校园文化策划书模板4篇文档格式.docx
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七、活动总体流程策划
(一)第一阶段前期宣传:
①海报宣传:
在比赛前一周,制作宣传海报,贴在学校校道橱窗进行宣传,内容以大赛活动预告及参赛报名通知为主。
②网络宣传:
利用嘉惠中学网站进行活动宣传。
③广播宣传:
利用嘉惠之声”广播站进行活动宣传。
④活动准备:
购买比赛用品;
组建评委团;
部署学生会相关部门做好各方面细节的协助工作。
(二)第二阶段1、校园文化墙涂绘比赛①壁画草稿(效果图)征集草稿(效果图)必须围绕迎校庆•我为校园添光彩”主题内容,具有赏心悦目的美感与完美的构成形式;
作品具有鲜明的校园文化气息和青春个性,表现手法别出心裁;
色彩搭配巧妙、创意新颖,又符合视觉美感要求。
以班级为单位进行创作,所有作品需附创意说明一份,对作品进行简单的介绍,数不限。
对所有的作品在收集之后,进行编号处理后评比。
②壁画草稿(效果图)修改。
作品通过初选的班级(相关创作人员),10月28日在多媒体教室统一上课,师生探讨,修改完善。
③壁画现场绘制阶段。
版面规划:
壁画的画幅每幅长4米、高2米。
④作品完成,组织学生参观。
八、活动总结回顾:
作品评审
(1)时间:
11月15日—11月23日
(2)评奖名额:
一等奖6名二等奖8名三等奖11名优秀奖若干(具体奖项设置视实际参赛作品数量而定)(3)活动后期宣传:
获奖名单公示九、颁奖时间XX年校庆期间十、结束工作1、活动总结学生书写心得体会,表达在本次活动中的所得、所思、所感。
2、活动后期宣传①将获奖者现场秀、评审过程、获奖情况、作品展览用照片记录下来,并以展板形式展出,呈现出本届校园文化墙涂绘比赛的全过程。
②电视台宣传报道③校园网跟踪报道十一、活动材料准备以及场地整理:
1、材料准备:
丙烯颜料、画笔、调色盘、水桶等材料的购置。
投影仪3台、笔记本电脑3台,电线50米左右、排插3个等。
2、场地整理挡土墙重新涂料、粉刷,地板整平。
围墙顶端加盖屋檐。
3、活动开展期间,务必安排相关人员做好图片、视频采集工作,并及时做好相关报道宣传。
十二、活动材料准备温沙牛顿牌丙烯颜料(每瓶13.5,其中金色、银色每瓶18-19元)水粉笔12号10号8号6号4号2号铅笔调色盘塑料碗凳子梯子尺子大海报小彩色海报全开纸*10张投影仪笔记本电脑电线、排插十三、活动注意事项:
1、维持好现场秩序。
2、活动期间注意清洁问题,用废报纸垫在画纸周围,防止留下污渍。
3、活动后期做好必要的剩余材料处理工作,做到不铺张不浪费。
4、整个活动前后做好经费预算、开支、结算工作。
纪念建党红色校园文化年活动策划书校园文化策划书模板(2篇)|返回目录一、活动背景今年七月一号是我国建党**周年的日子,这九十年来,中国共产党由小到大,由弱变强,领导中国人民冲破重重难关,夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。
中国共产党坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、xxxx重要思想和科学发展观为指导,领导全国人民改革开放,奋斗进取,全面推进有中国特色的社会主义现代化建设,综合国力显著增强,取得了举世瞩目的伟大成就。
可以说,中国共产党的历史,就是不断走向胜利的历史。
二、活动意义及目的为隆重纪念中国共产党建党**周年,加强对团员青年的教育引导工作,在校园内唱响时代主旋律,营造健康向上的良好氛围,电力工程学院特组织一系列活动,深情回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,进一步激励广大党员干部、教师、特别是青年学生坚定理想信念,激发青年历史责任感,从而更加坚定党的领导。
三、活动开展时间xx年03月四、活动对象中国矿业大学全体学生五、活动开展
(一)活动一活动目的:
为了使广大青年学生了解党史,明白当今幸福生活来之不易,继续努力学习回报党和国家,同时也为了给广大拥有艺术细胞同学提供一个很好的展现平台,特举办红色校园文化活动之党是阳光我是花班级展板评比大赛。
活动细则:
1、活动名称:
党是阳光我是花2、活动时间:
xx年03月3、活动地点:
二食堂广场4、活动形式:
班级展板制作5、承办单位:
电力、机电、艺术、材料等(待商榷)比赛规则与要求:
