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增进友谊,锻炼身体

  2、流程介绍:

  第一个环节:

滚雪球(团体项目)

  第二个环节:

脚夹球接力赛(团体项目)

  第三个环节:

仙人指路(团体项目)

  第四个环节:

你来比划我来猜(个人项目)

  3、活动感想:

  滚雪球比赛锻炼了大家的速度与耐力以及小组配合能力,大家都竭尽全力奋勇争先;

脚夹球接力跳是本次比赛最难的活动,这不仅要求个人跳的好,更要求大家一起配合的好。

所以,通过这个接力跳大家对团队合作精神有了更好的理解,大大增进的班级的凝聚了。

仙人指路也很受欢迎,大家积极配合,小队成员之间默契配合,其中,由于有同学被蒙上了眼睛,因此也出了很多笑话,欢声笑语中不知不觉增进了班级成员的友谊。

原本我们班里很多同学因原来来自不同班级而互相并不熟悉,但几场比赛下来大家都像多年密友一样有说有笑。

最后一个比赛项目是最受大家欢迎的,大家积极性很高,很多都积极组成两人小组参加比赛,在比划和猜的过程中出了很多笑话,引来大家一阵阵掌声,旁边在玩的同学也被吸引了过来,有的小组以很快的速度完成了任务,但有些小组却进度很慢,这也使得大家很着急,也会小声提醒,但被我们的裁判员尖锐的眼睛发现了,但这却也无法阻止大家想要帮助人的积极性。

  当全部比赛项目结束后,主持人也宣布了积分最高的小组,并有工作人员为其小组的每位成员颁发了笔记本和笔作为奖励。

之后,又将每项比赛的用时最短的小组宣读出来,并为每位组员颁发了奖励:

一包零食。

玩了游戏也到了中午,大家也都饿了,所以拿到奖品的同学很开心,但吃的时候并没有忘记那些未获奖的同学,大家把零食分享,气氛十分融洽。

  发完奖品,开始了惩罚,有每个环节的第一名小组的成员给最后一名小组的成员出题来表演节目。

大家也都开始了“整人计划”,又是让跳舞又是唱歌,还有让做出络上很流行的QQ表情的现场版,每个节目娱乐性都很强,大家时不时地捧腹大笑,也感受到了大家的开心。

  总之,本次活动取得了圆满成功,大家参与热情高,比赛有风度有水平,既增强了体质又缓解了学习压力,达到了预期的效果。

  4、活动反思

  虽然,整体上比赛取得了圆满成功,但也有很多需要改进的地方。

  首先,在比赛开始前的场地布置中出了些问题。

在去办公室借物品时由于值班人员未到,而且钥匙也不知道在哪里,这使得我们浪费了一些时间。

这是我们工作的失误,应该在比赛的前一天确定下钥匙的事情,这在今后的活动中我们会积极改正,吸取本次的教训。

  再次,在场地方面也出了些问题。

本来计划的比赛场地是在第二运动场,但在布置场地的时候,运动场管理人员向我们说明了:

第二运动场是不允许举办类似活动的。

不得已我们便又将比赛场地该在第一运动场,这个环节也浪费了很长时间,也给同学们造成了很多不必要的麻烦。

我们也会吸取本次的教训,在以后的任何活动中一定要保证场地的可使用性,这是举办一个活动所必需的。

  最后,由于工作的失误,个人项目的比赛“你来比划我来猜”的题目准备的过少,使得很多想要参加的同学没能如愿,这也是作为组织者对比赛预估的失误,今后也会充分准备,宁多勿少!

