校园适用宣传标语大全文档格式.docx
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3.自学、自理、自护、自强、自律。
4.做社会主义事业合格建设者和接班人。
门口告示牌：
1.衣冠不整者，谢绝入内
2.外来人员请到门房登记
3.骑车者请下车推行
4.本校谢绝推销
教学楼：
（一）
北楼梯口
二楼：
道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深
三楼：
出言吐语勿忘有容乃大
行为举止切记恶小不为
四楼：
人生自古谁无死？
留取丹心照汗青。
五楼：
天行健，君子以自强不息。
（《周易·
乾》）
（二）廊西墙（南）
虽有良玉，不刻镂则不成器；
虽有美质，不学则不成君子。
——韩婴
生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。
——伽利略
非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。
（《淮南子·
说林训》）
顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
——狄更斯
（三）南楼梯口
千里始足下，高山起微尘。
———白居易
学而不思则罔，思而不学则殆。
———孔子
敏而好学，不耻下问。
（《论语》）
千教万教教人求真，千学万学学做真人。
敬业
修德
强能
健体（校训）
严细
文明
求实
向上（校风）
乐学
善思
奋进
创造（学风）
勤教
钻研
创新
奉献（教风）
质朴方正
笃志博学
教学一楼东墙：
（校风）活泼、乐学、扎实、和谐
教学二楼东墙：
（班风）勤俭、自律、活学、向上
教学三楼东墙：
（学风）刻苦、主动、勤思、进取
教学四楼东墙：
（教风）严谨、博学、善导、奉献
教学一楼西墙：
笑对挫折知难而进
教学二楼西墙：
熟读精思勤学好问
教学三楼西墙：
信仰可以创造奇迹
教学四楼西墙：
厚德载物自强不息
教风：
爱生、敬业、博学、求是
学风：
勤学、善思、立志、创新
校园楼厅：
1.社会文明需要你去装点。
2.我们是主人，我们是未来。
3.懒惰和愚蠢在一起，勤劳和智慧在一起。
4.衣冠整洁是你的自尊。
5.身心靠自我磨砺，智力靠自我开发，人格靠自我塑造。
实验楼：
传承文明
启智求真
以特色办学
靠质量取胜
实验三楼西墙：
闻鸡起舞
实验四楼西墙：
逊志时敏
办公楼：
学为人师
行为世范
楼梯口（教工楼梯）
一楼：
美是到处都有的。
对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
——罗丹
捧着一颗心来，不带半根草去。
——陶行知
教师的威信首先建立在责任心上。
——马卡连柯
上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
——莎士比亚
男女生公寓楼：
学会审美
学会健体
学会生活
学会求知
奉献就是人生
奋斗就是乐趣
决心就是力量
信心就是成功
运动场：
敢拼善搏才会赢
勤学苦练方能胜
旗台：
爱国旗
爱中华
卫生区：
爱护绿色家园
争做环保卫士
路牌标语：
1.加快宏外发展
创建教育品牌
2.创宏外大业
谱教育新篇
3.实施品牌战略
打造世纪名校
4.实施素质教育
实现全面发展
5.以德立校
育人为本
6.厚德载物
自强不息
7.以特色办学
以质量取胜
8.传承文明
9.与时俱进
开拓创新
10.走立志报国路
做文明宏外人
11.培育创新精神
塑造健康人格
12.理想就是价值
奉献就是人生
13.目标就是动力
事业就是生命
14.奋斗就是乐趣
务实就是作为
15.同心同德
争创名校
16.团结奋进
共育英才
17.做道德文章
育“四有”新人
18.尊师爱生
重教勤学
校园路名：
扬帆路
启航路
曙光路
学苑路
书馨路
思贤路诚信路温馨路博学路
智慧路
学海路
报国路
静思路
爱心路
砺志楼、乐群楼、认知楼
校园部室：
物理仪器室：
折射创造之光
物理准备室：
尽心感应
物理实验室：
为明天充电
生物仪器室：
捕获成长基因
生物准备室：
精心栽培
生物实验室：
着生命新绿
化学仪器室：
生成有用材质
化学准备室：
悉心催化
化学实验室：
像钠样活泼
会
议
室：
铁肩担道义,妙手著文章
语
音
妙语连珠始于谛听
微
机
用心击就精彩人生
乐
用爱弹奏生命的欢歌
食堂：
做文明师生
建一流校风
图
书
读书能够医愚
淳淳人文情怀烘托簇新校园
郁郁学习气息描绘美好未来
知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多。
——墨西哥谚语
吾生而有涯，而知也无涯。
——《庄子·
养生主》
理想的书籍是智慧的钥匙
——托耳斯泰
信息技术教室：
1.学习科技，迎接挑战。
2.声形色并茂，情景意交融。
3.严格程序，精心操作。
阅览室：
1.书籍——进步的阶梯知识——力量的源泉
2.它山之石可以攻玉金诚所至金石为开
3.一代园丁乐
四时桃李荣
4.学以知道
教以成德
5.开卷有益晓百年大事
6.明兴替规律
察今是昨非
1.权然后知轻重，度然后知长短。
Havingweighteditweknowisimportance.
