人教版九年级物理学习指导及单元检测含答案 电流和电路Word文档格式.docx

上传人:b****4 文档编号:17848891 上传时间:2022-12-11 格式:DOCX 页数:15 大小:616.14KB
下载 相关 举报
人教版九年级物理学习指导及单元检测含答案 电流和电路Word文档格式.docx_第1页
第1页 / 共15页
人教版九年级物理学习指导及单元检测含答案 电流和电路Word文档格式.docx_第2页
第2页 / 共15页
人教版九年级物理学习指导及单元检测含答案 电流和电路Word文档格式.docx_第3页
第3页 / 共15页
人教版九年级物理学习指导及单元检测含答案 电流和电路Word文档格式.docx_第4页
第4页 / 共15页
人教版九年级物理学习指导及单元检测含答案 电流和电路Word文档格式.docx_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

人教版九年级物理学习指导及单元检测含答案 电流和电路Word文档格式.docx

《人教版九年级物理学习指导及单元检测含答案 电流和电路Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版九年级物理学习指导及单元检测含答案 电流和电路Word文档格式.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

人教版九年级物理学习指导及单元检测含答案 电流和电路Word文档格式.docx

能连接简单的串联电路和并联电路。

能说出生产、生活中采用简单串联或并联的实例。

了解串、并联电路电流的特点。

(4)会使用电流表。

2.中考怎样考

电路和电流这章内容以填空题、选择题、实验探究题为主,突出考查电流表使用、电路图连接、判断电路故障。

对串并联电路电流规律的探究作为重点。

所占分值一般在2—6分左右

知识点一 摩擦起电

高频考点例析

【例1】请你设计“检验带电体所带电荷种类”的实验。

写出具体设计方案。

【答案】选择的实验器材有:

带电体、丝绸、玻璃棒、验电器

实验步骤:

(1)用丝绸摩擦玻璃棒一段时间,玻璃棒带正电;

(2)用摩擦后的玻璃棒接触验电器的金属球,使其金箔产生张角;

(3)再用验电器金属球接触需检验的物体;

结论:

若张角不恢复,则带电体所带电荷正电,若张角越来越小,则带电体所带电荷负电。

本题考查学生是否经历了探究电荷间相互作用规律的实验过程;

是否知道同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引的结论;

是否具有一定的设计实验的能力。

【易错点详解】对部分学生来说,解答时不会考虑怎样下手设计。

这类问题要根据电荷间相互作用规律来分析探究。

如果选择一个已经带电种类的物体去接触未知带电体,根据规律很容易得到要选择的器材,找到试验方法,得出答案。

所以设计实验主要先知道实验原理。

知识点二 电流

【例2】如图所示,一只电流表有“0~0.6A”和“0~3A"

两个量程,某次实验中用的是“0—3A”的量程,发现指针恰好指在0.48A,则实际测量值为()

A.2.40AB.2.50AC.0.48AD.0.44A

【答案】A

【解析】根据在电流表的同一刻度处,O~3A量程的读数是O~0.6A量程读数的5倍计算.电流表使用

“O~3A”的量程时,指针恰好指在0.48A位置,读数应为2.40A。

还可以直接看指针在“O~3A”量程表盘刻度,我们先定最大刻度为1A,最大刻度间十等分,每等分,分度值也就是最小刻度间代表0.1A。

24个小刻度间代表2.40A。

【易错点详解】很多学生容易出现错误的地方就是把两个量程用颠倒了。

在确定量程后,先看两个大刻度间表示多少A,再看分度值。

看指针指在第几刻度线上(以0刻度线后的第一个为准为第一刻度线),刻度线数乘以分度值即可。

知识点三 串、并联电路

【例3】如图所示的电路中,用电流表测量灯L1电流的电路是()

【答案】C

【解析】电流表与L2串联,测L2的电流,A选项错误;

电流表与L1并联,造成电源短

路,且可能烧坏电流表以及电源,B选项错误;

电流表与L1串联,测的是L1的电流,C选项正确;

电流表接在干路上,测的是干路的电流,D选项错误。

【易错点详解】抓住电流表和哪段电路串联就是测量哪段电路的电流,进一步分析就可以得出正确结论。

【例题4】如图所示电路,要使电阻R1、R2并联,则应将(  )

A.S2、S3闭合,S1断开B.S1、S2闭合,S3断开

C.S2闭合,S1、S3断开D.S1闭合,S2、S3断开

【答案】A.

