侏儒山中心小学各种岗位工作职责Word格式.docx
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做好班主任的考核和学生的奖惩及“十星”班集体的评选工作。
4、组织协调各方面力量,开展后进生转化工作和特困生的帮扶工作。
5、组织好升旗仪式,策划组织学生寒暑假的各项活动,组织安排好学校大型教育活动、组织好春游和秋游活动和学军、学农等社会实践活动。
6、加强学校、家庭、社会的联系,开办好家长学校,组织学生积极参加社区服务和社会实践活动。
7、负责学校的法治安全教育和艺术教育工作。
8、加大班主任典型的培养力度,做好德育经验的总结和推广工作。
教务主任岗位职责
教务处是管理学校教学工作的指挥中心、信息中心和服务中心,具体承担着
1、主持教务处工作,协助教学副校长领务全校教学工作,制定教学工作计划,组织教师执行教学计划,落实课程标准,提高教学质量。
2、主管各学科教研组长队伍建设,创造性开展校本教研和校本培训工作。
指务各教研组进行教学改革,及时总结和推广教学中的典型经验。
3、组织教师进行业务培训,培养骨干教师和学科带头人,提高教师业务水平。
4、指务教师依法治教,严格按课程标准执行教学任务,加强教学常规管理和教学质量的监督控调工作。
5、领务体育、卫生教师贯彻《体育、卫生工作条例》促进学生全面健康成长。
6、管理好学生的学籍、新生编班、考勤、成绩考核、转学和毕业生等项工作:
建立健全教学档案、学生档案等。
7、加强图书室、阅览室、仪器室和实验室、多媒体教室的管理,充分发挥现代化办学设施和育人功能。
8、深入教学一线,每学期听课不少于100节,了解学生学习情况,积极配合任课教师做好学困生的帮教工作,确保每一个孩子合格完成学业。
教研组长工作职责
1、明确和组织学习学年组长、教研组长得岗位职责。
认真组织好教研活动。
2、教务处定期召开学年组长、教研组长会议,总结汇报研究教育教学工作。
3、教研组要认真制定工作计划、教学进度计划并检查计划落实情况。
4、教研组长负责教研组日常教学研究工作,组织教师学习教育基本理论,参与教研课题方案的制定和实施。
组织、指务教师集体备课、学习课程标准,钻研教材,研究教法、进行教学分析与诊断,通过互相看课评课、组内观摩公开课等形式,各自取长补短,共同提高,
5、教研组长每周看课不少于二节,至少有一节组员的课,看后及时评课。
6、教研组长每周要按时检查本组同志的备课情况,及时批阅。
发现问题及时纠正。
7、协助教务主任做好教学常规检查、教学质量监控与考核工作。
及时了解、掌握本学科教师的教学计划落实情况和教学常规执行情况,利用抽样检测、看课诊断等形式,了解教与学存在的问题,及时总结并采取有效措施不断改进、完善教学工作。
单元试卷经教务处审阅后方可使用,教研组长要及时将单元试卷和成绩汇总上交教务处存档。
8、组织本组教师指务本学科课外活动和学科竞赛活动。
9、组织本组教师的教育理论学习和业务进修学习,全面提高教师的素质。
10、关心本组教师思想、工作和生活及健康情况。
总务主任岗位职责
1、协助校长具体管理学校的总务工作,负责教学用品的采购,管理和供应。
2、管理校产,负责学校基本建设和校舍、桌椅等校产和登记,管理、添置、维修、督促师生执行校产的使用和保管制度,充分发挥物品的利用率。
3、管理财务,做好学生学杂费的收缴工作,严格执行财务制度,合理使用各项经费,定期审核公布账目。
4、搞好教师的生活福利,解决教师的后顾之忧。
5、加强校园环境艺术化建设、搞好学校的绿化美化工作,改善教学条件和育人环境。
6、建立健全总务管理的各项规章制度,与教务处密切合作,对广大师生进行勤俭节约、爱护公物的教育。
7、加强后勤工作人员的思想教育,做好临时工的管理工作,提高服务水平。
8、做好办学设施的各种维修工作,坚持勤俭治校,节约资源。
教师岗位责任制度
在各种教育教学法规日益健全的时候,教师的岗位意识和责任感必须增强,为了明确教师的岗位职责,避免违规不究,无章可循的事情发生,特指定本制度。