学校运动会活动总结3

  在这秋高气爽的周五里,经过全体师生的共同努力,我校田径运动会于x月30日顺利、成功和圆满地闭幕。

我们克服了许多困难,终于完成了我校运动会计划中所提出的所有任务。

回顾这次运动会有以下几点值得总结和发扬:

  1、领导亲自上阵指挥,精心组织

  首先,我们成立了运动会筹备小组,由杨校长牵头,教务、校办、后勤协调指挥,体育组具体和全面负责运动会的筹备工作。

我们明确提出了这次运动会的指导思想。

我们召开了筹备会,校班子人员和各组室的负责人都参加了会议。

会上,我们对各位老师作了明确的分工,明确提出了他们各自的任务和具体要求,做到分工明确,责任到位。

我们对教职工做了动员,更对同学做了大量的宣传教育工作。

运动会的顺利进行,我们的教师团队也是发挥了巨大的作用。

由于组织工作的全面和周到,为这次运动会的顺利召开打下了扎实的基矗。

  2、比赛场面热烈有序,紧张激烈

  本次比赛共设有径赛项目5个,田赛项目3个。

良好的天气条件基本上保证了整个比赛按照竞赛日程完成。

比赛过程中,伴随着运动员进行曲和发令哨声的是学生门此起彼伏的加油声、呐喊声,虽然是学校自己的比赛,但是我们的学生在可以加油的地方都给予了场上运动员的鼓励和支持。

比赛场面非常热烈,同时在这样热情的比赛环境中,各运动员也发挥出色,不断的刷新了比赛记录,为自己所在的班级了荣誉。

  3、体现了在体育教育中渗透德育的精神

  在比赛中,裁判员、教练员、工作人员无处不在的对学生进行着德育教育,整个比赛规范有序、有条不紊,充分体现了我校承办运动会的能力和决心。

  4、本次运动会做到了安全无事故

  本次运动会从场地到组织,从准备到开始。

安全保障始终是我们考虑的第一要素,场地保障、器材保障、后勤保障、医务保障等等,全方位的保障系统成为了本次运动会的坚实后盾。

学校运动会活动总结4

  __学校积极贯彻关于开展第七届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》和总局教育局的《关于开展全局学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神,以““诚信100,挑战自我”和“以行诺言,我要成长”活动,”为活动主题,在全校范围内开展冬季长跑活动,确保学生每天锻炼一小时,切实提高学生身体素质。

现将活动总结如下:

  一、领导重视,责任到位

  为确保学校“阳光体育冬季长跑”活动有序的开展,学校成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组,组长由校长担任,体育教师和各班主任为组员,形成了强有力的领导机构,保证活动的顺利进行。

每周的值周领导负责监督协调,各班主任负责本班学生的组织、考勤工作并记录每天长跑的记录,由体育教师负责全校的组织。

这样,使活动有计划、有组织、有序秩的开展。

  二、从学校实际出发,具体工作如下:

  1、制定严格阳光体育冬季长跑活动的方案。

  2、每天利用间操时间8:

50———9:

20进行跑步和大课间活动,小学生每天800—1000米,初中生每天1500米,此项工作由体育教师、班主任组织落实。

  3、节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录。

  4、11月份学校利用活动时间组织了启动仪式。

活动起跑仪式安排在20__年x月20日下午1:

30,校长进行“__中学阳光体育冬季长跑活动”宣传发动,进一步宣传冬季长跑的目的、意义。

并在启动仪式当天和20__年x月20日分别组织一次长跑比赛。

  5、制定了学生长跑记录表,每天完成情况有记录登记。

制定了切实可行的安全预案,实行安全工作的责任制,落实到位。

  6、开辟“__中学阳光体育冬季长跑活动宣传栏”。

传播阳光体育运动知识,发布相关阳光体育活动的通知,宣传阳光体育运动,弘扬体育精神,使其成为精神文明的宣传阵地和我校学生展示精神风貌的窗口,成为校园文化建设和校园人文景观的新平台。

  7、学校对各班开展的冬季长跑活动全程跟踪检查,对在活动中表现突出的优秀班级、学生和教师进行了表彰,对学生的表彰记入中小学生综合素质评价手册。

  三、取得的成绩。

  1、全员参与,学生投入情绪高。

开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,养成良好的体育锻炼习惯。

  2、我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性,体育锻炼的普及性。

体现了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围。

  总之,通过开展冬季长跑运动,全体教师和学生理解了“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的体育锻炼理念,磨炼了同学们的意志品质,培养了他们良好的锻炼习惯,有效提高了同学们的身体素质,形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮,营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐环境;

