幼儿园家长与社区工作计划Word文件下载.docx
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2．在常规工作中提升了家教质量
我们定期开展学期初家长会、家长学校、家长月月进课堂、升旗仪式和向家长开放半日活动等各项常规工作。
通过活动前研方案、把方案等形式，提升教师开展各类活动的能力，逐步提升了家教指导能力。
3．在巧用资源中拓宽了家教视野
我们充分挖掘利用家长的教育资源实施教育，如在家长月月进课堂中，家长们结合自身所长开展的活动深爱孩子的喜爱，也拓宽了教师们的视野。
面对不同家长的需要，我们有针对性地邀请专家为家长们进行讲座，提升家长们的育儿理念，更好地实现了家园共育。
（二）不足
1．家园互动缺乏沟通的艺术
教师们会通过班级QQ群、微信群及班级网页等网络渠道确保家园沟通无障碍。
但在与家长互动沟通、指导方面，我们不少老师缺乏经验，如何运用艺术的语言更好地与家长沟通的能力还有待加强。
2．家园小报未能发挥其作用
我园家园小报的内容以每月幼儿园的动态，课程内容介绍，家长经验文章育儿锦囊为主，是幼儿园与家长交流的重要渠道，在家长们普遍对此表示不知情或不了解。
我们的家园小报未能发挥其应有的作用及价值。
3．家长月月进课堂形式单一
通过家长月月进课堂活动，家长助教的辐射面扩大了，但由于缺乏前期对各班家长助教活动的意向调查，上学期家长助教的内容不够丰富，主要以集体教学活动为主，缺少游戏类、科学实验类的活动。
二、指导思想
在《3—6岁儿童学习和发展指南》精神的引领下，积极贯彻我园务计划，以有效利用多种资源，丰富家教活动内容，强化家园、社区共育的合作意识；
以提高教师家教指导能力，增强家长与社区教育意识、教育能力，促进孩子全面，和谐，富有个性地发展为目标，进一步提升本园家庭社区工作的实效，为家长与孩子提供优质的教育服务。
三、工作目标
倡导家园合作，实现家园共育，促进幼儿素质的提高，强调幼儿园与家庭的双向互动，家园密切配合，形成合力，达成共识，实现家园同步教育，促进幼儿身心健康、和谐的发展。
1．努力营造家园共育的教育环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系，营造“家、园、社区三位一体”和谐校园氛围。
2．发挥家委会的职责与功能，提高家长对幼儿园工作的参与度，推动各类活动开展的实效。
3．夯实常规工作内涵，优化家园互动形式，提高教师家教指导的能力，提升家长的满意度。
四、主要工作和措施：
（一）加强教师自身的教育素养，提高家长工作的艺术性
1．结合《3-6岁儿童学习与发展指南》内容，使合作意识深入人心。
进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念，在家园交流中，把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。
2．开展家长工作专题培训活动，组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会，交流家教工作经验，通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法，感受做好家长工作的乐趣和成效，促进教师不断提高家长工作的水平。
（二）夯实常规工作内涵，实现家园共育的有效性
1．继续借助QQ群、班级网页等网络渠道，确保家园沟通无障碍，提升家长对办园成效的满意率。
2．充分发挥家委会在家园沟通中的作用，丰富家委会成员参与管理的活动项目，并能利用周边资源设计并开展便于更多家长参与的亲子活动，通过家委会帮全体家长了解幼儿园的活动与要求，沟通、协调家园关系，提高家委会成员参与管理的积极性。