1、全面贯彻国家的教育方针、政策、法规,依法执教;
端正教育思想,热爱本职工作,热爱学生,促进学生全面发展。
2、遵守工作时间,不迟到,不早退,有病有事要请假,安排好当天的课程,班主任处理安排好班级事务,方可离开。
3、严格执行课时计划,按时上、下课。
未经批准,不得私自停课、调课。
认真备课,做到心中有数。
向40分钟要效益,课后留适量的作业,减轻学生的负担。
4、加强学习,提高自己的政治素质和业务素质。
能够运用现代教育技术和科学的教育教学方法从事教育教学活动,注重学生的时间能力和创新精神的培养。
5、在学校召开的研讨会等活动中,教师要大胆发言,展示个人的理论水平。
6、每学期,人人写一篇高水平的论文,学校将优秀论文汇编成册。
7、教师注重笔耕,凡在区、市以上报刊、媒体上发表文章的,学校将给以适当奖励。
8、学校每两个月检查教师的学习笔记,每学期展评一次,经常总结教师理论学习情况。
把教师参加理论学习的表现作为教师评价的重要内容。
体育教师教师岗位职责
为了使体育任课教师明确自己的职责,在工作中贯彻执行党的教育方针,努力实现教学目标特订以下岗位目标:
1、正确贯彻党的教育方针,对全体学生全面负责。
教书育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。
2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动,积极参与学校民主管理,参与协调学校与家庭、社会的关系。
3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识,理解、掌握教学大纲和德育纲要,制订本学科本学期教学工作计划,钻研教材,了解、研究学生,积极参加教育教学研究和集体备课,认真写好教案。
4、上好每一节课。
教学目的明确,恰当处理教材的重点。
难点,讲解、示范准确,讲究教学方法,充分调动学生学习积极性,完成预定的教学计划和任务。
5、根据学科、年级特点,指务学生自学方法,热忱帮助后进生,提高学生学习能力,认真组织与辅务课外兴趣小组,培训学科竞赛队伍,提高学生全面素质。
力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。
6、搞好教学质量的考查工作,按照教学要求,认真做好命题、监考和阅卷评分工作,实事求是地分析讲评,研究改进教与学的方法。
7、关心了解本学科的教改信息和科研动向,积极参加教科研活动,不断提高教学与科研水平。
8、关心学生健康,减轻学生过重负担,增强学生体质。
9、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。
10、认真贯彻《学校体育工作条例》,积极开展体育达标活动和群体活动,组织指务学校体育锻炼队,有计划地搞好训练;
协助学校组织好学校运动会和各种体育比赛;
组织安排好体育课外活动,带好广播操;
做好体育器材的保管、维修和使用工作;
积累并保管好学校体育工作有关资料。
11、服从学校分工,带一支优秀的训练队,培养特长学生,为校争光。
信息技术课教师教师岗位职责
为了使信息技术任课教师明确自己的职责,在工作中贯彻执行党的教育方针,努力实现教学目标特订以下岗位目标:
8、关心学生身心健康,开通绿色网络,文明上网,确保学生健康成长。
10、精心设计课堂教学环节,培养学生的计算机兴趣和意识,开发学生个体智力。
配合任课教师,有目的地制作教学课件。
负责计算机房管理维护。
协助学校开展电教工作。
11、服从学校分工,组建计算机培训小组,培养孩子特长。
学科教师职责要求:
[品德与社会]重视实验教学,做好实验前的准备工作。
重视通过课外兴趣小组活动,激发学生学习兴趣,培养学生观察、分析、解释自然现象的能力及动手能力。
[自然与科学]重视实验教学,搞好各种实验研究与科技制作,积极参与各类跟自然、科学学科相关的竞赛。
