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改正为：

3、下列各句加点的成语使用不恰当的一项是（）（2分）

A．《傅雷家书》中传递的是一份动人的舐犊之情。

B．杨修是曹操帐下的行军主簿，因过于恃才放旷，招致了杀身之祸。

C．梁启超在《敬业与乐业》中指出：

凡做一件事，就要全力以赴，心无旁骛，这方能称之为“敬业”。

D．《沁园春雪》中勾画出了一幅波澜壮阔的北国风光图，表达了作者的雄心壮志。

4、下列各句中没有语病、句意明确的一项是（）（2分）

A．切实减轻中小学生过重的学习负担，是能否实施素质教育的关键。

B．著名京剧表演艺术家梅兰芳先生的祖籍是江苏泰州人。

C．张明不仅知道这件事，而且全班同学都知道了。

D．学校的几个领导正在研究如何加强学生思想道德教育的问题。

5、填空：

（6分）

（1）足蒸暑土气，________________________。

（2）持节云中，_______________________。

（3）________________________，西北望，射天狼。

（4）辛弃疾《破阵子·

为陈同甫赋壮词以寄之》中，“________________________，________________________，形象地为我们展示了战斗场面。

（5）宫中府中，俱为一体，，不宜异同。

6、下面是盐城市某报的一则新闻，请为这则新闻拟一个标题。

（不超过20字）（2分）

本报讯3月29日，在上海世博局举行的世博会会徽设计颁奖仪式上，上海市有关领导为世博会会徽中标者、盐城市青年广告设计师邵宏庚颁发了获奖证书和20万元奖金。

邵宏庚今年34岁。

去年年底，当他得知上海世博会正在征集会徽后马上行动，接下来的时间里把所有精力都投入到设计中。

今年2月他将他最满意的第1001件作品送到上海，这件作品最终从9046件应征作品中脱颖而出，被正式确定为上海世博会会徽。

7、下列句子排列顺序最正确的一项是（）：

（2分）

①如果浪费个人的时间，蹉跎年华，虚掷生命，是个人的损失。

②而浪费国家和人民的时间，造成历史倒退，则是亿万人民的损失。

③因此赢得时间，接受挑战，为民造福，没有不能创造的奇迹。

④最大的浪费是时间的浪费。

⑤时间孕育机遇，机遇来自时间。

A.⑤②①③④B.④②①⑤③C.①②③⑤④D.④①②⑤③

8、下列文学常识错误的一项是（）。

（2分）

A.《故乡》作者鲁迅，原名周树人，字豫才，文学家、思想家、革命家。

B.《我的叔叔于勒》作者莫泊桑，法国人，他与契诃夫、欧·

亨利被并称为“世界三大短篇小说之王”。

C.《沁园春·

雪》的作者是毛泽东，他是我国伟大的政治家、军事家、诗人。

D.《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》，作者康有为。

他曾领导了著名的“戊戌变法”运动。

9、根据提示填写文学常识。

在我国四大古典文学名著之一《》中，有个因打死人被迫到五台山出家，又在东京相国寺看菜园时结识林冲，并为救护林冲大闹野猪林的人物，这个人英勇豪爽，粗中有细，他就是________；

在《》中也有一个虽然鲁莽，却粗中有细的人，他曾大喝三声吓死曹将夏侯杰，喝退百万曹军，智擒严颜，智取瓦口隘，这个人就是。

10、阅读下面一则材料，回答问题。

有一次，在学术报告结束之际，一位女记者问：

“霍金先生，卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗?

”霍金的脸庞充满恬静的微笑，他艰难地叩击键盘，于是，随着合成器发出的标准伦敦音，宽大的投影幕上缓慢而醒目地显示出如下一段文字：

“我的手指还能活动，我的大脑还能思维；

我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友；

对了，我还有一颗感恩的心……”

因为罕见的疾病而瘫痪的霍金始终坚持说“自己是一个快乐的人”，联系材料中他的精彩回答，你认为他具有怎样的人生态度?

