高中英语译林版选修8教学案Unit 3 Section 4Word文件下载.docx

高中英语译林版选修8教学案Unit 3 Section 4Word文件下载.docx

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1．here,there,out,up,down,away,now,then等副词置于句首，且谓语动词为be,come,go,live,run,stand等时，应用完全倒装。

ThencamethenewsthatDavefelldownwhenhurdlinginthecompetition.

消息传来，大卫在比赛中跨栏时摔倒了。

Upwenttherocket.

火箭升了上去。

[名师点津]　若主语是代词，则主谓不倒装。

Herehecomes.

他来了。

[即时演练1]

（1）单句语法填空

①（江苏高考改编）—Iseveryonehere?

—Notyet...Look,therecome（come）therestofourguests!

（2）单句改错

②Thereareabookandapenonthetable.are→is

③Therestandsourteacherwhenwewerechatting.stands→stood或were→are

2．当句首的状语为表示地点、时间和方向等的介词短语，且主语为名词时，应用全部倒装。

BetweenthetwowindowshangsalargemapofChina.

在两扇窗户之间挂着一幅很大的中国地图。

[即时演练2]

句型转换（每空一词）

①Atalltreestandsbetweenthetwobuildings.

→Betweenthetwobuildingsstandsatalltree.

②Thesoundofmusiccamefromthewindow.

→Fromthewindowcamethesoundofmusic.

3．表语置于句首时，倒装结构为“表语＋be＋主语”。

（1）形容词＋be＋主语

PresentatthemeetingwereProfessorWhite,ProfessorSmithandmanyotherguests.

出席会议的有怀特教授、史密斯教授以及许多其他的客人。

（2）过去分词＋be＋主语

Gonearethedayswhentheywilldowhattheylike.

他们可以随心所欲的日子过去了。

（3）介词短语＋be＋主语

AmongthegoodsareChristmastrees,flowers,candlesandtoys.

这些商品里有圣诞树、花、蜡烛和玩具。

（4）such（这样的人或物）＋be＋主语

Suchwasthestoryhetoldme.

这就是他给我讲的故事。

[即时演练3]

（1）用动词be的适当形式填空

①Sucharewhathehasfound,apurse,twobooksandsomefood.

②Suchishe,adevotedandkindman.

（2）用倒装结构翻译句子

③树下是一位老人和一群孩子。

Under_the_tree_are_an_old_man_and_a_group_of_children.

④山上有很多漂亮的鲜花。

On_the_hills_are_some_beautiful_flowers.

⑤刘老师出席了会议，他教我们英语。

Present_at_the_meeting_was_Mr_Liu,_who_taught_us_English.

语法点二

部分倒装

　　只把谓语的一部分（多为情态动词或助动词）置于主语之前的句子，为部分倒装。

1．疑问句中，将助动词（或情态动词）置于主语之前，构成语法倒装。

Areyougoingtoattendthelecturetomorrow?

你明天将要参加讲座吗？

Wherehaveyoubeenduringthesummerholidays?

暑假期间你去了哪里？

2．句首为否定或半否定的词语，如no,not,never,seldom,little,hardly,atnotime,innoway,undernocircumstances,notuntil...等时，句子采用部分倒装。

Nowherewillyoufindtheanswertothisquestion.

无论在哪里你也不会找到这个问题的答案。

Notuntilthechildfellasleepdidthemotherleavetheroom.

母亲一直到孩子入睡后才离开房间。

3．在句型notonly...butalso,hardly/scarcely...when,nosooner...than等中，若否定词放在句首，则要使用部分倒装。

Notonlydidherefusethegift,healsoseverelycriticizedthesender.

他不但没有收下礼物，还狠狠批评了送礼的人。

Nosoonerhadshegoneoutthanastudentcametovisither.

她刚一出门，就有个学生来访。

4．so,neither,nor开头的句子用这些词表示“也”、“也不”时，句子要部分倒装。

TomcanspeakFrench.SocanJack.

汤姆会讲法语，杰克也会。

Ifyoudon'

tagree,neitherwillI.

如果你不同意，我也不同意。

[即时演练4]

①（2016·

江苏高考改编）Notuntilrecentlydid_they_encourage（encourage）thedevelopmentoftouristrelatedactivitiesintheruralareas.

②（陕西高考改编）NosoonerhadMoYansteppedonthestagethantheaudiencebrokeintothunderousapplause.

（2）句型转换（每空一词）

③Hewenttothecinemayesterday.

→Didhegotothecinemayesterday?

④Wecangiveuphalfwayundernocircumstances.