【考查的知识点】考查电路中电流的方向及并联电路的连接.

最新人教版《电路电流》单元综合达标检测试题

一、单项选择题(本题包括12小题,每小题2分,共24分。

每小题只有一个正确答案,把正确答案的序号填写入题后的括号内)

1.通过一些直接感知的现象,经过合理的推测来认识无法直接感知的事实,是常用的一种物理方法。

下列推测不合理的是:

()

A.现象:

轻质球a、b靠近时相互吸引推测:

a、b两球一定带异种电荷

B.现象:

一滴墨水扩散到整杯清水中推测:

分子在不停息地做无规则运动

C.现象:

白光通过三棱镜后变为彩色光推测:

白光不是单色光

D.现象:

通电导线能使小磁针发生偏转推测:

通电导线周围存在磁场

2.取两个相同的验电器A和B,使A带电,B不带电。

可以看到A的金属箔张开,B的金属箔闭合(如右下图)。

用带绝缘柄的金属棒将A和B上的两金属球连接起来,则A、B金属箔张角的变化情况是()

A.A和B都不变B.A变小,B张开

C.A变大,B不变D.A闭合,B张开

3.小明连接了图所示的电路,当开关闭合后,L1、L2都发光,其中L2的亮度更大。

明将电流表先后串联在A、B、C处,则三次电流表的读数()

A.A处最大B.B处最大

C.C处最大D.三处一样大

4.如图所示的电路中,闭合开关S后,下列说法正确的是()

A.L1、L2两灯泡串联B.通过L1灯的电流大于L2灯的电流

C.L1、L2两灯泡并

联D.若L1灯丝烧断,L2灯仍能正常发光

5.在如图所示的电路中,当开关S闭合后,灯L1不亮,L2亮,电压表有示数,则下列

说法中正确的是( )

A.灯L1与L2并联,L1的灯丝断了

B.灯L1与L2并联,L1被短路了

C.灯L1与L2串联,L1的灯丝断了

D.灯L1与L2串联,L1的实际功率比L2的小很多

6.将带正电的玻璃棒靠近泡沫球,出现如图所示的情形。

若改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球,下列推断正确的是()

A.若相互吸引,则泡沫球带正电B.若相互吸引,则泡沫球不带电

C.若相互排斥,则泡沫球带正电D.若相互排斥,则泡沫球不带电

7.如图是简化了的玩具警车的电路图,以下说法中正确的是()

A、开关S1控制整个电路

B、电动机与小灯泡工作时互不影响

C、电动机与小灯泡工作时两端的电压不箱等

D、开关S1、S2都闭合时电动机与小灯泡是串联的

8.小明以塑料管为连接轴将两个玩具电机的转轴连接起来,并连接如图所示的电路,开关S闭合后,灯泡发光.下列说法不正确的是()

A.甲、乙电机转动B.甲电机相当于发电机

C.乙电机相当于电动机D.将电源正负极对调,灯泡亮度发生改变

9.如图所示的电路,下列判断正确的是()

A.闭合开关Sl、S3,断开开关S3时,灯Ll、L2串联

B.闭合开关S2,断开开关Sl、S3时,灯Ll、L2并联

C.闭合开关Sl、S2,断开开关S3时,灯Ll亮、L2不亮

D.同时闭合开关S1、S2、S3时,电源短路

10.如图,通草球甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,如果已知甲带正电,那么乙、丙的带电情况是()

A.乙带负电、丙带正电B.乙带正电、丙带正电

C.乙带负电、丙带负电或不带电D.乙带正电、丙带负电或不带电

11.小强同学在探究

串联电路电流规律的实验中,按下图连接好了电路,闭合开关S后,观察实验,两灯均不发光。

为检测出电路故障,他做了以下操作:

将电压表接到b、c两点,观察电压表、电流表均无示数。

将电压表接到a、b两点,观察电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零,则电路故障可能是()

A.灯L2断路  B.灯L2短路 C.电流表烧坏了D.灯L1断路

12.为了节约电能,人们设计出一种由声控开关和光控开关共同控制楼道路灯的电路,要求只有当这两个开关都闭合(即夜晚有人经过发声)时,灯才亮。

符合这一要求的电路是()

