部编版八年级下语文看拼音写词语练习精编Word格式.docx
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4.亲人见了亲人面，双眼的眼泪yǎnkuà
ng（）里转。
5.一zhǎnzhǎn（）电灯亮又明，一排排绿树迎春风……
第三课：
《安塞腰鼓》
1.乱蛙一样，是蹦跳的脚步；
火花一样，是闪射的tó
ngré
n（）；
斗虎一样，是强健的风姿。
2.这腰鼓……使困倦的世界立即变得kà
ngfè
n（）了。
3.使人想起：
huì
à
n（）了又明晰、明晰了又huì
n（）、尔后最终永远明晰了的
dà
chè
dà
wù
（）!
4.容不得shù
fù
（），容不得jībà
n（），容不得bì
sè
5.百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切rǒngzá
（）的观众心上。
6.隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的yá
njù
n（）的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪……
7.它zhè
nhà
n（）着你，烧灼着你，威逼着你。
8.那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟pá
ngbó
（）的能量!
9.每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人tà
nwé
iguānzhǐ（）。
10.交织!
旋转!
凝聚!
奔突!
fú
shè
翻飞!
升华!
11.当它jiá
rá
né
rzhǐ（）的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌生了。
12.耳畔是一声miǎoyuǎn（）的鸡啼.
第四课：
《灯笼
1.那时自己对ré
nqí
ngshì
gù
（）还不懂，……什么zhēngsò
ng（）吃官司，是不在自己意识lǐngyù
（）的。
祖父好，在路上轻易不提wò
xuá
n（）着的情事。
2.那种xī
xīrá
n（）庭院的jì
ngmù
（），是一辈子
sīmù
（）着的。
3.要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事，便深深感到chà
ngwǎng（）
4.唐明皇在东宫结绘彩为高五十尺的灯楼，遍悬珠玉金银而风至qiāngrá
n（）的那种盛事太古远了。
5.进士第的官衔灯该还有吧，垂珠联珑的朱门却早已tuì
（）了。
6.宫灯，还没见过；
总该有翠羽流苏的妆饰吧。
假定是nuǎnró
ngró
ng（）的春宵，
7.你听，正萧萧斑马鸣也，我愿就是那灯笼下的mǎqiá
nzú
唉，壮，于今灯笼又不够了。
应该数火把，数探海灯，数liá
oyuá
n（）的一把烈火！
第五课：
《大自然的语言》
1.草木mé
ngfā（），各种花cì
dì
（）开放。
再过两个月，燕子
piānrá
n（）归来。
2.于是转入炎热的夏季，这是植物yù
nyù
（）果实的时期。
3.北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都xiāoshēngnì
jì
4.在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，zhōué
rfù
shǐ（）。
5.huāxiāngniǎoyǔ（），cǎozhǎngyīngfēi（），都是大自然的语言。
6.古代流传下来的许多nó
ngyà
n（）就包含了丰富的物候知识。
7.北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府hǎitá
