幼儿老师大班份工作总结Word文档下载推荐.docx
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一、总结本月工作内容：
（一）环境创设：
本月我班通过开展《我升大班了》主题活动，使幼儿感受生活学习环境的变化以及自己的成长，并通过照片记录的方式帮助幼儿感受“成长”是一件神奇和令人高兴的事；
制作值日表，培养小值日生的服务意识，孩子们都很喜欢做值日生，很享受为同伴、老师服务的过程；
创设楼道故事墙《艾玛和韦伯》。
（二）班级管理：
本月我们帮助新入职的老师尽快的熟悉幼儿园的工作内容与要求，鼓励她多向老教师、优秀教师学习，督促她严格遵守幼儿园的各项规章制度。
在工作中，我们班的老师能够做到遇事勤沟通、多商量，避免彼此间发生矛盾，老师之间做到团结、和睦。
（三）一日生活：
1.生活活动：
培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力，主张让幼儿自己解决一些小问题。
2.户外活动：
制作了匍匐玩具、接力棒、两人三足玩具等，让幼儿自己选区充分体现了幼儿在游戏中自主自由。
3.教育活动：
由于本学期教材减少，本月教育活动多以语言领域
活动为主，包括：
讲故事、谈话活动、儿歌学习等。
4.区域活动：
本月我班有图书区、益智区、美工区、建构区、科学区、棋牌区，根据幼儿年龄特点及兴趣点调整了部分材料和玩教具。
（四）家长工作：
本月家长工作的重点在于教师与家长相互熟悉，鼓励家长参与班级建设的工作。
比如：
利用接送孩子的时间教师主动与家长交流孩子的近况、通过QQ群帮家长解答教育方法方面的疑惑、鼓励家长制作沙包、跳袋，带纸箱、露露罐等玩教育或材料。
二、分析本月工作中存在的不足：
1.班中教师分工不够明确具体，导致工作进度慢、教师之间配合不够默契。
2.个别户外玩教具缺乏挑战性，使得幼儿的游戏兴趣不高；
户外游戏时的常规较差；
个别区域场地划分不合理，出现了相互干扰的情况。
3教育活动形式内容单一。
4.区域活动材料摆放杂乱、个别材料投放不合理；
幼儿区域活动时教师的指导不够。
三、下个月的工作重点：
1.创设主题《花园里有什么》，注意渗透到各个区域。
2.做好家长工作，请他们协助完成主题活动的开展。
3.调整区域材料，注重各个区域的目标制定与实施。
4.改善幼儿户外活动现状，调整场地的划分，投放有挑战性的玩
教具等。
5.丰富教育活动的内容与形式。
张坊中心幼儿园
大二班
XX-9
篇三：
幼儿园大班教师个人总结
启思幼儿园大二班个人总结
转眼间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜蜜的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。
孩子们各方面的能力都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们开心的笑容，我感到了莫大的快乐。
以下是本人这个学年的工作总结：
一、政治思想方面
认真学习《新纲要》的指导思想，贯彻在教育教学活动中。
我积极参加园内组织的各项政治业务学习，认真记笔记，会后总结学习体会，努力提高自身政治思想水平和业务素质。
工作中我团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。
积极要求进步。
爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教育教学方面
我从本班幼儿的实际情况出发，结合园内工作计划，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每个环节活动。
在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
这也是我一直以来坚持的努力方向。
遇到不懂的问题，及时积极想园长和老教师请教。
在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。
引导幼儿积
极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。
针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。
充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、等活动。
利用多种形式提高幼儿学习的积极性，培养幼儿的学习兴趣。
三、常规工作方面
从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质。
我严格遵守幼儿园的卫生制度，配合保育老师严抓幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。
提醒幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐习惯。
由于甲流疫情严峻，无论在进行活动时或是休息时，我都密切留意幼儿的身体状况，经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。
另外，针对现在的孩子大都是独生子女，家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。
。
一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。
四、安全教育方面
严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识，增进幼儿的安全知识。
在日常生活中，时刻提醒幼儿注意安全，经常检查班上的环境有否存在安全隐患，比如桌子上的一些钉子等，做到及时发现，及时清
除。
每次出外活动前，先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患，如果有便及时清除，然后再带领幼儿进行活动。
本学期我班未发生安全事故。
五、家长工作方面
一个学期以来，我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。