1、各位参赛选手在指定时间内将作品交至主办方2、参赛作品需符合红色校园文化活动的主题,内容健康积极,表达人民在党的带领下生活的美好,人民回报党和国家3、作品展示在广场,由来往同学投票选出优秀作品赛前准备工作:
比赛流程制定及公告:
确定比赛时间及地点;
确定参赛人员名单;
设计印刷评分细则以及评分表。
宣传及准备工作:
宣传并张贴海报;
制作并张贴路标;
搞好报名工作;
活动当天人员部署:
负责发放选票人员若干、看管投票箱人员若干、场地布置人员若干、照相摄影人员2名、负责签到人员1名。
比赛具体流程:
1、工作人员准备活动前期工作2、参赛人员签到展示作品3、同学投票4、查看结果5、评奖活动具体要求:
1、工作人员提前到场并承担工作2、比赛以班级为单位参加3、活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁所需物品:
1、投票用卡片2、签到用纸笔3、桌椅4、宣传横幅
(二)活动二活动目的:
作为大学生的我们我们应该学会感恩,在这即将迎来党的90周年纪念的日子,我们应该懂得去感谢我们的党和国家,感谢中国共产党带领我们翻身过上好日子。
感恩回报2、活动时间:
一二三食堂门口4、活动形式:
粘贴感恩寄语5、承办单位:
电力、机电、艺术、材料等(待商榷)活动准备工作:
活动流程制定及公告:
确定时间及地点;
宣传及准备工作:
负责发放笔纸人员若干、场地布置人员若干、照相摄影人员2名、活动具体流程:
1、工作人员准备活动前期工作2、给来往同学笔纸,写感恩寄语3、写有感恩寄语的纸片贴在宣传板上4、活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清理所需物品:
纸片、笔、胶水、展板、宣传横幅(三)活动三策划书活动目的:
为了使广大青年学生了解党史,明白当今幸福生活来之不易,同时也为了给广大ppt爱好者提供一个很好的展现平台,特举办红色校园文化活动之一路走来,党在身边ppt大赛。
一路走来,党在身边2、活动时间:
机电或材料报告厅4、活动形式:
ppt展示5、承办单位:
电力、机电、艺术、材料等(待商榷)6、邀请嘉宾:
学校及各学院领导、老师比赛规则与要求:
4、各位参赛选手在指定时间内将作品交至主办方5、参赛作品需符合红色校园文化活动的主题,内容健康积极,表达人民在党的带领下生活的美好6、评委嘉宾按照评分表细则并结合实际打分赛前准备工作:
确定评委并确定最后发言领导;
邀请主持人活动当天人员部署:
分数统计员2名、评分联络员1名,负责收送评委打分表、电脑操作员2名、场地布置人员若干、照相摄影人员2名、负责签到人员1名。
1、工作人员入场准备活动前期工作2、参赛人员入场及签到3、嘉宾评委入场4、主持人介绍出席嘉宾,并介绍此次活动的主要目的等事项,后宣布活动开始5、活动正式开始,参赛人员依次入场演唱6、嘉宾做活动总结、点评7、主持人宣布名次8、为获奖人员颁奖9、主持人宣布活动结束活动具体要求:
1、工作人员提前到场并承担工作2、主持人穿礼服3、活动过程之中要求工作人员及参赛人员将手机调至震动或静音4、活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁所需物品:
1、现场评委评分纸、笔2、评委矿泉水每人一瓶3、笔记本电脑1-2台4、抽签用的硬纸片5、气球等装饰物品(四)活动四活动目的:
为了加深当代大学生进一步了解党的光辉历程、增强党员意识、坚定理想信念,特举办此次红歌会唱歌大赛。
红色校园活动之红歌会唱歌大赛2、活动时间:
个人演唱或小型合唱5、承办单位:
学校以及各学院领导、老师比赛规则与要求:
1、演唱与建党有关的革命歌曲,突出建党九十年来,我国人民群众生活取得的重大变化2、参赛者要在开赛前的规定时间内将mp3格式的歌曲交至主办方处3、评分嘉宾按照评分表的要求并结合实际打分赛前准备工作:
联系教室场地;
1、工作人员提前到场并承担工作2、主持人穿礼服3、活动过程之中要求工作人员及参赛人员将周几调至震动或静音4、活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁所需物品:
1、现场评委评分纸、笔2、评委矿泉水每人一瓶3、笔记本电脑1-2台4、抽签用的硬纸片5、气球等装饰物品(五)活动五活动目的:
革命诗歌的特点是密切反映时代变化,抒发革命激情,追求形式的大众化,通谷化,追求刚健壮阔的力之美,此次诗歌朗诵比赛时为了弘扬在建党九十年的风雨过程中做出卓越贡献的人。
