论文范本档案一月版Word文档格式.docx

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∙環境空間設計

∙互動介面設計

∙動畫遊戲設計

∙其他設計相關領域

徵稿內容以設計及其相關領域之論文與設計作品為主,研究的目的、方法、結論必須明確具體。

若有分期刊登之連續性論文,其各單一論文內容之論述必須完整終結。

2-2徵稿類別

1.研究論文類(ResearchPapers):

具原創性之特點,在理論與方法上有可靠之系統化推演過程,或有實證的演譯歸納、其目的、方法、結論有明確交待者。

本類論文接受中文或英文投稿。

2.評論類(CriticalNotes):

以既有研究之評論及分析比較為主,其觀點在知識推廣上,其資料在系統整理上,對提升國內設計學術研究有所助益者。

3.設計作品類(DesignCases):

包含環境空間設計、產品設計、視覺傳達設計等領域五年內(含)原創作品暨充分之圖說(設計基本資料)、設計圖、實物照片或模型等。

三、格式規定

自十三卷起,本期刊改採APA系統進行編輯與出版。

APA是美國心理協會(AmericanPsychologicalAssociation)所發行的出版手冊(PublicationManual)中﹐有關投稿該協會旗下所屬期刊(目前約為三十種)時必須遵守的規定;

請作者參考相關的書籍(例如:

張保隆、謝寶煖,2006)來準備您的論文。

在文章的內文部分,章節之編序以一、二、三….為章,以2-1,2-2..為節,以2-1.1、2-2.2、2….為小節來標示。

小節以下依1、2、3..及

(1)、

(2)、(3)等層級標示之。

3-1字體與單位

投稿論文編排,請以本範本檔案所定義之格式為之。

如果您要將本檔案中的樣式匯入您的論文檔案中,請參考下列網頁說明:

NewRoman字體編排。

論文所採單位以國際標準制(SI制)為主,所有數字皆以圖6、表3、200km、19人、0.98等阿拉伯數字表之。

3-2圖與表

圖表製作必須清晰,並清楚標示出圖表的詳細出處(包含書本中的第幾頁)外,還應該在投稿前取得其授權,以避免將來論文在網路與紙本上出版後,引起不必要的爭議。

且論文通過後,作者需簽署著作權同意書,使得刊登。

另外,在置入圖片時,請確認原始圖片尺寸勿過大於實際編排尺寸,這樣將能有效地縮減檔案大小,讓編輯作業能夠順利完成。

圖表中所有字體以打字體完稿,並附有明顯的編號、標題及出典說明,否則不予受理。

表之標題附於表上,圖之標題附於圖下。

圖表編號皆以表3、圖9等阿拉伯數字體表之。

表的格式請參考表1所示。

圖1.某廠牌之電子地圖的兩種操作模式:

(a)匯集的移動工具;

(b)分散的捲動按鈕。

表1.受測者對於四種不同廠牌電子地圖的使用經驗比較結果(Captions_Tablestyle)

調查變數

期刊系統a

主觀感受

A

B

C

D

操作難易度b

Mean

77.46c,d

71.08c

81.29c,d

84.54d

SD

18.25

18

9.3

17.61

整體滿意度b

61.92c

64.33c

80.88d

84.21d

19.3

19

7.38

17.08

aA,B,C,D四種廠牌。

b在α=0.05水準有顯著差異。

四、文獻標註

由於APA並沒有特別針對中文論文制訂其寫作格式,因此,本期刊所採用的,是由張保隆與謝寶煖(2006)兩位教授所撰寫的書籍為之,請各位作者參考該書籍準備投稿論文。

以下,茲挑選一些須特別注意的寫作規定,供各位參考。

APA格式的論文,與原來學報所採用之編號系統不同的是,在文章中是直接標上參考文獻的作者姓名與年代。

針對不同的描述方式,而在文章中有下列兩種不同的標註方法:

1.如果當您在文章中要直接引用作者的姓名,請在其名字後直接加上該參考文獻的發表年份;

例如:

長町三生(1995)提出了感性工學系統(KanseiEngineeringSystem)的概念...