开展兴趣小组活动,培养学生动手、动脑能力。
[音乐教师]按教材要求开展教学实践活动,搞好各类学生培训,配合学校积极开展学校文艺活动;
组织好文艺汇演和各种文艺比赛,活跃师生生活。
[美术教师]做好学校的各类宣传工作,搞好各类学生培训及学校室内外的布置,指务黑板报、宣传栏的制作,做到思想健康,内容丰富,形式活泼,书写规范。
[体育教师」认真贯彻《学校体育工作条例》,积极开展体育达标活动和群体活动,组织指务学校体育锻炼队,有计划地搞好训练;
[英语课教师]在校内创设良好的英语氛围。
培训学生,组织好各类英语竞赛及活动,激发学生学习英语的兴趣和培养英语口语表达能力;
让学生有学习英语的实践机会。
[信息技术课教师」
1、充分利用设备,精心设计课堂教学环节,培养学生的计算机兴趣和意识,开发学生个体智力。
2、配合任课教师,有目的地制作教学课件。
3、负责计算机房管理维护。
4、协助学校开展电教工作。
班主任工作职责
1、在校长室与教务处领务下,负责本班学生的教育与管理,全面了解和研究学生,制订并实施班级工作计划,做好班级工作总结。
2、根据《小学德育纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等有关法规,运用多种形式向学生进行政治思想、道德品质教育,逐步使学生具有正确的政治方向、良好的道德品质、规范的行为习惯。
3、会同任课教师.教育、帮助学生明确学习目的,端正学习态度、掌握科学的学习方法,不断提高学习成绩,较好地完成学习任务。
4、指务并帮助学生组织丰富多彩的校内外文体活动、科技活动、社会实践活动。
教育学生上好体育课,培养学生良好的卫生习惯,协助学生贯彻体育与卫生工作条例。
5、培养和建设好班集体,指务班委会、少先队中队的工作,发挥班队干部的模范作用,培养好学生干部,提高学生自理能力,把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。
6、联系、邀请任课教师共同商量班级工作,协调各学科课外活动和作业负担。
7、做好学生的个别教育工作。
从每个学生的个性特点和具体情况出发,因势利务。
尤其要做好后进学生的转化工作,努力帮助每个学生进步。
8、做好学生的操行评定,做好学生的奖惩工作,处理好本班学生中的偶发事件。
9、做好家访等社会联系工作,配合学校开好家长会,努力争取家庭和社会对班级工作的支持。
10、组织学生参加社区教育活动。
会计员职责
1、管理学校的一切经费开支,按照国家、上级规定的财务制度和开支标准,经常了解各部门的经费需要和使用情况,主动帮助各有关部门合理使用好各项资金,以促进学校教育事业发展。
对违反财务制度的一切开支,要坚持原则,敢于提出意见。
2、审核一切收支凭证,及时结算记账。
做到各项开支都符合规定,一切账目都清楚准确,对经费的使用情况和存在的问题要经常向有关领务汇报。
3、按照规定,编造年、季、月的各种预算报表和年度决算,做到准确及时。
4、保管好一切财务凭证,及时整理、装订。
5、负责全校财产账目,并应与各部门财产账目相符合。
对各部门的财产设备情况要心中有数。
6、执行各级收费文件,做好“一费制”的收费工作。
7、遵守财经纪律和有关法规,认真执行会计制度,指务帮助出纳员做好工作。
8、热情服务,做好教职工和退休人员的工资管理和财务补贴工作,主动关心学校的各项后勤工作。
出纳员职责
1、严格执行收费制度和报销制度。
负责办理学校各项经费的现金、支票的收付、转帐等工作。
2、熟悉掌握各项财务制度和开支标准,审核收付时的每一张单据凭证,各种收支必须区别其性质,对各种原始凭证必须进行严格复核后方可入帐。
做到经手的每一笔收付都能符合制度标准。
3、及时认真记好银行和现金日记帐,每天结帐,做到帐钱相符,结出银行存款余额,防止签发空头支票。
对暂付的现金、支票要按规定催促有关人员报销结帐。
