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其实这是在节省更多的宝贵时间。

并且注意整理错题集,让错过的不要出错。

四、保持愉快的心情,和同学融洽相处。

每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。

但愿我们都能放飞自己的翅膀,在中考这片广阔无限的大土地上,展翅飞翔!

篇二:

中考百日冲刺决心书中考百日冲刺决心书

时光匆匆,中考的脚步也匆匆,转眼间离今年中考仅有百日了。

面临中考这一人生重大挑战,我们1304班全体同学豪情满怀,信心百倍。

在这最后百日冲刺之际,我们决心:

从现在起,我们要紧紧地抓住每一天。

振奋精神,顽强拼搏;

主动复习,争分夺秒;

持之以恒,追求卓越;

激情燃烧,决战中考。

不忘父母期盼,牢记老师教诲,不负青春理想;

请父母放心,我们有能力,请老师放心,我们有潜力,请学校放心,我们有实力,我们要向一百天挑战!

一百天,我要拼搏,以有限时间挑战内在的潜能,

一百天,我要奋斗,以不懈努力铸就无悔的青春!

我们不会因为过去的失败而叹息,我们不会因为昨日的辉煌而自傲,我们将唤醒所有的潜能,我们将凝聚全部的力量,认认真真上好每节课,踏踏实实走过每一天。

在此,我衷心祝愿老师们工作顺利,家庭幸福!

祝愿同学们身体健康,中考顺利,考出理想成绩!

祝愿我们的学校蒸蒸日上,2015年中考再创辉煌!

1304班全体同学

2014年3月篇三:

高三百日冲刺决心书

高三百日冲刺决心书

高考,是一次挑战,更是一种机遇。

困难与希望同在!

挑战与机遇并存!

十二年的发愤苦读,十二年的忘我拼搏,只待高考的最后一搏!

为了更好地挖掘自身的潜力,实现心中的

梦想,我决心做到以下几点:

一、瞄准目标,坚定信念。

不言败,不言弃,不达目的决不罢休,时刻保持最佳的竞技状态。

二、刻苦学习,分秒必争。

上课不分神,课后不分心,作业不抄袭,考试不作弊,不打被动战,不放弃任何一个疑难知识点,认真对待每一堂课、每一次考试与练习,努力提高复习的效率与效果。

三、严守纪律,心无旁骛。

不迟到,不早退,不谈恋爱,不进网吧,不使用手机、小灵通、mp3、mp4等通讯娱乐工具,不看与学习无关的书,不滥交朋友,不与社会上不三不四的人来往,保证全身心地投入到学习中去。

四、劳逸结合,精力充沛。

确保午睡、晚就寝睡眠质量,不打疲劳战,不低效学习,保证良好的身体素质,保持旺盛的学习精力。

五、精诚团结,和谐竞争。

不为小事斤斤计较,不拉帮结派,不说三道四,互帮

互助,携手共进,共同创设浓烈的学习氛围,保证最佳的学习情绪和最优的学习环境。

六、调整心态,心如止水。

能坦然面对过程中的成功与失败,胜不骄,败不馁,只为高考的最后胜利。

我一定会以最刻苦的精神,最坚韧的毅力,最饱满的热情,最昂扬的斗志,勤奋苦读,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于竞争。

不到最后一刻,绝不放弃希望,绝不放弃努力!

我的目标一定要实现!

我的目标一定能实现!

我将诚信做人,履行诺言,签上姓名以示决心。

请老师们、同学们监督我,帮助我。

篇二:

【初二决心书范文】最新初二决心书

新的学期新的开始,那么同学们又是怎么安排在一个学期里面的学习呢?

如果大家感兴趣下面内容,首先一起来阅读以下最新初二决心书这篇文章吧!

初二学习决心书范文

尊敬的校领导:

离毕业生地会考越来越近了。

这个时候,举行一个短短的集会,就是要为生地会考擂鼓呐喊。

初二生地会考,我们的感觉可以概括为八个字意义重大,形势严峻。

意义重大是因为:

第一、这两科的会考成绩要纳入我们明年升学考试成绩。

生地两科会考的成败与否,对我们明年整个升学的影响可见一斑。

第二、生地会考是初中阶段会考的起始战。

打好这一仗,可以为明年的中考打下坚实的基础。

这次考试是学生进入中学以来面临的第一场重要考试,也是进入高中大门的第一道门槛。

生地会考能否考好,不仅仅是两门学科成败的问题,而且还将直接影响到学生对中考的信心。

形势严峻是因为:

第一、正因为八年级只有两个会考科目,各个学校、各位学生都把100%的精力投入到这两门的学科上。

有的学校去年下学期就召开了生地两科就结束了新课,制定了详细的复习应考计划;

有的学校本学期调动全校生地学科所有教师参与八年级的生地会考大会战。

中考决战已经提前到八年级。

第二、纵观我校往年生地会考在全市的排名现状,非常有压力。

第三、我们这一届初二学生普遍基础很差,学习习惯又不好。

虽然困难重重,但是我们坚信,办法总比困难多,我们初二全体生地教师和班主任仍然有信心和决心做到:

?