平时，经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得，交流幼儿在家、在园的表现情况，共同寻找出教育幼儿的方法，仔细聆听家长们的意见和看法。
其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教讯息。
班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。
我还应加强业务钻研，及时反思，随时总结，不断改进工作中的不足。
并合理安排工作时间及工作内容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。
在个别幼儿教育问题上未能做到最好，班上仍有个别幼儿仍需有待提高，在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进教师学习，争取使我的工作更上一层楼。
篇四：
幼儿教师大班上学期个人工作总结
大班上学期个人工作总结
时光飞逝，岁月如流。
一个学期即将结束，回首这个学期，有辛勤的汗水，也不乏工作的欢乐。
在此，我将自己的工作总结如下：
一、思想工作
平时严格要求自己，遵守幼儿园的规章制度，做到不迟到。
不早退。
积极参加幼儿园组织的各项活动。
服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。
二、教育工作
1、培养幼儿的自理能力，以提高孩子的自我服务水平。
幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步，由于现代家庭的特殊环境，使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会，只有以培养幼儿的自理能力为基础，才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。
2、加强德育教育，引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。
幼儿的行为，充分反映了他们参与社会交往，适应周围世界的能力，对幼儿进行德育教育，对培养幼儿养成良好的行为习惯，对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。
三、家长工作
1、幼儿大多数的时间还是在家中，前面提起的培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导，取得的效果一定不会很明显，只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导，才能达到真正的目的。
通过家长来园接送孩子的时间，简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况，则能让我仔细了解幼儿在家中的表现，更全面的掌握每个孩子的特点。
2、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。
四、存在不足
1、本班幼儿基本养成了良好的卫生习惯，但个别幼儿尚未养成。
（如：
吮吸手指头、摇椅子、跪坐地板等）
2、大部分幼儿大方、活泼，但个别幼儿倾听习惯较差，显得异常好动，不能很好地遵守活动规则。
3、幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一步加强，如入园时主动问好、主
动与别人打招呼，学会使用简单的礼貌用语“请、谢谢、对不起、没关系”。
教育是多角度的全方位的教育，我班的工作仅仅是迈出了万里长征的第一步，今后我们将进一步学习与研究，一步一个脚印，踏实地做好每项工作，使我班的孩子身心健康发展，同时具备良好的身体素质，良好的才智素质，良好的品德素质，良好的审美素质，成为体智德美全面发展的幼儿。
总结本学期的工作，其中也有欠缺与遗憾，但更多的是喜悦与收获。
在今后的工作中，我不会辜负园领导对我的关爱和栽培，更不会辜负同事们对我的帮助和信任，我会不断地充实自己，弥补不足，使自己的专业素质和工作成绩能够迈上一个新台阶，我坚信我会做得更好。
篇五：
幼儿园大班教师个人工作总结
大班教师个人工作总结
时间过得真快，一个学期在不经意间已经悄悄的滑过，在这一学期中，在园领导和各位同事的关心爱护下，是我对自己充满信心的过程。
静下心来，我对这个学期自己的方方面面做一个全面的总结。
一、政治思想方面：
能够积极参加园里组织的培训、学习及各项大型活动，在培训、学习中，认真做好记录。
在活动中，积极配合园领导及老师，认真完成本职工作。
热爱集体、团结同事、乐于帮助同事、对待幼儿有爱心。
严格遵守园里的
各项规章制度，不迟到、早退。
在平时的工作中，我热爱幼儿教育事业，坚持正确的教育思想，时刻严格要求自己，努力把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中。
我爱国爱岗敬业，积极认真参加园内组织的各项活动和学习。
做为一名教师，我也不断提高自己的师德修养。
相信我一定会做一名关心爱护孩子，对园有贡献的人。
二、工作态度方面。
我认真对待工作，在园能遵守园内的规章制度。
能与各班级老师协调合作，听取她们的意见和建议，共同做好班级工作。
三、教育教学方面：
在本学期，我主要担任大、中、小班，学前
班四个年龄段和学校特色班的英语教学。
在日常工作中，我能认真的完成各项工作任务，课前认真备好每一节课，准备好所要用到的教具以及丰富有趣的教育教学活动，上课时平等对待每一个孩子，让每一个孩子都有一个充分展示自己的机会，还给胆小的孩子多一些爱护，给注意力容易分散的孩子多一些鼓励。
给体弱的孩子多一些照料，给能干的孩子多一些挑战。
每一节课上完之后我都会不断反思，不断总结，努力提高自己的教育教学水平，让宝宝们学到更多。
本学期各个班级都采用多媒体来上英语课，使幼儿对英语学习的兴趣更浓了，课堂气氛也更活跃了。
能够让孩子们喜欢上英语，爱说英语，爱学英语，这就是我最大的心愿。
幼儿教育
事业是一份需要用爱去耕耘的事业。
幼儿教育更是一份神圣的工作!
