英语语法填空练习全集Word文档格式.docx
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endangered为形容词化
的分词形式,意为“濒临灭绝的”,故填endangered。
(3)考察形容词。
假如没有采纳举措,我们可能发现我们自己在地球上独自存在。
alone“独自的,独自的”,答案为alone。
(4)考察名词。
野生动物生活在被人正在毁掉的丛林里。
依据句意可著名词用复数形式,故答案为forests。
(5)考察冠词。
asaresult固定短语,“结果”,故填a。
(6)考察时态。
动物正在失掉它们的栖息地。
句子用此刻进行时态,故填losing。
(7)考察非谓语动词。
此处是动词不定式做目的状语,故填toprotect。
(8)考察介词。
keepsb.fromdoingsth.固定短语,“阻挡某人做某事”,故填from。
(9)考察定语从句。
封闭污染河流和空气的工厂。
此处factories是先行词,指
物,在后边的定语从句中做主语,故填which/that。
(10)考察语态。
我以为还应当成立更多的野生动物保护区。
依据句意可知句子用
含神态动词的被动语态,故填built。
【评论】此题考点波实时态,非谓语动词,形容词,名词,冠词,时态,介词,定语从句以及语态等多个知识点的考察,是一篇环保类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步依据上下文的逻辑关系,并联合有关语法知识,进行剖析推理,进而写出正确的单词形式。
2.阅读下边资料,在空白处填入适合的内容(1个单词)或摘号内单词的正确形式。
StudentsataprimaryschoolinHangzhouhadtheirfirstclass________March1stonmovable
type.Thisis________ancientChineseprintingsystem.
TheWestLakePrimarySchoolinZhejiangProvinceintroducedthecourseatthebeginningof
thisnewterm.Sofar,theschool________(invite)anexpertinChinesecharactersculturetothe
campus,________majorresponsibilityistoteachstudentshowtousetheancientprinting
technology.Studentsattendlecturesonthehistoryofmovabletypealongwith
________(interest)classesontypesettingandprinting.Theythenprinttheirowndocument,
________(apply)theknowledgethey'
velearned.Onestudentprintedher________(new)written
essay"
Whetherthetraditionalredenvelopeskidsreceivebelongtothemortheirparents?
"
________(know)asoneofthefourgreatinventionsofancientChina,movabletype
printing________(invent)byBiShenginthe1040sduringtheSongDynasty,anditistheworld'
s
firstsystemofmovabletypeprinting.
Theschoolsaidthecourseisaimedatimprovingthestudents'
awarenessofChinesecharacters
andtheir________(appreciate)ofChineseculture.
【答案】on;
an;
hasinvited;
whose;
interesting;
applying;
newly;
Known;
was
invented;
appreciation
【分析】【剖析】本文是一篇新闻报导,3月1日,杭州一所小学的学生上了他们的第一节
活字课的状况。
该校表示,这门课程旨在提升学生的汉字意识和对中国文化的赏识。
(1)考察介词。
3月1日,杭州一所小学的学生上了他们的第一节活字课。
依据下
文March1st可知在详细的某一天应用介词on,故填on。
(2)考察冠词。
这是一个古老的中国印刷系统。
system为可数名词,此处表示泛指,
且ancient为元音音素开头,故填不定冠词an,填an。
(3)考察时态。
到当前为止,学校已经邀请了一位汉字文化专家,他的主要职责是教
学生怎样使用古代的印刷技术。
依据上文Sofar可知应用此刻达成时,且主语为单数名词,故
填hasinvited。
(4)考察定语从句。
到当前为止,学校已经邀请了一位汉字文化专家,他的主要职责
是教课生怎样使用古代的印刷技术。
本句为定语从句修饰先行词anexpert,且先行词在从句
中做定语,故填关系代词whose。
(5)考察形容词。
学生们参加有关活字历史的讲座,以及有关排字和印刷的风趣课
程。
classes为名词,指物需要-ing结尾形容词修饰,故填interesting。
(6)考察非谓语动词。
而后他们将所学的知识打印成自己的文档。
apply做非谓语
动词与逻辑主语they组成主动关系,故用此刻分词,填applying。
(7)考察副词。
一名学生打印了她新写的论文《孩子们收到的传统红包是自己的仍是父亲母亲的?
