作文关于错误的作文30篇文档格式.docx
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那天我看见几个小孩在放风筝,我便想起您为我未做完的风筝。
我不禁流下眼泪。
一个小孩问到姐姐:
你要玩吗?
我的能够送你。
我悠然接过风筝,慢慢把它收好,放进纸箱,我要永远把这只风筝和您的那只未做好放在一齐珍藏。
同时也收藏属于我童年的珍贵。
我的童年充满了我和我奶奶的珍贵,我和奶奶的点点滴滴。
奶奶您安息吧。
我会带着属于你的完美,和我未遗忘的童年走到下一个时光。
我的童年作文(23):
随着时光流逝,让我离开了无忧无虑的童年生活。
这无忧无虑的童年生活当然也给我带来了一些让人感到开怀大笑、悲伤……的回忆,而我的回忆是在我三岁的生日。
顾名思义,当然是一件开怀大笑的回忆!
那时,正是我三岁生日当天。
阳光明媚的早晨,妈妈把我送到了“开心果艺术幼稚园”。
我很高兴的和妈妈说了一声:
“妈妈,再见!
记得和我买生日蛋糕。
”然后,我有高高兴兴的跑到教室,跟王老师说:
“王老师,这天是我生日。
记得祝我生日快乐!
”我当时好像很骄傲,到处炫耀。
晚上放学后,我是第一个走的,因为我妈妈是第一个来接我的,超准时。
我本以为妈妈已经把蛋糕在家准备好了,正往回家的路。
没想到,来到的是kFc(肯德基)。
我一蹦三尺高!
我点了一份“家庭套餐”:
有两杯中等可乐、两个汉堡……我吃汉堡弄脏了手,我去洗手时,被吹风机吸引了。
我去把我的可乐拿来,对那一放。
“砰”全部都出来了!
呵呵。
我的童年生活是不是让你们开怀大笑?
我的童年作文(24):
池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上只有蝴蝶停在上边,黑板上老师的肥臂还在唧唧咋咋写个不停………多么熟悉的歌声啊!
每当我听见这首歌声。
我总是能够想到自我的童年。
童年充满了色彩,童年五彩缤纷像一个大画板。
童年的我们都有那些完美的回忆。
还记得童年的风筝吗?
童年的过家家?
童年的玩泥巴?
童年给我们留下完美而又深刻的影象。
那一天,我行走在马路上。
看见路边的孩子们放风筝。
美丽的风筝在空中飞翔。
地下的孩子们在肆无忌惮的欢笑着。
那纯真的欢笑,才是我见过最美的笑容。
想想孩子们,再想想我。
我忽然间好像又回到了童年,回到了和伙伴们一齐调皮筋、捉迷藏……可是,对于一个女孩说,我便想起了童年的过家家,几个伙伴商量好好。
你当爸爸,你当妈妈,你当孩子,就这样我和伙伴们玩了起来。
虽然我们什么都不懂,可是,我们玩起来很开心和快乐。
此刻回想起童年的快乐,真的觉自我很幼稚,可是正因为有了这份幼稚。
使我的童年更加快乐。
童年是多彩的,童年是缤纷的,童年是五颜六色的。
我的生命因为童年的这份幼稚二更加绚烂。
我的童年作文(25):
关于错误的作文
(1):
美丽的错误
有时候错误也能够是美丽的。
——题记
(1)错误的冤枉
成绩一向不佳的林y,竟然在一次考试中有了很大的提高,老师怀疑她作弊,就向林丫的父母告了一状。
回到家后,父母就拿起衣架把林y打的遍体鳞伤。
他们也不相信着成绩是林y考出来的。
林y真是哑巴吃黄连——有苦说不出。
她愤愤不平的想:
“我必须要好好学习,以事实向所有的人证明,我并没有偷看,我是被冤枉的。
”
(2)奋发图强
为了证实自我是清白。
林y成天泡在书城里如饥似渴地看课外书;
在家里如痴如醉地读课本;
课堂上专心致志的听课,一比一画地做笔记。
很快,林y在班上脱颖而出,成绩在班上名列前茅,让所有人另眼相看。
(3)完美的结果
在一次半回上,老师诚挚地向林y道歉。
“以前是我错怪了一,对不起!
期望你能努力学习,更上一层楼,取得更优异的成绩!
