，它怎么这么顽强，赶也赶不走呢?
现在我知道了，只要细心，这个无恶不作的坏蛋就无路可逃了。
妈妈说，细心还在于平时生活中就要有条理，不莽撞。
我可不愿成为张飞、李逵那样的英雄好汉，我要成为“智多星”。
我一定从点滴小事中养成细心、细致的好习惯。
再过两个月就要期末考试了,我一定不把遗憾再带到下一个“加油站”,要努力学习,争取取得满意的成绩。
期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。
考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;
考得不好，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。
以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。
考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。
但是，说到容易，做到却难。
这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会，还让我们知道自己的真实水平。
给我们指明了努力的方向!
考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过
一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。
这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。
期中考试取得了高分，固然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶。
但这个成绩不能代表全部，不能代表将来。
成功自有成功的喜悦，以此为动力，一路向前，将成功串联，才能铸就更大的成功。
但是，失败也有失败的魅力，因为暂时未能成功，我们便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，终究会迎来希望的太阳。
成功不是骄傲的资本，失败却是努力的理由。
某某人，为了发明某某物，失败多少次，才终于取得最后的成功，不应该只是作文时举例论证的材料。
战之能胜是好汉，屡败屡战亦英雄。
勤奋着，就是美丽的。
一要反思我们的学习习惯。
上课是否认真听讲，认真笔记?
作业是否及时完成，独立完成?
是否主动学习，主动钻研?
是否注意答题规范，书写整洁?
二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。
学问永远是苦根上长出来的甜果。
一切少付出多收获的想法都是不现实的。
我们要多自问:
面对作业，面对压力，是否怨天尤人?
我们的学习，是心无旁骛，穷根究底，还是心猿意马，浅尝辄止?
【数学考试反思800字5篇】三要反思我们遵守常规的情况。
一言一行，一举一动，是否符合校规要求?
是否自觉遵守住宿纪律，就餐纪律?
是否注意环境卫生，讲究文明?
我们是否也在学习之外的各个方面追求完美?
我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境?
第六篇:
《语文考试反思800字5篇》语文考试反思800字范文一:
期末考试结束了，成绩有些惨不忍睹，心情一下降到最低点。
其实刚开始时，我还有那么一些信心，因为试卷还算可以，比较细，难称不上，估计班级的平均分应该在80分以上吧，可谁知道结果竟然是76?
6分。
不及格的有2个（1个为随班跟读），及格为10人，良好为26人，优秀为2人。
这样的成绩有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下（现在有点饿了，后悔啊），躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也终于想通了。
谢谢叶老师，每次都会指导我一下，但是好像晚了点。
叶老师的这盆冷水泼的好，“你
在帮谁复习,”“好学生还是学困生,”“有效果吗,”当时我还不以为然，理直气壮的对他说:
“我已经很认真的复习了，只要听了，做了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎么办。
”现在想想真的很好笑，叶老师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好学生回家后自己也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢,他们在家本来就缺少家长的管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。
我将成绩翻看了一下，发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51?
5，60，61。
还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。
现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。
”而我一直“一视同仁”，结果却导致了这样的结果，不得不说我很失败。
至少复习阶段是很失败的。
没有抓住重点。
吃一堑，长一智。
事不过三，经过自己的摸索和叶老师的指导，我想下次我一定会注意的，会改进我的方法的，努力将这条“尾巴”割了。
范文二:
此次考试总体来说可以用钩哥（我们的语文老师）评价我们作文的三个词来形容“闻者伤心，见者流泪，惨不忍睹～”试卷发下来的那一刹那间，我屏住了呼吸。
面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。
上帝啊，我的语文成绩有了历史性的“突破”～离不及格只差那短短的一步之遥了。
这个成绩是空前的，可不知道是不是绝后的。
所谓种瓜得瓜，种豆得豆。
我这是自食其。
哎，早知今日，何必当初啊,古人云:
“风萧萧兮，易水寒。
”今我叹:
“考试结束兮，我玩完～”亡羊补牢，无济于事啊。
【语文考试反思800字5篇】语文考试反思800字5篇。
想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。
说到原因嘛，是多方面的。
其一也是首要的当然是自己不知道努力，没有持之以恒的刻苦精神。
有的只是那三分钟的热度。
这种种恶习是酿成失败的主要原料。
当然，古往今来，凡成大事，离不开天时、地利、人和三者融汇.幸运女神这次从我身旁俏然而逝,没有得到她的青睐,又怎能不落到失败的深渊呢,能爬多高，就能跌多深，我算体会到了。
拿起试卷一看，触目惊心～那一个个错
叉好似一把把尖锐无比的刺刀，扎的我快要窒息了。
该对的没对，该会的不会。
今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛，男子单打，女子单打或男女混合双打。
啊，吾命休矣～小小的考试透露出我内心的那一份自满，那一份狂傲。
让我知道自己在众人之中是多么渺小，多么不堪一击～这也算是对我一个小小的惩戒吧，为我敲响了警钟，也提前给我打上了预防针。
一次失败算不了什么，失败也许是成功的前兆。
一次成功也证明不了什么，它终究要成为历史。
我们不可能未卜先知，只能凭着自己的那一份付出，去期待丰硕的收获～范文三:
期中考试考完了，还没等成绩出来，我已经预料到了这次考试的惨败，我认为让这次考试惨败和这几点有关:
1、考试前没有好好复习
2、考试时心理状态不佳，非常紧张
3、考试时精神状态异常不好，没精打采，根本没有心思考试，只想赶快把题做完，结束考试
4、在考试的时候有部分题目不会做，放在了后面来做，结果后面没有了时间，也忘记了还有这些剩余的题目成绩次日就下来了，结果非常令人惊讶，简直不可思议，卷子错误连篇，叉叉随处可见，上次期末222名，这次中期考试竟然409名，直线下降187名，接近翻番，如果在后半期还是这样的状态，留在宏志班是没有希望、完全不可能的，因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来，而我在后退，他们在前进，所以我在后半期一定要努力，做到这几点:
1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书，上厕所除外。
2、提高每次作业质量，包括语文、数学、英语等其它科目，尽自己的力量完成会做的题目。
3、做作业认真审题，遇到选择题、填空题不乱写乱填，坚决做到先审题再思考最后再答题，不盲目的猜。
4、回家在没有必要的情况下，不。
5、上课不和同桌及其周围的人讲话，在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件
6、上课尽量精力集中，不发呆、坐飞机
7、不在上课的时候睡觉，特别是数学课的时候
8、不在上课时做与本堂课无关的事情，例如在数学课上做其它科目的作业之类
9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念这9点，我一定要在这在校的四十多天中坚持下去，争取考到前200名，留到这个集体，时间已经不多了，难道在这剩余的四十多天中，我都不能坚持么,范文四:
这个星期，我们学校准备了一次期中考试，我以为自己考得很好，可是，当昨天语文试卷发下来的时候，我完全惊呆了，卷面上写着鲜红的七十四点五。
这是我的试卷吗,不可能呀，我不可能只考了这么几分。
我怎么会考得这么差,是我没有认真复习,我在心里一遍又一遍地问自己。
我越想越生气，几乎都要哭出来了。
今天，在我去订正试卷的时候，孙老师对我说:
“有两门课的成绩我不知道，但是，我知道的两门你都考得很差。
”我听了，心里更加难过了。
【语文
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