会计生产实习报告完整Word文档下载推荐.docx
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薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证，操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。
填制记帐凭证的内容：
凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。
在采用电算化系统处理业务时，记账凭证的准确性显得更加重要，可谓牵一发而动全身。
2、根据会计凭证登记日记帐
日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;
他们都由凭证文件生成的。
计算机帐务处理中，日记帐由计算机自动登记，日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。
要输出现金日记帐和银行存款日记帐，要求系统初始化时，现金会计科目和银行存款会计科目必须选择“日记帐”标记，即表明该科目要登记日记帐。
3、根据记账凭证登记明细帐
明细分类帐薄亦称明细帐，它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄，输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。
4、根据记账凭证编科目汇总表
科目汇总表也由凭证文件生成，其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。
5、根据科目汇总表登记总帐
根据得出的科目汇总表操作计算机，计算机产生出对应的总帐。
6、对帐（编试算平衡表）
对帐是对帐薄数据进行核对，以检查记帐是否正确，以及帐薄是否平衡。
它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。
试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验，并输出科目余额表及是否平衡信息。
一般来说计算机记帐后，只要记帐凭证录入正确，计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡的，但由于非法操作，计算机病毒或其他原因有可能会造成某些数据被破坏，因此引起帐帐不符，为保证帐证相符，应经常进行对帐，每月至少一次，一般在月末结帐前进行。
7、根据给出的相关内容编制本月的负债表和损益表;
资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表，它根据“资产=负债+所有者权益”的会计方程式，说明企业的财务状况。
损益表是反映企业在一定期间内的经营成果的会计报表，损益表按照权责发
生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比，从而计算出报告期的净损益数。
根据具体要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。
四、会计软件使用过程中遇到的问题和改进建议
在没有开始做之前我很是钦佩刘双学姐的运用excell的才能，对他编写的这个财务处理系统很好奇，但在做账的过程中也发现很多问题。
例如：
1.软件中使用了宏定义，但该项功能性能不稳定，有时和电脑不兼容，造成有些单元格数字无意义或引用数字出错。
2用宏定义定义的清除、汇总、排序、汇集等几个按键，有时会不明原因的消失，造成后续工作无法进行。
3.该账务系统是excell201*形式，当所有账务完成后保存的时候要保存成03版形式，若保存成其他形式，会造成宏定义无法使用或按键消失等问题。
4该系统的记账凭证最多只能登记六个会计科目，当需要填写的科目超过六个的时候，如果添加一行是无效的。
当我结转本年费用账户时，由于科目比较多，我选择了添加行来填写，但发现添加的两行是无法引用的，例如，本来本年利润金额=sum（F7:
F16）,但实际却写成本年利润金额=（F7:
F14）
由于本人计算机编程方面的知识的匮乏，不便乱发改进意见，但建议刘双学姐能解决宏定义有时会限制使用的问题。
五、手工帐务处理与电算化处理的区别与联系
通过此次实习，不仅培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，对实际的财务工作的有了一个新的开始;
同时也让我认识到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处;
共同点：
1、无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营管理，提供会计信息，参与经济决策，提高经济效益。
2、传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规，会计法规是会计工作的重要依据。
3、传统手工会计和电算化会计都遵循基本的会计理论与会计方法及会计准则。
4、传统手工会计和电算化会计基本功能相同，基本功能为：
信息的采集与记录、信息的存储、信息的加工处理、信息的传输、信息的输出。
5、保存会计档案。
6、编制会计报表。
不同点：
1、运算工具不同：
传统手工会计运算工具是算盘或电子计算器等，计算过程每运算一次要重复一次，由于不能存储运算结果，人要边算边记录，工作量大，速度慢。