在全社会呼唤师德的形势下，我有这样一份以爱为主题的工作，我爱我身边的孩子，我爱我的工作。
在工作中我也常常会这样子想：
“假如我是孩子。
”“假如是我的孩子。
””我会怎么做”那样的话我就不会为孩子暂时达不到标准而急躁，不会为孩子不小心犯错而指责，更多的是理解，宽容，尊重，爱。
四、园所活动方面：
本学期我园组织了秋游、亲子趣味运动会及家长会等几项大型的园所活动。
一个学期很快地过去了,看时光匆匆的溜走，留给我们的有喜有
悲，有收获亦有失去，不过总的来说自己的收获还是蛮大的，为自己的教育路上又添了灿烂的一笔，我很高兴，也很自豪。
我知道我也有许多不足之处，在以后的工作中，我会好好积累教学中的各项经验，弥补不足，听取有益的建议及意见,丰富自己的教学方法,力求把日后的工作做得更好！
二零一四年一月六日
篇六：
幼师大班个人工作总结
大班
教师个人工作总结
时间过得
真快，一个学期在不经意间已经悄悄的滑过，在这一学期中，在园领导和各位同事的关心爱
护下，是我对自己充满信心的过程。
静下心来，我对这个学期自己的方方面面做一个全面的
总结。
能够积极参加园里
组织的培训、学习及各项大型活动，在培训、学习中，认真做好记录。
在活动中，积极配合
园领导及老师，认真完成本职工作。
严格遵守园里的
在平时的工作中，我热爱幼儿教育事业，坚持正确的教育思
想，时刻严格要求自己，努力把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中。
我爱国爱岗敬
业，积极认真参加园内组织的各项活动和学习。
做为一名教师，我也不断提高自己的师德修
养。
我认真对待工作，
在园能遵守园内的规章制度。
能与各班级老师协调合作，听取她们的意见和建议，共同做好
班级工作。
在本学期，我主要
担任大、中、小班，学前
在日常工作中，我能认真的完成各项工作任务，课
前认真备好每一节课，准备好所要用到的教具以及丰富有趣的教育教学活动，上课时平等对
待每一个孩子，让每一个孩子都有一个充分展示自己的机会，还给胆小的孩子多一些爱护，
给注意力容易分散的孩子多一些鼓励。
每一节课上完之后我都会不断反思，不断总结，努力提高自己的教育教学水平，让宝宝们学
到更多。
本学期各个班级都采用多媒体来上英语课，使幼儿对英语学习的兴趣更浓了，课堂
气氛也更活跃了。
幼儿教育
在全社会呼唤师德的形势
下，我有这样一份以爱为主题的工作，我爱我身边的孩子，我爱我的工作。
在工作中我也常
常会这样子想：
””我会怎么做”那样的话我就不会为
孩子暂时达不到标准而急躁，不会为孩子不小心犯错而指责，更多的是理解，宽容，尊重，
爱。
本学期我园组织了
秋游、亲子趣味运动会及家长会等几项大型的园所活动。
一个学期很快地过
去了,看时光匆匆的溜走，留给我们的有喜有
悲，有收获亦有失去，不过总的来说自己的收获还是蛮大的，为自己的教育路上又添了灿烂
的一笔，我很高兴，也很自豪。
我知道我也有许多不足之处，在以后的工作中，我会好好积
累教学中的各项经验，弥补不足，听取有益的建议及意见,丰富自己的教学方法,力求把日后
的工作做得更好！
二零一四年一月六日
幼儿园大班下学期个人工作总结
XX~XX第二学期个人工作总结
转眼间本学期的教
学工作已圆满结束.一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜蜜的收获，我尽心尽责，投入于工
作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。
孩子们各方面的能力都不同程度地
提高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们开心的笑容，我感到了莫大的快乐。
以
下是本人这个学年的工作总结：
认真学习《新纲要》
的指导思想，贯彻在教育教学活动中。
我积极参加园内组织的各项政治业务学习，认真记笔
记，会后总结学习体会，努力提高自身政治思想水平和业务素质。
工作中我团结同志，热爱
集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心
态去完成领导安排的各项工作。
爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的
对待每一个孩子。
我从本班幼儿的实
际情况出发，结合园内工作计划，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每个环节活动。
在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展
的同时也得到个性的发展。
遇到不懂的问题，及时积极
想园长和老教师请教。
在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动
材料，根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有计划有目
的地投放，并及时增减活动材料。
引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。
针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