“不,老师,我还得感谢你。
”林y微微一笑。
“感谢我?
”老师觉得莫名其妙,不解地问。
“是啊,若不是当时那个美丽的错误,也许至今我还是一个不学无术的女孩,更别说有这样的成绩了。
多谢!
”林y顿时热泪盈眶。
听了林y的话,台下震耳欲聋,全班同学都使劲的鼓起手来。
是的,错误也能够是美丽的,你说是吗?
关于错误的作文
(2):
错误
蛋挞是一种甜点,而蛋筒是一种冰淇淋,两种东西一点关系都没有,而我却把它们给搞错了。
一天下午,爸爸妈妈带着我来到大润发shooping,出来以后,我便让爸爸给我买冰淇淋,爸爸便给了我5元钱,让我自我买冰淇淋,他和妈妈出去拿车子了,我便来到kFc买蛋筒,我手里拿着5元钱一边排队,一边想:
我可不能把蛋筒说成蛋挞呀!
到我了,我对收银员姐姐说:
“一个蛋挞。
”收银员姐姐便问我拿在手上吃吗?
我说:
“是的。
”她又对我说:
“一个蛋挞5元,一个蛋挞5元。
”由于收银员姐姐讲话太轻,我没听清楚,还以为一个蛋筒5元呢!
收银员姐姐拿了一个蛋挞装在了袋子里,给了我,这时,我才明白自我还是把蛋筒说成了蛋挞,就连忙对收银员姐姐说:
“对不起,对不起,我搞错了,我其实要的是蛋筒而不是蛋挞,我说错了。
”可是,收银员姐姐冷冰冰的说:
“不行,此刻不能改了。
”我当时傻眼了,脑子里一片空白,排在我后面的人就开始吵了,说一些怎样这么慢这一类的话,收银员姐姐又发话了:
“那里不排队了,请到别处去,那里要改一下机,”她便叫道:
“珠珠,珠珠,过来改一下机。
”珠珠来了,收银员姐姐把事情的来龙去脉告诉了珠珠,她三下五除二就搞定了,我便拿着蛋筒和2元钱走了,我出了kFc爸爸妈妈已经在等我了。
妈妈问我:
“让你买蛋筒怎样买了这么久?
”我便把事情一五一十的告诉了妈妈,妈妈听了对
我说:
“以后,可不能这样了,你的一个小错误,排在你后面的人等了好长时光还是没有买到东西,多可怜呀!
下次去kFc我必须不会把蛋筒说成蛋挞了!
关于错误的作文(3):
错误让我成长
我犯过一个错误,它在我成长的道路上有很大的帮忙。
那是一个夏天的双休日,我和两个小伙伴懒洋洋的坐在公园的椅子上,因为没得玩,只能在那里晒晒太阳。
突然看到一个小弟弟在玩沙包。
我就想发现新大陆一样跑过去,我问他能够一齐玩吗?
他点了点头。
他又对我们说;
“你们先玩,我去买瓶可乐。
”当然在这么炎热的天气下,不口渴才怪,我点了点头。
我们开始玩打鸭子,被打下来的人当猎人。
我一向没有被打到,可就在刚才被小朋友绊了一下而被打中。
我十分生气,拿起沙包就砸,他一蹲躲过去了。
他一看没打中,就嬉皮笑脸的对我说:
“
没打中呀!
没打中呀!
”我生气的一投,谁知用尽过猛,沙包掉进幼儿园,拿不出来了,大家都惊慌失措,不知怎样办。
就在这时有人喊了一声:
“小弟弟来了,快跑!
”我们跑到隐蔽的地方躲了起来,生怕它让我们赔沙包。
过了不久,我们都回家了。
到家后,妈妈见我慌里慌张的样貌问道:
“怎样了?
发生什么事了?
”我摇了摇头。
妈妈又说:
“没事就好,回房间里复习吧。
”我喘了口气回到房间里,我坐在椅子上拿着课本复习,可心里却怎样都不能平静下来。
爸爸端着一杯水走过来。
爸爸一向问我:
“怎样回事?
