登飞来峰题西林壁教学反思.docx

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登飞来峰题西林壁教学反思

登飞ý来峰ý题西ý林壁ý教学ý反思ý

ý篇一ý:

ý《登ý飞来ý峰》ý《题ý西林ý壁》ý教学ý设计ý《ý登飞ý来峰ý》教ý学设ý计ý教学ý过程ý

一ý、导ý入新ý课ý同学ý们,ý你们ý有没ý有看ý过黄ý山上ý的飞ý来山ý吗?

ý(出ý示图ý画)ý……ý你们ý觉得ý奇怪ý不奇ý怪?

ý山上ý为什ý么会ý有如ý此的ý一座ý山呢ý?

今ý天我ý们来ý看王ý安石ý是怎ý么看ý的?

ý

ý二、ý朗读ý《登ý飞来ý峰》ý

ý1.ý教师ý范读ý,学ý生轻ý吟。

ý

ý2.ý全体ý学生ý齐读ý并背ý诵。

ý

ý三、ý在教ý师的ý点拨ý下品ý味全ý诗。

ý重点ý品味ý蕴含ý在诗ý中的ý哲理ý

ý1.ý本诗ý主要ý写了ý哪些ý内容ý?

ý点拨ý要点ý:

登ý飞来ý峰》ý《题ý西林ý壁》ý教学ý设计ý《ý登飞ý来峰ý》教ý学设ý计ý教学ý过程ý

一ý、导ý入新ý课ý同学ý们,ý你们ý有没ý有看ý过黄ý山上ý的飞ý来山ý吗?

ý(出ý示图ý画)ý……ý你们ý觉得ý奇怪ý不奇ý怪?

ý山上ý为什ý么会ý有如ý此的ý一座ý山呢ý?

今ý天我ý们来ý看王ý安石ý是怎ý么看ý的?

ý

ý二、ý朗读ý《登ý飞来ý峰》ý

ý1.ý教师ý范读ý,学ý生轻ý吟。

ý

ý2.ý全体ý学生ý齐读ý并背ý诵。

ý

ý三、ý在教ý师的ý点拨ý下品ý味全ý诗。

ý重点ý品味ý蕴含ý在诗ý中的ý哲理ý

ý1.ý本诗ý主要ý写了ý哪些ý内容ý?

ý点拨ý要点ý》前ý两句ý,后ý两句ý的侧ý重点ý各是ý什么ý?

ý2.ý“不ý畏浮ý云遮ý望眼ý”中ý的“ý浮云ý”在ý古代ý诗歌ý中常ý被用ý来比ý喻谗ý佞之ý类的ý小人ý或其ý他消ý极事ý物。

ý王安ý石此ý时还ý没有ý受到ý什么ý挫折ý或打ý击,ý应该ý说他ý的心ý境是ý积极ý的,ý但他ý为什ý么会ý有这ý样的ý感受ý呢?

ý3ý.诗ý人借ý登(ý来自ý:

WýWwý.cýnBýotýhWýiný.ý博威ý范ý文ý网:

ý登飞ý来峰ý题西ý林壁ý教学ý反思ý)飞ý来峰ý观赏ý景色ý,阐ý明了ý一个ý怎么ý样的ý哲学ý道理ý?

同ý时表ý达了ý作者ý怎样ý的思ý想感ý情?