你从中得到什么启迪?

二、现代文阅读（共24分）

（一）最美的书包（12分）

每当看到现在孩子背着那印满各式各样卡通画的精致书包上学时，我就会想起属于我的第一个书包。

那是个花格子书包,妈妈做的。

7岁那年，我终于拥有了上学的资格。

可是我没有书包。

那时，我们乡下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子书包。

每当同学们谈论谁的书包哪块花布多么多么好看时，我都会躲得远远的。

心里却一遍遍地喊着：

我也要有一个花格子书包！

我终于向母亲开了口。

"

家里没有碎花布。

妈妈平静地说。

我要！

我固执地坚持着，却不敢看妈妈的脸。

家里的窘境我是知道的。

面对我的倔强，妈妈没有再说话。

从那以后，我发现从来不喜欢串门的妈妈开始串门了。

对于寡言少语的她来说，和人谈天说地是多么吃力的事情！

有好几次，在一边玩耍的我发现妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红。

不知串了多少家的门，不知有多少艰难的开口，妈妈终于攒够了做书包的花布。

开学的前夜，妈妈把书包做好了。

美丽的图案，细密的针脚——这真是一只可爱的书包！

我还惊喜的发现，书包里面居然还有一个夹层。

这可是我们村独一无二的新设计啊！

我兴奋地把书包看了又看。

然后抬头看看妈妈的脸，她的眼神十分安适。

好好学习。

她依然平静地说。

躺在床上，我的泪水忍不住淌了一脸。

愧疚和不安开始一点一点地吞咽我的喜悦和满足。

我知道这书包意味着什么：

这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严，这道道匀净的线路是她那颗绵延万里却从不言爱的心啊！

第二天上学时，我郑重地背上了这只书包。

书包里装的东西很少，我却觉得它沉甸甸的。

后来，它一直陪伴我读完了小学和中学，直到它不能再用，我也依然保存着它。

因为我知道：

这只书包必定是世界上最珍贵最美的书包。

1、给加点的字注音。

固执（）倔强（）

愧疚（）沉甸甸（）

2、文中明确揭示中心的句子是：

（）（2分）

A、那是个花格子书包，妈妈做的。

B、这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严。

C、这道道匀净的线路是她那颗绵延万里却从不言爱的心啊！

D、这只书包必定是世界上最珍贵最美的书包。

3、本文记叙了一件什么事？

请用一句话概括。

（不超过15个字）（2分）

答：

____________________________________________________

4、上文中与"

这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严"

相照应的句子是：

__________________________________________________

5、文中加线句“我终于向母亲开了口”的“终于”表现了我的什么心理?