ng（）、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。
8.冬季南北温度xuá
nshū（），夏季却相差不大。
第六课：
《阿西莫夫短文两篇》
1.阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些gǔgé
（）化石。
2.这些骨头毫无疑问属于鸟tú
n（）目恐龙。
3.这一问题的答案是：
是大陆在piāoyí
（）而不是恐龙自己在迁移。
4.随着时间的liú
shì
（），北美又与亚洲和欧洲分开，南美也与非洲相离。
（如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么tiānyīwú
fè
ng（）
5.两个陆块在那里聚合并缓慢地
zhězhò
u（）变形。
6.当大陆相互分离时，每一个大陆都xié
i（）着自己的恐龙而去。
7.南极也有自己的恐龙、liǎngqī（）动物和其他在恐龙时代繁盛的植物和动物。
然而，这些生物的命运比其他同类要悲惨得多，因为板块把它们向南xié
i（）到了极地。
8.一些人认为，这可能是由于一个巨大的小行星或huì
xīng（）对地球的撞击的结果。
这种撞击也许深入到地壳内部，引起火山喷发，造成大火和chá
oxī（）大浪。
9.毫无疑问，6500万年前地球上曾有过一次“大灭绝”，发生过一次“大jié
nà
n（）”。
10.由于原子之间结合得极为zhì
mì
（），所以这种反弹变化进行得非常缓慢。
11.在一些地方已经发现了斯石英，而且有证据显示，这些地区曾经受到巨大yǔnshí
（）的撞击。
12.岩层的年龄为6500万年，因此可以zhuīsù
（）到恐龙灭绝的年代。
第七课：
《大雁归来》
1.但当一群大雁冲破了三月暖流的wù
ǎi（）时，春天就来到到了。
2.继续保持它在冬季的
jiānmò
（）；
如果一只花鼠想出来晒太阳，却遇到了一阵暴风雪
3.qiānxǐ（）的大雁，下定了在黑夜飞行200英里的dǔzhù
（），它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。
4.11月份南飞的鸟群，mù
kōngyīqiè
（）地从我们的头上高高飞过，即使发现了它们所喜欢的沙滩和zhǎozé
（），也几乎是一声不响。
5.大雁知道，从黎明到夜幕降临，在每个沼泽地和池塘边，都有miá
ozhǔn（）它们的猎枪。
6.它们顺着弯曲的河流拐来拐去，穿过现在已经没有猎枪的shò
uliè
（）点和小洲，向每个沙滩低语着，如同向久别的朋友低语一样。
7.在我们的沼泽上空做了几次试探性的pá
nxuá
n（）之后，它们白色的尾部朝远方的山丘，终于慢慢扇动着黑色的翅膀，静静地向池塘滑翔下来。
8.它们便向每一群迁徙的雁群xuānrǎng（）着发出yāoqǐng（）。
9.我们的春雁每天都要去玉米地作一次旅行，但绝不是tōutōumōmō（）进行的。
10.返回的雁群，不再在沼泽上空做试探性的盘旋，而像diāolí
ng（）的枫叶一样，摇晃着从空中落下来，并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚。
11.单调kūzà
o（）的数字竞能如此进一步激发爱鸟者的感伤。
12.喧闹声也渐渐低沉下去，只能听到一些模糊的xīshū（）的谈论。
13.在五月来到之时，我们的沼泽便再次成为mí
mà
n（）着青草气息的地方。
第八课：
《时间的脚印》
1.间是没有脚的，而人们却想出了许多法子记录下它的
zōngjì
（），用钟表、用日历……
2.在北京故宫，我们还可以看到一种古老的计时zhuāngzhì
3.真的有“hǎikūshí
là
n（）”的时候。
4.炎热的阳光hōngkǎo（）着它，……
空气和水中的酸类，fǔshí
（）了岩石中的一部分物质。
5.大块的石头破碎成小块的石子，小块的石子再分裂成细微的shālì
