人教新课标book 3 Unit 5Word文件下载.docx

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批准→confirmationn．证实18.traditionn．传统；

风俗→traditionaladj.传统的

19．measurevi.&

vt.测量；

衡量；

判定n．计量制；

计量单位；

措施

20．aboardprep.&

adv.在（船、飞机、火车或公共汽车）上；

上（船、飞机、火车等）

21．distancen．距离；

远方→distantadj.远的；

远方的→distantlyadv.远隔地；

冷淡地；

隐约地

22．governorn．州长；

总督→governv．管理；

统治→governmentn．政府

23．slightadj.轻微的；

微小的→slightlyadv.稍稍；

轻微地

24．surroundvt.包围；

围绕→surroundingadj.周围的→surroundingsn．（pl.）周围的事物；

环境

25．mixvt.&

vi.混合；

调配→mixturen．混合（物）；

混合状态

26．bordern．边界；

国界；

边沿vt.&

vi.与……接壤；

接近

27．terrifyvt.使恐怖；

恐吓→terrifyingadj.令人畏惧的→terrifiedadj.恐惧的；

受惊吓的；

感到畏惧的→terrorn．恐惧→terribleadj.恐怖的；

恐惧的

28．pleasedadj.欣喜的；

高兴的；

愉快的→pleasingadj.令人愉快的→pleasantadj.令人愉快的→pleasuren．快乐；

令人高兴的事

29．impressvt.使印象深刻；

使铭记→impressiveadj.给人深刻印象的；

感人的→impressionn．印象；

感想

必背经典句式

1.Ratherthantaketheaeroplanealltheway，theydecidedtoflytoVancouverandthentakethetrainfromwesttoeastacrossCanada.

她们不想一路乘飞机，而决定先飞到温哥华，再从西海岸乘火车横穿加拿大到达东海岸。

2．Canadahasmorefreshwaterthananyothercountryintheworld.

加拿大拥有的饮用水比世界上任何国家都多。

3．Thethoughtthattheycouldcrossthewholecontinentwasexciting.

他们要穿越整个大陆的主意是令人兴奋的。

4．It’stoobadyoucan’tgoasfarasOttawa，Canada’scapital.

真可惜，你们不能一直走到加拿大的首都渥太华。

5.Itissowettherethatthetreesareextremelytall，somemeasuringover90metres.

那儿的湿度很大，树木极高，有些树的高度超过90米。

构词记忆

　accountant/ə′kaʊntənt/n．[C]会计（员）；

会计师

assistant/ə′sIstənt/n．[C]助手；

副手；

助理；

图书管理员

Ⅰ.词汇与派生

A．语境填词

1．Heisastrongmanwithbroad（宽阔的）shoulders.

2．Therearesevencontinents（洲）andfouroceansontheearth.

3．Finally，theymanagedtoarriveattheirdestinationatdawn（黎明）．

4．Heisfamousformixing（混合）Chinesemusicaltraditionswithwesternformsandinstrumentation.

5．Iplannedtogodowntown（市区）thisSunday.

6．Wehaveareservationforyoufortomorrownight.Pleasecalltoconfirm（证实）．

7．Onthewayhome，theSmithsstoppedtoenjoybeautifulmountainscenery（风景）．

8．Theperformanceofenterpriseswasmeasured（衡量）byprofits.

9．DoyouneedapassporttocrosstheScottishborder（边界）?

10．Therearetwolongriverswithin（在……之内）thecontinent.

B．用所给词的适当形式填空

11．Theterrifyingsoundmademeterrified.（terrify）

12．Helikestoliveinthesurroundingswhicharequietandbeautiful.Solastmonthheboughtanewbighouseinacountryside，whichissurroundedbymanybigtrees.Thesurroundingsceneryisalsoverynice.Heisverysatisfiedwiththenewhouse.（surround）

13．Iknowslightlythathemadeaslighterror.（slightly）

14．ThecityofHangzhouisreallyanimpressiveplace.Especially，thefamousWestLakealwaysleavesquiteanimpressiononthevisitors.IwasstronglyimpressedbyitsbeautythefirsttimeIsawit.（impress）

15．JackHamiltonacquiredgreatwealthinhisbusinessandnowheisthewealthiestpersoninhishometown.（wealth）

16．Hishousestandsonahillandcanbeseenfromadistanceoftwomileswhileminetenmilesdistantfromhere，butourtwofamiliesaredistantlyrelated.（distance）

Ⅱ.短语运用

A．用方框内所给动词短语的适当形式填空

catchsightof，mixup，lookover，settledown，managetodo，haveagiftfor，leavefor，takemeasurestodo

17．Glancinground，hecaughtsightofadarkfigureintheshadows.