_________________________________________________________

6、谈谈你对文中最后段落中“书包里装的东西很少，我却觉得它沉甸甸的。

”一句的理解？

_____________________________________________________

（二）学会谅解（12分）

谅解是人类的美德，是一种高尚的品质。

有人这样形容：

谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心头的坚冰；

谅解是，能；

谅解是，能。

这生动地道出了谅解在人际交往中的重要作用，因而一位伟人意味深长地说：

同志之间的谅解、支持与友谊比什么都重要！

确实，谅解非常重要，先哲们早就认识到了这一点。

圣人孔子曾说：

“己所不欲，勿施于人。

”意思是说，无论做什么事，都要推己及人，将心比心，以自己的感受去体会别人的感受，以自己的处境去推想别人的处境。

这种以己推人的思想就包含了理解他人、谅解他人的深刻含义。

唐代韩愈在《原毁》中说：

“古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。

”强调做人要严于律己，宽以待人，同样体现了人际交往中的谅解精神。

谅解在我国传统的伦理道德观念中，一直占有重要的位置，是为人处事的重要原则。

唐太宗李世民谅解、重用魏征的故事被传为佳话。

在李建成与李世民的皇位之争中，魏征为李建成出谋划策，多次使李世民陷入困境。

玄武门之变后，魏征成了李世民的阶下囚。

这时，李世民完全可以治他的罪，杀他的头。

但是，李世民十分欣赏魏征的才干和人品，于是便谅解并重用了他，让他做到了宰相，帮助自己成就了历史上著名的“贞观之治”。

这里虽然有李世民作为一代明君尊贤爱才的一面，但我们不能不认识到，这也与他宽宏大度、善于谅解他人分不开。

再往前翻一翻历史的画卷，齐桓公谅解并重用曾险些射死自己的管仲，从而成就霸业；

蔺相如谅解多次羞辱自己的廉颇，留下“将相和”的美谈……相反，那些小肚鸡肠、斤斤计较之人，又有哪一个能作出一番事业呢？

古人尚能如此，在社会生活日趋复杂的今天，人与人之间更需要谅解。

那么，怎样才能学会谅解呢？

谅解，需要沟通。

客观事物纷繁复杂，个人的思想认识常常带有一定的局限性和片面性，人与人之间难免会产生误解和冲突。

因此，当自己与他人产生矛盾或误会时，要主动与对方交谈，认真倾听对方的诉说。

这样，才能沟通彼此的思想，从而消除误会和隔阂。

谅解，需要设身处地地为别人着想。

积极地换位思考，更多地站在对方的角度考虑问题，我们就更容易谅解别人。

谅解，需要忘却。

忘却，是谅解的良方。

克制性的谅解，不是真正的谅解，它不能祛除感情伤口上的脓水，医治感情上的创伤。

只有那种不记、不究的谅解，才是真正的谅解。

我们提倡谅解，但是，谅解也不是无原则的一味迁就、退让。

对于那些有损民族、国家和集体利益的行为，还需要勇敢地站出来，与之作坚决的斗争。

让我们学会谅解吧！

这样，人与人之间的关系才会更加和谐，人们的生活才会更加美好。

1、文章是从哪两个方面对“谅解”进行论述的？

2、文章第

段运用了论证方法？

这样论证的作用是什么？

（3分）

3、文章第

段在结构上起什么作用？

（1分）

答

4、如果将第

段删去，对文章的论证会产生什么影响？

5、仿照文章第

段中的画线部分，将后面的句子补充完整并写在下面。

三、文言文阅读（18分）

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以在事也。

受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

1、解释下列加点的词在文中的意思。

（1）先帝不以臣卑鄙卑鄙：

（2）故五月渡泸，深入不毛不毛：

2、翻译下列句子。

（4分）

（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

（2）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

3、诸葛亮“出师”的战略目标是什么？

（用文中语句回答）（2分）

4、最后一句的“报先帝”呼应了文中的哪些事？

（用文中语句回答）（3分）

5、写出出自本文段的一个成语（2分）

6、诗歌赏析：

（共5分）渔家傲

范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

（1）“千嶂里，长烟落日孤城闭。

”写出了塞外怎样的景致？

请加以描述。

（2）“人不寐，将军白发征夫泪。

”抒发了将士们怎样的情怀？

四、写作：

以下两题，选作一题。

（50分）

1、有生活就有需要。

在特定情况下，人们会有某种迫切的欲望和需求。

如：

遇到困难时最需要帮助，产生误解时最需要沟通，学会学习最需要掌握方法，建设现代化最需要创新人才……我们对某种“最需要”可能有体验和见闻，可能有见解和认识。

请你围绕“最需要”这个话题，自选角度，写一篇文章。

要求：

①题目自拟，文体不限；

文中不得出现真实的人名校名。

　　　②不少于600字。

2．生活是美好的。

仔细观察生活，认真体验生活，精彩无处不在。

它使人感动，给人启发，让人久久不能忘怀。

请以“精彩”为题目写一篇600字左右的文章。

要求：

①请先将题目补写完整（如“精彩一幕”“精彩瞬间”“精彩人生”“精彩语文”“精彩剪影”等），再下笔作文。

②题目自拟，文体不限；

　　　③不少于600字。