2.如果您是直接引用研究的結果或論點,而沒有在句子中提及作者的姓名,請在該引用的字句旁,以()標註上文獻的來源;

例如﹕感性工學的主要精神是運用系統化的方法,協助設計師創作出更合乎人之感性需求的產品(陳國祥、管倖生、鄧怡莘、張育銘,2001)。

目前APAStyle最新的版本是第五版,裡頭也有許多針對新的網路資料所制訂的標註規則。

詳細內容,請作者參考APA所出版的書籍,或者國內學者所翻譯與撰寫的工具書。

引用特定文獻時﹐如資料來自特定章﹑節﹑圖﹑表﹑公式﹐要一一標明特定出處﹐如引用整段原文獻資料﹐要加註頁碼。

例如:

...(Shujaa,1992,chap.8)或...(Lomotey,1990,p.125)或JeffreyRosen(2000)...claimingthatprivacyis"

ourabilitytocontrol...ofourselvesaccessibletoothers"

(p.15)。

參考文獻以直接相關者為限,並以APA格式為之。

文獻清單置於正文之後,依筆畫或字母順序予以標號,並將英外文文獻至於中日文文獻之前。

其標註之原則如下:

中文部分:

1.為求中西文獻統一,所有年份標示以西元為主。

例如:

(1)王鉅富(2003)。

造形於形變過程中與情感意象之關係研究─以汽車造形為例。

(未出版之碩士論文)。

國立台灣科技大學,台北市。

(2)林銘煌、黃慶賢(2002)。

比喻式設計的邏輯與產品功能認知之關連。

設計學報,7

(2),1-22。

2.書籍資料的出版社資訊,只要寫出其名稱即可,“書局”或“出版社”等字眼請省略。

(3)張春興、林清山(2000)。

教育心理學(125-150頁)。

台北市:

東華。

3.研討會論文集,請比照書籍的標註方式,標示出其出版單位、出版地與頁碼,例如:

(4)黃琡雅、嚴貞(2004)。

從台灣視覺傳達設計研究所之學位論文看學門發展趨勢。

2004國際設計論壇暨第九屆中華民國設計學會設計學術研討會論文集(頁1-6),台北市:

中華民國設計學會。

(5)方婷妮、柯志祥(2006)。

不同入學背景學生學習態度及學習策略對專業科目學業成就之影響-以二年制工業設計系學生為例。

中華民國設計學會第十一屆全國學術研討會論文集[光碟版],台北市:

4.中文翻譯書:

在文章引用中必須同時標上作者與譯者的姓名與年代,如果該翻譯書的書面有原作者的中譯名,請以中譯名標註;

如果沒有中譯名,則採原名標註即可,例如:

a.諾曼(1989/卓耀宗譯,2000)認為,好的設計必須要…..。

b.針對使用者觀察設計與研究,Kelley與Littman(2001/徐鋒志譯,2002,頁54)指出「找到合適的觀察對象便能助益匪淺」。

….

中文翻譯書籍的參考文獻標註形式分為以下兩種:

第一種,若該書原作者有中文譯名,請參考(6)之範例來標註;

第二種,若原作者無中文譯名,請參考(7)之範例來標註。

其基本格式為:

原作者姓名(譯本出版年代)。

書名(版別)(譯者譯)。

出版地點﹕出版商。

(原著出版年﹕XXXX);

(6)諾曼(Norman,D.A.)(2000)。

設計心理學(Thepsychologyofeverydaythings)(卓耀宗譯)。

台北市:

遠流。

(原作1989年出版)

(7)Kelley,T.,&

Littman,J.(2002)。

IDEA物語:

全球領導設計公司IDEO的秘笈(Theartofinnovation:

LessonsincreativityfromIDEO,America'

sleadingdesignfirm)(徐鋒志譯)。

大塊文化。

(原作2001年出版)

5.網路資料:

在文章中如不直接引用網路資料,但建議讀者直接上網查詢相關資料,此時,可以直接寫出網頁名稱,並註明網址,此種引用方式也僅在文中註明不列入參考文獻中,格式如下:

英文格式1:

KidspsychisawonderfulinteractiveWebsiteforchildren

(http:

//www.kidspsych.org).