”在爸爸的追问下,我只好说出了事情的经过。
爸爸听完对我说:
“女儿,你把他的沙包能丢,人家会悲哀的,你好好想想吧。
”爸爸说完就走了,我仔细一想也觉得很不是滋味。
我让妈妈帮我缝一个沙包。
我拿着沙包跑到广场,只见小弟弟哭着在找他的沙包,我走过去对他说:
“小弟弟对不起,我不是故意把沙包扔进幼儿园,我把我的沙包借给你。
”小弟弟点了点头,他一看手表快到回家的时光了,便对我说:
“我要回家了,多谢你。
”小弟弟高兴的回家。
勇敢应对自我的过错,补救、改正也没那么难。
古人曰:
‘知错能改,善莫大焉’。
从我们“惊天动地”来到这个世界,我们就开始犯错误。
在每一个错误中,我们逐渐让这个陌生的世界,成为我们熟悉而温馨的家园。
我们是在错误中成长,在错误中改正,在错误中变的更美。
关于错误的作文(4):
错误的选取
一
深夜,霓虹灯的色彩依旧荡亮了都市的上空,但此时却响着闷雷……小张从酒店里摇摇晃晃地走出来,满脸通红,打了几个嗝后便喃喃自语。
他醉呼呼地打开车门,扑到驾驶座上,头趴在方向盘上。
不一会,油门被启动了,直径地冲上马路,像一只没头没脑的甲虫在路上乱窜……又一声闷雷。
二
雨“哗啦哗啦”地下了起来,街道的灯光显得朦胧,头晕脑胀的小张依然把车开得飞快……
“怦”的一声,车刹住了,潜意识告诉他撞到东西了,猛然睁开迷糊的双眼,眼前的一幕让他惊呆了:
一个人躺在血泊里。
这一刻仿佛停止了,变得个性安静,安静得只听到车窗外沙沙的雨声,以及快速跳动的心声,一下,两下,三下……他双手紧紧地抓着方向盘,深深吐了口气,努力地使心镇定下来。
他想下去看看,但好几次双手在半空犹住了,他的心矛盾着。
车慢慢地挪动了,他刚平静下来的心又开始加速跳动起来,仿佛要破膛而出。
车缓缓地从伤者身边开过,小张借着微弱的灯光瞟了一下,那身姿……似有一种熟悉的感觉。
但由于惶恐他加大油门,逃离了现场。
三
雨一向下着,敲打着窗户,不安静的。
他辗转反侧,心里的不安在黑暗里蔓延,只要他一闭上双眼,那触目惊心的画面浮此刻他脑际。
他打开灯,光明并不能帮他驱赶内心的恐慌,他点燃了烟,吸了几口就想摁灭了烟,有点燃烟。
又摁灭了……他走到窗边,拿起手机,想打给他父亲,可刚按了几个号码就停下了,把手机紧紧地攥在手心……
突然他手中的手机响了,电话里头传来了他母亲撕心裂肺的哭声:
“小张,你爸傍晚和你吵完架后,有些后悔,便去找你说要把误会澄清,但……他出车祸了,而那个没心没肺的司机却驾车逃逸了……他呆住了,手机从手上掉落下来,重重摔在地上。
顿时,悔恨与痛苦纠结在一齐,汹涌般地涌上了心头,眼泪夺眶而出。
四
他疯狂地冲进雨里,直奔医院……
关于错误的作文(5):
承认错误
每个人都会犯错误,我犯错误,你犯错误,天才伟人也犯错误。
是啊,谁不犯错误,错误是人生中必修的一课呀,下方我就给你讲一讲我犯的错误吧。
星期六早上,妈妈早早起来,把早点一做,写了个纸条,就匆匆买菜去了。
七点半,我们醒来后,我看见了纸条,上方写着:
儿子,把早点一吃,你们就在家里玩爸爸给你们买的玩具枪。
吃完早点后,我们就玩玩具枪,然后再把小狗叫醒,我们正玩得开心,可是,“砰”的一声,子弹打碎了妈妈最爱的花瓶,正在这时,门开了,妈妈回来了,看见花瓶的碎片,就问我:
”我在心里想:
咋办呀?
对了能够给妈妈说是狗狗弄得,可是这样好像不太好,可~~管他呢,试一试吧~~妈妈又问:
“你在想什么呢,花瓶怎样打碎的呢?
”我说:
“没,没什么,花瓶是狗狗打碎的,关我什么事!
”狗狗突然汪了一声,妈妈好像看见我的想法,问:
“真的吗?