建党九十载,风雨诗歌路2、活动时间:
个人朗诵或集体5、承办单位:
学校及各学院领导、老师其他事项均同上歌唱比赛(六)活动六寻访革命纪念馆----淮海纪念塔(七)活动七探望老革命家、老党员(八)活动八带领电力学院同学观看党的纪录片校园文化艺术节策划书校园文化策划书模板(3篇)|返回目录活动名称:
建筑工程学院第n届文化艺术节”活动时间:
XX年9月19日——XX年9月23日参赛对象:
新疆大学建筑工程学院全体学生活动地点:
南校区e区和f区前空地主办单位:
建筑工程学院承办单位:
建工院分团委宣传部和建筑系赞助单位:
南校区联想校园专卖店、、大学生精英论坛助阵嘉宾:
南校区动漫社一活动目的:
为了让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中,弘扬国粹,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,促进我们在大学期间更加积极地学习专业,提高创造能力,建设学校的优良学风。
我院特举办此次文化艺术节,丰富同学们的课余生活。
并且展现建筑工程学院的专业特色。
二活动背景:
伴随着XX年亚欧博览会在疆的成功举办,弘扬中华的优良传统,丰富中国文化内涵。
三活动形式:
1、向全院师生征集书法,绘画(如素描,水粉,国画,油画等),摄影,手工制作,建筑模型,专业结构设计,漫画等与艺术文化相关的各种作品(详见文化艺术节参赛须知)2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看3、活动开幕式进行文艺表演(街舞社或动漫社助演准备中)4、相关专业学生的书画作品展览为主题5、在南校区e区和f区前面空地进行展出6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等,凡参观者均有机会投票抽奖7、颁奖典礼(待定)四、展览板块会场分三个大的板块布置。
即展览区、评比投票区、宣传助演区。
展览区:
包括书画手工制作展和专业构图模型展,主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品,包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品,手工制作,专业构图等。
评比区:
主要用于观众对展出作品投票及留言,同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票,并设抽奖箱。
宣传助演区:
主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。
五现场板块1、展览地点布置:
在场区放置若干画架,利用地理位置的优势,在画架和树中间用尼龙绳连接,挂上白色幕布为背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫画书画专业制图作品展出三天,建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。
2、由街舞社或动漫社成员进行开场助阵,而后由宣传部部员和动漫社成员,引导大家对各展区进行参观,并由建筑系同学对各建筑模型进行讲解。
4、现场设立参观留言簿、投票箱和抽奖箱,便于观众留言提建议以及投票选出自己认为优秀的作品。
5、每日活动结束后,派工作人员负责收集安放作品及现场卫生。
六、宣传及准备工作1、拟定初步策划方案9月9日之前完成,并获得院校领导的同意与支持。
2、向学校申请场地(南校区e区和f区前面空地),9月14日之前完成。
3、通过各班团支书在院内征集作品,9月17日前征集完。
4、通过校广播站广播,教学楼e区二楼、a区大厅、二号楼大厅、超市楼旁公示栏张贴相关海报或展板进行宣传5、通过院团委对各个系、班级进行动员工作,传达文化艺术节的宗旨。
6、向学校所有学院发活动请柬,邀请兄弟学院前来参加(待定)。
七活动总结及表彰1、对南区活动现场获得的观众选票进行统计选出部分优秀作品,再将这些作品邀请学院相关专业老师对作品进行专业评比出优秀作品。
2、在评比结果出来后开艺术节表彰大会,邀请学院领导、学办负责老师以及分团委副书记到场颁奖(待定,时间地点待定)3、我部秘书及主要负责人撰写活动总结并出简报、团学动态、更新博客微博及时报道宣传。
建筑工程学院分团委宣传部XX年9月9日附表一:
文化艺术节参赛须知1.参赛对象:
新疆大学建筑工程学院大二大三学生2.作品要求:
健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌。
3.比赛项目:
序号项目项目内容1书法组包括软笔、硬笔、篆刻等2绘画组包括油画、水粉、素描、速写、国画、漫画等3摄影组摄影作品(反映校园生活主题为佳)4手工制作类学生自由手工制作5专业设计(制图)类与建筑工程学院有关的专业设计制图6专业设计模型类与建筑工程学院有关的模型制作4.各参赛人员以班级为单位上交作品,并做好汇总和作品一起上交。
请各班负责人写明自己班级、参赛同学姓名、参赛作品名称及类别。
5.参赛对象:
建工院全体同学,要求各班每个比赛项目都必须有人参加,数量不限,量多有鼓励奖。
6.时间安排:
提交作品时间:
9月17日晚上8:
00,地点:
e区401作品展出时间:
9月19日---9月23日,地点:
e区和f区前面空地7.奖项设置
(1)书法类:
一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖三名
(2)绘画类:
一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖三名(3)摄影类:
一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖三名(4)手工制作类:
一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖三名(5)专业设计制图类:
一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖三名(6)专业设计模型类:
一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖三名(总计一等奖6名,奖品联想无线耳机;
二等奖12名,奖品联想8gu盘;
三等奖18名,奖品联想桌面四件套;
现场优秀奖:
文具用品若干)另外,活动现场设立参观留言簿、投票箱和抽奖箱,便于观众留言提建议以及投票选出自己认为优秀的作品,同时凡参与投票抽奖中奖者都有精美文具用品相送。
校园文化节活动策划书校园文化策划书模板(4篇)|返回目录一、活动背景:
为了丰富我校大学生的校园生活,活跃校园气氛,激发同学们努力学习、奋发成才、积极参加体育、文化活动的热情,增强整体凝聚力,提高学生的综合素质与专业水平,给学生提供一个展现自我、超越自我的舞台,彰显大学生自尊、自信、自强、自立的风采和当代大学生的时代精神风貌,使学生学会研究、学会探索、宽容豁达、开拓创新,在继承与发展中健康成长、成才。
二、活动主题建筑赞美生活,建筑赞美生命;
文化点亮生活,文化点亮生命三、主办单位中共惠州学院建筑与土木工程系总支委员会惠州学院建筑与土木工程系四、承办单位共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会惠州学院建筑与土木工程系学生会惠州学院建筑与土木工程系建筑协会五、活动时间:
4月--6月六、活动地点:
见各单项活动方案七、活动对象:
建筑与土木工程系全日制在校学生八、组委会成员:
组长:
许秋娟郦伟副组长:
董璞成员:
李少璃黄艳聂艳华王琴林超慧璞董璞黄东野赵洁马明军陈智慧唐壮丽唐明张昊九、活动内容l文化艺术1、唱响建土”班级合唱比赛2、能说会道3、我的宿舍——听我的”宿舍创意设计大赛4、爱心义教活动5、建筑与土木工程系女生座谈会l体育竞赛1、篮球场男女混合花式接力赛2、足球赛3、乒乓球赛4、毽球比赛5、登山比赛l专业实践1、钢笔画比赛2、工程测量比赛3、建筑艺术节节徽设计大赛4、外校交流活动5、参观楼盘十、报名时间:
见各活动方案十一、报名办法:
按照各活动项目规程进行报名,以班级为单位的活动项目到系学生会秘书处报名,以个人为单位的活动项目到各班长处报名,汇总后统一上报承办单位。
十二、注意事项:
1、参赛者必须是身体健康,凡有心脏病、高血压和其它传染病等不能参加激烈运动者严禁参赛,如隐瞒病史,发生事故后果个人自负。
2、参赛者须提前10分钟到场,迟到作弃权论。
3、裁判、评委由本届建筑文化节组委会选派,各项目裁判、评委必须熟悉各项比赛规则、程序,遵守裁判守则、评判规则,做到严肃、认真、公平、准确。
4、参赛者必须遵守比赛规则、纪律及比赛秩序,尊重、服从裁判和评委,不能以任何的理由影响比赛的正常进行。
