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但是这些小事，却能让父母感动很久很久。
孝不需要山珍海味，同样也不需要千万豪宅，也许你的孝心不豪华，只是亲手为爸妈做一顿他们爱吃的
饭菜，但是，我相信，父母一定会欣然接受它，因为，这里满载着真诚的爱！
这才是给予父母最好的礼物！
也许，每一位赤诚忠厚的孩子，都曾在心底许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就，衣锦还乡的一天，可以从容尽孝。
可惜你们忘了，忘了人生的短暂，忘了生命本身不堪一击的脆弱，忘了树欲静时而风不止，子欲养时而亲不待的痛苦。
有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得；
当我们懂得的时候，已不再年轻；
世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。
“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是岁月间隙的承接，“孝”是一失足成千古恨的追悔，“孝”是生命与生命交接处的链条。
熟话说“不贤难入世，不孝难为人”。
一个对自己的父母都不知道孝敬的人，如果说他能够成就一番大事业，那是纯属巧合。
因为一个人不会感恩，就如同失去了人体中的重要器官，是走不出好的路的;
一个不懂礼节的人在人生的道路上跌跌撞撞地行走，最后付出的代价是很大的。
因此，礼节与感恩处我们生命中的一个重要之处，掌握着我们的成与败。
“孝”是父母感到劳累时，你帮他们捶捶腿；
“孝”是父母走进家门时，你脸带笑容地说一声：
“爸妈，你们辛苦了！
”“孝”一个很深奥又很平凡的字眼，“孝”就是这样朴实无华的细节体现。
老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼；
我们的父母已
不再年轻，他们时不时的站在门口，眺望着、企盼着你那渐近的身影，不要等到父母都已老去，再追悔莫及。
只有爱自己的父母，才有资格爱孩子，才能爱自己的祖国。
我们将一起努力，共同建筑心中永恒的爱的神殿，共同在繁忙的工作中，抽出一点时间，把孝心带回家，让父母沐浴在温暖的爱的阳光下，把孝的种子撒遍世界的每一个角落！
*篇二：
传承孝道学会感恩心得3篇
传承孝道学会感恩心得3篇
中国是一个崇尚孝道的礼仪之邦。
早在2500年前的孔子时代，孩子进入课堂学到的第一课就是讲孝顺孝道的：
"
弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。
下面是传承孝道学会感恩心得，希望可以帮到大家。
篇一：
传承孝道学会感恩心得
学会感恩是道德之本。
为弘扬中华民族这一传统美德，倡导孝老爱亲的社会风尚，8月23日，我院举办了一次以"
传承孝道，学会感恩"
为主题的道德讲堂活动，医院领导和部分干部职工子女等50余人带着一颗感恩的心一起走进了我们的道德讲堂。
"
道德讲堂"
按照"
做反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥"
这六个环节开展。
活动开始全体与会人员齐闭双眼，一起静默一分钟反省自己。
接着在主持人的带领下齐唱了《爱的奉献》。
然后通过视频短片学习了"
感动中国人物——孟佩杰"
与"
带着父亲上大学——全国孝老爱亲道德模范张蕾"
的先进事迹，古往今来，道德模范数之不尽，主持人还缅怀古人，讲述了二十四孝中的第七孝——文帝"
亲尝汤药"
的典故，让大家一起共勉，并带领全体人员诵读并解读了《游子吟》。
宣讲结束后，在场的学生们积极的发表了感悟，觉得参加道德讲堂受益匪浅，并表示要向身边的道德模范学习。
整个活动现场充满着感动，学生们学会了感受父母在自己成长中付出的心血，懂得感激和报答父母的养育之恩，学会了在感恩父母的同时也要感恩社会，感恩社会给他们的幸福，感恩社会给他们的帮助，感恩社会让他们拥有一个良好的学习和生活环境，感恩社会给他们的一切。
在"
结束后，我们为在场的每一位干部职工子女送上了吉祥物——文具袋和钢笔，祝愿他们生活愉快，学习进步，并希望他们能有一颗感恩的心去回报他人和社会。
篇二：
浩浩汤汤流淌数千年的中华文化，孝道当推其首。
无论是本土的儒家道家诸子百家的学说，还是泊来以后中国化了的佛典和圣经，抑或是古今民间的通俗文化中的各种图文谚语，都无不洋溢着孝道的光芒，中华孝道滋养着中华民族一代又一代人传承着以孝敬父母为荣，附逆不肖为耻的传统美德和时代新风。
自古以来，无数中华好儿女，都是孝道的优秀践行者。
无数英豪为了祖国和民族的大义，舍小家为大家。
对自己父母的养育尽到了最大的孝。
回报给父母高山仰止光耀千秋的丰功伟绩!
