浙江省温州市十五校联盟联合体学年高二下学期期末考试信息技术Word版含答案文档格式.docx
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B.同一数据表中各记录的字段数肯定相同
C.同一数据表中可以有两个相同的字段名
D.数据表中的字段数可以为0
5.使用UltraEdit软件查看字符“2019Happy”的内码，部分界面如下图所示。
下列说法正确的是（）
A.字符“11”的内码二进制表示为“00111011”
B.这些字符共占用9个字节的存储空间
C.字母“h”的十六进制内码为“28”
D.这些字符全部采用ASCII编码
6.用Goldwave软件编辑某音频文件，部分界面如图所示。
当前状态下，先执行“剪裁”，然后插入10秒静音后直接保存，则该音频文件的大小约为（）
A.3.3MBB.5.0MBC.6.7MBD.8.4MB
7.某算法的部分流程图如图所示。
执行这部分流程，循环结束时i的值是（）
A.13B.11C.9D.7
8.有如下VB程序段：
a
（1）＝"
231"
：
a
（2）＝"
34"
a（3）＝"
23"
a（4）＝"
234"
a（5）＝"
123"
Fori＝1To4
Forj＝1To5－i
Ifa（j）>
a（j＋1）Thent＝a（j）：
a（j）＝a（j＋1）：
a（j＋1）＝t
Nextj
Nexti
执行该程序段后，数组元素a
（1）到a（5）的数据依次为（）
A.“23”，”231”，”234”，”34”，”123”B.“23”，”123”，”231”，”234”，”34”
C.“23”，”34”，”123”，”231”，”234”D.“123”，”23”，”231”，”234”，”34”
9.有VB程序段如下：
s＝"
2019.06VisualBasic6.0"
n＝0
Fori＝1ToLen（s）
ch＝Mid（s，i，1）
Ifch>
＝"
0"
Andch<
9"
Then
m＝Asc（ch）－Asc（"
）＋1
a（m）＝a（m）＋1
EndIf
Fori＝1To10
Ifa（i）>
1Thenn＝n＋i
数组a各元素的初始值都为0，执行该程序段后，则变量n的值为（）
A.2B.4C.8D.10
10.某对分查找算法的VB程序段如下：
i＝1：
j＝6：
flag＝False
key＝Val（Text1.Text）
DoWhilei<
＝jAndflag＝False
m＝（i＋j）\2
Ifkey＝a（m）Thenflag＝True
Ifkey<
a（m）Thenj＝m－1Elsei＝m＋1
Loop
数组元素a
（1）到a（6）的值依次为“7，9，15，27，34，51”。
文本框Text1中输入“27”后运行该程序，运行结束后，下列说法不正确的是（）
A.变量flag的值为TrueB.变量i的值为4C.变量j的值为4D.变量m的值为4
11.有如下VB程序段：
Fori＝1To5
a（i）＝Int（Rnd*20）＋1
Fori＝2To5
IfiMod2＝1Anda（i－1）<
a（i）Then
t＝a（i）：
a（i）＝a（i－1）：
a（i－1）＝t
Else
a（i）＝a（i）－1
执行该程序段后，a
（1）~a（5）各元素不可能的值是（）
A.730190B.1816192
C.201781915D.190784
12.某升序排序算法的VB程序段如下：
Dima（8）AsInteger
Fori＝2To8
a（0）＝a（i）
DoWhilea（0）<
a（j）
j＝j－1
数组元素a
（1）~a（8）的值为随机生成的整数，为实现升序排序，则上述程序段3个方框处的表达式分别为（）
A.①j＝i－1②a（j＋1）＝a（j）③a（j＋1）＝a（0）
B.①j＝i＋1②a（j＋1）＝a（j）③a（0）＝a（j＋1）
C.①j＝i－1②a（j）＝a（j＋1）③a（j＋1）＝a（0）
D.①j＝i＋1②a（j）＝a（j＋1）③a（0）＝a（j＋1）
二、非选择题（本大题共4题，其中第13题4分，第14题8分，第15题7分，第16题7分，共26分）
13.小王从图书馆收集了学校学生借阅情况的数据（其中班生均数为各班人均所借图书数），并用EXCEL进行处理，如图a所示。
请回答下列问题。
（1）区域C18：
G18的数据由H18单元格利用自动填充功能得到，则C18单元格中的计算公式为。
（2）若要对高三年级按“班生均数”降序排序，则排序时选择的数据区域是。
（3）根据图a中部分数据直接创建了图b所示的图表，其数据区域是。
（4）若将C3：
I18中单元格的数字格式保留0位小数，则图b中图表（会/不会）受影响。
14.小王使用Photoshop和Flash软件制作某多媒体文件。
请回答下列问题：
（1）如图a所示，小王先用Photoshop处理图片，当前状态下下列说法，正确的有。
（多选，填字母：