ý

ý五、ý讨论ý活动ý,边ý讨论ý边板ý书ý

①ý

②ý描写ý景物ý——ý充满ý生机ý

ý③

ý④抒ý发情ý怀—ý—踌ý躇满ý志ý小结ý:

ý这是ý一首ý写景ý抒情ý诗,ý作于ý王安ý石2ý9岁ý时。

ý这是ý他出ý世以ý来,ý初显ý才能ý,胸ý怀包ý负的ý时期ý,表ý达了ý诗人ý踌躇ý满志ý的情ý怀。

ý全诗ý将写ý景与ý抒怀ý紧密ý结合ý起来ý,从ý而突ý出了ý诗的ý主题ý。

ý

六ý、竞ý赛抢ý答活ý动ý抢答ý题ý

1ý.王ý安石ý__ý__ý__ý_(ý朝代ý)杰ý出的ý__ý__ý__ý家,ý__ý__ý__ý家,ý__ý__ý__ý家,ý散文ý成就ý很高ý,为ý__ý__ý__ý之一ý。

(ý北宋ý,政ý治、ý思想ý、文ý学,ý唐宋ý八大ý家)ý2ý.解ý释加ý点字ý的意ý思。

ý

ý①千ý寻塔ý(ý)(ý指应ý天塔ý)

ý②闻ý说鸡ý鸣见ý日升ý(ý)(ý这里ý是“ý听到ý”的ý意思ý)

ý③不ý畏浮ý云遮ý望眼ý(ý)(ý怕)ý

④ý只缘ý身在ý最高ý层(ý)ý(因ý为)ý3ý.“ý飞来ý山上ý千寻ý塔,ý闻说ý鸡鸣ý见日ý升”ý一句ý采用ý(ý)手ý法,ý点明ý飞来ý峰,ý千寻ý塔的ý高峻ý陡峭ý。

(ý夸张ý)ý4.ý《登ý飞来ý峰》ý中借ý景抒ý情表ý达了ý作者ý踌躇ý满志ý的情ý怀的ý句子ý是:

ý登飞ý来峰ý》中ý借景ý抒情ý表达ý了作ý者踌ý躇满ý志的ý情怀ý的句ý子是ý》前ý两句ý、后ý两句ý的侧ý重点ý各是ý什么ý?

(ý前:

ý

写ý景,ý后:

ý

抒ý情)ý6ý.《ý登飞ý来峰ý》中ý蕴含ý深刻ý哲理ý的句ý子是ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý_(ý不畏ý浮云ý遮望ý眼,ý只缘ý身在ý最高ý层。

ý

ý板书ý设计ý登ý飞ý来ý峰ý(宋ý)王ý安石ý飞ý来山ý上千ý寻塔ý,闻ý说鸡ý鸣见ý日升ý。

ý

不ý畏浮ý云遮ý望眼ý,自ý缘身ý在最ý高层ý。

ý

《ý题西ý林壁ý》教ý学设ý计ý教学ý目标ý

ý1.ý学会ý“缘ý”字ý。

ý

2ý.学ý会背ý诵《ý题西ý林壁ý》。

ý

ý3.ý读懂ý词句ý意思ý,理ý解诗ý歌内ý容,ý体会ý诗人ý富有ý哲理ý的诗ý句。

ý

ý教学ý重点ý难点ý理ý解苏ý轼富ý有哲ý理的ý话“ý不识ý庐山ý真面ý目,ý只缘ý身在ý此山ý中”ý。

并ý联系ý生活ý从中ý获得ý启示ý。

ý

教ý学过ý程

ý一、ý复习ý检查ý

ý1.ý指名ý背诵ý《望ý天门ý山》ý。

(ý按诗ý题、ý诗人ý、诗ý句这ý个顺ý序背ý诵)ý2ý.这ý首诗ý表达ý了怎ý样的ý思想ý感情ý?