我最敬佩这样的人，我也志在做这样的人。
然而，我们毕竟是普通的人，生活在平凡的环境中，我们怎么孝敬父母?
我想，就是两个字，一是敬，二是顺。
对父母，从心里敬，就培育和滋养了自己的感恩之心，就生发了为了父母的微笑，为了大地的丰收而努力学习，努力工作，天天向上的动力和志向，从心里敬，就不会因为一点不顺心就对爸爸妈妈使脸色，而是要时刻考虑到他们的感受。
记得那还是我四岁半的时候，妈妈单位组织全体党员到颐和园参加活动，我就和妈妈一起去了。
那是初春的一天，我和妈妈早早的就来到了学校，远远就看见一辆930一样的大汽车停在门口，上了车已经有好多人了，一会领导来了我们就出发了。
一路上我们有说有笑，开心极了。
很快就到了，我们排着队走进大门，好宏伟的建筑啊!
真不愧是天下第一皇家园林。
来到昆明湖十七孔桥畔，那里有好多卖纪念品的摊位，哥哥姐姐们都去买了，这时一个舅舅说：
童童，他们都买了你也让你妈去给你买，不给买你就哭，反正咱们这里你最小。
巧合的是一个姐姐真的因为家长不给买哭上了，大家都看着我，我看看妈妈然后笑着对那个舅舅说：
感情不花您钱呢，买那个有什么用，还得花我妈妈钱。
我才不让我妈妈生气呢!
听我这么一说大家都笑了，那个舅舅说我真是个懂事的好孩子，妈妈也开心的笑了。
那一天我永远也忘不了，因为那是我长大的一天;
从心里想到"
顺"
字，就不会产生任何附逆不肖的念头和言行，就会感念父母的大恩大德，因为我知道我的年龄还小，很多事情我还都不懂，所以有时尽管我也有些任性，会发点小脾气，但是一想到爸爸和妈妈会无私地全部为我着想，我就尽量听爸爸妈妈的话，不让他们生气，努力做一个给父母带来自尊带来体面带来顺气的好儿女，真心要给父母带来幸福和快乐。
几天前，妈妈在做饭的时候不小心把手切了一个口子，当时听见妈妈在厨房"
啊"
的一声，我放下手中的书，快步跑到厨房，看到妈妈的手在流血，我吓坏了，赶紧从书柜里拿出创可贴，给妈妈贴上，我边贴边问妈妈疼不疼，妈妈笑着对我说没事的，不疼，但是我知道其实一定很疼，我很心疼地对妈妈说，您去床上休息一下吧，我来做饭。
然后我打开电磁炉，放上水，很熟炼地煮了一包方便面，盛到碗里给妈妈端去，妈妈很欣慰地笑了，边吃边对我说真香!
我看着妈妈吃得这么高兴，心里感到无比地自豪。
吃完了以后，我知道妈妈的手不能沾水，我主动把碗和锅洗干净。
我跟妈妈躺到床上，给妈
妈读我新发的四年级下册语文书里的文章，给妈妈背古诗，还出题考妈妈，妈妈对答如流，很快我也把六首古诗都背下来了。
我看到妈妈很开心，她好像已经忘记了手指的疼痛。
我知道爸爸工作忙，不在家，我要学会照顾妈妈。
晚上，我给妈妈挤好牙膏，让妈妈刷完牙，然后把妈妈的毛巾沾湿，帮妈妈擦脸，我又给妈妈打好洗脚水，帮妈妈洗脚。
我也洗漱完了之后，我们就一起坐在沙发上看了一会儿电视，我又给妈妈冲了一杯奶，妈妈笑着对我说：
我的好闺女长大了!
其实孝行出自于内心，一个人无论能力大小，无论贫富，只要对父母有孝心，尽到自己的义务和能力就行了。
就像做官的，就一定会更加忠于党和国家，终于人民和事业，做学问的，就一定会一心向学，做工经商务农当兵的就一定会忠于职守，爱岗敬业。
而我们做学生的，就一定会牢记爸爸妈妈说的好好学习长大做有用的人。
一个"
孝"
字，老在上，子在下，我们每一代人，都是上一代为了下一代，纵观历史我们看到了战国时的孟母择邻三迁，教子成材，看到了宋代的岳母刺字，教子精忠报国;
也看到了老一□国领袖从严教子，更看到了今天无数家庭的普通父母劳苦半生，供养自己的子女上大学，当超女，做白领......而作为下一代的我们，又是否时刻把老一代放在心上呢?
