口才艺术与社交礼仪尔雅考试答案Word下载.docx

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B我的答案:

B

4

寻找辩题题魂不正确的是()。

5

在公共场所,学生不讲礼仪的一项是()。

6

修身齐家治国平天下,体现了我们传统文化中家国文化的()。

7

不属于演讲选择材料的要求的是()。

8

关于主流观点叙述正确的是()。

D我的答案:

D

9

下列哪项原因不属于被动式调整()

10

关于核心价值理念说法正确的是()。

11

当有专职司机驾驶轿车时,最尊贵的座位是()。

12

在修辞技巧中,给听众最有冲击力的是()。

13

礼仪的本质要求是()。

14

演讲的表达方式讲述的要求不包括()。

15

关于应变技能说法错误的是()。

16

关于礼仪真谛说法错误的是()。

17

下列不属于友爱同学的一项是()。

18

对讲说回答问题阶段的目的表述错误的是()。

19

口才指的是()。

20

形成贵族,不需要()。

21

在与外国友人交往时说法错误的是()。

22

不属于“党内演说四大家”的是()。

23

注意声浪的技巧指的是要注意()。

24

演讲的结构要求开头巧妙,主题严密,结尾有力。

()

25

餐巾使用错误的是()。

26

不属于断后聚歼法的三步骤的是()。

27

敬业奉献中的“业”对于学生来说,指的是()。

28

关于口语表达标准说法错误的是()。

29

学生与老师进出门口,在走廊时()。

30

成功需要专、恒以及()。

31

下列哪种方式可以克服怯场()

32

一般情况关于领带的礼仪正确的是()。

33

对于西餐,说法正确的是()。

34

下列哪项不属于口语表达的特点()

35

个性风格要大不包括()。

36

下列关于礼仪说法错误的是()。

37

在西餐厅,用餐正确的说法是()。

38

不属于主体意识范畴的是()。

39

与同学相处要坚持原则,下列哪项是不坚持原则的()

40

人与人之间亲密距离的范围是()。

41

一视同仁,一视敬人,人有()不同,没有高低贵贱之别。

42

辩论是()。

43

下列哪项不属于主动式调整方式()

44

下列哪项不是开场白存在的问题()

45

哪项不是公民应该做的()

46

关于政治演讲说法错误的是()。

47

男生写情书的三要素不包括哪项()

48

下列哪项不是现在口才艺术存在的误区()

49

吃的礼仪在整个礼仪中所占的比例是()。

50

老师去学生宿舍探望时做法不当的是()。

二、判断题(题数:

50,共分)

礼仪属于情商范畴。

√我的答案:

养成好的习惯不会改变你的命运。

×

我的答案:

声调技巧中要选择适当的语气,适当的语气指的是一成不变。

思维能力是口语表达者应具备的素质。

处理好有声语言与态势语言的关系重在自然,得体,配套。

辩论的主体是持不同见解的各方,客体是辩题。

讲说的调整方式分为主动式和被动式。

林肯为阿姆斯特朗的辩护案例使用的辩论技巧法是断后聚歼法。

路遇教辅人员,因其不是授课的老师,打不打招呼都可以。

礼仪倡导宽容。

礼仪需要慎独。

介绍的四要素是指姓名,身份,特长及目的。

对人的称谓要做到长者要尊,职务要准。

一个人一举手,一投足是不能表现出一个人的家教和教育程度的。

关于见面礼,中国是拱手礼,日本是鞠躬礼,阿拉伯国家是合十礼。

中、日、韩、朝四国忌讳数字“4”,日本还讨厌数字“9”。

知识水平分为专业知识和一般知识。

讲说过程中为了原则,应不惜一切代价批评听众。

讲话的结尾阶段的目的就是情理交融,推向高潮。

礼仪不只存在于特定的场合。

确认辩题概念的途径有查字典、请教专家、依据某种理论、专抓核心概念。

朗诵、念稿都属于口才艺术。

口语表达的标准之一“正确”指的是没有理论性。

在卫生间吸烟不算是没有风度。

双向说话的时候需要运用“俗”的技巧。

参加交响乐音乐会,应在曲子演奏时进入。

技能的应用应将目的放在首位。

人类语言表达为线式表达。

监控不属于主体意识的范畴。

讲礼仪要懂得忍耐。

思维语言的外化仅通过有声语言。

中国辩论传统辩论的要点是起、承、转、合。

双向说话必要时要攻心和掌握主动权。

体态总的要求是庄重,大方,稳健。

用餐时不打手机,不抽烟。

哲学史一般分为中国哲学史,西方哲学史和马克思主义哲学史。

就算没有一定的形式,内容也有载体。

演讲是讲说者、听众以及二者共处一个时境的三个要素的社会实践活动。

我们中国的礼仪还要吸取国际惯例中的合理成分。

一般对门的座位为主坐。

在正式场合穿三粒扣子的西服是不可以敞怀的。

展开阶段好的标准是“猪肚”。

吃相最能反映一个人及其家族的文化。

在长者与尊者面前,坐椅子的面积不能超过2/3。

理论素养指的是哲学水平。

口语表达者应具有和其他演讲者一样的风格。

演讲主题的总体要求是具有时代性。

吃法国大餐时不可大声说话。

人子之礼最重要的是处理好与家长的关系。

口语表达应注重整体效果,不应该拘泥于一句话的得失。

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