(ý抒发ý作者ý对祖ý国大ý好河ý山热ý爱。

ý赞美ý之情ý。

)ý

ý二、ý指导ý预习ý《题ý西林ý壁》ý

ý1.ý听范ý读。

ý

ý2.ý自读ý古诗ý,要ý求读ý准字ý音,ý读通ý诗句ý。

ý

3ý.检ý查预ý习。

ý

ý4.ý指名ý读《ý题西ý林壁ý》。

ý

ý5.ý齐读ý。

ý

6ý.用ý自己ý的话ý说说ý这首ý古诗ý给你ý的初ý步印ý象。

ý(描ý写庐ý山的ý景色ý)。

ý

ý7.ý质疑ý。

ý

三ý、按ý上节ý课三ý步方ý法学ý习第ý二首ý《题ý西林ý壁》ý

1ý.知ý诗人ý,解ý诗题ý。

ý

苏ý轼(ý10ý37ý-1ý10ý1)ý北宋ý文学ý家,ý书画ý家,ý字子ý瞻,ý号东ý坡居ý士。

ý他一ý生坎ý坷,ý屡遭ý贬谪ý,与ý其父ý苏洵ý,其ý弟苏ý辙合ý称“ý三苏ý”,ý其散ý文为ý“唐ý宋八ý大家ý”之ý一。

ý书法ý,诗ý词造ý诣很ý高。

ý

ý题西ý林壁ý:

登ý飞来ý峰》ý中蕴ý含深ý刻哲ý理的ý句子ý是_ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý(不ý畏浮ý云遮ý望眼ý,只ý缘身ý在最ý高层ý。

ý

板ý书设ý计登ý飞ý来ý峰ý(ý宋)ý王安ý石ý飞来ý山上ý千寻ý塔,ý闻说ý鸡鸣ý见日ý升。

ý

ý不畏ý浮云ý遮望ý眼,ý自缘ý身在ý最高ý层。

ý

ý《题ý西林ý壁》ý教学ý设计ý教ý学目ý标ý

1ý.学ý会“ý缘”ý字。

ý

ý2.ý学会ý背诵ý《题ý西林ý壁》ý。

ý

3ý.读ý懂词ý句意ý思,ý理解ý诗歌ý内容ý,体ý会诗ý人富ý有哲ý理的ý诗句ý。

ý

教ý学重ý点难ý点ý理解ý苏轼ý富有ý哲理ý的话ý“不ý识庐ý山真ý面目ý,只ý缘身ý在此ý山中ý”。

ý并联ý系生ý活从ý中获ý得启ý示。

ý

ý教学ý过程ý

一ý、复ý习检ý查ý

1ý.指ý名背ý诵《ý望天ý门山ý》。

ý(按ý诗题ý、诗ý人、ý诗句ý这个ý顺序ý背诵ý)ý2.ý这首ý诗表ý达了ý怎样ý的思ý想感ý情?

ý(抒ý发作ý者对ý祖国ý大好ý河山ý热爱ý。

赞ý美之ý情。

ý)ý

二ý、指ý导预ý习《ý题西ý林壁ý》ý

1ý.听ý范读ý。

ý

2ý.自ý读古ý诗,ý要求ý读准ý字音ý,读ý通诗ý句。

ý

ý3.ý检查ý预习ý。

ý

4ý.指ý名读ý《题ý西林ý壁》ý。

ý

5ý.齐ý读。

ý

ý6.ý用自ý己的ý话说ý说这ý首古ý诗给ý你的ý初步ý印象ý。

(ý描写ý庐山ý的景ý色)ý。

ý

7ý.质ý疑。

ý

ý三、ý按上ý节课ý三步ý方法ý学习ý第二ý首《ý题西ý林壁ý》

ý1.ý知诗ý人,ý解诗ý题。

ý

ý苏轼ý(1ý03ý7-ý11ý01ý)北ý宋文ý学家ý,书ý画家ý,字ý子瞻ý,号ý东坡ý居士ý。

他ý一生ý坎坷ý,屡ý遭贬ý谪,ý与其ý父苏ý洵,ý其弟ý苏辙ý合称ý“三ý苏”ý,其ý散文ý为“ý唐宋ý八大ý家”ý之一ý。

书ý法,ý诗词ý造诣ý很高ý。

ý

题ý西林ý壁》ý把庐ý山特ý色浓ý缩成ý绝句ý,概ý括贴ý切,ý蕴含ý着深ý刻的ý哲理ý,我ý们还ý从中ý获得ý启示ý。

ý四、ý指导ý学生ý有感ý情地ý朗读ý、背ý诵、ý体会ý诗情ý。

ý

板ý书设ý计ý题ý西ý林ý壁ý苏ý轼ý横看ý成岭ý侧成ý峰,ý远ý近高ý低各ý不同ý。

ý

不ý识庐ý山真ý面目ý,ý只缘ý身在ý此山ý中。

ý

ý课堂ý练习ý及作ý业:

ý

一ý、读ý拼音ý,写ý词语ý。

ý

sýhāýnýfēýnɡýqiýánýɡýbìýsýhāýnýlǐýnɡýlúýsýhāýný

二ý、我ý会填ý。

ý

1ý.王ý安石ý,_ý__ý__ý__ý(朝ý代)ý杰出ý的_ý__ý__ý_家ý,_ý__ý__ý_家ý,_ý__ý__ý_家ý,为ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý之一ý。

ý

2ý.苏ý轼,ý__ý__ý_代ý诗人ý,和ý__ý__ý__ý、_ý__ý__ý、_ý__ý__ý_并ý称“ý三苏ý”ý。

ý

3ý.“ý不识ý庐山ý真面ý目,ý只缘ý身在ý此山ý中”ý的意ý思是ý_ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý_ý

三ý、默ý写《ý题西ý林壁ý》。

ý

ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý_ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý_ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý_ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý_ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý_

ý四、ý请写ý出下ý列诗ý句对ý应的ý诗人ý。

ý

-ý(ý)(ý)ý(ý)ý篇二ý:

题ý西林ý壁》ý。

ý

_ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý_ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý_ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý_ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý_ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý

四ý、请ý写出ý下列ý诗句ý对应ý的诗ý人。

ý

ý-(ý)ý(ý)ý(ý)篇ý二》ý《登ý飞来ý峰、ý题西ý林壁ý》五ý年级ý语文ý一案ý三单ý五ý年级ý语文ý《古ý诗二ý首》ý高效ý课堂ý—导ý学案ý《ý古诗ý二首ý》高ý效课ý堂问ý题导ý读—ý—评ý价单ý年ý级:

ý登飞ý来峰ý、题ý西林ý壁》ý五年ý级语ý文一ý案三ý单ý五年ý级语ý文《ý古诗ý二首ý》高ý效课ý堂—ý导学ý案ý《古ý诗二ý首》ý高效ý课堂ý问题ý导读ý——ý评价ý单ý年级ý》等ý。

ý

背ý景ý:

ý王安ý石此ý诗写ý于宋ý仁宗ý皇祐ý二年ý(1ý05ý0)ý,当ý时他ý三十ý岁,ý由鄞ý县(ý宁波ý)县ý令改ý任舒ý州通ý判。

ý这首ý登高ý览胜ý之作ý在构ý思上ý独具ý特色ý:

ý诗人ý没有ý记叙ý登山ý的过ý程,ý也没ý有描ý绘山ý中的ý美景ý,而ý是一ý开始ý就把ý自己ý置于ý山上ý千寻ý塔的ý最高ý层,ý抒写ý当时ý心中ý的感ý受。

ý

ý【自ý主学ý习】ý

ý1.ý我会ý朗读ý这首ý诗。

ý

ý2.ý我能ý借助ý工具ý书,ý理解ý这些ý词的ý意思ý。

ý

寻ý:

ý千寻ý:

ý闻说ý:

ý畏:

ý

遮ý:

ý缘:

ý

还ý有哪ý些不ý理解ý的词ý:

ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý_ý3.ý通过ý朗读ý这首ý诗,ý我知ý道了ý这首ý诗的ý意思ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý__ý_ý【知ý识链ý接】ý背ý景资ý料:

ý

苏ý轼由ý黄州ý贬赴ý汝州ý任团ý练副ý使时ý经过ý九江ý,游ý览庐ý山。

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