整个活动过程中师生们表现出了极大的热情,每到课间操时间他们走出教室、走向操场、走到阳光下,积极参加体育锻炼,增强体质,领略体育的魅力,释放青春激情。

通过冬季长跑活动的深入开展,我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础。

学校运动会活动总结5

  趣味运动会是公司举办的比较大型的活动,管理部主要负责前期的运动员报名及整理工作、赛程安排工作、裁判员记录员现场组织人员的安排工作、运动器材和奖品的准备工作,在参赛过程中负责联系、组织、监督参赛时运动员的准时有序的参加比赛和裁判员记录员的到场、工作情况。

  一、工作总结

  

(1)活动前期

  1、由于运动会的举行时间推后,有部分参赛人员离职、请假或不清楚自己所报项目,导致不能准时参赛。

  2、运动员未进行训练、选拔,也没有进行集中性地通告运动员每个项目比赛场地,导致部分运动员不能及时找到个别项目的场地。

  3、运动员平常少锻炼,部分运动员身体出现体力不支,导致运动员到后项目参赛的积极性。

  4、个别项目需要的器材准备的不足及场地准备的不充分,只能向外院学校借用。

  5、运动会举行前未对裁判员、记录员、工作组织人员进行组织会议,导致部分裁判员、记录员、组织人员工作出错。

  6、裁判员记录员没有补助和礼品,导致他们的工作积极性减弱。

  7、未安排后勤工作人员和医务人员。

  

(2)活动中期

  1、比赛正在进行时,有临时报名参赛或临时替换人员参赛。

导致影响项目结束时间。

  2、喊话筒用到中途没有电,导致影响组织人员组织运动员参赛。

  3、在学校未安排一个服务台和供应纯净水站,导致个别项目不能及时接应运动员。

  (3)活动后期

  1、未进行运动会闭幕式。

  2、运动会结束后部分运动员和管理部成员都积极加入到物品以及器材的清单、收拾以及整理。

  二、工作改进

  以上就是20__年第三届趣味运动会管理部的主要工作的缺点和不足,下面做一下归纳以及一些改进意见:

  1、运动员不能准时参赛,我们管理部应报名表下发到每部门及每个班组,让她们知道自己所报项目并提前找好替换离职人员、请假人员参赛。

  2、活动缺少秩序化,在一些工作上显得过于随便以至于整个项目变得混乱,不能保证各别项目有条不紊的进行下去,是我们不应给予现场报名、临时替换人员参赛。

  3、场地找不到,应大力宣传通告并明确所有项目比赛所在地。

  4、调动全体员工积极性的能力不够,主要是职工参加运动会的积极性不高,就失去了管理部策划运动的意义。

  5、器材准备的不足及场地准备的不充分:

在运动会举行前一天或前两天我未对前期已备好的器材进行核查。

准备的场地没有考虑天气和实际问题。

应考虑多方面实际问题,再安排工作。

  6、裁判员、记录员、组织人员工作出错:

因为我们裁判记录不是专业人员,管理部在举行运动前应组织一次或两次会议进行教学和注意事项并明确分工个人所负责的项目。

  7、后勤支持工作:

运动会的后勤工作也是非常重要不可轻视的,管理部应安排后勤组,设置服务台、宣传站、保障站,备好所有的急用药物,保障运动员和工作人员紧密联系安全保障和运动正常进行。

  8、细节问题,在运动会期间进行某一项项目时,应该考虑到所发生的问题,对问题处理的方案等,充分调动同学们得思维,进行合理的假设,并作出预案。

  9、各部门之间缺乏联系,在一些活动应该与其他部门进行联系,合理分配人员,增强整个公司管理的战斗力。

  虽然这次运动会存在着以上各各问题,但我们管理部在娄总、施部长的组织和指挥下,我们还是不怕苦不怕累地将第三届趣味运动会圆满成功地结束了,我们将总结经验和教训。

起到各工作部门、各岗位工作强化剂的作用。

管理部将继续与各部门加强协作,完成为职员服务,发展壮大我公司的所有光荣使命。

充分发挥管理部在公司中的桥梁作用,为公司架起坚实的桥梁,同各部门携手共进,共同建设美好的未来!