本学期我们加强了幼儿阅
读、写字、讲故事、等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。
充分利用了餐前、离园前这
段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、等活动。
利用多种形式提高幼儿学习
的积极性，培养幼儿的学习兴趣。
从日常生活抓起，
培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质。
我严格遵守幼儿园的卫生制度，配合
保育老师严抓幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗
手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。
由于甲流疫情严峻，无论在进行活动时或是休息时，我都密切留意幼儿的身体状况，经常检
查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。
另外，针对现在的孩子大都是独生子女，家长
都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我通过晨
间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热
爱劳动、乐于助人等良好的品质。
一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐
习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。
严抓幼儿的安全问
题，增强幼儿的安全意识，增进幼儿的安全知识。
在日常生活中，时刻提醒幼儿注意安全，
经常检查班上的环境有否存在安全隐患，比如桌子上的一些钉子等，做到及时发现，及时清
每次出外活动前，先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患，如果有便及时清除，然
后再带领幼儿进行活动。
一个学期以来，我
与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。
平时，经常通过面谈的形式
来与家长们交流教育心得，交流幼儿在家、在园的表现情况，共同寻找出教育幼儿的方法，
仔细聆听家长们的意见和看法。
其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯。
班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。
六、工作中的不足
我还应加强业务钻
研，及时反思，随时总结，不断改进工作中的不足。
并合理安排工作时间及工作内容，在工
作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。
在个别幼儿教育问题上未能做到最好，班上仍有个
别幼儿仍需有待提高，在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进教师学习，
争取使我的工作更上一层楼。
幼儿园大班个人工作总结
时光飞逝，岁月如
流。
在此，我将自
己的工作总结如下：
平时严格要求自己，
遵守幼儿园的规章制度，做到不迟到。
服从上级
领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学
的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。
1、培养幼儿的自理
能力，以提高孩子的自我服务水平。
幼儿生活自理能力
是孩子独立性发展的第一步，由于现代家庭的特殊环境，使得不少幼儿失去了发展自理能力
的机会，只有以培养幼儿的自理能力为基础，才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。
2、加强德育教育，
引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。
幼儿的行为，充分
反映了他们参与社会交往，适应周围世界的能力，对幼儿进行德育教育，对培养幼儿养成良
好的行为习惯，对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。
3、转变教学观念，
在活动中确立幼儿的主体地位。
随着课程改革的深
入开展，对我们教师提出了更高的要求。
在教学中打破了各个科目领域的划分，根据新课程
教材的要求，结合班级实际情况，有机地将各个领域知识加以融合。
课改的核心是让课程适
应并促进孩子的发展。
作为一名幼儿教师，我们不能依赖教材，抓住日常生活中随时发生在
幼儿身边的有价值的事情，用整合的观念对教材、教案进行选择、创造，不断拓展教育活动
的资源。
4、根据制定的活动
目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时
间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。
四、家长工作
升级会员 