电算化会计的运算工具是电子计算机，数据处理由计算机完成，能自动及时的存储运算结果，人只要输入原始数据便能得到所希望的信息。
2、信息载体不同：
传统手工会计所有信息都以纸张为载体，占用空间大，不易保管，查找困难。
电算化会计除了必要的会计凭证之外，均可用磁盘、磁带做信息载体，它占用空间小，保管容易，查找方便。
3、帐薄规则不同;
传统手工会计规定日记帐、总帐要用订本式帐册，明细帐要用活页式帐册;
帐薄记录的错误要用化线法和红字法更正;
帐页中的空行、空页要用红线划消。
电算化会计不采用传统手工会计中的一套改错方案，凡是登记过帐的数据，不得更改（当然还是要辅以技术控制），即使有错，只能采用输入“更改凭证”加以改正，以留下改动痕迹。
对需要打印的帐页的空行、空页可以用手工处理。
4、帐务的处理程序（会计核算形式）不同传统手工会计处理帐务的程序有4种，但都避免不了重复转抄与计算的根本弱点，伴之而来的是人员与环节的增多和差错的增多。
成熟的电算化会计的帐务处理程序用同一模式来处理不同企业的会计业务，成本核算程序以软件固化形式在计算机里，从会计凭证到会计报表的过程都由计算机处理完成后，而任何要求的输出都能得到满足。
5、会计工作组织体制不同;
传统手工会计的会计组织工作以会计事物的不同性质作为制定的主要依据;
电算化会计组织体制以数据的不同形态做为制定的主要依据。
6、人员结果不同;
传统手工会计中的人员均是会计专业人员，其中的权威应是会计师;
电算化会计中的人员由会计专业人员、电子计算机软件、硬件及操作人员组成，其中权威应为掌握电算化会计中级的会计师。
以上种种区别，集于一点，就是由于电算化会计数据处理方式的改变，引起了传统手工会计各个方面的变化，这一变化将使得系统功能更为加强，系统结构
更为合理，系统管理更为完善。
通过这次实习，我认为会计电算化是会计史上崭新的一页。
电子计算机的应用，首先带来数据处理工具的改变，也带来了信息载体的变化，电算化会计后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响，从而引起会计制度、会计工作管理体制的变革。
会计电算化促进着会计的规范化、标准化，通用化促进着管理的现代化。
作为自身而言，处在这个与时俱进的经济大潮时代，作为一名财会专业的学员，在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识，打好理论基础;
在财务实习的时候按要求认真参与，总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足，为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础，当自己走出校园，成为一名名副其实的财会专业人才，在大浪淘沙中让自己能够找到自己屹立之地，让自己的所学为社会经济作出自己应有的贡献
六、领悟与收获
下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。
以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。
现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。
离开操作和实践，其它一切都为零!
会计就是做账。
其次，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。
每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。
这为其一。
会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二。
在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。
每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。
体现了会计的规范性，这为其三。
登账的方法：
首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。
然后，根据记帐凭证，登记其明细账。
期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。
结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。
这就是会计操作的一般顺序和基本流程。
我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结:
会计本来就是烦琐的工作。
在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。
愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。
反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。
越做越觉乐趣，越做越起劲。
梁启超说过：
凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。
因此，做账切忌：
粗心大意，马虎了事，心浮气躁。
做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!
作为学习了差不多三年会计的我们，可以说对会计已经是耳目能熟了。