学校运动会活动总结6

  一年一度的校运会又到了,这是同学期待已久的第13届校运会。

在这次运动会中,每个班都取得了好成绩。

大家都感到充实和有意义。

这次我也参加比赛了,但是,我也有给我们班上的运动员当啦啦队,给他们加油助威。

  星期四的下午,伴随着乐声,同学们排着整齐的队伍走到小操场。

小操场真多人啊!

瞧!

那些精神抖擞的运动员们个个信心十足、斗志旺盛,有的在摩拳擦掌,有的在做跑前运动,有的在绑鞋带,似乎都能稳拿冠军似的。

而那些啦啦队们也毫不示弱,瞧!

他们有的头戴气球,有的手拿啦啦棒,有的举着小红旗。

花花绿绿的颜色,为校园增添了一丝色彩与一些气氛。

他们正站在赛场旁等着给参赛的同学们加油助威呢!

  校运会项目众多。

其中最精彩的项目要数100米赛跑了。

预赛开始了!

跑道旁站满了人,场面十分热闹。

比赛即将开始,我们班的运动员们各走到各自的跑道前,做好起跑动作,旁边的啦啦队更是在大声喊着“加油!

加油!

”裁判老师举起了发令枪,周围的一切突然安静了下来,大家都注视着老师手中的那把枪。

“砰!

”随着一声枪响,同学们就像离弦的箭一般飞快地向终点冲去,四名运动员在跑步过程中勇往直前,你追我赶,胜负难分,大家的距离拉得非常近,扣人心弦,旁边的啦啦队不断地呐喊助威。

快到终点了!

近了,更近了,我第一个跑过了白色的冲刺线,获得了第一名,啦啦队兴奋地欢呼了起来。

而参加别的项目的同学们也是活力十足,啦啦队的喊声从没停过。

待100米预赛跑完,接着就是决赛了,这更让人紧张。

决定正负的时候到了,入围的同学们走到跑道起点,“各就各位!

”裁判老师喊道,接着举起手中的发令枪,“砰!

”枪声响了,同学们犹如一匹匹快马一般,向终点飞奔而去。

旁边的啦啦队比刚才喊得更起劲了,声音是一浪比一浪高。

离终点越来越近了,我加快速度跑过终点线,最终取得了第二名的佳绩,还是不错的。

  接着举行的接力赛当然是最引人注目的了。

每班的4名男同学、4名女同学纷纷走到跑道做准备,大家都非常期待这次的接力赛。

待8个班的同学们做好准备后,裁判老师举起手中的红旗,往下一划,第一棒的同学开始跑了,紧接着到第二棒、第三棒,4个班的同学都不甘示弱,紧追不舍,啦啦队们的心更是提到了嗓子眼,不停地给自己的班级加油助威。

各班的同学都团结一致,接力棒在每个人的手中传递着。

时间一分一秒地过去,最后一棒跑完了,胜负分晓。

我们班最终得了第而名。

  校运会不仅锻炼了同学们的体育能力,也加强了班级里团结、和谐的精神,虽然这一次我们班的接力赛没有得第一,但这个成绩也在告诫着我们还有进步的余地,我们还需继续努力,还有对手,校运会也让我懂得了许多。

学校运动会活动总结7

  为了加强我校精神文明建设,丰富校园文化生活,培养学生的顽强毅力,切实提高同学们的心理素质和身体素质,20__年11月16日下午至18日,共两天半时间,在我校田径运动场举行了“龙门中学第41届田径运动会”。

  此次运动会设立了100米、200米、400米、800米、1500米等赛跑、跳远、跳高、实心球等项目。

各班的同学都使出了浑身的力气参与到比赛中,努力地为班集体添光加彩。

运动员们在赛场上顽强拼搏,奋勇争先,赛出了风格,赛出了水平。

本次运动会最具高潮的是集体项目,尤其是接力比赛,老师的呐喊声高亢激昂,同学的加油声一浪高过一浪。

这激动人心的场面真是应了那句老话:

“团结就是力量。

”没有参加运动比赛的同学也没闲着,大家都不约而同地为自己所在的班级当拉拉队,满脸通红地为运动员加油助威,呐喊声、欢笑声不绝于耳。

还有的同学主动热情地为班里的运动员们保管物品、送水、放松肌肉,整个运动会赛场既激烈又充满温情!