Havingconsidereditweknowisdrawback.
2.除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。
Nothingbutexperimentcandistinguishmistakes.
3.科学是指挥官，实践是战士。
Scienceisacommanderwhilepracticeisasoldier.
4.善学者尽其理，善行者究其难。
Findouthowtolearntolearnwell,Findouthowtogotogofarther.
5.传闻不如亲见，视影不如察形。
Seeingisbetterthanhearingandinvestingisbetterthanseeing.
6、.知之者不如行之者。
Todoisbetterthantosay.
7.实验是科学之父。
Experimentisthefatherofscience.
1.任何人都得承认实验是科学之父。
Anyonehasadmittedanexperimentisthefatherofscience.
2.一切推理都必须从观察与实验中得来。
Allofthereasonsmustcomefromobservationandexperiments.
3.耳闻不如目见，目见不如足践。
Seeingisbetterthanlisteningwhilepracticeisthebest.
4.纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。
Oneshouldn’tbelieveeverythinghecloseoneselfratherthantruthsfrombooks.
5.探索、求知、明理
Exploretruths,seekknowledgeandyou'
llunderstandreasons.
6.坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
Lookers-onewillnotexperiencehappinessofobservers.
1.耳闻不如一见，一见不如实验。
Nothingisbetterthanexperiments.
2.虚争空言，不如试之易效。
Attemptismoreeffectivethanemptywords.
3.感觉并不欺骗人，判断倒会欺骗人。
Feelingisnotalwaysrightbutjudgingsometimes.
4.大胆探索，反复实验。
Explorebravelyanddoexperimentsrepeatedly.
5.细心观察，认真分析，科学总结。
Carefulobservationseriouslyanalysisandscientificsummary.
6.凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
Withoutpracticeeverythingprovestobefailure
电子备课室：
引万道清泉，浇祖国花朵；
倾一腔热血，育未来栋梁。
电子琴室：
1.移风易俗
莫善于乐
Ofallmusicchangescustomsamongthepeoplebest
2.用美的心灵奏出动人的旋律
Beautifulheartplayswonderfulmusic.
网络中心：
一缕丝线，传人间真谛。
舞蹈室：
1.目光传神情，动作见功夫。
2.陶冶情操，美化心灵。
3.艺术只承认一流，时间只记住精品。
4.音乐是人生的艺术，绘画是没有文字的诗。
5.发现美、鉴赏美、创造美。
6.舞蹈是人对社会掌握的一种独特艺术形式。
7.流动的诗,运动的画。
8.舞是乐之心，乐为舞之声。
处室标语
校长办公室（配汉语拼音）：
以人为本
以德治校
校办公室：
以诚待人
以情感人
以理服人
以公信人
教务处：
勤细实树形象
教研改铸师魂
政教处：
没有无德育的教育
没有无情感的管理
总务处：
1.当好学校的主人做好师生的仆人
2.做好各项常规工作全面提升服务质量
团委：
发展是兴团之基
服务是立团之本
教研组标语
语文组
1.生活就是语文
2.厚积薄发
深入浅出
3.诗书养性
文章育人
4.取至高之境
开独造之域
5.纳百川之流成大海
通千古之典显文才
6.博览群书何其好也
共育英才不亦乐乎
数学组：
1.聚精会神抓质量一心一意谋发展
2.点线面体勾勒大千世界加减乘除
演绎无限苍穹
3.学而不厌
诲人不倦
生命有限
学问无限
4.一丝不苟
论是非曲直
孜孜不倦
画大小方圆
5.领悟数学天地
超越平凡课堂
英语组：
1.Offeringislife
2.DiscardtheoldwaysoflifeinfavorofthenewBepromisinganddiligentinone’swork
革故鼎新
奋发图强
3.Englishisthebridgetotheworld
英语是走向世界的桥梁
4.Timeislife
时间就是生命
5.KnowledgeableaboutthepastandpresentConversantwiththeChineseandwest