我们的每一天是为了母亲的微笑而奋斗吗?
是怀着一颗颗热爱慈母孝敬恩父的感恩之心在拼搏吗?
在人伦之中，百善孝当头。
同学们，这一个孝字，又蕴涵了多少做人、处世、修齐平治的道理!
我想起了我并不十分熟悉的古代的"
24孝"
，今天的人们，应该好好的学学古人的孝道经典。
一个都不能很好孝敬父母的人，怎么做人?
怎么做事?
我也想起羊羔跪乳，乌鸦返哺的故事，动物尚如此，人更应该学会感恩崇尚孝道，更应该在弘扬孝道上从自身从点滴从现在做起!
我祝福我的双亲和天下父母都幸福安康!
篇三：
行有余力，则以学文。
也就是说，孩子读书，要先学会孝顺孝道。
在懂得孝道，学会做人的基础上，才有资格去学习文化知识。
懂得孝顺孝道是做人的根本，孝道不足，知识越多，对家庭对社会的危害可能越大。
但是，可能我们现在的教育却做反了。
我们一味地让孩子学习文化知识，却忽视了孝道、感恩的学习。
所以，你会发现孩子越来越不听话了，越来越没有礼貌了。
这是因为，孩子长大了，懂得的知识多了，就要表现自己。
学生认为他自己的对，你的不对。
可是却又不懂得孝顺，不懂得感恩，当然就不听话，不礼貌了。
因此，我觉得，对学生的孝道感恩教育势在必行。
今年，我校申报了"
感恩孝道"
这
一课题的探讨和研究，这对于培养学生的孝道和感恩之行，是一个很好的契机。
在这里，首先与各位老师分享两则公益广告。
相信大家也都一定看过这两则公益广告：
一是"
给妈妈洗脚"
。
一位孝顺的媳妇在忙碌了一天后，还为婆婆打好洗脚水，为婆婆洗脚，当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时，自己也打好了洗脚水，一簸一簸的端到妈妈的面前说：
妈妈我也为你洗脚"
这一场景确实很令人感动，也让人深省，这就是潜移默化的影响，无形的引导，通过这样的公益广告和类似的经典实例的感召，定会收到意想不到的效果。
另一则是"
家"
的公益广告。
小时候爸爸是家里的顶梁柱，高大魁梧的爸爸遮风挡雨，温柔贤惠的妈妈相夫教子，渐渐我长大了，少不更事得我总想挣脱爸爸的束缚，屡次顶撞唠叨的妈妈，渐渐长大的我体会到生活的艰辛，发现爸爸的背早已驼的不成样子，妈妈的身体也已臃肿，是时候尽一份子女的责任，细心呵护起这个家，做父亲贴身的拐杖，给他一个依靠的肩膀，给母亲撑起庇护伞为她遮蔽盛夏的骄阳，这就是家。
其实，这也就是我们做儿女的应尽的起码的责任，孝顺父母，感恩父母，给父母一个依靠的肩膀，做父母的拐杖和庇护伞。
公益广告，是一盏指路明灯，给人们指明方向，指引人前行。
为此，我计划从以下两大方面，培养学生的孝道和感恩。
一、传承孝文化，播种行孝之念。
中华孝文化源远流长。
古人云：
鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩"
，"
百善孝为先"
罪莫大于不孝"
感恩孝为先"
滴水之恩，涌泉相报"
衔环结草，以恩报德"
老吾老，以及人之老;
幼吾幼，以及人之幼"
我让学生重温经典名句，领会其中的孝义;
讲述董永卖身葬父，黄香扇枕温衾等二十四孝故事，让学生体会古人孝亲之情。
介绍当代中国十大慈孝人物：
王春来bull;
谢延信bull;
史金凤bull;
曹翠花bull;
萧金定bull;
林萍bull;
鞠爱彬bull;
洪战辉bull;
陈瑞明bull;
毛葆庆的感人事迹，让学生身受感染。
我相信，通过学习，学生可以切身体会到孝道、感恩的魅力。
即让行孝之念，在学生心灵中潜滋暗长。
二、创新孝文化建设，激发行孝之行。
开展孝文化教育，是培养学生良好品格的需要。
孝文化教育可以弥补学生过去思想道德教育中的盲区和缺失，因此学校是孝文化建设的重要阵地。
我班孝文化教育建设以"
孝亲"
为基本点，以"
励志"
为起飞点，以"
修身"
为至高点，多角度，全方位开辟孝道和感恩建设。
（一）构建班级文化，实施文化浸润。
通过班级黑板报、墙壁、班会课等阵地有机开展有关孝道和感恩文化的建设，全面传承孝道和感恩文化。
让"
孝墙"
说话，使学生进出校门、教室都沐浴在孝道和感恩文化之中。
（二）构建活动序列，增强教育效果。
以"
讲孝心、献孝心、做孝星、知感恩"