  在此次运动会中,大家既锻炼了身体,健康了体魄,坚强了意志,更感受到了运动的快乐。

在全体师生的积极参与下,各位班主任的协调配合下,我校第41届田径运动会取得了圆满成功。

学校运动会活动总结8

  四月十一日我们终于等来了盼望已久的春季运动会。

七点钟我们到校时大雾漫天,北风呼啸,但这丝毫没有影响同学们观战、参战的情绪,大家一早就迫不及待地来到了指定场地就坐。

这时太阳公公也耐不住寂寞,撩起云层,赶走迷雾,露出了笑脸。

一阵鼓号队的鼓乐声之后,宋校长首先致辞,然后运动员、裁判员代表宣誓。

最后薛老师满怀激情地宣布:

“现在运动会正式开始!

  第一项是三至六年级60米短跑。

三年级的运动员们全部注视前方、蓄势待发。

这时,发令员曹老师说:

“各就位,预备——”“啪”的一声枪响,运动员们象离弦的箭一般飞了出去。

别看他们个子小,可跑起来却各个都不甘示弱,在同学们的呐喊声中,他们都竭尽全力向终点冲去。

“啊,胜利了!

”在声声欢呼声中,一名运动员撞线了。

  终于轮到六年级60米了,站在起跑线上的这些运动员,个个都是运动高手,都有着多年的运动经验了,这必定是一场龙争虎斗!

“啪”的一声枪响,他们个个加足马力,使出浑身力气向终点狂奔而去。

开始运动员们还难分高低,齐头并进,这时我班的王旭突然加力,来了一个冲刺将其他选手甩在身后,冲到了终点。

我班初战告捷。

  这时女子跳绳比赛开始了。

“开始!

”裁判员一声令下,我班吴凯宇飞速地轮起彩虹般的跳绳,轻盈地跳了起来。

“停!

”计数员气喘吁吁地喊道:

“210!

破纪录了!

  这时女子400米也开始了。

平时文文静静的运动员们象飞燕一般冲出了起跑线(谁说女子不如男啊!

)。

说时迟,那时快,运动员们就要跑完一圈了,进入了最后的冲刺!

可是我们班的王睿智缺乏大赛经验,没有注意体力的分配,一开始就用尽了全力,这时却渐渐落在了后面,最后只得了第四名。

  运动会还在进行之中,运动员们在竭尽全力为班级体争光。

我们不但助威呐喊,我们的投稿队伍也在奋笔疾书,及时地记录下运动员们的动人事迹和运动会的花絮。

我们班的王桂倩、王瑞雪、刁亚南、刘梦伦、赵逸辰和丁晓静等六人的稿件质量上乘,每人投中五篇。

有了她们这些坚实的后盾,我们班的运动员更加努力,取得一个又一个好成绩。

最终我们班以年级组第三的好成绩荣获了“精神文明班级”的称号。

  运动会不只给同学们提供了一展身手的平台,也使我们懂得了只有团结,才能取得好成绩。

今天我们为班级争光,将来我们会为学校争光,为祖国争光!

学校运动会活动总结9

  我校举行了秋季运动会。

这次运动会,在全体师生的共同努力下圆满结束了。

这次运动会开得成功、开得喜庆,充分展示了我校师生的精神风貌,是对我校教育教学工作的全面检阅,是一个祥和欢乐的运动会,下面对本次运动会的成绩和体会做简要总结。

  1、领导重视是本次运动会取得成功的关键。

  本次运动会在十月中旬开始筹备,运动会组织工作是一项复杂的工作,我校之所以能取得优异成绩,关键在于领导高度重视,精心策划,组织有序,工作落实到位,全校师生积极力,密切配合,团结协作。