所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。
但这些似乎只是纸上谈兵。
倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。
作为一个会计人员要有严谨的工作态度。
会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。
会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。
所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。
随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为未来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应该严于自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力。
扩展阅读：
会计生产实习报告完整
生级：
产实习报告
班学号：
姓名：
实习单位：
实习时间：
于是，在学校教学计划的安排下，我于20XX年X月起，在XXXX股份有限公司进行了为期半个月的实习工作。
二、实践目的
因此，应针对实习的具体情况，结合并运用所学的会计理论知识，加深对本专业知识更深入、更系统的理解和领悟，深化认识课本中的信息，从实践中采集全面而详细的一手信息，学到从书本学不到的专业知识。
通过对XXXX公司的了解，拓宽知识面，并获得行业国内、外发展现状的最新信息，不仅从会计方面对公司进行细致的了解，而且要通过XXXX公司的经营环境、经营特点、市场范围、营销方式，了解该分公司各项职能管理的特点和在企业经营中的作用，为进一步学习专业课程打下一定的基础。
与此同时，也要逐步学习如何在工作中与其他同事相处，向有经验的前辈请教经验，努力使自己尽快地适应新环境、新工作。
三、实习单位简介
此次实习，我选择了XXXX股份有限公司。
一是因为煤炭是XXX市的支柱产业。
二是因为，它距离我家不远，位置优越，交通方便。
XXXX公司，是省属国有控股、产权多元的大型煤炭企业集团股份有限公司。
公司总股本为653,453万股。
其中，龙煤控股集团为第一大股东，持股比例为81.958%。
201*年，龙煤股份公司净资产79.03亿元，销售总额298.88亿元，上缴税金39.19亿元，实现利润9.50亿元。
煤炭营销分公司是龙煤股份公司煤炭营销的职能部门，负责销售股份公司所属鸡西、鹤岗、双鸭山、七台河四个分公司生产的全部煤炭产品和龙洋焦电公司生产的焦炭产品，年商品煤销售规模在5,000万吨以上，其中冶炼精煤1,6000万吨，动力煤3,400万吨，焦炭100万吨。
煤炭营销分公司坚持以服务客户为中心，负责区域煤炭销售，并开拓国际、东南沿海煤炭市场，为煤炭用户提供便捷周到的服务。
四、实践内容
实习的前两天，我没有参加任何实际工作，而是了解公司的概况、业务范围、业务流程，以及财务室的岗位责任制。
张会计告诉我说，如果你想了解一个公司到底经营些什么业务，或者想要最快地进入工作状态，就要翻阅公司的记账凭证。
刚开始我还不太能理解张会计的意思。
但是，当我翻看了两个月的记账凭证后，我深深体会到了理论与实践相结合所能产生的巨大效应。
翻看记账凭证，使我很
具体的明白了公司的业务，走哪些科目，甚至有一些简单的业务我已经可以做出分录。
第三天开始，张会计就教了我具体的记账工作。
张会计说，本来一般的实习人员应该用一周的时间了解公司情况，熟悉环境，再接触业务。
但是由于一方面我的实习时间只有两周，另一方面公司的业务并不复杂，都是比较简单的，而且我在校期间也有了一定的基础，所以提早开始带我接触实务操作。
张会计详细地给我叙述了填制记账凭证的程序。
首先，原始凭证拿来后要先审核，查看各项目填列是否正确，有否相应部门签字盖章等。
如发票上单位名称、项目、金额、印章是否齐全且准确，公出证明上共几人，姓名、目的地、出差缘由是否完备清晰等等。
然后，要开具“支款（借款）单”，是企业自行设计的。
由于现在公司都实行会计电算化（公司使用的是金蝶软件），所以这些自制表格的填制也都在电脑上进行，之后机打出来。
支借款单要由各级领导、会计主管、审核人审核无误后签字盖章。
需要支付且在预算之内的，由出纳员开具支票，支付款项。
超出预算的，走往来账挂账。
最后，填制记账凭证。
记账凭证采用通用记账凭证，全部记账凭证统一编号。
当然，之后还有审核记账凭证、汇总、登记总账等等。
在接下来的日子里，我所作的工作就是一边学习公司的业务处理，一边试着自己处理业务。
张会计会逐渐教我做各种业务，由于公司是费用单位，所以基本上都是处理一些有关费用的业务。
办公用品费，招待费，职工薪酬，差旅费等。
每笔业务都会让我获益良多。
做业务并不是简简单单的把数字加加减减。
不止要符合会计准则的要求，还应结合具体业务，并且要按照集团下发的各种文件的精神和要求，有的费用还需要很多计算。
有时张会计会整理前几个月的凭证，我也会帮忙粘贴原始凭证、装订记账凭证。
张会计在整理凭证时，并不是简简单单的裁剪对齐，而是把每笔业务都再看一遍，审核原始凭证是否有不合要求的，记账凭证是否有登记错误的，查漏补缺。
这也是我学习的大好机会。
不只又能多了解一些公司的业务情况，而且从张会计的工作方法中，我也能体会并且认识到会计应是多么严谨的工作，丝毫不能马虎，不能出错。
后来有时我也可以审核出一些不合规定的凭证，这让我很有成就感。
不太忙的时候，张会计和孙主任也会教我一些他们在工作中总结出的经验。