→Undernocircumstancescanwegiveuphalfway.

⑤Hedidn'

trealizethathehadwastedtoomuchofhistimeuntilhefailedasecondtime.

→Notuntilhefailedasecondtimedidherealizethathehadwastedtoomuchofhistime.

⑥Iwillnevercomebacktotheplace.

→NeverwillIcomebacktotheplace.

（3）一句多译

我一进房间，电话铃就响了。

⑦No_sooner_had_I_entered_the_room_than_the_telephone_rang.（nosooner...than）

⑧Hardly_had_I_entered_the_room_when_the_telephone_rang.（hardly...when）

5．“only＋状语”在句首时，要使用部分倒装。

Onlyafterbeingaskedthreetimesdidhecometothemeeting.

叫了三次，他才来参加会议。

[名师点津]　如果句子为主从复合句，则主句倒装，从句不倒装。

Onlywhenheisseriouslyilldoesheeverstayinbed.

病得很重时，他才卧床休息。

[即时演练5]

①（2015·

天津高考改编）OnlywhenLilywalkedintotheofficedidsherealizethatshehadleftthecontractathome.

（2）完成句子

②只有这样我们才能按时完成任务。

Only_in_this_way_can_wefinishthetaskontime.

③只有在他失去机会时，才意识到这件事的重要性。

Only_when_he_lostthechancedid_he_realizetheimportanceofthismatter.

6．as,though引导的倒装句。

as/though引导的让步从句必须将表语或状语提前（即将形容词、副词、分词、实义动词提前）。

但需注意：

（1）句首名词不能带冠词。

（2）句首是实义动词，则其他助动词放在主语后。

如果实义动词有宾语和状语，则随实义动词一起放在主语之前。

Tryhardashewill,heneverseemsabletodotheworksatisfactorily.

他工作很努力，但总不能让人满意。

[即时演练6]

①（全国卷改编）Tryasshemight,Suecouldn'

tgetthedooropen.

②Althoughheisyoung,heisveryconsideratetoothers.

→Youngas/thoughheis,_heisveryconsideratetoothers.

7．so/such...that句型中的so/such位于句首时，主句要部分倒装。

Soloudlydidhespeakthatevenpeopleinthenextroomcouldhearhim.

他说话的声音很大，隔壁屋的人都能听见。

SuchalovelytoydidhebuymethatIwasverythankfultohim.

他给我买了这么可爱的一个玩具，我非常感激他。

[即时演练7]

①（山东高考改编）Sosuddenwastheattackthattheenemyhadnotimetoescape.

②ItissuchagoodbookthatIwanttobuyit.

→Suchagood_bookisitthatIwanttobuyit.

8．在虚拟条件句中从句谓语部分有were,had,should时，可将if省略，把were,had,should移到主语之前，从句采用部分倒装结构。

WereIyou,Iwouldn'

thavesuchagoodchanceslip.

如果我是你，我不会让这么好的一个机会溜走的。

Hadyouattendedthegraduateceremony,Ishouldhaveseenyou.

要是你参加了毕业典礼，我就会见到你了。

9．在may表示祝愿的句型中常用部分倒装。

Mayyouallbehappy!

愿你们都快乐！

[即时演练8]

①Ifitshouldrain,we'

llstayindoorsreadingbooks.

→Shoulditrain,_we'

②Ifyouhadgotupearlier,youwouldhavecaughtthefirstbus.

→Hadyougotupearlier,_youwouldhavecaughtthefirstbus.

③IhopethecomingNewYearwillbringyoujoy,loveandpeace.

→MaythecomingNewYearbringyoujoy,loveandpeace.

如何写参观报告

[技法指导]

写好参观报告要注意以下三点：

1．细心观察，手写心记

细心观察，就是要抓住有特色的景观和对表达中心有重要作用的事物。

必要时还必须心记手写，也可以回来后查看有关资料，以保证内容的丰富充实。

2．依据中心，决定取舍

参观见闻的内容丰富多彩，但是不可能什么都写进文章里。

下笔前首先要理一理自己的思绪，想一想本次参观的主要感受是什么？

确立一个中心，然后决定：

哪些内容详写，哪些内容略写，哪些内容不写。

这样会使你的文章主题鲜明，中心突出，而且读起来更有文化内涵，从而使你的文章更有社会价值。

3．紧扣中心，疏密有致

写作中要用浓墨重彩突出重点，跳出一般的过程交代，使整篇文章成为几个主要景点活动的有机组合体。

为了使这个组合体结构匀称，我们还要运用一些穿插的技巧，调整文章的结构。

黄金表达

1．LastSundayI/wevisited...

