PEP人教版英语三年级下册各单元知识点归纳Word文档格式.docx

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是询问别人来自哪里的句型

Where意为“哪里”，用来询问地点，是特殊疑问词。

From“来自”的意思

例如：

Whereisshefrom？

她来自哪里？

Whereareyoufrom？

你来自哪里？

2.I’mfrom.....是介绍自己来自哪里的句型。

I’mfrom+国家/城市/地名

I’mfromJiangxi.

3.have的用法

（1）have可以表示“吃，喝”

Havesomebread.吃些面包吧。

（2）Have可以表示“有”

Wehavetwonewfriendstoday.今天我们有两位新朋友。

Unit2Myfamily

　　father父亲;

爸爸dad（口语）爸爸;

爹爹man男人

　woman女人mother母亲;

妈妈sister姐;

妹brother兄;

弟grandmother（外）祖母grandma（口语）（外）祖母grandfather（外）祖父grandpa（口语）（外）祖父

family家;

家庭

　　『重点句型』

　　1.Who’sthatman?

Heismyfather.

那个男人是谁?

他是我爸爸。

　　2.Who’sthatwoman?

Sheismymother.

那个女人是谁?

她是我妈妈。

　　3.Who’sthatboy?

Heismybrother.

那个男孩是谁?

他是我哥哥。

　　4.Issheyourmother?

Yes,sheis.

她是你妈妈吗?

是的，她是。

　　5.Isheyourfather?

No,heisn’t.

他是你爸爸吗?

不，他不是。

6.Heismyteacher.他是我的老师。

7.Thismyfamily.这是我的家庭。

1.什么是一般疑问句？

能用yes或no来回答的问句，叫一般疑问句。

Areyouastudent?

---Yes，Iam.

Issheateacher?

----Yes,sheis.

2.什么是特殊疑问句？

（1）用特殊疑问词提问的问句，特殊疑问词有：

what，where，who，how等

（2）特殊疑问句不能用yes/no来回答，必须具体回答问题，问什么就答什么，不能含糊。

Whereareyoufrom?

你来自那里？

这里，你必须回答自己来自哪里，而不同回答yes或no,是或不是来回答。

Who'

syourteacher?

你的爸爸是谁？

He'

smyteacher.他是我的老师。

3.'

s是什么意思？

-------‘s是is的缩写

who'

s=whois谁是

He’smyfather。

※但是不是所有的’s都是is的缩写哦！

（1）例如：

Let'

sgo！

是Letusgo的缩写。

‘s=us

（2）Sarah'

s中的'

s不是缩写哦！

人名+’s表示“某人的”例如：

Lily'

sbook.李丽的书。

4.isn'

t是isnot的缩写

所有的n’t都是not的缩写，

Theyaren'

tstudents.他们不学生。

aren'

t=arenot

Unit3Atthezoo

　　thin瘦的fat胖的;

肥的tall高的short短的;

矮的

　　long长的big大的small小的giraffe长颈鹿

so这么;

那么children（child的复数）儿童tail尾巴

　　1.Lookatthatgiraffe.

看那只长颈鹿。

　　2.It’ssotall.

它好高啊。

　　3.It’sshortandfat.

它又矮又胖。

　　4.Comehere,children.

到这里来。

孩子们。

　　5.Ithasalongnose.

它有个长鼻子。

　　6.Ithassmalleyesandbigears.

它有小眼睛和大耳朵。

1.描述动物特征用It’s+so（这么；

那么）+（描述特征的形容词：

外形类：

tall,big..特点类：

funny,cute）

It’ssotall，it’ssofunny.It’ssofast.（快的）

※如果从两个方面描述动物的特征时要用and连接两个形容词来表达：

It’ssobigandfat.

2.描述动物身体部位的特征，用句型“Ithas（+a/an）+形容词+身体部位”

Ithas+a/an+形容词+单数身体部位Ithasalongnose.

Ithas+形容词+复数身体部位Ithasasmalleyesandbigears.

（注意复数的时候去掉a）

It指代前面提到过的某种动物,意思是“它”

Unit4Whereismycar?

　　on在……上in在……里under在……下面chair椅子

　　desk书桌cap帽子ball球car小汽车boat小船

map地图toy玩具box盒;

箱

　　1.Let’sgohome!

OK!

我们回家吧!

好的!

　　2.Whereismypencilbox?

我的铅笔盒呢?

　　3.Look!

It’sinyourdesk.

看!

它在你的书桌里。

　　4.Andyourpencil!

It’sunderyourbook!

你的铅笔，它在你的书下面。

5.Sillyme!

我真傻!

　　6.Whereismymap?

我的地图在哪儿?

　　7.Isitinyourbag?

No,itisn’t.

它在你的包里吗?

不，它不在。

　　8.Isitinyourtoybox?

Yes,itis.

它在你的玩具箱里吗?

是的，它在。

　　9.Haveagoodtime!

玩得开心点儿!

1.询问单个物品的位置在哪里？

我们通常用Where这个疑问词来提问。

Whereismybook?

我的书在哪里？

It'

sonthedesk.它在桌子上。

2.Sillyme!

