广水市九年级上学期物理期末模拟题有答案和解析 1Word下载.docx
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B.汽油会腐蚀塑料，造成漏油
C.塑料桶装汽油容易产生静电，引燃汽油造成火灾
D.塑料桶装汽油容易产生静电，人触桶外壳会造成触电伤害
9.设计一个病房呼叫电路，要求：
按下病人床头开关，值班室的电铃会响，对应床头灯亮，提醒护士哪位需要护理。
下列电路设计最合理的是（ ）
A.
B.
C.
D.
10.
如图所示电路中，下列关于灯泡L1、L2、L3连接说法中不正确是（ ）
A.S1、S2都断开，L1、L3串联
B.S1、S2都闭合，L2、L3并联
C.S2断开，S1闭合，L
1、L3串联
D.S2断开，S1闭合，只有L3能发光
11.如图所示的电路，闭合开关，观察发现灯泡L1亮、L2不亮，调节变阻器滑片p，灯泡L1的亮度发生变化，但灯泡L2始终不亮。
出现这一现象的原因可能是（ ）
A.灯泡L2灯丝断了B.滑动变阻器短路了
C.灯泡L2短路了D.滑动变阻器接触不良
12.
利用如图所示的装置可以制作一个电子秤，关于该电子秤的相关知识，下列说法正确的是（ ）
A.称得的重物越重时，电压表的读数越大
B.称得的重物越重时，电流表的读数越大
C.电流表改装成电子秤的表盘，表盘刻度是均匀的
D.将电压表和电流表位置互换，电子称仍能正常使用
13.小明同学练习用伏安法测电阻，他所测电阻的阻值约为2Ω．电压表的量程为3V，电流表的量程为3A．测量结束后，他得到的结论是待测电阻的阻值为10Ω，则他在测量中所出现的错误可能是（ ）
A.电压表和电流表的位置接反了
B.他没有多次测量取平均值，致使误差过大
C.电压表按15V量程读数，电流表按3A量程读数
D.电压表按15V量程读数，电流表按0.6A量程读数
14.对于1kW•h
电能的作用，下列说法中正确的是（ ）
A.能使笔记本电脑工作约3minB.能使笔记本电脑工作约3h
C.能使洗衣机工作约30hD.能使洗衣机工作约3h
15.小明做作业时，发现电灯忽明忽暗，原因可能是（ ）
A.灯泡的实际电压发生了改变B.灯泡的额定功率发生了改变
C.灯泡的额定电压发生了改变D.灯泡烧坏了
16.
某同学做实验时，电路如图所示，已知他所用电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V，电源电压保持6V不变，滑动变阻器最大阻值为50Ω，定值电阻R0为10Ω，闭合后在操作无误情况下，下列说法正确的是（ ）
A.电流表最大示数为0.6AB.滑动变阻器消耗最小功率为0W
C.电阻R0消耗的最大功率为1.8WD.电压表最小示数为1V
17.下列电路中，电源电压均不变，R0为定值电阻，R为最大阻值己知的滑动变阻器，其中能够测出待测电阻Rx阻值的是（ ）
18.
如图所示是研究电流热效应的部分实验电路，甲电阻丝的阻值小于乙电阻丝的阻值。
比较通电后两根电阻丝各自两端的电压
U
甲、U
乙以及它们在相同时间内分别产生的量
Q
甲、Q
乙的大小，下面关系中正确的是（ ）
A.U
甲=U
乙，Q
甲=Q
乙B.U
甲＜U
甲＞Q
乙
C.U
甲＜Q
乙D.U
甲＞U
19.如图所示的家庭电路中，闭合开关后灯泡不亮。
用测电笔检测插座的两孔，发现只有插入右孔时氖管才发光。
用试电笔检测A点氖管发光，检测B点氖管不发光。
发生这一现象的原因可能是（ ）
A.灯泡短路B.灯丝断了C.开关接触不良D.插座短路
20.如图所示，甲站在干燥的木桌上一只手接触到火线；
乙站在地上一只手接触到零线；
丙站在干燥的木桌上一只手接触到火线。
此时，丁站在地面上用手去拉丙。
则（ ）
A.甲、乙都会触电B.甲、丙都会触电
C.乙、丁都会触电D.丙、丁都会触电
二、计算题（本大题共3小题，共23.0分）
21.如图甲是家用插线板在乙图画出插线板内部开关和两插座的连线，并接入家庭电路，要求：
①插线板上的开关可同时控制两插座的通、断。
②开关接通时两插座都能提供220V电压。
22.如图所示，电源电压恒定，R1的阻值为20Ω，R2的阻值为10Ω．当S闭合，电流表的示数为0.5A．求：
（1）电源电压；
（2）通电10s钟R1消耗的总能量。
23.多功能养生壶具有精细烹饪、营养量化等功能，深受市场认可和欢迎。
图乙是某品牌养生壶简化电路图。
（ρ水=1×
103kg/m3，c水=4.2×
103J/（kg•℃），g=10N/kg）
项目
参数
电源电压（V）
220
低温档功率（W）
275
中温档功率（W）
550
高温档功率（W）
1100
容积（L）
1
（1）开关S1、S2处于什么状态，养生壶为高温档，说明判断依据；
（2）求R1的阻值；
（3）养生壶处于低温档工作时，求电路中的电流大小；
（4）在标准大气压下，使用高温档将初温是12℃的一壶水烧开，若养生壶高温档加热效率为80%，求水吸收的热量和烧开一壶水需要的时间。
三、作图题（本大题共1小题，共3.0分）
24.