为平台，在班级组织开展多种形式的孝道和感恩教育活动。
1给父母写信
以书信的形式和父母坦诚的交流，让学生写最想对父母说的话，并让父母写回信。
2讲孝道、感恩的故事，举行"
孝道感恩"
主题演讲
*篇三：
“感恩父母,践行孝道”从当下做起
感恩父母从现在做起
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是---感恩父母从现在做起。
父爱如山，博大深沉;
母爱似水，细腻温柔。
是啊，自从父母用幸福的笑容迎接我们来到这个世上，父母就多了一项繁重的工作——养育我们。
从牙牙学语到蹒跚学步，伴我们一天天渐渐长大。
几多辛劳，几多爱心，几多叮咛，几多牵挂。
在人的一生中，对自己恩情最深的莫过于父母。
是父母养育了我们：
我们的成长凝结着父母的心血，我们每个人都是在父母的悉心关怀，百般爱护，千倍叮嘱，万倍辛苦的抚养下从一个呱呱坠地的婴儿渐渐长成一个散发青春与活力的少年。
委屈时，父母的爱，是黑暗中的明灯，让我们的心不再孤独。
生病时，父母的爱，是拂过心田的春风，抚慰我们身心的病痛。
困难时，父母的爱，是生命中的加油站，让我有勇气接受挑战。
在我的记忆中爸爸、妈妈正向一首歌唱的那样“妈妈是海，爸爸是帆，而我就是太阳底下小小的船。
”我就在爸爸、妈妈无微不至的呵护下快乐的成长。
原本我家在郜家店住，爸爸、妈妈在郜家店经营铝朔门窗厂，守着自家附近，风吹不到，雨淋不着；
为了给我创造更好的生活学习环境，小学五年级时，我们家搬到西丰，这样我上学是方便了，但爸爸、妈妈每天几十里地、起早贪晚往返与西丰、郜家店，特别辛苦，此时
我深深感受到父母的良苦用心，我真想大声地喊出：
“爸爸，妈妈，你们辛苦了”。
升入初中后，有一次考试成绩下来了，和从前比较不是很理想，当我知道了成绩的时候，我心里很是不好受，我痛哭了。
我认为，我对不起我的爸爸、妈妈，辜负了了他们的期望；
当我回到家的时候，很难为情的把成绩单交给他们，本以为他们会批评我，可我没想到，听到的是爸爸轻轻地对我说：
“谁没有过失败，从失败中吸取教训，我们离成功就不远了，你不是笨孩子，只要你肯努力，下次就一定会名列前茅，我们相信你。
”爸爸、妈妈谢谢你们!
谢谢你们给予我的信心。
父母让我理解了什么是大爱，让我深深的懂得了大爱无言，大爱无私。
同学们，在爱的怀抱中成长的我们，应该学会感恩，懂得回报；
“青春期”不是借口，“叛逆”不是理所应当，感恩是小德,忘恩是大恶。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；
白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的亲情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
感恩父母，应该是一个人与生俱来的一种本性，是一个人不可磨灭的良知。
感恩父母让生活中弥漫着温馨的气息，爱的味道。
因为年龄的关系，父母的辛劳现在我们无法亲身体会，我们虽不能给父母分担生活的艰辛，但我们可以在学习上、生活上让父母为我
们少操一点心。
对父母来讲，学习上的任何一点进步都是对父母极好的回报!
生活上的自立自强都是对父母的最大的感恩!
从当下做起吧，对爸爸妈妈说一句关心的话语，为他们做一碗面，洗一次脚，端一杯热茶，洗一件衣服，擦一把汗水，整理一次房间……感恩父母，从当下做起，对父母的感恩在举手投足间，对父母的感恩在一件一件的小事里!
同学们，让我们感恩父母吧！
从当下做起，用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心与父母交流。
他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出。
感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。
同学们，都来吧!
父母永远是我们最值得感谢的人，感恩父母，从现在做起。
西丰二中一年三班吴为
《感恩孝道》
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