商务英语选择题studentWord下载.docx
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b）corporation、
d）cooperative、
6.Inalimitedpartnership:
a）allpartnershavelimitedliability、
b）thepartnershipexistonlyforalimitedtimeperiod,oruntilaspecifictaskisaccomplished、
c）thelimitedpartnersdonotparticipateinmanagementofthecompany、
d）thepartnersagreetooperateinalimitedgeographicarea、
e）nomorethan100partnersmayinvestinthecompanyatanyonetime、
7.Whentwoormorepeople,havingcomplementaryskills,agreetoco-ownabusiness,thisagreementisreferredtoasa:
c）cooperative、
e）jointventure、
8.Ageneralpartnershipthatprotectsapartner’spersonalassetsfromthenegligenceofotherpartnersiscalla:
a）limitedliabilitycompany、
b）cooperative、
c）privatecorporation、
d）masterlimitedpartnership、
e）protectedpartnership、
9.The______hasthemostpotentialforraisingalargeamountoffunds、
a）proprietorship、
d）unlimitedpartnership、
e）S-corporation、
10.Importantaspectsofacorporationsuchasthenameofthefirm,informationaboutthestockissued,andadescriptionofthefirm’soperations,arecontainedina:
a）mission、
b）policy、
c）charter、
d）plan、
e）venture、
11.Themembersoftheboardofdirectorsofacorporationarechosenbythecorporation’s:
a）presidentandchiefexecutiveofficer、
b）creditors、
c）generalpartners、
d）stockholders、
e）chartermembers、
12.Whenownershipofasmallcorporationisrestrictedtoasmallgroupofinvestors,itis:
a）publiclyheld、
b）governmentowned、
c）bureaucratic、
d）privatelyheld、
e）perfectlycompetitive、
13.Whenacorporation’ssharescanbeeasilypurchasedorsoldbyinvestors,itis:
f）publiclyheld、
g）privatelyheld、
h）institutionalized、
i）monopolized、
j）franchised、
14.Peoplebecomeownersofacorporationbypurchasing:
a）sharesofstock、
b）corporatebonds、
c）retainedearnings
d）inventory、
e）accountsreceivable、
15.Whenstockholdersofacorporationsellsharesofstockformorethantheypaidforthem,theyreceivea:
a）dividend、
b）premium、
c）capitalgain
d）discount、
e）stockoption、
16.Thereturnoninvestmentinafirmisderivedfromthefirm’sabilitytoearn:
a）assets、
b）liabilities、
c）profits、
d）expenses、
17.Thetotalamountinvestedinacompanybyitsownersiscalled:
a）thecorporatemargin、
b）equity、
c）workingcapital、
d）thestockpremium、
e）treasurystock、
18.Thedegreeofuncertaintyaboutfutureearnings,whichreflectsanuncertainreturntotheowners,isknownas:
a）certainty、
b）profits、
c）risk、
d）equity、
e）dividends、
19.Thepositionofchieffinancialofficerisconsideredtobea:
e）supervisoryposition、
f）top-managementposition、
g）first-linemanagementposition、
h）bottom-linemanagementposition、
i）middle-managementposition、