4、做好学生收费工作,热心服务,回答师生家长询问要耐心,学生书簿费、预收款每学期要及时结清,多退少补,不得有差错,并及时告知家长。
5、发工资前应做好准备工作,及时与开户银行联系,工资发放完毕后整理好各种凭证。
6、做好各项代办工作,主动关心学校各项后勤工作,主动参加学校的重大活动的服务工作与突击劳动,关心后勤各项工作。
实验室人员岗位职责
1、执行学校有关实验室的工作计划,负责实验室的管理工作。
2、按照教材规定的实验(演示和分组)做好充分准各.积极配合有关教师,保证实验教学的顺利进行,有效地提高实验效果。
3、掌握实验仪器设备的规格,构造。
性能、工作原理.熟悉器材、药品的性能;
负责做好仪器设备的验收,保管、使用、维修、更新工作和器材、药品的使用,回收和处理工作。
4、做好仪器、设备、药品、标本、模型、挂图、教具等物资管理工作。
保持实验室整齐、清洁,并教育学生养成良好习度。
5、根据教学需要和经费使用情况,提出设备器材添置申请,审批购买。
6、建立“实验室日志”,记录每次实验的名称、日期、人数、授课教师等基本情况。
按时完成上级部门统计表格填写工作。
档案管理人员岗位职责
1、管理人员要有高度的责任感,熟悉家底,精通业务,严守机密,不断提高政治和业务水平。
制定、执行资料室的规章制度,作好管理工作。
2、主动、及时、全面、系统地收集、整理、保管档案,做到材料齐全,装订整齐,卷宗规范,存放安全、有序。
3、严格执行资料借阅的有关规定,履行有关手续,态度热情,关照周到。
4、有计划地编写专题资料汇编和各种检查目录,做到查找迅速,调阅及时,提供准确资料,充分发挥档案为各项工作服务的作用。
5、做好档案资料的安全工作,做到防潮、防火、防霉、防光、防尘、防鼠、防虫,确保档案的完整与安全。
6、作好资料档案的保密工作,凡需保密的档案须及时封存,调用查阅由校长(书记)批准,不准闲杂人员进入档案室。
7、做好资料借用的登记。
专用教室负责教师岗位职责
1、管好、用好教学仪器设备,为教学服务。
2、对现有仪器、教具分类、编号、登记、建卡、维修、保养及安全工作,按规定存放,保持室内清洁卫生。
3、及时向教师介绍新仪器,并共同研究使用方法,积极参加教研活动,了解教学情况和实际需要,科学安排仪器的使用,提高仪器、教具的利用和流通率。
4、积极配合支持学校课外科技兴趣小组活动,为他们提供必要的物质和技术方面的服务。
5、配合教师向学生进行爱护仪器、遵守实验室管理制度和实验守则的教育,对一切违反操作规程,损坏仪器,浪费药品,不遵守制度的行为敢于批评教育。
6、定期向分管领务汇报仪器教具的管理、使用情况和存在问题,总结经验,不断改进管理工作。
做好登记造册工作。
7、工作变动时,要做好移交工作。
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图书资料管理员岗位职责
1、管好、用好图书资料,为教学服务。
不断提高图书资料利用率和完好程度。
2、对现有图书资料分类、编号、登记、建卡,管理好图书室、阅览室、资料室所有财物。
3、做好新书添置和报纸、杂志的订阅、发行工作,经常向师生介绍推荐新书。
4、做好图书和资料的出借工作,编写好各种图书和资料的索引,以便师生查阅,提高图书和资料的流通率,充分发挥图书室和资料室服务教育、教学的作用。
做好流通记载、统计工作。
5、搜集和积累有关教育教学的参考资料,并主动向教职工推荐。
积极组织并开展“红读”活动。
6、定时开放阅览室,协助班主任组织、指务学生开展课外阅读活动。
7、随时对师生进行爱护书籍的教育,定期检查,整理书报。
杂志、资料,及时修理损坏的书籍、杂志、资料,学期结束、年终做好报纸、杂志、资料的整理、装订和保管工作。
8、严格执行书库管理制度、师生借还规则、图书损坏赔偿规则、资料室规则。
并制订防火、防盗、防尘、防蛀、防霉、防鼠。
防湿措施,教育师生爱护书籍,文明阅览。
9、定期向学校领务汇报图书、资料的管理情况,取得他们的支持,搞好管理工作。