英文格式2:

PleaserefertoAPAWebsite

//www/apa.org/journals/webref.html).

中文格式1:

從柴爾德的黑皮窩網頁中,可以獲得幼兒教育的重要訊息

//www.tmtc.edu.tw/~kidcen)。

中文格式2:

有關博士班報名資訊,請至台北市立師範學院國民教育研究

所網頁查詢(http:

//www.tmtc.edu.tw/~primary)。

網路資料參考文獻的寫法大致與一般格式相同,必須指出作者、時間、文章名稱或書名、雜誌名稱等基本資料,另以Retrievedfrom取代[On-line]以及Available等字,如無日期可查括弧內的時間英文文獻需註明(n.d.)中文文獻需註明(無日期)。

但網頁的內容會不斷的修正,有的網址甚至會變動,因此必須特別寫出上網的日期,以利參考,格式如下:

(8)王力行(無日期)。

落在世界隊伍的後面?

遠見雜誌網。

上網日期:

2001年2月20日。

網址:

.tw/view3.asp?

wgvmno=413

(9)(單篇文章):

林天祐(無日期)。

日本公立中小學不適任教師的處理構想。

http:

//www.tmtc.edu.tw/~primary

(10)(單篇文章,無作者):

什麼是高級中學多元入學?

(無日期)。

教育部。

//www.edu.tw/high-school/bbs/one-1/one-1-1.htm

英文部分:

請參照下列範例標註:

1.Journalarticle

Desmet,P.M.A.,&

Hekkert,P.(2007).Frameworkofproductexperience.InternationalJournalofDesign,1

(1),57-66.

2.Journalarticle,Internet-onlyjournal

Bergen,D.(2002,Spring).Theroleofpretendplayinchildren'

scognitivedevelopment.EarlyChildhoodResearch&

Practice,4

(1).Retrievedfromhttp:

//ecrp.uiuc.edu/v4n1/bergen.html.

3.Journalarticlefromdatabase

Hien,D.,&

Honeyman,T.(2000).Acloserlookatthedrugabuse-maternalaggressionlink.JournalofInterpersonalViolence,15(5),503-522.RetrievedMay20,2000,fromProQuestdatabase.

4.Book

Wundt,W.(1905).Fundamentalsofpsychology(7thed.).Liepzig:

Engelman.

5.Articleorchapterinaneditedbook

Schifferstein,H.N.J.,Mugge,R.,&

Hekkert,P.(2004).Designingconsumer-productattachment.InD.McDonagh,P.Hekkert,J.VanErp,&

D.Gyi(Eds.),Designandemotion:

Theexperienceofeverydaythings(pp.327-331).London:

Taylor&

Francis.

6.Englishtranslationofabook

Baudrillard,J.(2006).Thesystemofobjects(J.Benedict,Trans.).NewYork:

Verso.(Originalworkpublished1968)

7.Articleinapublishedproceeding

Khalid,H.M.(2001).Cancustomerneedsexpressaffectivedesign?

InM.G.Helander,H.M.Khalid,&

T.M.Po(Eds.),ProceedingofAffectiveHumanFactorsDesign(pp.190-198).London:

AseanAcademicPress.

8.Articleinanelectronicproceeding

Chen,C.-w.,You,M.,Liu,H.,&

Lin,H.(2006).Ausabilityevaluationofwebmapinterface.InE.Koningsveld(Ed.),Proceedingsofthe16thWorldCongressoftheInternationalErgonomicsAssociation[CDROM].NewYork:

ElsevierScience.