2．Iwastouchedby...

3．Therearesomanybeautifulplacesofinterest...

4．Everyyearmanyvisitorsareattractedby...

5．Ithinkweshouldtakesomemeasuresto...

6．I/Wehavegotalotfromthisvisit...

7．I/Wecan'

twaittowrite...

8．Inaword...

[写作规范]

[题目要求]

根据下面的要点，写出参观上海的所见所闻和所感。

1．我和父母去了上海，很多漂亮的建筑给我留下了深刻的印象。

2．我们先去了美丽的黄浦江，又去了繁忙的南京路，并在那儿享受了购物的乐趣，此外我们还去了博物馆并看了一场有趣的科幻电影。

3．这次去上海的参观很好。

要求：

1.词数100左右。

2．内容充实，结构完整，语意连贯。

3．可适当发挥。

[三步作文法]

第一步：

搜索词汇

1．动身去……　　　　　　　　be_off_to

2．给……留下印象impress

3．海鸥seagull

4．停留rest_on

5．风景view

6．拥挤的crowded

7．纪念品souvenir

8．此外in_addition

9．做……很高兴have_fun_in_doing

10．科幻science_fiction

第二步：

由词造句

1．那儿有一些漂亮的楼房，给我留下了深刻印象。

①Therearesomebeautifulbuildings,andthey_impressed_meverymuch.

②Therearesomebeautifulbuildings,which_impressed_me_very_much.（非限制性定语从句）

2．我从没见过这么漂亮的景色。

①I_had_never_seensuchbeautifulviews.

②Never_had_I_seensuchbeautifulviews.（倒装句）

3．我们买了一些纪念品，并且享受到了购物的乐趣。

①Weboughtsomesouvenirs,andwehad_great_fun_in_going_shopping.

②Buying_some_souvenirs,_wehadgreatfuningoingshopping.（现在分词作伴随状语）

第三步：

连句成篇

Lastweekend,IwasofftoShanghaiwithmyparents.Shanghaiisabigcity.Therearesomebeautifulbuildings,whichimpressedmeverymuch.

Firstly,wewenttotheHuangpuRiver.Itwaslongandsomeseagullswererestingonthesurfaceofthesea.NeverhadIseensuchbeautifulviews.Afterthat,wewenttoNanjingRoad,whichwasverybusyandcrowded.Buyingsomesouvenirs,Ihadgreatfungoingshoppingthere.Inaddition,wevisitedthecoolandbigmuseum,whereIsawaninterestingsciencefictionmovie.Itwasgreat.

IloveShanghai.Ienjoyedmyvisitverymuch.Iwillneverforgettheunforgettableexperience.

Ⅰ.单句改错

1．Thedooropenedandincamehe.came_he→he_came

2．Sosuddenlyhecaughtthediseasethatthewholefamilywereatagreatloss.he_caught→did_he_catch

3．InRiodeJaneiro,thepreviouscapitalofBrazil,millionsofpeoplegatheredwatchingtheopeningceremonyofthe31stSummerOlympicGames.

millions_of_people_gathered→gathered_millions_of_people

4．Onlywhenhereturnedfromworkweknewthetruth.

we_knew→did_we_know

5．AmongthereportersTomstandswhosefirstworkaboutcollegestudents'

lifesellsprettywell.

Tom_stands→stands_Tom

6．IfinallygotthejobIdreamedabout,andhardlyinallmylifedidIfeelsohappy.did_I_feel→had_I_felt

7．Undernocircumstancesweshoulddoanythingthatwillbenefitourselvesbutharmtheinterestsofourcountry.

we_should→should_we

8．Ifyouaskedme,Iwouldhavegivenyouhisaddress.

If_you_asked_me→If_you_had_asked_me/Had_you_asked_me

9．Youngfellowasishe,heistheCEOofabigcompanyinourcity.Young_fellow_as_is_he→Young_fellow_as_he_is

10．IfJohnwantstogo,soIdo.so_I_do→so_will_I

Ⅱ.句型转换（每空一词）

1．Ididn'

treceivethemanager'

sreplyuntilIreturnedhomenearlyamonthlater.

→NotuntilIreturnedhomenearlyamonthlaterdidIreceivethemanager'

sreply.

→ItwasnotuntilIreturnedhomenearlyamonthlaterthatIreceivedthemanager'

2．Wecansucceedindoingeverythingonlybyworkinghard.

→Onlybyworkinghardcanwesucceedindoingeverything.

3．Althoughtheyfoughtbravely,theyhadnochanceofwinningthewar.

→Bravelyasthe