比如制作符合自己工作范围的，属于自己的业务表格，把经受自己的业务都归纳整理，既可以起到再次审核的作用，又对自己以后的工作很有帮助。
这都是在学校学不到的知识。
我感觉自己就像一块干海绵，在公司和社会这个海洋里疯狂地汲取水分，充实自己。
五、实践结果
这次实习，我对XXXX公司的一些情况有了一个基本的了解，根据在实习期间的所见，我认为该公司在财务会计方面存在以下几方面的问题，也算是对公司的几点意见。
1.公司的内部控制还有待进一步加强。
在学习会计制度设计时，老师详细讲解过内部控制的重要性以及内部控制的方法。
由于财务室规模并不大，所以有的人员出现了“一人当多人”用的现象，比如出纳也可以偶尔担任会计的职责，或者在月末结账工作繁忙时互相做对方的工作。
这些都是应该避免的。
2.公司的财务体系还不是很完善，财务人员的素质还有待于进一步提高。
由于公司业务并不是很多，所以会计人员也并不多，但不能因此就不重视财会工作。
有的财务人员并没有接受过系统正规的培训。
所以我认为应继续完善公司的财务体系，提高财务人员的素质。
3.在今后的发展上，应注重培养团队精神。
公司里各部门的协作能力不是很好，还没有培养出团队精神。
应该加强协作，这样才能更好的完成工作任务，提高企业利润。
另一方面，我也根据此次实习的所见所闻，联想在学校的学习，深刻意识到了实践与理论的不同。
因此我认为，或许我们有必要进行会计教育的改革。
教育是知识经济发展的关键，它能不断地进行高素质人才的生产和再生产，为经济发展和科技进步培养源源不断的后备力量。
就会计而言，会计教育的改革势在必行。
会计教育工作应不断转变教育观念，适应知识经济时代经济发展需要。
教师不仅仅是传授专业知识，更要拓宽知识背景和能力基础，培养具有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力的人才，并不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改革。
六、实践总结和体会
实习真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。
在实践中正所谓“百闻不如一见”，经过这次自身的切身实践，我才深切地理会到了“走出课堂，投身实践”的必要性。
平时，我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵，思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内，这就导致我们对会计知识认识的片面性，使得我们只知所以然，而不知其之所以然。
通过此次实习，我对工作中应该具备的素质也有了更深刻的了解。
这次实习虽然时间很短，可我学到的却是我三年大学中难以学习到的。
就像如何与同事们相处。
我刚到公司时，遇到的全是新面孔，由于和他们不熟悉，所以不敢和他们说太多的话，而且对工作未曾了解，开始觉得不太适应。
后来我慢慢发现，只要真诚待人，虚心请教同事，他们也很乐意和我交往，还教会我一些知识。
由此我深感真诚的重要性，在公司里不但要学会如何做事，而且要学会如何做人。
要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高。
而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定能遇到，可有所了解做到心中有数，也算是此次实习的目的了。
再就是，工作时一定要一丝不苟，认真仔细。
一个职员在公司的大部分
时间都是在工作的，这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎，一丝不苟，不能老是出错。
尤其是作为会计，有时候一个失误不仅仅使你自己的工作进程受阻，还会影响他人，甚至受领导批评责备，因此认认真真地做每一件事情就显得尤其重要。
我们在刚开始工作的时候一定要慎之又慎，对自己的工作要十分重视，如果有必要一定要检验自己的工作结果，以确保自己的万无一失。
实习是每一个学生必有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
可以说通过这次实习，真切地让我了解了什么是会计，让我对于会计最初的观点也有了本质性的改变。
会计不仅仅是一份职业，更是一份责任。
实习结束，又要回到学校学习了。
虽然这次我深刻体验到了实践和理论的不同，但是课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。
当我们实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，但回头想想，其实要是没有书本知识作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢？
在实习期间，整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦。
兴趣都是培养出来的。
只要踏实地投入其中，会计工作也是趣味无穷。
实习也让我更加看清自己的不足之处。
通过这次会计实习，我对今后的学习、发展方向有了更进一步的认识：
学习不仅仅学的是理论知识，更重要的是学习如何将理论知识应用于实践，学习将工作做到尽善尽美。
今后我将加倍努力，争取成为一个合格的、优秀的会计人员。
当我真正走上工作岗位的那一天，不会辜负老师的教导和自己曾经付出的努力。
友情提示：
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