20.Middle-andhigh-levelmanagersengageinshort-term,small-scaleplansthatareconsistentwiththefirm’sstrategicplan、Theseshort-term,smaller-scaleplansareknownas:
a）tacticalplan
b）missionstatement
c）operatingplan
d）bottom-upplan
e）contingencyplan
21.Thetypeofplanningthatidentifiesthemethodsusedtoachieveafirm’stacticalplansiscalled:
f）operationalplanning
g）missionplanning
h）strategicplanning
i）contingencyplanning
j）procedureplanning
22.Whenemployeeshavelittleornoinputindecisionmaking,managersusea（n）:
f）free-reinstyle
g）interpersonalcommunicationstyle
h）autocraticleadershipstyle
i）participativestyle
j）employee-centeredstyle
23.Thestyleofleadershipthatistheoppositeextremeoftheautocraticstyleis:
e）free-rein、
f）authoritative、
g）manipulative、
h）boss-centered、
i）commanding、
24.Thetypeofleadershipstylethatallowsemployeestoexpresstheiropinionstotheirmanagersisthe_______style、
a）autocratic
b）command-oriented
c）contingency
d）authoritative
e）participative
25.Thefunctionofmanagementthatevaluatesemployeeperformanceincomparisonwithestablishedstandardsis:
f）planning、
g）controlling、
h）organizing、
i）leading、
j）timemanagement、
26.Thefunctionofmanagementthatinvolvesthemonitoringandevaluationoftasksis:
j）motivating、
27.Thefivefunctionsofmanagement:
a）mustbeenactedinthepropersequence、
b）mustbeintegrated、
c）arestand-alone,independentfunctions、
d）cannotbeperformedbyoneindividual、
e）Arehumanfunctionsnotcompatiblewithtechnology、
28.Theskillsmanagersusetounderstandtherelationshipsamongthevarioustasksofthefirmare:
a）organizingskills、
b）controlskills、
c）motivatingskills、
d）conceptualskills、
e）interpersonalskills、
29.Theskillsthatmanagersneedtocommunicatewithcustomersandemployeesare:
30.Sincetheyareclosertotheproductionprocess,first-linemanagersusetheir_______skillsmorefrequentlythandohigh-levelmanagers、
a）conceptual
b）interpersonal
c）decision-making
d）management
e）technical
31.Usingexistinginformation,managersneed_______todeterminehowthefirm’sresourcesshouldbeallocated、
a）micro-skills
b）interpersonalskills
c）technicalskills
d）decision-makingskills
e）autocraticmanagementskills
32.Formanagerstounderstandthetypesoftaskstheymanage,theymustpossess:
a）conceptualskills、
b）interpersonalskills、
c）top-managementskills、
d）technicalskills、
e）Tacticalpans、
33.Therecognitionofhowafirm’sbusinessdecisionscanaffectsocietyisits:
j）moralcode、
k）socialresponsibility、
l）conservationpolicies、
m）recyclingprogram、
n）consumerbillofrights
34.ManyU、S、firmsprovideguidelinesofbehaviortoemployeesthroughacodeof:
k）reciprocity、
l）cartelarrangement、
m）kickbackarrangement、
n）technicalproductionmanuals、