是口语常用语，意思是“我真傻！

”，一般用在下面两种情景中：

a.当自己处于尴尬的境地时，可以用它来自我解嘲；

b.当对自己的行为感到懊恼时，也可以用它来表达自己的心情。

3.猜测某单个物品的位置,用句型“Isitin/on/under/+其他?

”来询问。

肯定答语：

Yes,itis.否定答语：

No,itisn’t.

Isitinyourbag?

No,itisn'

t./Yes,itis.

※Isit.......?

是一个一般疑问句哦！

5.Haveagoodtime!

当对方去参加宴会或晚会、去外地游玩或去参加游戏时，你可以用来表达祝福.

它的意思是“玩得开心点儿！

”

答语是“Thanks/Thankyou”来表示感谢。

6.疑问代词口诀

What,what,是什么？

Where,where,在哪里？

How,how,怎么样?

Who,who,他是谁?

7.介词位置手势口诀

Ininin，ononon，

underunder,behind

Unit5Doyoulikepears?

　　pear梨apple苹果orange橙子

　　banana香蕉watermelon西瓜

　　strawberry草莓grape葡萄

buy买fruit水果

　　1.Honey,let’sbuysomefruit.

宝贝儿，我们买点水果吧。

　　2.Doyoulikeoranges?

　　Yes,Ido/No,Idon’t.

　　你喜欢橙子吗?

是的，我喜欢/不，我不喜欢.

　　3.Doyoulikepears?

　　No,Idon’t.Ilikeapples.

　　你喜欢梨吗?

不，我不喜欢梨，我喜欢苹果。

　　4.Havesomegrapes.

　　Sorry,Idon’tlikegrape.

吃些葡萄吧。

抱歉，我不喜欢葡萄。

　　5.Idon’tlikewatermelons.

　　Me,neither.

我不喜欢西瓜。

我也不喜欢。

1.Doyoulike....?

是询问对方是否喜欢某物某人的句型。

Doyoulikeapples?

Doyoulikeyourteacher?

当我们问某人喜欢的东西时，这个东西可是要用复数形式哦！

Doyoulikeapple？

是不对的，应该是：

Doyoulikeapples?

2.问什么就答什么

当我们用Do来提问的时候，我们回答Yes/No时，也要用do

Doyouliketigers?

YesIdo./No,Idon’t.

同样的，当我们的一般疑问句时用Is开头时，我们也应该用is来回答。

Isthisyourfather?

Yes，heis，/No,heisn’t.

3.I（don’t）like表达自己对某物的好恶句型

Ilikeapples.我喜欢苹果。

Idon’tlikeapples.我不喜欢苹果。

※表示自己不喜欢要加don'

t哦！

4.She/He（doesn’t）like表达她/他对某物的好恶句型

Shelikesapples.她喜欢苹果。

Shedoesn’tlikeapples.她不喜欢苹果。

Lileidoesn'

tlikeapples.李雷不喜欢苹果。

※表示她，他或者某人不喜欢要加doesn'

5.Metoo,Meneither的用法区别。

”Me,too,”意为“我也一样”，主要用于表达对方说的肯定信息。

”Me,neither,”意为“我也一样不”，主要用于表达对方说的否定信息。

※当一个人表达某件事情或者东西不好，不喜欢，不想要等等表示否定的信息时，你想说和他感觉一样，那么就要用Me,neither,而不能用Me，too哦！

Unit6Howmany?

　　eleven十一twelve十二thirteen十三

　　fourteen十四fifteen十五

　　sixteen十六seventeen十七

　　eighteen十八nineteen十九twenty二十

kite风筝beautiful美丽的

　　1.Howmanykitesdoyousee?

Isee12.你看到几只风筝。

我看到十二只。

　　2.Wow,sobeautiful!

哇，真美丽啊。

　　3.Theblackoneisabird.

黑色的那个是只鸟。

　　4.Howmanycrayonsdoyouhave?

你有多少支蜡笔?

　　5.Openitandsee.

打开看看!

　　6.Youhave16crayons.

你有十六支蜡笔

1.当我们想要了解一些事物的数量时，我们可以用Howmany引导的问句。

Howmany意为“多少”，Howmany后接可数名词复数，是对数量的提问。

Howmanycatsdoyousee？

Isee答语：

Isee+数字（+物品名称）

Howmanycrayonsdoyouhave？

Ihave答语：

Ihave+数字（+物品名称）

2.Theblackoneisabird!

在句中one是代词，用来代替前面出现过的kite，以避免重复。

One用作代词时，只能代替可数名词单数；

若代替的是可数名词复数时，必须用one的复数形式ones.

Idon’tliketheseyellowpens.Ilikethoseredones.

3.Openitandsee!

打开看看！

这是是一个祈使句，祈使句通常以动词原形开头，用于表示请求、命令、劝告、建议或鼓励。

以前学过的祈使句型有：

Havesome....../Let’s......

4.数字记忆口诀：

一至十二各不同，一个一个单独记。

后面加teen变十几，thirteen,fifteen辨仔细。

eighteen只有一个t，两个音节念清晰。