  2、团结协作是运动会成功举办的基础。

  本届运动会共有43个班级,参赛项目共15个,560多名运动员参加了竞赛,是一次规模较大的运动会。

在广大师生的共同努力下,经过二天紧张的激烈竞逐,我们的运动会已经取得圆满成功这些都得力于全体师生的大力支持,得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。

他们既有分工,又相互协作,“协作”是本次运动会最显著的特点。

正是有了他们的精心准备、尽职尽责,相互协作,才会有赛场的有序、欢乐、顺畅、和谐。

  全体班主任对本次运动会非常重视。

赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。

主要表现在入场式中,班级学生队伍整齐,口号声音洪亮,振奋人心。

同学们自信潇洒,精彩紛呈,体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神,将开幕式推向了高潮。

学校运动会活动总结10

  “努力,加油!

”从广州真光中学的大操场上传来了阵阵的欢乎声,原来是我们耀华小学在这里举办一年一度的校运会。

  站在真光中学那绿草如毡的操场上,我举目四望,整个大操场洋溢着同学们的欢声笑语,热闹非凡。

当主持人宣布进场仪式开始时,同学们的情绪就一直地高涨。

紧接着,我们在雄壮的进行曲的伴奏下,踏着整齐的步伐,雄赳赳、气昂昂地走过了检阅台。

  出场仪式结束后,便是有趣的亲子活动——同学们和自己的家长一起做游戏。

我和爸爸被分在“搭桥过河”的游戏,由于我们有很好的默契,最后获得了第三名。

接着是和妈妈玩“二人三足”游戏的时候,因为妈妈听不清裁判的口令,所以慢了半拍,还弄了个“人仰马翻”。

这些只是热身的小游戏,真正的好戏还在后头。

  每个年级的田径比赛开始了,我们盼着盼着,终于盼到了代表我们班的周浩鹏参加的男子60米赛跑。

我们从观众席上望过去,选手们已经站好在起跑线上。

不一会儿,起跑的枪声响了,只见六名运动员足下生风,你追我赶,尽管一个个跑得汗流浃背,但谁也不甘示弱。

我们齐声为周浩鹏喊加油,而一马当先的他当听到同学们的呐喊助威声后,更加快了速度,像一支离弦的箭似地奔向终点。

结果,他不负众望,第一个冲过终点,勇夺冠军。

此时,看台上的我们高兴得手舞足蹈,欢呼雀跃,有的同学挥动着胳膊,有的则在座位上跳了起来,全班都沸腾了。

紧接着,是女子60米赛跑。

我班代表黄翠晖本是一路领先,可惜在最后冲剌阶段,给一位选手追上了,只能屈居亚军。

学生田径比赛结束后,便开始了更为紧张的家长与学生一起的接力赛。

  我班第一棒的周浩鹏可能是累起跑慢了,所以他是最后一个交棒的选手。

看到这情景,我们的呐喊助威声就更大了。

第二棒的何恩怡一接棒后就拼命的往前跑,很快地就把棒交给了第三棒的江炜格。

但炜格可能也是有点累,好象跑不起来的样子。

幸亏第四棒的黄翠晖一接过接力棒后,就像脱疆的峻马一样急速地向前奔去,迅速地把接力棒交给了我爸爸,而这时我们是第三个交棒的一组。

我爸爸健步如飞,一下子就跑在了第一位,而且领先了很多。

有其女必有其母,当接力棒传到第六棒黄翠晖妈妈手上时,她就风驰电掣地飞奔出去,很快地确定了领先的地位。

第七棒李旖晖爸爸虽然有胖胖的体型,但是一跑起来可就让你刮目相看。

最后一棒是我妈妈,她曾是一位运动健将,所以她一接过棒后,与其他组的差距就更大了。

最后,她第一个跑过了终点,我们都高兴地欢呼起来,欢呼声经久不息。

  总分出来了,我们班拿了全级第一名,同学们都开心极了,在坐车回来的一路上都是欢声笑语。

而今天有趣又紧张的校运会给我留下了很深的印象,通过活动,更加深了同学们的友谊,

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