o）responsibilitiesandethics、
35.Ifafirmisthesoleproviderofagoodorservice,itisa（n）:
k）unsuccessfulorganization、
l）soleproprietorship、
m）deregulatedfirm、
n）institutionalinvestor、
o）monopoly、
36.Thefirm’smanagementisresponsibleforsatisfyingits:
j）uniondemands、
k）ownersorstockholders、
l）businessagents、
m）competition、
n）friends、
37.Afirm’sdecisiontomaximizeitssocialresponsibilitiesmayconflictwithitsresponsibilityto:
k）monopolizethemarketplace、
l）providesafeproductsforcustomers、
m）maximizetheopportunitiesforwomenandminorities、
n）maximizethefirm’svalueforstockholders、
o）followgovernmentregulations、
38.Mostfirmshaveproceduresinplacesaswellascodestoensureindividualemployeeaccountability、Thisisapartoftheir:
k）programnetwork、
l）divisionofwork、
m）localareanetwork、
n）socialresponsibility、
o）recyclingprogram、
当我被上帝造出来时,上帝问我想在人间当一个怎样的人,我不假思索的说,我要做一个伟大的世人皆知的人。
于就是,我降临在了人间。
我出生在一个官僚知识分子之家,父亲在朝中做官,精读诗书,母亲知书答礼,温柔体贴,父母给我去了一个好听的名字:
李清照。
小时侯,受父母影响的我饱读诗书,聪明伶俐,在朝中享有“神童”的称号。
小时候的我天真活泼,才思敏捷,小河畔,花丛边撒满了我的诗我的笑,无可置疑,小时侯的我快乐无虑。
“兴尽晚回舟,误入藕花深处。
争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
”青春的我如同一只小鸟,自由自在,没有约束,少女纯净的心灵常在朝阳小,流水也被自然洗礼,纤细的手指拈一束花,轻抛入水,随波荡漾,发髻上沾着晶莹的露水,双脚任水流轻抚。
身影轻飘而过,留下一阵清风。
可就是晚年的我却生活在一片黑暗之中,家庭的衰败,社会的改变,消磨着我那柔弱的心。
我几乎对生活绝望,每天在痛苦中消磨时光,一切都好象就是灰暗的。
“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”这千古叠词句就就是我当时心情的写照。
最后,香消玉殒,我在痛苦与哀怨中凄凉的死去。
在天堂里,我又见到了上帝。
上帝问我过的怎么样,我摇摇头又点点头,我的一生有欢乐也有坎坷,有笑声也有泪水,有鼎盛也有衰落。
我始终无法客观的评价我的一生。
我原以为做一个着名的人,一生应该就是被欢乐荣誉所包围,可我发现我错了。
于就是在下一轮回中,我选择做一个平凡的人。
我来到人间,我就是一个平凡的人,我既不着名也不出众,但我拥有一切的幸福:
我有温馨的家,我有可亲可爱的同学与老师,我每天平凡而快乐的活着,这就够了。
天儿蓝蓝风儿轻轻,暖与的春风带着春的气息吹进明亮的教室,我坐在教室的窗前,望着我拥有的一切,我甜甜的笑了。
我拿起手中的笔,不禁想起曾经作诗的李清照,我虽然没有横溢的才华,但我还就是拿起手中的笔,用最朴实的语言,写下了一时的感受:
人生并不总就是完美的,每个人都会有不如意的地方。
这就需要我们静下心来阅读自己的人生,体会其中无尽的快乐与与众不同。
“富不读书富不久,穷不读书终究穷。
”为什么从古到今都那么瞧重有学识之人？
那就是因为有学识之人可以为社会做出更大的贡献。
那时因为读书能给人带来快乐。
自从瞧了《丑小鸭》这篇童话之后,我变了,变得开朗起来,变得乐意同别人交往,变得自信了……因为我知道:
即使现在我就是只“丑小鸭”,但只要有自信,总有一天我会变成“白天鹅”的,而且会就是一只世界上最美丽的“白天鹅”……
我读完了这篇美丽的童话故事,深深被丑小鸭的自信与乐观所折服,并把故事讲给了外婆听,外婆也对童话带给我们的深刻道理而惊讶不已。
还吵着闹着多瞧几本名着。
于就是我给外婆又买了几本名着故事,她起先自己读,读到不认识的字我就告诉她,如果这一面生字较多,我就读给她听整个一面。
渐渐的,自己的语文阅读能力也提高了不少,与此同时我也发现一个人读书的乐趣远不及两个人读的乐趣大,而两个人读书的乐趣远不及全家一起读的乐趣大。
于就是,我便发展“业务”带动全家一起读书……现在,每每遇到好书大家也不分男女老少都一拥而上,争先恐后“抢书”,当我说起我最小应该让我的时候,却没有人搭理我。
最后还把书给撕坏了,我生气地哭了,妈妈一边安慰我一边对外婆说:
“孩子小,应该让着点。
”外婆却不服气的说:
“我这一把年纪的了,怎么没人让我呀？
”大家人您一言我一语,谁也不肯相让……读书让我明白了善恶美丑、悲欢离合,读一本好书,犹如同智者谈心、谈理想,教您辨别善恶,教您弘扬正义。
读一本好书,如品一杯香茶,余香缭绕。
读一本好书,能使人心灵得到净化。
书就是我的老师,把知识传递给了我;
书就是我的伙伴,跟我诉说心里话;
书就是一把钥匙,给我敞开了知识的大门;
书更就是一艘不会沉的船,引领我航行在人生的长河中。
其实读书的真真乐趣也就在于此处,不就是一个人闷头苦读书;
也不就
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