博古通今 学贯中西
6.LearningEnglishwellhavingbrightfuture
学好英语 前程灿烂
7.Teachstudentsinallowancewiththeiropportunities
Takeadvantageoftheirspecialties
因材施教 发展特长
8.MasterEnglishyoucanroamtheworld
精通英语 走遍天下
9.Developcreateandimprovetogetherwiththetime
与时俱进 开拓创新
10.Themotherlandinheartandtheworldineyes
胸怀祖国 放眼世界
11.Solidifyyourbaseandrichenyourknowledge
toimproveyourability
厚基础 宽知识 强能力
12.Learndifferentlanguagestomastertheworld
Culture
学中外语言 通五洲文化
物理组：
1.格物致理穷究自然奥妙教书育人培养世纪英才
2.苦攻中外古今万卷书巧绘人情物理千张画
化学组：
1.化学人类进步的关键
2.促进人
发展人
塑造人
3.勤教善研
一丝不苟
深思熟虑
百折不挠
生物组：
立足基础注重观察细心观察科学总结
政治组：
因材施教丹心一片为人师表满腔热血
地理组：
思接千载视通万里尽百家之美成一人之奇
历史组：
1.历史是一面镜子
2.知书以达理
读史以明智
3.昭人类社会之兴衰
究古今往事之踪迹
体育组：
振奋中华英雄气概攀登世界体育高峰
餐厅标语:
1.一粥一饭当思来之不易；
2.让微笑来点缀生活；
3.讲究卫生，热爱生活；
4.规范行为，塑造灵魂；
5.学会生活，学会健体；
6.我为人人，人人为我；
7.相互理解，其乐融融；
8.就文明餐，做文明人；
9.积水成河，聚米成箩；
10.加强自我修养，树立良好美德；
11.餐厅清洁人人有责；
12.温馨之家，共同营造；
13.学会生活，学会生存；
14.学校是我家，清洁靠大家；
15.按时就餐，吃饱就好；
16.文明就餐，礼貌待人；
17.爱护餐厅，从我做起；
18.以我美德，传校美名；
19.墙上无脚印，地上无痰迹；
20.节约光荣，浪费可耻；
21.勿以善小而不为，勿以恶小而为之；
22.当知盘中餐，粒粒皆辛苦；
23.餐厅是我家，清洁靠大家；
24.尊重他人就是尊重自己；
25.爱护公共设施，提高自我修养；
26.陶冶健康情操，建设文明餐厅。
餐厅二楼：
1.精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；
2.为者常成，行者常至；
3.自信成功，自强成才，自律成长；
4.事在人为，路在脚下；
5.知行一致，行胜于言；
6.求实创新，与时俱进；
7.全面发展，提高素质；
8.自强不息，厚德载物；
9.树百年报国志，做世纪栋梁才；
10.敬人容人，助人爱人；
11.少壮轻年月，迟暮惜光辉；
12.做人诚为本，做事实为基；
13.种下一种个性，收获一种命运；
14.敬业
健体。
1.加快四中发展创建教育强县
2.创一中大业
做文明四中人
绿化带标语
1．守护一片绿，增添一份美
2．春来小草醒，请您绕道行
3．芳草茵茵，足下留情
4．绿色校园鸟语花香，环保成果你我共享
5.争做好公民，服务你我他
草坪
1.脚下留情，绿草如茵
2.不要踩我，我是你们的绿化者
3.我是小草，是你的朋友
4.草坪为我们贡献绿色，请保护它
5.花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射
6.你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵
7.付给花朵一个花期，花朵给你份赞美
8.把花朵留在枝头，让美丽留在心灵
校园文化宣传
1.成功，我们共同创造！
2.
热爱生活，学会生活，创造生活。
3.学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。
——爱因斯坦
4.教育是帮助被教育的人，给他发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子的责任。
——蔡元培
5.健康是最大的财富
知识是永恒的追求
6.接受生活挑战
培养全面素质
7.播种生活，收获习惯；
播种习惯，收获性格；
播种性格，收获命运
8.教师最佳的教育方法是做出榜样。
9.学生的健康成长和未来发展高于一切。
10.热爱学生，尊敬家长，团结同事
11.每位学生的潜能远远超过已经实现的一切
12.创造愉快而又充实的人生
13.插上理想的翅膀，扬起青春的风帆
14.人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西；
但他是一根能思想的芦苇，思想成就了人的伟大。
——帕斯卡尔
15.这个世界惟有两种东西能让我们的心灵感到深深的震憾：
一是我们头顶上灿烂的星空，二是我们内心崇高的道德法则。
——康德
16.用语言走向世界，让世界走近我们！
17.责任高于一切!