”我不安地说:
“对,不对~~”妈妈还在问:
“到底是不是小狗弄碎的!
“不,不是,是我玩的时候弄碎的”说完我的脸就红了,妈妈没有说我,只是说以后不要撒谎了。
是啊,谁都犯错误,犯了错误只要改了就好了。
关于错误的作文(6):
犯错误以后
在我童年的生活中以前犯下了不少的错误,但最使我深刻的依然是那一件事。
在我八岁的那一年,在一个春暖花开的时侯,我的几个好伙伴拉着十棵不一样种类的小树苗来找我,说要一齐去植树,我答应了。
在山坡上我们十分努力地植树,我们种树前以前说过:
如果树长了就送给对自我最好的人。
在之后的日子里伙伴们天天上山去看自我种的树,而我却因为学习一天也没去过。
一个月后,当我去看自我种的树的时候发现自我种的树已经枯死了,而别的树迎风成长,个性是小丽的内那一棵长得个性茂盛,我看了出于一时的妒忌之心,竟把那棵树的树枝全折断了。
第二天,小丽哭着来告诉我,她的小树死了,她本想是用来送给我的。
我听了,心中猛地一怔,后悔极了,“为什么要折断那棵小树的树枝呢?
为什么要把它弄死呢?
”我不停地责怪自我,好像觉得自我成了千古罪人,可是后悔毕竟是没用的,因为时光不会回到从前。
第二天,我在小丽种的那棵树的位置种了一棵榕树,加为我期望我与小丽的友谊能够像榕树一样万古长青,天长地久。
我去了找小丽,却发现小丽一家人不知去向了,小丽只留下一封信给我:
我要走了,是因为妈妈的工作关系,其实一个月前我早知自我要离开了,所以就后你们去植树,期望我们的友谊能像树一样牢固、永远,可是我的树死了,就注定我们不能成为永远的朋友。
再见了!
我拿着信哭了,我用自我的双手摧毁我和小之间那条友谊之桥,我后悔极了,当初为什么那么傻,弄死了小丽的那棵树呢?
然而此刻已无弥补的。
之后,我把这事儿写作一篇日记,放一个盒子里,让它时刻提醒我:
你不能再犯这样的错。
也时刻让我记住:
你以前有过小丽这个好朋友……如今想起,心中依然是那么后悔,那么悲哀。
关于错误的作文(7):
愿把错误比作……
不知是何许的春日,给足了雨水,却少了几分阳光,但它仍叫春,而且叫柔情似水,回首,一切都是辛酸的雨珠。
愿把错误比作春风,在万物还朦胧睁着睡眼时,轻然地,飘逸地流淌而过,划过物旁,却又若大风狂哮,总而言之,却惊醒了一片片生灵……
愿把错误比作云外一声鸡鸣,隐约若现,却又勾起或苍或乐之情。
远处的鸡鸣却不乏深意的回旋,缭绕,时时在耳边警醒。
又想听鸡一鸣便起,弄武学文,更似一番天地……
愿把错误比作婵娟,同举杯,问焉明月几时有?
明月在人心酸时?
将其化为一轮明月,此时眺望天空,犹然而乐,便笑道:
但愿人长久,千里共婵娟!
伴随其皎洁的光儿,便踏上其道,然后竟不恐玉楼玉宇,却知高处寒,毅然走焉。
愿把错误比作清泉,夜映明月,清晨则泠泠作响,炎炎夏日,却依旧清凉。
昏昏欲睡则捧水自饮,持其浇脸,则得清醒,又见泉清见底,游鱼细石,此刻一切正处明澈……
错误化作一切,在人生的旅途,愿与错误结识,愿把错误比好友矣……
关于错误的作文(8):
人生是在不断的犯错中进行的。
从出生落地开始,我们就在不停的犯错,也正因为有了一个个错误我们才能进步。
错误有时是一种莫大的动力,而有时却仅仅是一个空前沉重的包袱。
这不是谬论,就看你是怎样对待错误的了。
有的人会将错误一点一点收集起来,他们认为错误是需要铭记在心的,人生的道路上需要错误这个背包。
然而,我们每走一步都有可能犯错,错误从而越积越多。
错误的背包越来越大,压得你喘可是气来。
于是你被迫扔掉一个又一个包袱,竟然连成功也丢了。
最后,你走在人生的尽头,望着前面越来越近的悬崖,不免感叹:
“原先这一生一开始就是一个错误啊!