9.Onlineconferencepaper

Simms,C.(2008,June). 

Inflationexpectations,uncertainty,andmonetarypolicy.PaperpresentedattheSeventhBISAnnualConference:

Whithermonetarypolicy?

Monetarypolicychallengesinthedecadeahead,Luzern,Switzerland.RetrievedfromtheBankofInternationalSettlements:

 

//www.bis.org/events/conf080626/sims.pdf

10.Articleinprintmagazineornewsletter

Heskett,J.(2002,September/October).Waitingforanewdesign.Form,185,92-98.

11.Articleintheonlinemagazineornews

Wallis,C.(2005,January09).Thenewscienceofhappiness.TimeMagazine.RetrievedJuly15,2006,from

12.Unpublishedmaster’sthesisordoctoraldissertation

McNeil,P.(1993).Designingwomen:

Gender,modernismandinteriordecorationinSydney,c.1920–1940.(Unpublishedmaster’sthesis).AustralianNationalUniversity,Canberra,Australia.

13.Report

Wu,J.T.,&

Liu,I.M.(1987).ExploringthephoneticandsemanticfeaturesofChinesewords(Tech.Rep.No.NSC750310H002-024).Taipei:

TaiwanNationalScienceCouncil.

14.WebdocumentonuniversityprogramordepartmentWebsite

Degelman,D.,&

Harris,M.L.(2000).APAstyleessentials.RetrievedMay18,2000,fromVanguardUniversity,DepartmentofPsychologyWebsite:

http:

//www.vanguard.edu/faculty/ddegelman/index.aspx?

doc_id=796.

15.Stand-aloneWebdocument(nodate)

Nielsen,M.E.(n.d.).Notablepeopleinpsychologyofreligion.RetrievedAugust3,2001,from

16.Stand-aloneWebdocument(noauthor,nodate)

Genderandsociety.(n.d.).RetrievedDecember3,2001,fromhttp:

//www.trinity.edu/~mkearl/gender.html

17.Abstractfromsecondarydatabase

Garrity,K.,&

Degelman,D.(1990).Effectofserverintroductiononrestauranttipping.JournalofAppliedSocialPsychology,20

(1),168-172.AbstractretrievedJuly23,2001,fromPsycINFOdatabase.

誌謝

請將您的感謝詞置於註釋與參考文獻之前,如果會出現作者及其服務單位的相關資訊,基於雙匿名審查要求,請在審查階段將之移除,待論文接受刊登時,再一併補上。

註釋

請在內文中需備註處編碼,並將註釋依編號謄寫於此。

請遵照匿名審查之要求,不要出現任何與作者相關的資訊。

參考文獻

請遵照第四節所述的APA格式,將該文稿所參照的文獻資料排列於此(唯通過刊登之論文,中文參考文獻需加上英文對照;

如第15期第2卷之後期刊與通過範本檔案)。

如下範例所示:

1.Abernathy,W.J.,&

Clark,K.B.(1985).Innovation:

Mappingthewingsofcreativedestruction.ResearchPolicy,14(6),3-22.

2.Arnheim.R.(1984)。

藝術與視覺心理學(Artandvisualperception:

Apsychologyofthecreativeeye)(李長俊譯)。

台北:

雄獅。

Arnheim.R.(1984).Artandvisualperception:

apsychologyofthecreativeeye(Charng-JiunnLee,trans.).Taipei:

Lionart.[inChinese,semantictranslation]

3.Aspin,C.(1996).Cotton'

slegacy.InM.B.Rose(Ed.),TheLancashirecottonindustry:

Ahistorysince1700(pp.325-355).Preston:

LancashireCountyBooks.

4.Bonington,C.(1971).Annapurnasouthface.London:

Cassell.

5.Boschi,M.,&

Drew-Smythe,D.(2006).AhistoryofMather&

PlattLtd.RetrievedJune15,2007,from.au/~lnbdds/Boschi/book/five1.htm

6.Byne,E.,&

Sutton,G.

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