》。
修饰形容词written应用副词,故填newly。
(8)考察非谓语动词。
句意:
活字印刷术被称为中国古代四大发明之一,活字印刷术是毕升
在10世纪40年月宋代时发明的,是世界上最早的活字印刷系统。
本句中know做非谓语动
movabletypeprinting,Known
(9)考察时态语态。
活字印刷术被称为中国古代四大发明之一,活字印刷术是毕升在
10世纪
40年月宋代时发明的
是世界上最早的活字印刷系统。
本句主语与谓语动词组成被
动关系
且依据下文
inthe1040sduringtheSongDynasty可知应用一般过去时
故填
was
invented。
(10)考察名词。
依据上文their为形容词性物主代词修饰名词,故填appreciation。
【评论】此题考点波及介词,冠词,时态,定语从句,形容词,非谓语动词,副词,语态以及名词等多个知识点的考察,是一篇新闻报导,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步依据上下文的逻辑关系,并联合有关语法知识,进行剖析推理,进而写出正确的单词形式。
3.阅读下边短文,依据句子构造的语法性和上下文连结的要求,在空格处填入适合的词
(不多于3个单词)或使用括号中词语的正确形式填空。
In1982,July1stwasofficiallyestablishedasCanadaDay.Variouseventsareorganizedonthis
day,________(include)parades,concerts,festivalsandfireworkdisplays,________gather
Canadiansofallagesacrossthecountry.
CanadaDayistheyear'
sbiggestnationalparty.Canada'
snationalflagcanbeseeneverywhere
andmanypeoplehavetheirfaces________(paint)redandwhite,whichareCanada'
snational
colors.The________(celebrate)inOttawa,Canada'
scapitalcity,areespeciallygrandand
exciting.
InQuebec,manypeoplespendCanadaDay________(move)fromonehousetoanother.Soin
Quebec,CanadaDayisalsoknown________MovingDay.
Manyorganizations,businessesandstoresareclosedonthisday.Onlysomebookstores,
hospitalsandgasstationsmaybeopen.Postofficesareclosed,too.AsCanadaDay________(fall)
duringtheCanadiansummerholidays,allschoolsareclosedaswell.Insomeareas,special
services________(provide)forlargeevents.
TheCanadiansenjoy________(they)tothefullonthisday.Theonlyproblemis________the
concerts,paradesandfestivalsmaycausetrafficjamsinsomemajorcities.
【答案】including;
which;
painted;
celebrations;
moving;
as;
falls;
areprovided;
themselves;
that
【分析】【剖析】本文是一篇说明文,介绍了加拿大国庆日是今年最大的全国性节日。
这天会组织各种各种的活动,包含游行、音乐会、节日和焰火表演,这些活动把加拿大各地各个年纪段的人齐集在一同。
(1)考察介词。
位于逗号以后,且后边直接接
宾语parades,concerts,festivalsandfireworkdisplays,含有增补说明之意,故填including。
(2)考察定语从句。
本句为非限制性定语从句
修饰先行词events,且先行词在从句中做主语,指物,故填which。
(3)考察非谓语动词。
加拿大的国旗随地可见,很多人的脸被涂成红色和白色,
这是加拿大的国色。
本句为havesth.done构造,此中需要过去分词做宾语补足语,故填
painted。
(4)考察名词。
加拿大国都渥太华的庆贺活动特别浩大,令人喜悦。
依据上文the
可知应填名词,且依据下文”areespeciallygrandandexciting可“知应用复数形式,故填
celebrations。
(5)考察非谓语动词。
在魁北克,很多人在加拿大的这天从一所房屋搬到另一所房屋。
spendtimedoingsth.固定短语,“花销时间做某事”,故填moving。
(6)考察介词。
因此在魁北克,加拿大国庆日也被称为迁居日。
beknownas固定
短语,“被称为”,故填as。
(7)考察时态。
因为加拿大国庆日正好是加拿大的暑期,全部的学校也都放假
了。
此处说明一般性状况用一般此刻时,且主语为CanadaDay谓语动词用第三人称单数,
故填falls。
(8)考察时态语态。
在一些地域,为大型活动供给特别服务。
本句说的是常常性
状况故用一般此刻时,且主语与谓语动词组成被动关系,故填areprovided。
(9)考察代词。
加拿大人在这天尽兴享受。
enjoyoneself固定短语,“玩得愉
快”,此处指Canadians自己,故填themselves。
(10)考察表语从句。
独一的问题是音乐会、游行和节日可能会在一些大城市造成
交通拥塞。
本句为表语从句,从句中不缺乏成分,故填that。
【评论】此题考点波及介词,定语从句,非谓语动词,名词,介词,时态,代词以及表语从句等多个知识点的考察,是一篇文化类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步依据上下文的逻辑关系,并联合有关语法知识,进行剖析推理,进而写出正确的单词形式。
4.阅读下边短文,在空白处填入1个适合的单词或括号内单词的正确形式。
MyhometownisHangzhou,whichattractsagreatmanytouristseveryyear.Hangzhouplayedavery________(importance)roleinChinesehistory,soithasanumberofgreatheritagesiteswell
reserved.