二、多项选择题(本题包括3小题,每小题3分,共9分。

每小题有多个正确答案,把正确答案的序号填写入题后的括号内,都选对给分。

13.如图所示,某电子线路板上有一个由三个电阻R1、R2和R3构成的局部电路。

已知通过R1和R2的电流分别为4mA和10mA,则通过R3的电流可能是()

A.4mAB.6mAC.10mAD.14mA

14.下列有关电现象的四幅图中说法错误的是()

A.玻璃棒和丝绸摩擦时玻璃失去电子带负电,丝绸因有了多余电子而带等量的正电

B.闭合回路中电流总是从电源正极流向负极

C.图中两个小灯泡属于同一条干路,是串联关系

D.三孔插座上方插孔内导线与大地相连,避免用电器外壳带电对人造成伤害

15.小宁用四盏灯、两个开关,设计了教室的照明电路,要求每个开关都能独立控制两盏灯。

图所示的电路图中,不符合要求的是()

三、填空题(每空1分,共20分)

16.如图所示为某宾馆的房卡。

只有把房卡插入槽中,房间内的灯和插座才能有电。

房卡的作用相当于一个(填电路元件)接在电路中。

16题图17题图18题图

17.丝绸摩擦过的玻璃棒带(选填“正”或“负”)电,如图将它与不带电的验电器金属球接触,验电器的金属箔张开,是因为(选填“同种”或“异种”)电荷相互排斥。

18.如图所示是常用手电筒的结构图,筒内每节干电池的电压为1.5V,按下按键前,小灯泡不发光,此时电路为(选填“通路”、“断路”或“短路”),按下按键后,小灯泡发光,它两端的电压为V。

19.如图所示的电流表的读数甲是A,乙是A。

20.家庭电路中的电视、电冰箱和电灯是联的,控制电灯的开关与电灯是联的。

21.人类一直在寻求各种高效和“绿色”的能源,新材料在这方面扮演了重要的角色。

硅是一种半导体材料,可制作硅光电池,硅光电池能把能直接转换成能,且完全不会造成污染。

22.与头发摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑,这是______________现象。

干燥的天气里,用塑料梳子梳头,头发会随梳子飘起来,这是因为梳子和头发带______________(选填同或异)种电荷相互吸引的缘故。

23.图是实验室常用的一种电流表,其零刻度不在表盘的最左端。

当导线a、b分别与标有“一”和“3”的接线柱相连时,电流表指针偏转情况如图所示。

此时,电流是从导线______(填“a”或“b”)流入电流表,其示数是_____A。

为了增大指针的偏转角度从而减小读数误差,应将导线a与标有“_____”的接线柱相连,b与标有“_____”的接线柱相连。

23题图24题图

24.PM2.5是指大气中直径不大于2.5μm的颗粒悬浮物,能被肺泡吸收并进入血液,影响人体健康。

某科研队伍成功研制出PM2.5净化器,其原理如图所示。

闭合开关S1、S2后,风扇旋转吸入含有颗粒物空气,当颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时会被快速吸引过来,这是因为带电体具有吸引______________的性质;

当颗粒物快速通过光洁金属网C后,会带上负电荷,然后被带有正电荷的棉芯D吸附住,这是因为______________。

四、分析简答题(25题6分、26题6分,共10分)

25.图所示,是实验室中常见的一种仪表的示意图,请你写出从图中得到的三条信息:

①______________________________;

②______________________________;

③______________________________。

26.电路不能正常工作,电路一定发生了故障。

下面是在一本用电常识书中列出的白炽灯的常见故障与检修方法,其中“灯泡不亮”的故障现象、可能原因、检修方法如下表所示。

请在“检修方法”一栏中完成①、③两空。

五、作图、实验探究题(27题3分、28题3分、29题8分、30题5分、31题能分,共22分)

27.一只玩具猫外形如图所示,猫体内有电池,猫手相当于一开关,向下压猫手,猫脸上的两个小电灯会一齐发光.把你猜想的猫体内的电路图画在方框内.

28.图所示为一实物电路,请在右侧画出所对应的电路图。

29.探究并联电路电路电流规律:

宝宝和玲玲同学想探究并联电路电流规律,

【猜想与假设】

(1)宝宝同学猜想:

并联电路中各支路电流相等;

(2)玲玲同学猜想:

并联电路干路中的电流等于各支路电流之和.

【设计实验与制定计划】宝宝和玲玲同学分别从实验室选取电流表3值,灯泡2只,开关1个,滑动变阻器1个,干电池,导线若干.实

验电路图如图所示.

