上海师范大学Blackboard培训方案Word文档下载推荐.docx

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现场/远程

✓平台初始化

✓平台部署

✓用户及课程数据的创建和导入

✓访客开放设置

✓资源初始化

✓资源平台工具管理

✓管理内容

✓电子档案夹

✓学习对象目录

可上网电脑

4.教师应用培训服务

Blackboard教师应用初级培训课程

初期使用平台的教师

现场

五步走：

✓课程案例展示

✓网络平台的意义和价值

✓课程设计和内容上传

✓讨论板和通知

✓作业发布

✓可上网机房

✓扩音器

✓投影设备或广播系统

Blackboard教师应用高级培训课程

骨干教师

✓在网络平台上交流互动

✓网络课程的备份与管理

✓在网络课程中对学生进行过程性评价

Blackboard教师应用专题培训课程

骨干教师/学科教师

根据学校需求或学科特点制定专题培训，内容由学校与培训师协商确定

✓话筒

三、培训大纲及计划：

1．系统管理员培训

预期学习目标

预期学习内容与行为

培训概述

平台初始化、平台部署、用户及课程数据的创建和导入、访客开放设置、资源初始化、资源平台工具管理、管理内容、电子档案夹、学习对象目录，包含教学管理平台、门户平台、资源平台管理员培训内容，每场是3个小时；

在机房进行

准备工作

参训系统管理员入场，并打开电脑做好准备。

BB平台初始化

培训内容：

BB平台界面介绍

安全性-首页选项

社区-门户平台功能介绍

社区-品牌和主题风格

社区-机构角色规划

社区-机构讨论版

社区-域设置

社区-选项卡和模块

社区-机构层次结构

社区-组织

安全性-特权

工具和实用工具-语言包

工具和实用工具-工具

课堂练习：

根据要求练习培训内容

系统管理员用系统管理员账号做好相关设置

课程设置

默认课程属性

课程空间-磁盘空间限额

课程工具

课程菜单和结构

数据导入

用户名、课程ID规划

定制用户信息

设置用户权限

创建用户

创建课程

注册关系导入

修改用户密码

访客开放

访客开放设置

资源初始化

ContentCollection对应工具开放

ContentCollection选项卡可用

显示选项---内容列表

显示选项---菜单显示

显示选项---管理视图条目

内容与管理设置---e-Reserves

内容区管理---默认文件夹创建设置

内容区管理---内容区可用性

内容区管理---回收站

资源平台工具管理

工具可用性

工作流程模型共享

元数据模版

web文件夹

管理内容

资源平台默认文件目录层次说明

课程、用户、组织文件的管理

Institution、Library机构文件

管理员搜索

电子档案夹

电子档案夹设置

管理电子档案夹

基本电子档案夹模板管理

学习对象目录

目录管理选项

目录可用性

目录条目选项

2.教师初级应用培训（5步走）

五步走，每场是3个小时；

参训教师入场，并打开电脑做好准备。

BB功能介绍及基本操作

BB平台功能介绍，课程案例展示

登录平台

教师用自己的Bb账号加入本次培训的展示课程

定制课程框架

管理课程菜单-调整顺序、修改、删除、

管理课程菜单-添加内容区菜单

管理课程菜单-添加工具链接菜单

课程设计（菜单设计，课程横幅，课程主题）

上传教学内容

课程提纲工具

添加项目

添加内容文件夹

添加音频、视频、图像（三选一）

练习培训内容

交流互动工具

平台交流互动工具总体介绍

通知

讨论板

创建一个课程通知

创建一个讨论板和话题

发布作业

作业的制作

作业的发布

学生如何做作业

作业的批改

3.教师高级应用培训

高级应用培训，每场是3个小时；

因材施教

如何利用Bb实现因材施教

课程管理

课程存档和恢复

课程导出和导入

Wiki、博客、日志

创建一个wiki

创建一个博客

题库、测试与调查

创建测试

编辑试题（单选、多选、简答、判断）

测试的发布

四、培训后老师的产出和预期：

本次培训针对Blackboard教学管理平台的教师应用，希望通过培训能帮助教师了解Blackboard教学管理平台，能够按照要求建设自己的网络课程，课程需包含如下内容：

创建课程菜单

内容型菜单

课程介绍*

教师介绍*

教学大纲*

教学资源*

课程测验*

课程作业*

工具菜单

课程论坛（讨论板）*

教学资源

教学资源pdf*

文本资源*

视频资源

音频资源

链接资源

测验

单选题*

多选题*

简答题*

作业

每周布置一次作业*

五、注意事项：

1、场地与设施保障

●本培训需在网络电脑机房进行。

●机房有投影、互联网

●机房电脑需使用Firefox（需装QuickTime）、IE8、IE9、IE10等浏览器（尤其需要注意IE的版本，低于IE8或高于IE10的版本均无法正常使用Blackboard平台）。

●培训师将自带笔记本。

请确保能够连接到培训场地的网络、音箱和投影。

附件一：

系统管理员培训大纲

平台初始化

Bb平台界面介绍

★

安全性---首页选项

社区---门户平台功能介绍

社区---品牌和主题风格

社区---机构角色规划

社区---机构讨论版

社区---域设置

社区---选项卡和模块

社区---机构层次结构

社区---组织

安全性---特权

工具和实用工具---语言包

工具和实用工具---工具

内容与管理设置---e-Reserves

žInstitution、Library机构文件

附件二：

教师培训大纲

平台概述

产品背景--Blackboard全球应用及发展情况

BB平台功能介绍

平台基本操作

个人信息的完善

密码的修改

个性化页面

网络课程建设

可用性（学生、访客、观察员）

课程结构建议

课程循环

课程复制

课程存档

课程导入与导出

教学内容管理

添加Web链接

添加课程链接

课件的资源空间上传及引用

学习模块

课程文件区---项目的创建

课程文件区---文件夹的创建

课程文件区---上传课件的引用

网络教学设计

适应性发行---根据日期条件的设置

适应性发行---根据用户条件的设置

适应性发行---根据成绩条件的设置

适应性发行---复查

用户管理

用户的注册

用户的修改

用户的删除及注意事项

小组的创建

小组的管理

小组工具（小组博客、文件交换等）

交流互动

交互工具--通知

交互工具—电子邮件

交互工具---消息的使用

讨论板、论坛、话题的关系

论坛的创建

论坛权限的设置

话题的发布

论坛的构成建议（教师答疑，提问区，交流天地）

论坛管理

交互工具---博客

交互工具---日志

交互工具---WiKi

教学评价

题库管理---创建题库

题库管理---试题组的建设

导入试题---从题库中导入试题

批改试卷

导入试题---从以往测试卷导入试题

调查的注意事项及如何查看结果

课程报告

成绩管理

评分中心的管理---项目的管理

评分中心的管理---成绩的上传和下载

评分中心的管理---智能视图

评分中心的管理---加权设置