LyingonthewestdistrictofHangzhoucity,WestLake________(be)thesymbolofHangzhou
aswellasoneofthemostbeautiful________(sight)inChina.WestLakehasallalongbeen
praisedasasparklingpearl.
Ifyouwanttoenjoy________wholeWestLake,therearethreekindsofsightyouneedtosee.
Thesunnyone,therainyoneandthenightviewofit.
ThereisasayingthatthesunnyWestLakeisnotequal________therainyWestLake,andthe
rainyWestLakeislessbeautifulthantheWestLakeatnight.
Atlastthereisalovetale________happenedatWestLake.Itissaidthatawhitesnake
changedintoabeautifullady,who________(call)BaiSuzhen.ShewaswillingtorepayXuXian
for________(save)herlife500yearsago.Thenshemarriedhim,livingtogether________
(happy).ButtheMonkFaHaikeptdoingwrongstoher.Hefinallymadethempart.BaiSuzhenwasshutintheLeifengtowerandthecouplehadnochance________(meet)again.
【答案】important;
is;
sights;
the;
to;
which;
wascalled;
saving;
happily;
tomeet
【分析】【剖析】本文是一篇说明文,介绍了作者的家乡杭州以及对于西湖的一个传说。
(1)考察形容词。
杭州在中国历史上饰演了一个特别重要的角色,因此它有好多
很好的遗产保护。
此处修饰名词role应用形容词,故填important。
(2)考察主谓一致。
西湖位于杭州市西城区,是杭州的象征,也是中国最美的风
景之一。
此句子主是闻名WestLake,用数,且描绘客事用一般在
,故填is。
(3)考名。
西湖位于杭州市西城区,是杭州的象征,也是中国最美的景之
一。
依据上文的oneofthe可知后跟复数名表示“⋯⋯此中之一”,故填sights。
(4)考冠。
假如你想欣整个西湖,你需要看三种景。
此the是定冠
,表示特指,修wholeWestLake。
故填the。
(5)考介。
有句,阳光充分的西湖其实不等于多雨的西湖,多雨的西湖也不如夜晚的西湖美。
beequalto固定短,“与⋯⋯相等”。
故填to。
(6)考定从句。
最后有一个情故事,生在西湖。
此which是关系代
,引非限制性定从句,修先行tale,在从句中做主,故填which。
(7)考。
据,白蛇成了一位美的女士,她叫白素。
此句子
主是who,指的是lady,与call是被关系,故用被,且事情生在去用一般在,主abeautifullady,故填wascalled。
(8)考非。
她愿意答五百年前仙救了她的命。
此作介for的
用名。
故填saving。
(9)考副。
而后她嫁了他,幸福地生活在一同。
此修living用副
,故填happily。
(10)考非。
白素被关在了雷峰塔,夫再也没有时机面了。
havechancetodosth.固定短,“有时机做某事”。
故填tomeet。
【点】本考点波及形容,主一致,名,冠,介,定从句,,非以及副等多个知点的考,是一篇文化,要求考生在理解信息的基上,一步依据上下文的关系,并合有关法知,行剖析推理,进而写出正确的形式。
5.法填空
Yourteethmaybepartofyoursmile,________theyhaveamoreimportantjob-theyarethe
firststepintheprocessofdigestion.Youhavethree________(kind)ofteeth.Intheveryfrontof
yourmouthareeightflat,thinteethcalledincisors.Theyareusedforcuttingandbitingfood.Nexttothesearepointedteethcalledcanines,________alsohelpyoutearfood.Theremainingteetharemolars.Theseteethhaveflattopsforcrushingandgrindingthefood.
【答案】but;
kinds;
which
【分析】【剖析】本文是一篇明文,介了牙的三个种和功能。
(1)考。
你的牙可能是你笑脸的一部分,可是他有一个更重要的工
作:
它是消化程的第一步。
空格前后两个完好的句子,因此要填一个接
两个句子,依据句意,前后折关系,故填but。
(2)考名。
你有三种牙。
kind在里表"
种"
,是可数名,由three
,因此要用其复数形式。
故填kinds。
(3)考定从句。
些牙旁是犬,些犬也能够帮助你扯破食品。
分
析句子可知,空格所在的句子定从句,先行canines,指物。
关系在从句