有的人却带上了一个个小巧的塑料口袋,他们将自我的错误扔进口袋里,最后抛进了路边的垃圾桶。
他们相信,既然是错误的东西,我们又何必让它们跟在自我身边了。
废物是需要扔掉的,而错误就是垃圾。
人一生只能带走有限的东西,旧的不去新的不来。
用原先陈列废物的空间放上精美的饰品不是更有价值。
于是,这种人总是很快乐,他们没有错误的包袱,他们聪明的将错误的包袱换成了成功、经验、毅力与耐心。
当他们走到人生尽头时,定会对着远处的红日高喊:
“原先生活如此完美!
前者悔恨后者却新生,原因何在?
前者总是将错误紧紧抱住,悔恨当初却忘却了此刻。
他们沉浸于悲伤不得自拔。
停在回忆中的人是可耻的,逗留在黑暗中的人不足以怜悯的。
谁也没错,惟独他本人,亲手扼杀了自我的灵魂。
后者快乐地迎接错误,他们懂得吸取教训,明白什么叫雨后必有彩虹。
他们是勇敢的孩子,跌倒了,爬起来,拍掉灰尘,继续笑得好开心。
他们将错误浓缩,提取其中的精华,将它转化成了经验。
经验多了,成功也就应运而生了。
他们的成功是因果关系:
因为错误所以有了经验,因为经验所以有了成功。
人是很容易向事物妥协的,越是巨大的错误我们越是容易放下。
殊不知我们这一放下就是在放下一个机会,一个成功的机会。
错误是成功的大门,有些人打开了却害怕地折了回来,有的人打开了却因一点点挫折坐在地上不走了,有的人打开了也走了进去,这种人是最终的强者。
是的,成功因他们所在。
抛弃错误,也就是迎来成功。
关于错误的作文(9):
我犯的错误
这天我犯了一个错误,爸爸让我写检查,要不以后就不让我碰电脑。
下午张旭来找我玩,我想玩电脑,就跟爸爸说,爸爸说:
“不行”。
我就说了声“靠”,转身就走了。
爸爸一下就火了,大声的喊“你再说一遍”。
我刚走到门口开开门,爸爸就从后面拽着我的衣服,把我扔到沙发上。
狠狠的批评了我一顿,他生气的说:
“小孩子说这话难不难听?
以后不能和大人没大没小的。
以后不准碰电脑......”我当时还不服气,说:
“不碰就不碰”。
我就跑到后屋炕上趴那哭,妈妈就坐在那看着爸爸熊我也没管,我哭了好长时光妈妈也不管我,要是以前妈妈早来哄我了。
到了晚饭时妈妈才过来叫我吃饭,告诉我小孩子不能说脏活,要不大人就不喜爱你了。
妈妈让我务必写份检查,认识到自我的错误。
我点点头答应了。
然后亲亲我,把我从炕上抱下来,拽着我去吃饭。
这次我明白错了,我以后再也不说脏话了,我要做个礼貌的孩子。
关于错误的作文(10):
严重的错误
记得在三年级的时候,我和一为朋友一齐去了小买部。
那时在流行陀螺,我的朋友对小卖铺的老板说:
“把这个陀螺给我看看吧!
”。
我和同学很想把它拿走,但心里却又过意不去。
我们决定把它拿走。
我心里想只偷这一回在也不拿了,可是这却被我的一个同学看见了。
从此以后他抓住了我的把柄,天天让我给他拿陀螺。
一天我问我的同桌说:
“如果你偷了一样东西让同学发现了,以候逼着你偷东西你会怎样办”她说:
“偷一次以经是错的了,如果在偷下去就是大错特错了”。
那天他又逼着我去偷东西,我严肃的说:
“不去,”他说:
“你等着我去给你告老师。
我开始害怕了,老师把我叫去办公室,严厉地说:
“你为什么要偷东西呀”我紧张地说:
“是因为一为同学带着我去偷的”你走吧,把他带来,老师说。
我在门口惭愧的等着,不一会,他哭着回来。
“对不起”。
只见他两眼饿狠狠的看着我。
连续几天所有的同学都出去玩,只有他在那里呆着。
地二天我勇敢的对老师说:
“这事不怪他,都是我的错”老师笑咪咪地对我说:
“谁错不重要,重要的是敢不敢诚认”
我永远记着老师的那句话。
关于错误的作文(11):
错误的想法
为什么从古时候开始到现今都是重男轻女的呢?