5、如有对比赛的某一结果或某一裁判、评委的评判不服者,可以以书面形式向建筑文化节组委会申诉,由组委会调查解决。
6、本方案解释权归本届建筑文化节组委会,未详事宜另行通知。
中共惠州学院建筑与土木工程系总支委员会惠州学院建筑与土木工程系三月二十日惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之一唱响建土”合唱比赛计划书活动目的:
为展示广大学子与时俱进、开拓创新、团结奋进、积极向上的精神风貌,丰富建筑与土木工程系的文化生活,增强班集体的凝聚力和集体责任感,展示当代大学生的精神风采,提高同学们的综合素质。
指导老师:
李少璃老师承办单位:
共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会活动时间:
待定活动地点:
少康楼报名时间:
4月5日比赛要求:
1、比赛由抽签决定出场顺序2、参赛歌曲内容健康,颂党、颂祖国、颂改革开放主题鲜明3、着装统一,整洁大方,体现当代大学生的精神面貌4、提前两天将伴奏音乐交承办单位负责人。
评分标准:
1、比赛由5位评委组成评分组,满分为10分;
2、班主任参加,1分;
3、参赛歌曲主题鲜明,有伴奏,2分;
4、着装统一,精神面貌好,2分;
5、演唱音律准确,各音部之间和谐相融,3分6、比赛以班为单位,要求全班学生参加,2分,缺席一人扣0.5分;
7、比赛名次按分数高低排名。
注意事项:
比赛严格按照规则进行,参赛班级必须提前10分钟到场,迟到按弃权处理。
奖项设置:
比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之二能说会道”比赛策划书活动目的:
走上舞台,你就是主角,挑战无处不在,秀出你的风采”,面对日常突发事件的处理情况,以及职场上的突发事件的处理能力”弘扬校园文化,丰富同学的课余生活,为同学提供一个展示自我的舞台,借此了解同学们的综合素质。
惠州学院建筑与土木工程系学生会活动地点:
初赛:
旭日六楼课室(待定),决赛:
少康楼活动时间:
1、初赛:
4月18日以及19日下午2:
002、决赛:
4月25日晚上7:
00报名时间:
4月10日比赛安排:
初赛4月18日,决赛4月25日报名地点:
各班团支书处参赛对象:
全体建筑与土木工程系学生比赛规则:
1、初赛阶段:
a、自我介绍:
抽题面试,要求根据里面的要求进行面试,或者推销商品,富有自我特色,同时符合职场面试的要求,用简明生动的语言介绍自己及自己的能力,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。
(2至3分钟)评分标准见下:
(根据是否表明自己的观点,以及是否具有特色,以及是否符合职场的要求,对自我评价是否中肯,这一条可以通过评委提问,举止是否大方,表情表现是否自然,语言是否简洁中肯等,具体评分标准会即时详细再议,观众与评委各占百分之五十)b、素质表现:
抽签看拿到什么样的突发情况,处理一些情况,可能是关于建筑学的一些工程中的突发情况,诸如工伤的情况,然后由请来的同学参与演出对参赛者进行问责或刁难看其处理情况的能力,也可能抽到提问式的问题,提问一些策划活动的处理情况,要求在三分钟的时间里进行思考,然后两分钟里进行阐述,两分钟评委提问。
评分标准参照如上c、前12名进入下一轮2、决赛阶段:
a、闪亮登场:
本环节为限时自我介绍,选手要在规定时间内将自己展现在观众面前,要求大胆不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此环节也是让选手在段时间内建立起自己的拉拉队。
b、模拟主持:
选手可根据自身综合素质,准备自己偏好和熟悉的一类节目,进行现场主持,包括:
新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等,要求加入观众互动的环节。
c、即兴回答:
本环节主要对各位选手的应变能力做一个基本考察,以展现各选手对语言的驾驭能力,选手自己选择问题的号码,然后自行回答。
d、才艺大比拼:
选手准备各自才艺,本环也是个位选手为自己拉票的环节。
过才艺展示与观众互动拉近与观众的距离,为自己拉票。
(主要为唱歌以及跳舞,或乐器,当然鼓励其他表演方式)e、最后陈述:
选手对自己本次的比赛表现做最后的陈述,本环节也是选手为自己加分的最后机会。