（）、泥土。
6.北京的居民便忙着dǎn（）去身上的尘土。
黄河中下游河水变得浑浊，谁都知道这是西北黄土高原被破坏的结果。
在shānlù
（）、gōuhè
（）、河谷、湖泊、海洋等比较低洼的地方。
7.古代动物走过的脚印和天旱时候泥土jūnliè
（）的形象……
8.这里不过是拉开了wé
imù
（）的一角而已。
第十三课：
最后一次演讲
1.这几天，大家xiǎodé
（），在昆明出现了历史上最bēiliè
（）最wú
chǐ（）的事情！
李先生究竟犯了什么罪，竟遭此dú
shǒu（）？
2.为什么要打要杀，而且又不敢guāngmí
ngzhè
ngdà
（）的来打来杀，而偷偷摸摸的来暗杀！
3.杀死了人，又不敢承认，还要wūmiè
（）人，说什么'
桃色事件'
。
4.去年'
一二•一'
昆明青年学生为了反对内战，遭受tú
shā（）。
5.反动派暗杀李先生的消息传出以后，大家听了都bēifè
n（）痛恨。
我心里想，这些无耻的东西，不知他们是怎么想法，他们的心理是什么状态，他们的心是怎样长的！
（chuí
jī（）桌子）其实很简单，他们这样疯狂的来制造kǒngbù
（），正是他们自己在慌啊！
6.历史上没有一个反人民的shì
（）不被人民huǐmiè
（）的！
7.反动派tiǎobōlí
jià
n（），bēibǐ（）无耻，你们看见联大走了，学生放暑假了，便以为我们没有力量了吗？
8.我们昆明的青年决不会让你们这样má
nhè
ng（）下去的！
9.历史fù
yǔ（）昆明的任务是争取民主和平，我们昆明的青年必须完成这任务！
第十四课：
应有格物致知精神
1.我非常荣幸地接受《lià
owà
ng（）》周刊授予我的“情系中华”征文特别荣誉奖。
2.miǎnhuá
i（）我的父亲，我写了《怀念》这篇文章。
3.这位先生明明是把tà
nchá
（）外界误认为tà
ntǎo（）自己。
4.新的知识只能通过实地实验而得到，不是由自我jiǎntǎo（）或哲理的清谈就可求到的。
5.要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，绝不是xiù
shǒupangguān（）就可以得到知识的。
6.但是面临着需要主意的研究工作时，就常常bù
zhīsuǒcuò
（）了。
7.最使我pá
nghuá
ng（）恐慌的，是当时的惟一办法——以埋头读书应付一切。
8.在环境jībià
n（）的今天，我们应该重新体会到几千年前经书里说的格物致知真正的意义。
第十五课：
我一生中的重要选择
1.下面我就要谈到我第六个重要jué
zé
（），在1992年，开始花大的力量来fú
zhí
（）年轻人，让年轻一代出来逐步取代我的作用。
2.因为60岁以后很多时候会对新思想起zǔà
i（）作用，而且我们有很多例子说明，权威有些时候会反对新思想。
3.布莱克看到了这种qūshì
（），他赶紧抓住机会，鼓励年轻人开辟新天地，取得了杰出的成绩。
4.有一种马太效应：
已经得到的，他一个劲儿地得到，duōduōyì
shà
不能得到的，他永远得不到。
5.所以多数情况下，了解我的人还相信我，还能说服他，对我不太了解的人我很难说服他，我也懒得去说服他，就采取yá
ngyīnwé
i（）的方法，一旦干到具体活儿，他根本不清楚里头怎么回事。
6.已经duò
luò
（）到了靠卖狗皮gāoyà
o（）为生的时候，（笑声，掌声）却说我是权威。
7.现在为了方正有些需要，事业需要，有时候就去做点zhāoyá
ozhuà
ngpià
n（）的事情。
8.当然我们要创造条件，就是把他们推到需求刺激的fēngkǒulà
ngjiān（）上。
9.名人qiǎngcí
duó
lǐ（），叫雄辩，犯人就是jiǎobià
n（）了；
名人跟人握握手，叫作pí
ngyì
nré
n（）……名人打扮的bù
xiūbiānfú
（），叫真有艺术家的气质……
第十六课：