古时候黄亲贵族生了女儿,都要把她偷换成儿子。
(电视上都是这样演的)而现今,生了女儿,就会说:
“为什么会是个女儿呢?
”我认为这是个错误的想法。
虽然此刻提倡男女平等,可是还有人重男轻女。
我就以前看见过这样一篇作文,有一位小女孩因为要写一篇旅游,对爸爸说:
“爸爸我想去公园。
”可是,却被爸爸一口回绝了。
过了一会儿,“我”家来了一位表弟,爸爸又给他拿香蕉,又给他拿糖豆。
他嚷着要去公圆,爸爸毫不犹豫地说:
“好,咱们走。
”这就是重男轻女的表现。
就好比把儿子当成珍宝,价值连城。
把女儿当成粪土,一文不值。
这是,可能有人会对我说:
“女人是‘红颜祸水’,就像妲己、杨玉环一样。
”可是,我就为我是女孩而感到骄傲自豪,谁说女人是‘红颜祸水’我就要对你说:
“巾帼不让须眉的故事不是很多吗?
女英雄在这个世界上不在少数,古代有,花木兰、秋瑾;
现代有刘胡兰,江姐等。
在改革开放的这天,我们身边的女强人的故事也比比皆是。
所有这些都说明,女人也能顶半边天。
我想让大家改变这个想法,让这个世界得到真正的男女平等!
关于错误的作文(12):
不敢承认错误
一天晚上,一只老鼠偷偷溜进了小兔家里。
它看见一袋大米,就连忙跑过去要咬破装大米的袋子。
这时,老鼠好像听见小兔子醒来了,就躲在袋子的底下,过了一会儿,没有声音了,小老鼠就把袋子咬开了,背着几粒大米走了。
清晨,小兔子醒来一看,一袋大米全撒了!
于是它就找狮子大王。
狮子想了想,说:
“那你觉得像谁干的呢?
”小兔说:
“我觉得像老鼠咬的。
”然后狮子就把老鼠叫过来,说:
“老鼠,你是不是咬小兔家的那袋大米了?
”老鼠吞吞吐吐的说:
“我没有。
”看着老鼠紧张的样貌,狮子已经确定是老鼠咬的。
可是老鼠硬不承认。
小兔子真不明白,老鼠为什么不承认错误呢?
关于错误的作文(13):
美丽的错误――读《雷雨》有感
摘要:
爱上周萍的繁漪,爱上四凤的周冲,爱上周萍的四凤和爱上四凤的周萍,还有恨上周朴园的侍萍、繁漪和鲁大海,交织成一张巨大的情感之网。
这张网,在一个雷雨交加的夏日里被无情地撕破。
一个资产阶级家庭的腐朽和罪恶,也随之暴露无遗……
闭上眼,脑海中浮现出一个绝对权威的长者形象――脸上带着多年的世故和劳碌,一种冷峭的目光和偶然在嘴角逼出的冷笑,显示出他平日的专横和倔强。
这,就是周朴园。
爱上周萍的繁漪,爱上四凤的周冲,爱上周萍的四凤和爱上四凤的周萍,还有恨上周朴园的侍萍、繁漪和鲁大海,交织成一张巨大的情感之网。
一个资产阶级家庭的腐朽和罪恶,也随之暴露无遗。
看过《雷雨》的人,都在痛斥着周朴园,痛斥他对侍萍的无情与冷漠,痛斥他金钱至上的贪婪与自私。
然而,周朴园对鲁侍萍,真的没有一丝的感情吗?
如果没有,他为何要在屋内一向摆设着三十年前侍萍最爱的红木书桌和带有镜台的柜子?
如果没有,他为何会向人打听侍萍的消息?
如果没有,他为何要在搬家之时还不忘带上侍萍年轻时的照片?
如果没有,他为何要在侍萍再次出此刻周家客厅时,命令儿子周萍向自我的生母下跪?
其实,周朴园年轻时也是一个理解过新思想的青年,呀接触婚姻自由、感情自主的新观