成就源于付出！
18.智慧的火花让激情点燃，美好的未来由劳动创造！
19.如果我所见的比笛卡儿远一点，那是因为我站在巨人的肩上的缘故。
20.提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
21.开拓者的足迹是历史前进的起点。
奋斗者的肩头是科学登高的阶梯
校门、街面适用
1.基本扫除青壮年文盲，大力开展农村劳动力培训，是我们义不容辞的义务。
2.办好人民满意教育，为全面建设小康社会作贡献！
3.大力推进科教兴镇（市）战略，普遍提高广大农民群众的劳动素质！
4.优先发展教育是实现×
×
长远发展的根本措施！
5.重教兴学 国运兴昌！
6.全社会都应关心和支持教育！
7.社会发展 教育先行 教育振兴 全民有责！
8.振兴民族的希望在教育！
9.教育改变命运 智慧引领辉煌！
10.大力营造发展教育的社会氛围！
11.坚持科学发展观 促进教育大发展！
12.百年大计 教育为本！
13.实施科教兴市战略，促进经济持续发展！
14.始终把教育摆在优先发展的战略位置！
15.全民兴教，确保教育优先发展！
16.经济要发展，教育要先行！
17.树立终身教育观念，构建社区教育体系，创建现代化教育体系
18.举全市之力，创教育强市！
19.大力推进职业教育，让学生学有所长、学有所专！
20.完善终身教育体系，构建学习型社会
21.构建终身教育体系，形成全民学习、终身学习的学习型社会
22.树立科学发展观，推进学习型城区创建
23.发展农村社区教育，推进农村城市化进程
24.构建终身教育体系，促进社会和谐发展。
25.全面提高人的素质，促进人的全面发展，促使社会和谐发展。
26.发展成人教育，推进社区教育，创建学习型城镇
27.发挥成校教育服务功能，推进经济社会和谐发展
28.发展终身教育，提高公民素质。
29.终身教育是一件全党、全民、全社会的事业
30.国家具有学习力，才有竞争力；
民族具有学习力，才有生命力。
31.学习改变命运，教育决定未来，成就未来！
32.终身教育是社会创新和进步的永久动力，终身学习是社会和谐可持续发展的不竭源泉。
33.热烈欢迎上级领导、教育专家组莅临我校检查指导工作！
34.教育要面向世界，面向未来，面向现代化
35.坚持以人为本，力求全面协调可持续发展！
校园文化适用
1.教育的目的是学会做人，学会做事
2.教学过程即学生的发展过程
3..教师是学生发展的促进者
4.教育最大的成功是让学生学会学习
5.教育就是服务，是学生的服务
6.一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业
7.千教万教教人求真，千学万学学做真人
8.教师教学的过程也是教师成长的过程
9.人的差异在于业余时间，科学研究表明：
每个人发展决定于他在业余时间专心于何事
10.教育是事业，其意义在于献身；
教育是科学，其价值在于求真；
教育是艺术，其生命在于创新
11.学问愈深，未知愈重
12.海纳百川，有容乃大；
壁立千仞，无欲则刚
13.人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么
14.平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰
15.把意念沉潜得下，何理不可得；
把志气奋发得起，何事不可做
16.壮志与毅力是事业的双翼
17.志不真则心不热，心不热则功不贤
18.工作激发学习，学习创造佳绩
19.社区教育，是创建学习型组织的重要途径
20.人生有限，学习无限
21.终身学习，塑造美好未来
22.学习是素质的修炼，读书是知识的积累
23.知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁
24.学习是进步的源泉，技能是谋生的基础
25.建立文明、健康、科学的生活方式，全面提高人的素质
26.教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生
27.工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源。
28.树文明之风，构和谐校园。
29.与礼仪牵手，走文明之路。
30.文明之风吹暖书香校园，和谐之雨滋润莘莘学子。
31.礼仪之花长绽放，文明校园我来创。
32.建书香校园，造温馨学堂。
33.知耻方能有所不为，励志才能有所作为。
34.微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
35.顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；
36.给我一片洁净的天空，我才能翱翔；
给我一个美丽的，文明，宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！
37.馨春物语
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