1、坚定信念不动摇,不达目标不罢休,时刻保持最佳的竞争状态。

2、全体教师精诚团结,齐心协力,在今后的生地教学、复习过程中,分秒必争,科学计划,目标细化,真抓实干,力求实效。

3、努力实现学校下达的生地会考目标。

请领导和全校师生随时监督我们。

XXX中学初二年级

年月日

最新初二决心书

关于初二年级决心书样本

今天是3月7日,离6月20日的生地毕业会考就只有100天了。

这个时候,举行一个短短的集会,就是要为100天后的生地会考擂鼓呐喊。

意义重大是因为:

请领导和全校师生随时监督我们。

市逸夫中学初二年级

2013年3月7日

初二新学期决心书锦集

昨天在学校的班会上,当我看着其他同学上台领奖的时候,我就后悔起来。

到现在为止,我好久没得过奖状了。

我有好长一段时将没有用心读书了,不但自己觉得日子过得没劲,父母和老师也都为我不开心。

从前用功的时候,我常常感到一种充实的愉快,特别是聚精会神的学了一阵子后再出去玩,我总是高兴的蹦蹦跳跳,就好像已经一个月没有玩过似的。

现在,这种快乐的感觉也将不在了。

就连一家人坐在一起吃饭,也似乎没有从前那么快乐了。

在我的心中仿佛出现了一片阴影,这阴影在不断地说:

这不对,这是不对的!

每到傍晚的时候,总能看到许多工人,劳动了一天后走在回家的路上。

他们中间常常也夹杂了一些小孩子。

那些小孩的手又的被煤烟熏黑了,有的被石灰染白了,都急急忙忙的大步走着,我的是早一点吃上晚饭。

大家相互友好的拍着肩膀,边走边大声地说笑着,他们都是从天亮一直劳动到太阳落山的。

我知道还有一些更小的小孩,从早到晚在小小的阁楼了劳动着,在阴暗的地下室劳动着,在火炉边劳动着,在水盆里劳动着,只有一小片面包充饥。

而我呢除了马马虎虎的写完一篇四页纸的作文之外,就什么事情也不做了。

真是惭愧啊,太让父亲失望了。

父亲辛勤工作了许多年,才换来家里的一切。

我现在每天吃的,穿的,用的玩的,不都是用艰苦的劳动换来的吗?

我享受着父亲的劳动成果,自己却什麽也不愿意干,只是让父亲为我操心,却从不能对他有一点点的帮助。

这是不对的,真的很不对!

从现在开始改正吧!

像斯达尔迪那样拼命用功吧。

每天学习到深夜,绝不打瞌睡!

天一亮就从床上跳起来!

要不断的训练自己的头脑!

要坚决克服懒惰!

就是累的生病了也没关系。

劳动吧,努力吧!

再不能像现在这样了!

再也不让老师和父母为我难过了!

努力!

拼命用功!

!

只有这样,才会有阵阵愉快的休息和游戏,才能换来老师亲切的笑脸和母亲慈爱的爱啊!

篇三:

倡议书100字

亲爱的同学们:

书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。

书既是一位充满智慧的老师,不断地启迪

我们;

又像是一位真诚的朋友,面对面地与我们交谈。

著名文学冰心老姐奶奶曾说过:

“读书

好,多读书,读好书。

”著名作家海伦凯勒也曾说过:

“一本好书像一艘船,带领着我们从狭

隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

”是的,读书,可以拓宽我们的视野,获得丰富的知识;

读书,可以引导我们明理,做一

个有修养的人;

读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

在此我向全校同学

发出以下倡议:

1、让我们在午读的时间里,在教室里,在年级流动书柜旁,静静地打开一本书,尽情地

在书海中倘佯。

2、完成作业后,闲暇时,让我们坐在书桌前,静静地打开一本书,使自己的课余生活变

得丰富而充实。

3、让我们共同关注学校的“阅读考级”,参加学校的“阅读考级”,一起来提升自己的阅

读品味。

4、让阅读成为我们的生活方式,并以此影响家里的每一位成员,让家园也充满浓浓的书

香。

同学们,读书吧!

相信阵阵馥郁的书香,一定可以让你腹有诗书气自华;

与圣贤为友,

一定能培养你高洁的情操;

与经典同行,一定能造就你人生的不凡高度!

同学们,在这溢满书香的阅读节中,让我们再次静静地打开一本书,让我们把阅读作为

一次新的播种与耕耘,让迷人的书香飘溢在我们的校园与家园;

让阅读的生活伴随着我们成

长的每一个脚步,让我们更加自信、充实地走向美好的未来!