【进行实验与收集证据】

(1)宝宝同学根据电路图连接好实验电路,连接过程中,开关应该;

检查电路无误后,开始实验,正确读出电流表示数如下表:

(2)玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路,开始实验,正确的读出电流表示数如下表:

【分析与论证】

分析记录的实验数据,宝宝同学得出:

玲玲同学得出:

并联电路总电流有时等于各支路电流之和,有时不等于各支路电流值和.

【评估】

(1)宝宝同学得出错误的实验结论,主要原因是;

(2)玲玲同学的实验记录表格中,实验次数读数错误,原因是.

(3)为了使实验结论更具科学性,请你提出合理化建议(1条即可):

30.小明通过学习得知:

一般情况下,水的质量一定时,加入食盐的质量越多,溶液的浓度就越高.他想探究食盐水溶液的导电性能与什么因素有关.小明的猜想是:

a.食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关.

b.食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关.

c.食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关.

小明利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、酒精灯等器材,设计了如图13的装置,进行了探究实验.他记录的实验表格如下:

(1)比较实验次数1和2可验证猜想___________(选填“a”、“b”或“c”)。

(2)这个实验用到了控制变量法,我们所学的实验中,很多也用到了控制变量法,请举一例:

______________________________。

(3)在实验过程中,小明认为用电流表代替小灯泡也能进行实验,你认为________(选填“可行”或“不可行”),理由是_____________________________。

(4)利用现有的装置和器材,请你对猜想c进行探究验证。

①实验步骤:

用酒精灯加热食盐水溶液,观察小灯泡的亮度变化。

②你怎样对该实验结果进行分析判断?

(5)请你提出一个新的猜想:

溶液的导电性能可能还与__________有关。

31.按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示。

把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表:

实验次数

A处的电流IA/A

B处的电流IB/A

C处的电流IC/A

1

010

012

022

2

020

024

044

3

025

030

055

 

⑴通过对上面数据的分析,可以得出是:

⑵测量三次的目的是:

,在实验中我们可以采用的方法改变电流的大小从而进行三次实验;

⑶结合你用一个电流表做实验时的体会,提出一条对本实验的改进意见:

六、综合应用题(32题6分、33题6分、34题3分,共15分)

32.如图所示的电路中,闭合开关后三个电流表A1、A2、A示数分别为I1、I2、I,已知I=0.6A,I1=0.4A,则通过灯L1、、L2电流分别是多少安?

33.如图所示电路,电流表A1读数为0.18A,电流表A2读数为0.32A,通过灯泡L3的电流为0.15A,求:

(1)通过L1和L2的电流分别是多大?

(2)电流表A3的读数是多少?

34.如图(a)所示,当开关S闭合时,两只电流表的示数分别如图(b)、(c)所示,则通过L1中的电流是多大?

最新人教版《电路电流》单元综合达标检测试题参考答案

1.A2.B3.D4.A5.D6.B7.B8.D9.D10.D11.A12.A

13.BD14.ABC15.ACD

16.开关17.正同种18.断路319.0.242.620.并串21.太阳电

22.摩擦起电异23.a0.40.624.轻小物体异种电荷相互吸引

25.①这是一个电流表②电流表选择的量程是0~3A③电流表使用的分度值为0.1A,电流表的示数为1.5A26.①更换灯泡③检修加固

27.

28.

29.【进行实验与收集证据】

(1)断开

(1)选用了两只规格相同的灯泡

(2)3读错了量程(3)应该在选用不同规格的灯泡再进行多次实验得出结论

30.

(1)a

(2)探究电流与电压、电阻的关系(3)可行电流表可以准确反映电流的大小(4)如果小灯泡亮度发生变化,说明溶液的导电性与溶液的温度有关,否则无关(5)金属片插入溶液中的深度31.⑴并联电路干路中的电流等于各支路电流之和;

⑵使结论更具有普遍性更换不同规格的小灯泡;

⑶使用三个电流表同时接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流。

32.I1=0.4AI2=I-I1=0.6A-0.4A=0.233.I1=IA1=0.18I2=IA2-IA1=0.32A-0.18A=0.14AIA3=IA2+I3=0.32A+0.15A=0.4734.I1=I-I2=1.8A-0.5A=1.3A

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 求职职场 > 简历

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1