庆祝奥林匹克运动复兴25周年
1.五年过去了，在这期间，整个世界fēnbēnglí
xī（）。
所幸，奥林匹克主义并没有成为这场hà
ojié
（）的牺牲品，而是无所畏惧、无可zhǐzhāi（）地挺了过来。
2.同时，它们也是那些即将在bà
ofēngzhò
uyǔ（）中诞生的新生文明必不可少的支柱。
然而，人类并非生而就平和自信。
还在qiǎngbǎo（）中的婴儿，就已开始dānjīngshò
upà
恐惧伴随着他成长的各个阶段，并在他xí
ngjiāngjiù
mù
（）时，给他致命一击使其崩溃。
3.自信与它的姊妹平和总是携手并进、xiāngfǔxiāngché
ng（）。
4.请想象一下，当这种愉悦向外喷涌，并与对大自然的热爱之情和对艺术的奔放激情融为一体；
当它为灿烂阳光所yí
ngrà
o（），为音乐所振奋，或被嵌入圆柱式大厅时，会是怎样的情景。
许久以前，就是在这般情景下，占代奥林匹克主义的xuà
nlì
（）梦想在阿尔弗斯河的两岸诞生了。
5.于是，青少年开始为呆板而复杂的教育jiāsuǒ（）所套牢，被在愚蠢的放纵和不明智的严厉交互作用下的道德说教以及zhuōliè
（）fūqiǎn（）的世界观所束缚。
6.然而今天，我的印象反而是我正mù
dǔ（）它再次含苞欲放。
从道义上讲，这反而是可以zì
yuá
shuō（）的。
7.这就是完美的、民主的奥林匹克精神，今天我们要为它dià
ndì
ng（）基础。
8.古老的赫尔维蒂联邦最高委员会及其尊敬的主席、深得上帝与人类zhì
i（）的瓦莱州派出的首席代表、这座美丽而又好客的城市的领导们、远近闻名的歌手，以及历经千挑万选、朝气蓬勃的体操团队，齐聚于此地，为这次盛会赋予了历史自觉性、公民精神、自然性、青春以及艺术性等五重声誉。
9.愿zhōngà
i（）勇敢者的幸运之神，厚待刚刚决定申办第7届现代奥林匹克运动会的比利时人民。
第十七课：
壶口瀑布
1.第一次是雨季，临出发时有人gà
ojiè
（）：
“这个时节看壶口最危险，千万不要到河滩里去。
2.除了扑面而来的水汽，zhè
něryù
ló
ng（）的涛声，什么也看不见，什么也听不见。
3.tuītuīsangsǎng（），qiá
nhūhò
uyōng（），撞向石壁，排排黄浪shà
shí
（）碎成堆堆白雪。
4.当河水正这般畅畅快快地chí
chěng（）着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更涌、更挤、更急。
沟底飞转着一个个xuá
nwō（），当地人说……我听了不觉打了一个há
njì
n（）。
5.壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返yūhuí
（）的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，gǔgǔ（）如泉；
或淌过石板，潺潺成溪；
或被夹在石间，哀哀打漩。
6.而这一切都隐在shīlù
lù
（）的水雾中，罩在七色彩虹中。
7.人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样nù
bù
kěè
8.黄河被两岸的山，地下的石逼得忽上忽下，忽左忽右时，也就zhù
（）成了自己伟大的性格。
第十八课：
在长江源头各拉丹东
1.我随电影摄制组再一次接近各拉丹东，在它的脚下ānyí
ngzhāzhà
i（）。
2.有如刀削一般，lé
ngjiǎo（）与层次毕现，富有雕塑感。
近些年来，zhò
urá
n（）掀起一股长江考察热一拨又一拨中外勇士在此迈开了认识长江的第一步。
3.这一个fēngyú
nbià
huà
n（）的季节里，气势磅礴的密云来去匆匆……此刻倒霉迹象jiēzhǒngé
rzhì
（），频频小震酝酿着某一两次大地震。
4.面向各拉丹东威严的雪峰行了跪拜大礼，qiá
nché