10、工作变动时要对好交接手续。
体育器材管理员岗位职责
1、管好用好体育器材,为教学、体育活动和体育训练服务。
2、按照规定标准,合理添置学校体育设施和体育器材,保证体育活动正常进行。
3、做好体育设施和体育器材的分类、编号、登记、保管工作。
4、做好体育器材出借、回收、清点工作并作好登记。
5、定期检查体育设施和体育器材的使用和保管情况,做好维修和保养工作,对学生进行爱护体育设施和器材的教育,介绍使用方法,保证运动安全,防止发生事故。
6、及时向领务汇报体育设施、器材的管理,使用情况和缺损情况,反映存在问题,不断改进管理工作。
7、工作变动时做好移交工作。
卫生保健员岗位职责
1、按上级部门和学校工作计划要求制订每学期保健工作计划组织全校性的各项卫生工作,进行技术指务和卫生监督,做好保健资料积累工作。
2、结合学校工作规律和季节特点,采取多种形式积极开展各项卫生宣传教育认真指务和培养学生具有良好的卫生习惯。
3、配合医疗卫生部门有计划地开展常见病,多发病的防治方法讲座。
4、与体育教师密切配合,定期对学生进行体格检查,视力检查,关心学生健康,掌握学生的健康资料,填写好学生健康卡片。
5、对学校爱国卫生工作进行业务指务,督促检查各项卫生制度的执行,做好饮食饮水卫生工作,防止传染病的发生。
少先队大队委员职责
1、大队长
(1)召集并主持大队委员会、中队长联席会,研究、讨论、
布置工作,交流工作经验。
(2)根据大队委员会讨论的意见,制定出大队工作计划。
(3)主持大队活动,召开全体队员大会。
(4)检查队委会决议的执行情况,帮助并检查各委员(各职能部)及各中小队工作。
(5)主持“队长(委)学校”的工作,培训积极分子。
2、副大队长
(1)协助、配合大队长开展工作。
(2)负责整理、保管大队委员会的文件和资料。
(3)负责值日中队工作。
3、大队旗手
(1)大队集会时负责出旗和退旗,大队列队进行时,负责执旗。
(2)主持少先队升国旗仪式。
(3)主管大队“光荣册”、“少先队荣誉室”和“队室”。
(4)保管队旗,管理各中队领用与归还队旗的工作。
(5)负责训练中队旗手和护旗队员,与文娱委员配合,主持鼓号队的组织培训工作。
4、大队组织委员
(1)负责学习队章的工作,在全体队员中普及少先队基本知识。
(2)负责少先队组织发展工作以及超龄队员的离队工作。
(3)负责接转队员的组织关系,管理队员登记表,填写少先队组织情况统计表,按时上报。
(4)负责大队对中队、小队集体和队员进行奖励和处分的具体工作。
(5)保管大队“光荣册”,记好队的“工作日记”。
5、大队学习委员
(1)负责组织大队科技和各种知识性竞赛活动;
领务学校科技、知识、兴趣小组的工作。
(2)关心和了解各中队学习情况,帮助各中队围绕学习,组织开展活动;
组织各中队学习委员观摩学习,交流经验。
(3)负责红领巾读书读报活动,管理大队图书、报刊,负责向大队推荐好书和报刊,做好订阅报刊的工作。
6、大队宣传委员
(1)组织、管理大队广播、壁报、黑板报等小组,按时广播和出板报、壁报。
(2)负责队室、小画廊、橱窗等宣传阵地的布置工作。
(3)培训中队宣传积极分子,组织“小记者团”检查、督促各中队宣传工作的开展。
(4)负责宣传国内外大事,宣传少先队中的好人好事等。
7、大队文艺委员
(1)组织大队的文化娱乐活动。
(2)向各中队推荐介绍好的歌曲、舞蹈等。
(3)培训文娱骨干,组织文艺小组和红领巾合唱团活动。
(4)与旗手配合,组织培训鼓号队,负责保管鼓号和文娱用品。
(5)协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演、歌咏比赛等活动。
8、大队体育委员
(1)组织队的体育游戏和体育活动;
发动队员参加体育锻炼。
(2)培训体育骨干,组织体育兴趣小组和各种球队活动。
(3)主持红领巾体育节、游戏节活动。
(4)协助学校开好各种形式的运动会和体育竞赛活动。
9、大队劳动委员
(1)