课外阅读倡议书——暨成立班级图书馆意见征求书尊敬的家长:

古人曾在实践中得出:

“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。

”同样,语文的学习是很

难做到一蹴而就的,它是一个长期积累的过程,只有“厚积”才能“薄发”目前,我们小学

阶段阅读课文的总量不过三百多篇,这么有限的阅读材料对孩子的发展而言,可以说是杯水

车薪,根本满足不了他们的阅读要求。

我们班的孩子,有主动阅读习惯的不到三分之一,有许多家长反映,给孩子买了书,却

不读,因此也不想再给他买书。

不爱看书,导致作文不会写,语文成绩上不去。

经过反复考

虑,这一期,我准备在班上开展阅读课外书的活动,设想如下:

1、每周在学校图书馆给学生借一本书,本期以童话故事书为主,培养学生阅读的兴趣,

养成阅读习惯,要求学生在阅读课(每周安排两节课)及课余时间完成;

2、利用中午读报课给全班学生读书,以经典童话为主,每周一本,指导他们鉴赏童话,

提高阅读品味;

3、建立班级图书馆,收集最优秀、最适合他们阅读的书籍,随时可供借阅;

4、每天早晨抽出十分钟,全班齐诵古诗。

日积月累,积淀古典文学知识。

如果这些设

想可以实现,每个孩子每周读一本学校图书馆的书,全期就是20本左右,仅此一项,阅读量

可达到100万字;

班级图书馆的书,每人全期阅读十本,阅读量就是50万字(平均每本5

万字左右)。

两项相加,全期阅读量可达到150万字(某些孩子可能还要超过)!

每天背诵一

首古诗,按在校100天计算,就能背诵100余首!

这是多么可观的数字!

也许有的家长会说:

这不可能,平时作业都做不完,哪有时间读这么多书?

但是,经过

开学这一个月的观察,我发现,孩子们的阅读理解能力和阅读速度大大超过我们的想象,许

多孩子,一节阅读课下来,一本童话书就看得差不多了。

我曾经担心语文成绩落后的孩子会

看不懂,让他们读给我听,事实证明我的担心是多余的,他们不但能看懂,还觉得故事很有

趣。

目前存在的问题是:

每周只能从学校借一本书,远远满足不了孩子们的阅读需求;

有些

孩子不够自觉,回家后不能主动阅读。

所以,为了实现这一理想,需要家长和老师紧密配合,希望家长能做到:

1、每天关注孩子读了什么课外书,让孩子将书中的故事讲给你听;

最好能做到和孩子一

起读书,因为父母是孩子最好的老师,最好的榜样;

2、孩子读完一本书(每周至少读一本),请在“阅读登记表”中给孩子签字,老师将根

据您的签字给孩子盖上“你真棒”印章,每月凭印章数来评选“读书小标兵”;

3、请支持班上成立班级图书馆。

最初的设想是,每个孩子捐一本书(期末归还)到班上,

但我估计绝大多数孩子只有以前要求买过的《格林童话》《安徒生童话》《西游记》及作文书

等,内容单一。

所以,我的想法是,每个孩子交十五元钱到班上,统一到书店购买所需图书

(一般至少可打八折,每本书的价格及购买地点将在班上公布),大约可买70本左右。

期末

的时候,再将这些书分发给学生。

等于每人只花一本书的价钱,却可以读到70本好书。

因此,我诚恳地向家长们倡议,争取你们的支持,希望家长们帮助和指导子女买书、藏

书、读书,使家庭也洋溢着文化气息。

阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。

爱读书的孩子不一定是成绩最好的

孩子,但是无疑是最有发展前途的孩子。

让我们携起手来,用书本丰富孩子的生活,为孩子

的生命画上彩虹!

写规范字__倡议书结尾

结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。

倡议书一般不在结尾写表示敬意或

祝愿的话。

(五)落款

落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。

倡议

书范文

倡议书亲爱的老师和同学:

长期以来,人们认为水是“取之不取,用之不竭,”在日常生活中用水不知珍惜,事实上,

我们生活中存在着相当严重的问提,留意一下就会发现身边的确存在着这样或那样浪费水资

原的现象。

节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴做起。

大而言之,为了保护

及合理利用国家有限的水资源;

小而言之,为了维护学校和我们的利益,为学校发展做贡献,

我们德馨小学五年级三班特向全体师生员工发出节约用水倡仪:

1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

2、请控制水龙头开关大小、并及时关水。

3、请做到一水多用。

4、见到有浪费水的现象,请及时制止。

5、发现水龙头有滴水现象,请及时制止。

6、宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的老师、同学公同参与节约用水。

自来水不是:

“自来的,”水资源也是有限的,我们必须科学合理地加以利用,节约用水,

提高水的重复利用率,为止向大家倡仪;

经济积极行动起来,从我做起,珍惜点滴,杜绝浪

费,从杜绝“滴、漏、跑、昌”开始,此外,也应该认识到:

珍惜水资源,保护水环境从我

做起。

只有这样,我们的水环境才能得到彻底改善。

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