ng（）又愚蠢——各拉丹东是男性神，据说这方圣地并不欢迎女人，不久它便让我领教了一番。
它还不喜欢人们过于gōngshù
n（）……
5.从砾石堆上四面张望，晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河lì
lì
zà
杰巴、安托、开大车的大胡子师傅，头戴狐皮帽，身裹羊皮袍，肩扛比人身还长的大冰凌，rú
dò
ng（）在巨大的冰谷里，一列小小身影。
6.往下的情景多少有些qīliá
7.仿佛自地球形成以来它就在这里chuānliú
bù
xī（），把冰河上的雪粒纷纷扬扬地扫荡着，又纷纷扬扬地洒落在河滩上、冰缝里。
8.千万年来mà
nbù
jīngxīn（）地切割着，雕凿着，缓慢而从不xiè
冰体一点一点地改变了形态，变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样：
挺拔的，dūnshí
（）的，奇形怪状的，wānyá
n（）而立的。
9.冰山的高低xiāozhǎng（），这波纹是否就是年轮。
10.而我似乎已经shuāijié
（），心想碰巧哪一口气上不来，就长眠于此把。
11.过午的太阳强烈，冰面疏松多了，有流水mà
nyì
（）出来。
12.从这千山之巅、万水之源的藏北高原流出，开始yǎnyì
（）长江的故事。
第十九课：
登勃朗峰
1.前往勃朗峰的途中，我们先坐火车去了马蒂尼，
yì
rì
（）早晨八点多，便徒步出发。
2.我们拾阶而上，威严的qió
ngdǐng（）也随之愈升愈高，耸入蓝天，最后仿佛独据苍穹。
3.在dò
uliú
（）高地、向山下的阿冉提村进发之前，我们曾仰面遥望附近的一座峰巅，但见色彩斑斓，彩霞满天，白云liá
orà
o（），qīnggēmà
nwǔ（），那朵朵白云精美柔细……
4.五光十色中的粉红嫩绿，尤为wǔmè
i（）动人，所有色彩轻淡柔和，交相辉映，妖媚迷人。
5.shù
nxīwà
n（），真是无穷变幻，fēnzhì
tà
lá
i（）；
6.沿河谷前往沙蒙尼途中，我们gù
（）了一辆敞篷马车，又花上一小时美餐了一顿。
7.不要fú
zà
o（）——他们虽已扬尘远去，可不久就会消失在我们身后的。
8.如此diānbǒ（），我生平从未有过。
近来的几场暴雨冲毁了几处路面，但我们不停不息，一如既往地保持着速度，疾驰向前，什么乱石废物，沟壑kuà
ngyě（），一概不顾。
9.“哈，看到了吗？
如我所说吧——我可是mí
ngfù
qí
（）的车夫之王呐。
”
10.他说的是法语，还不时地dǎgé
（），像是在加标点符号。
第二十.课：
一滴水经过丽江
1.是的，我又化成了一滴水，和瀑布里另外的水大声xuānhuá
（）着扑向山下。
2.我已经bēnliú
（）到了丽江坝放牧着牛羊的草甸上，我也要去四方街。
3.我看见了潭边的tí
ngtá
iló
ugé
（），看见了花与树。
我还顺着人们远眺的目光看见了玉龙雪山，晶莹夺目chù
（）在蓝天下面。
潭水yì
ngzhà
o（）雪山，真让人mù
xuà
nshé
nmí
（）啊。
4.进城之前，一道zhá
（）口出现在前面。
5.我乘水车转轮缓缓升高，看到了古城，看到了狮子山上cāngjì
ng（）的老柏树，看到了依山而起的重重房屋，看见了顺水而去的蜿蜒老街。
6.经过挂着水一样碧绿的fěicuì
（）的玉器店。
7.我确实想停下来，想被掺入yà
n（）池中，被zhà
n（）到笔尖，被写成东巴象形文的“水”，挂在店中，那样，来自全世界的人都看见我了。
8.楼上回廊，寄居的游客端着相机在tià
ng（）远山。
9.一些薄云掠过月亮时，就像丽江古城中，一个银匠，正在cāshì
（）一只shuò
dà
（）的银盘。
10.黎明时分，作为一滴水，我来到了xuānté
ng（）奔流的金沙江边，跃入江流，奔向大海。
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