18．Weleftforthestationsoearlyastocatchthefirsttrain.

19．Theirpapersweremixedupinamessonthedesk.

20．Hecametomisshishomelandwhenhesettleddownabroad.

21．Itisobviousthatthelittlegirlhasagiftforlearninglanguages.

22．Atthesametimetheyaretakingstrongmeasurestoprotectwildliferesources.

23．Jennymanagedtopassherdrivingtestonthefifthattempt.

24．Lookedoverthecityfromabove，thecityisjustlikeapearlalongthecoast.

B．用方框内所给短语填空

25．Ratherthanriskbreakinguphismarriagehetoldhiswifeeverything.

26．You’llbeaccompaniedasfarastheborder；

thereafteryoumustfindyourownway.

27．Icouldseethefaintgleamoflightinthedistance.

28．Gostraightahead.Atthetopofthestreetyouwillseethebuilding.

29．OnedayIlostmyselfonthewaytomyuncle’shouse.

30．ShespentallhersavingsonatriptoEgypt.

31．Theprojectwascompletedinlessthantwoyears.

Ⅲ.经典句式

32．Ratherthanallowthevegetablestogobad，hesoldthemathalfprice.

他不愿让这些蔬菜烂掉，以半价卖了。

33．Beesandantsworkharderthananyotheranimal.

蜜蜂和蚂蚁比其它的任何动物都更勤奋。

34．Thenewsthattheyhadwonthegamesoonspreadoverthewholeschool.

他们比赛获胜的消息很快传遍了整个学校。

35．TheoldcoupletraveledasfarasthenorthofCanadawhereitisverycold.

这对老夫妇一直旅行到了加拿大寒冷的北部。

36．Therebeingnobus，wehadtogohomeonfoot.

没有公共汽车了，我们不得不步行回家。

1surroundvt.围绕；

环绕

[应试指导]　过去分词作状语的考查

surround...with...使……包围……

besurroundedwith/by被……包围

surroundingadj.周围的

surroundingsn.环境

Thesmallchurchyardwassurroundedbyarustedironfence.不大的教堂墓地周边围着一圈生锈的铁栅栏。

Whenthecarstoppedinthetownsquareitwassurroundedbysoldiersandmilitiamen.

当汽车停在城镇广场时立刻被士兵和民兵包围了。

[夯实基础]

（1）用surround的适当形式填空

①Thesurroundingvillageshavebeenabsorbedbythegrowingcity.

②Someinsectstakeonthecoloroftheirsurroundingstoprotectthemselves.

③Hetriedtorunawaybutgaveupwhenhefoundhimselfsurrounded.

（2）TheSwisscanfeelsecurebecausetheyaresurroundedbyEurope.

SurroundedbyEurope，theSwisscanfeelsecure.（用过去分词短语作原因状语改写句子）

2managev.管理（control）；

（尤指勉为其难地）做到，达到（succeedindoingsth.）

[应试指导]　manageit在交际用语中的考查

managetodo...设法做……

managewith...用……对付过去

manageit能做到

Doyoubelieveyoucanmanagetofinishtheworkinanhour？

你认为你能在一小时内完成这项工作吗？

[词义辨析]　manage，succeed，try

（1）manage意思是“设法成功地做了”，搭配为managetodo。

（2）succeed意为“成功”，搭配为succeedindoing。

（3）try后接不定式，表示“设法去做；

努力去做”，但是不定式的动作或状态未必一定能实现。

trydoing表示“尝试着做……”。

（1）用manage，succeed，try的适当形式填空

①Howdoyoumanagetostaysoslim?

②Atlasttheysucceededinpublishingthebookbothathomeandabroad.

③Hetriedtocometoourparty，buthewastoobusyatthattime.

（2）他设法从监狱里逃了出来。

（一句多译）

①Hemanagedtoescapefromtheprison.（manage）

②Hesucceededinescapingfromtheprison.（succeed）

3mixv.使混合；

掺和（combineAandBtogether

mixAandB　将A和B混合

mixwithsb.和某人交往

bemixedupin/with卷入，牵涉进去

mixup弄乱

mix...upwith...误以为……是……；

弄错

getmixedup弄糊涂了

Oildoesnotmixwithwater.油不融于水。

Theydon’tmixmuchwiththeneighbors.

他们不怎么与邻居交往。

用mix的适当形式填空

（1）Thecityisamixtureofoldandnewbuildings.