3．通过家长学校、班级网站、QQ群、家长半日活动、家长月月进课堂（家长参教、家长自主听课）等不同形式的活动，让家长们及时了解幼儿园工作动态并为家教工作开展出谋划策。
4．积极做好“0-3早教”等社区合作活动，规范活动管理，按计划推进活动，发挥每一位成员的作用。
5．做好家园联系工作，新小班及班主任有调整的班级上门家访率达到100%，中大班上门家访率达到20%，注重与家长沟通的方式，增进家园了解。
6．从家长实际需求入手，夯实家长学校、家园联系等项目的内涵，优化家长会、幼儿成长档案等项目的形式，凸显互动的实效。
（三）优化家园互动形式，提升家长工作的满意率
1．改变以教师说为主的家长会形式为“参与对话式”的家园交流会，鼓励有经验的教师尝试以家长、老师互抛育儿问题和经验，阐发自己的意见，相互碰撞，共讨科学育儿的实施策略，真正满足家长所需。
2．发挥家园小报的功能与价值，张贴至专门的橱窗。
重视橱窗的育人、宣传功能，让宣传橱窗“亮”起来，“活”起来，发挥其最大的宣传和教育价值。
3．期末开展班级最热心家长评选活动，表彰先进，进一步激发家长工作的热情与积极性，保持家长工作的可持续发展。
4．根据实际情况，调整家长问卷调查内容，开展幼儿、家长双重评价，寻找问题与对策，不断提升家长的满意率。
四、具体安排：
第一学期：
月份
常规工作安排
指导教师开展活动
其他工作（幼儿活动）
8-9月
份
1.制定2016学年度家长与社区工作计划。
2.开展新生家访工作
3.开展小班《新生适应日》及新生家长会。
4.开展园级家委会会议
5.家园小报组稿、出刊
6.家长学校
（一）——小班法律知识讲座
7.组织小班家长会
8.组织中、大班家长会
9.家长议教日活动
（一）
1、开展家访活动的指导活动
2、指导教师开展《新生适应日》活动
3、指导小班教师开展家长会活动4、指导中大班老师开展家长会活动
组织：
中秋、国庆节活动
10
月
1.亲子社会实践活动
2.社区宝宝来园活动
（一）
3.家园小报组稿、出刊
4、4.家长议教日活动
（二）
邀5.观摩教师教学实践活动
6.家长助教活动
（一）
7.家长学校
（二）——大班幼小衔接讲座
1、组织开展社会实践活动
11
1.中大班家长开放日活动
2.亲子DIY创意种植大赛（家长幼儿共同参与）
利3.家园小报组稿、出刊
5、4.家长议教日活动（三）
1、指导中大班教师开展家长半日活动
2、亲子DIY创意种植大赛“感受生命、创意无限”
12
1.小班亲子迎新年活动
2.社区宝宝来园活动
（二）
5、3.家园小报组稿、出刊
4.家长议教日活动（四）
5.家长助教活动
（二）
指导小班开展迎新年活动
“我长大一岁了”迎新活动
2017/1
1.家访工作——整理资料
2.学期家教工作小结。
4、3.家长问卷
4、4.发放告家长书
5.寒假家访工作
6.家委会会议
整理资料
第二学期：
2017/2
1.调整完善2016学年度家长与社区工作计划
2.教师开展寒假家访工作，并上交相关资料
3.园级家委会会议
4.组织小、中班家长会
1.开展家访活动的指导活动
2.指导小、中班教师开展家长会活动
3
4、4.家长议教日活动
（一）
邀5.家长助教活动
（一）
6.家长学校
（一）——幼儿保健
1.组织开展社会实践活动
庆祝三八妇女节活动
4
2.家长会——大班（毕业信息）
5、4.家长议教日活动
（二）
5、5.观摩教师教学实践活动
5
1.小、中班家长开放日活动
3.家长学校（三）——中班（良好习惯方面）
5、4.家园小报组稿、出刊
5.家长议教日活动（三）
6.家长助教活动
（二）
7.亲子活动——家庭创意蔬菜水果拼盘大赛
1.指导小班、中班教师开展家长半日活动
母亲节活动
6
1.家访工作启动
2.学期家教工作小结
5.园级家委会会议
6.家长议教日活动（四）
父亲节活动
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