A.不能用“文字工具”修改“亡羊补牢”字样的字体/B.先用“套索工具”选中背景图层的白色背景，然后用Delete键删除，最后将背景变为透明/C.先用“矩形选框工具”选中“亡羊补牢”图层，单击delete键可以进行“内容识别”操作/D.“亡羊补牢”图层可见的图层样式是“投影”/E.将当前状态下的图像保存为BMP格式，则其大小约为302KB（注：
全部选对的得2分，选对但不全的得1分，不选或有选错的得0分）
（2）制作的Flash动画部分界面如图b所示，“文字”图层第1帧到第20帧实现的是“文字”实例“亡羊补牢”的淡入效果，该动画属于（选填字母：
A.逐帧动画/B.动画补间/C.形状补间）动画。
（3）“文字”图层的30帧到50帧实现的是“亡羊补牢”逐渐过渡到“为时不晚”的动画效果，已知30帧关键帧内容是由20帧复制过来的，则在30帧需要进行的操作是。
（4）“声音”图层添加的声音属性如图b所示。
当同步方式变为“事件”后，声音播放长度将（选填字母：
A.变长/B.变短/C.不变）。
（5）测试影片时，单击“退出”按钮后将关闭动画窗口，则该按钮上的动作脚本是。
15.“杨辉三角”问题，如图所示，其规律如下：
其显著特征是除斜边上的1以外，其余数值均等于其肩部两数之和。
编写VB程序，其功能如下：
在文本框Text1中输入20以内的整数，点击“打印”按钮，在列表框list1中输出杨辉三角，程序界面如图所示，VB程序代码如下。
实现上述功能的VB程序如下，请回答下列问题：
（1）代码“PrivateSubCommand1_Click（）”中的Command1_Click（）属于（单选，填字母：
A.对象名/B.属性名/C.事件名/D.事件过程）。
（2）请在划线处填入合适的代码。
（3）若将加框处代码改为“1Toi”，则（选填：
会/不会）影响程序结果。
PrivateSubCommand1_Click（）
Dima（20）AsLong
DimIAsInteger，jAsInteger，sAsString
List1.Clear
n＝Val（Text1.Text）
a
（1）＝1
List1.AddItemStr（a
（1））
Fori＝2Ton
"
Forj＝iTo1Step－1
a（j）＝①
s＝s＋Str（a（j））
②
EndSub
16.礼品分配问题：
某班得到一件精美礼品，由于只有一件礼品，大家决定用下面方法来分配该礼品：
n个同学围成一圈，按顺序从1到n进行编号。
从第1个人开始报数，报到m的人退出，下一个人继续从1开始报数，报到m的人出圈┈┈，如此依次进行，直到留下的最后一个人得到该礼品。
程序运行界面如图所示，单击“开始”按钮，将输出退出圈子的同学编号以及最后获得奖品的编号。
实现上述功能的VB程序如下，请回答下列问题。
（1）当班级总人数n＝15，m＝5的时候，获得礼品的同学编号是（填写数字）。
（2）在划线处填入合适的代码。
DimiAsInteger,nAsInteger,mAsInteger
DimnumAsInteger,tAsInteger
Dima（1To100）AsBoolean
n=Val（Text1.Text）
m=Val（Text2.Text）
Fori=1Ton
a（i）=True
①
DoWhilet>
1
Ifa（i）=TrueThen②
Ifnum=mThen
③
t=t-1
num=0
Text3.Text=Text3.Text+Str（i）
Ifa（i）=TrueThenLabel2.Caption="
获得礼品同学编号:
+Str（i）
2018学年第二学期温州“十五校联合体”期末联考
第一部分信息技术（50分）
一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
A
C
D
二、非选择题（本大题共4小题，其中第13小题4分，第14小题8分，第15小题7分，第16小题7分,共26分）
13．
（1）=SUM（C3：
C17）（1分）
（2）B13：
I17（1分）
（3）A2:
B2，A8:
B12，I2，I8:
I12（1分）
（4）不会（1分）
14.
（1）AE（2分）
（2）B（1分）
（3）将“亡羊补牢”实例分离3次评分标准：
若写出“对实例进行分离操作”，给1分；
具体写出“分离3次”，给2分；
若写“分离2次”则不给分。
（2分）
（4）A（1分）
（5）on（press）{fscommand（“quit”）;
}或on（release）{fscommand（“quit”）;
}（2分）
15．
（1）D（1分）
（2）①a（j）+a（j-1）（2分）
②List1.AddItems（2分）
（3）会（2分）
16.
（1）1（1分）
（2）①t=n（2分）
②num=num+1（2分）
③a（i）=False（2分）
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