（2）Idon’twanttobemixedupinsuchabusiness.

（3）Thismixeddrinktastestasty.

（4）Don’tgetthemmixed，oritwillbeterrible.

（5）Withmixedfeelingsonmind，shedoesn’tknowwhattodonext.

4impressv.使印象深刻；

使铭记（haveagreateffecton）；

使意识到（makesb.understand...

[应试指导]　

（1）过去分词作状语　

（2）写作高分句式：

Whatimpressedsb.is/wasthat...

impress...on...把……印在……上

impresssth.on/uponsb.＝impresssb.with...使某人牢记某事

beimpressedby/with...对……印象深刻

leave/make/createa/an...impressiononsb.给某人留下一个……的印象

Whatimpressedhimmostwastheirspeed.

最令他佩服的是他们的速度。

Iwasveryimpressedbyoneyoungmanatmylectures.来听我课的一个年轻人给我留下了很深的印象。

用impress的适当形式填空

（1）Thefilm’sspecialeffectsareparticularlyimpressive.

（2）Iwasveryimpressedbytheefficiencyofthestaff.

（3）Thebookleftadeepimpressiononhim.

（4）WhatwassoimpressiveaboutJasmineWestland’svictorywasthatshecamefirstinthemarathonbarefooted.

（5）Impressedbythebeautifulscenery，Iforgottogobackhomeintime.

5ratherthan宁愿……而不愿……；

而不是……；

与其……倒不如……

[应试指导]　主谓一致及并列结构的考查

wouldratherdo...thando...＝woulddo...ratherthando...宁愿做……而不愿做……

wouldrather＋从句，宁愿……（从句中用一般过去时表示与现在、将来事实相反的假设；

用过去完成时表示与过去事实相反的假设

prefertodo...ratherthando...宁愿做……而不愿做……

otherthan除了……以外

orrather更确切地说

Thingsaregettingbetterratherthanworse.

事情没有在恶化，而是在好转。

Shewouldratherdiethangiveaspeech.

她宁愿死也不愿意演讲。

语法填空

（1）Theboypreferstoplay（play）ratherthanstudy（study）．

（2）Iwouldratheryoucame（come）tomorrow.

（3）Ratherthanrideinacrowdedbusinthemorning，Ialwaysprefertorideabicycle.（ride）

（4）Iwouldratheryouhadtold（told）methetruthyesterday.

（5）Whatweexpectfromyouisworkinghardratherthanhardlyworking（work）．

（6）Facinguptoyourproblemsratherthanrunning（run）awayfromthemisthebestapproachtoworkingthingsout.

6asfaras远至；

就……而言

asfarassb.beconcerned在某人看来

asfarassb.know（s）/tell（s）据某人所知

aslongas和……一样长；

只要

asmany/much/little/fewas和……一样多（少）

as...aspossible尽可能地……

AsfarasIknow，theyquarreledveryoftenatthattime.

据我所知，那时他们经常吵架。

Aslongasyoucancome，youarealwayswelcome.

只要你能来随时欢迎。

（1）在我看来，必须立即采取措施。

（翻译句子）

AsfarasI’mconcerned，immediateactionshouldbetaken.

（2）—Howfarapartdotheylive?

—AsfarasIknow（据我所知），theyliveinthesameneighborhood.

1Itissowettherethatthetreesareextremelytall，somemeasuringover90metres.那儿湿气大，树木极高，有些树高度超过90米。

somemeasuringover90metres为独立主格结构，在句中作状语。

独立主格结构由“逻辑主语＋逻辑谓语”构成，逻辑主语由名词或主格代词构成，逻辑谓语可以是名词、代词、形容词、副词、数词、介词短语、不定式、分词等。

Leavesfallinghereandthere，Isuddenlynoticeautumnisdrawingupon.

树叶到处飘着，我一下子意识到秋天来临了。

Hisdinnereatenalone，Philipwalkedstraightintothelibrary.

独自一个人吃完饭后，菲利普径直走进图书馆。

把下列句子改为独立主格结构

（1）Becauseheisill，we’llhavetodohiswork.

Hebeingill，we’llhavetodohiswork.

（2）Aftertheceremonywasover，wewenthomedirectly.

Theceremonyover，wewenthomedirectly.

（3）WhenGeorgeyawned，theconversationdropped.

Georgeyawning，theconversationdropped.

（4）HisfirstshotwasafailureandDykefiredagain.

Hisfirstshotafailure，Dykefiredagain.

（5）Afterthelecture