在图中电路空白处填入电源、电流表和电压表的符号，要求：
闭合电键S后，两灯泡均能发光，且电表能测量通过L1的电流和电压。
四、实验探究题（本大题共4小题，共24.0分）
25.为了探究水和空气哪个的冷却效果好，小丽进行了如下的探究：
小丽用两个相同的牛奶瓶，都装入热牛奶，一个放在温度与室温相同的水中，另一个就放在空气中，为了尽量减少其他因素的影响，他把两个瓶都用木块垫起来，放在同一个桌面上，如图所示。
实验时他每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数。
得到的数据如表：
时间/min
2
4
6
8
10
12
14
16
18
甲的示数/℃
70
60
53
47
42
39
37
35
34
33
乙的示数/℃
65
61
58
55
52
50
48
46
44
（1）小丽通过实验，得到的正确结论是______（填“水”或“空气”）冷却效果好；
（2）进一步分析表中甲的示数，小丽又发现，在冷却过程中，牛奶冷却的快慢前后并不一致，是越来越
______（填“快”或“慢”）的；
（3）小丽想用“冷却速度”（用字母V代表）来定量表示冷却的快慢程度，请你结合所学的速度的定义给该物理量下个定义：
______叫做冷却速度•
26.如图1所示，是测量小灯泡电功率的电路图，其中电源电压为6V，小灯泡额定电压是3.8V，其灯丝电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样，电流表（0〜0.6A、0～3A），电压表（0〜3V、
0〜15V）。
（1）小刚合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，闭合开关后灯不亮，聪明的小刚猜想：
A．可能灯丝断了
B．可能是变阻器开路
C．可能是小灯泡短路
请根据电表示数判断故障原因，并将与故障对应的电表示数填入表中。
猜想
电流表示/A
电压表示数/V
如果B成立
①______
②______
如果③______成立
（2）排除故障后，在测量小灯泡的额定功率时，应先调节______，使电压表示数为______V，再测出电路中的______。
（3）若电流表示数如图2所示，则小灯泡正常发光时的电阻为______Ω，其额定功率为______W。
27.在探究“电流和电阻关系”的实验中，请回答：
（1）连接电路时，开关应该处于______状态，闭合开关之前，滑动变阻器要调到______处。
（2）将5Ω电阻接入电路后，闭合开关，调节滑动变阻器，当电压表的示数为3V时，记下电流表的示数。
用10Ω电阻替换5Ω电阻，重新闭合开关，接下来的操作是将滑动变阻器的滑片向______（选填“左”或“右”）端调节。
（3）继续换用不同阻值的电阻。
重复上述操作。
实验中收集到的数据如下表：
电阻/Ω
5
15
20
电流/A
0.6
0.3
0.25
0.2
0.15
分析表中数据，得出实验结论是______。
28.
把两种不同材料的导线（如铁线和铜线）组成如图所示的闭合回路。
当AB两端存在温度差时，回路中就会有电流通过，这就是塞贝克效应，这种电路叫热电偶。
实验表明：
热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关；
跟接点A和B间的温度差的大小有关，温度差越大，回路电流越大。
（酒精灯外焰温度约450°
）请回答下列问题：
（1）如图所示，①其它条件不变，只将A处杯中的冰水混合物换为沸水，电路电流______，②其它条件不变，移去酒精灯，将B放入另一杯冰水混合物中，稳定后，电路电源______（各空白均选填“变大”、“变小”、“不变”、“变为零”）；
（2）这样的热电偶实际上是一个电源，它的电能是由______能转化而来，热电偶电路可以把温度信号换成______信号。
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1.答案：
D
解析：
解：
A、因为内能的大小与物体的温度、质量和体积都有关。
所以温度高的物体内能不一定大；
故A错误。
B、热量是一过程量，描述它的术语是“吸收”和“放出”，不能用含有。
故B错误。
C、因为内能的大小与物体的温度、质量和体积都有关，所以只有温度不变，物体的内能可能改变。
故C错误；
D、能量是从高温物体转移到低温物体。
所以内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体，故D正确。
故选：
D。
（1）一切物体都具有内能，内能包括分子动能和分子势能，所以，内能的大小与物体的温度、质量和体积有关。
（2）热量是过程量，就是说，热量只存在于热传递中，只能说吸收或放出热量，不能说含有或者具有热量。
本题是一道热学综合题，主要考查学生对内能、温度、热传递的理解，是中考的热点，热学的难点。
要特别注意：
温度升高，内能一定增加；
但是，内能增加，温度不一定升高。
2.答案：
B
A、任何物体都有内能，故A错误；
B、汤圆内能增大是通过吸收热量来实现的，属于热传递，故B正确；
C、汤圆在煮的过程中体积变大是因为分子间的距离变大了，故C错误；
D、分子都在不停地做无规则运动，关火后水不再沸腾是水不吸收热量，水要想沸腾必须要吸热，故D错误。
B。
（1）任何物体都有内能；
（2）改变物体内能的方式：
做功、热传递；
（3）分子间存在间隙；
（4）根据水沸腾的条件分析。
本题考查了内能的概念、改变内能的方法、分子动理论、水的沸腾条件等知识，难度不大。
3.答案：
C
一次性杯子中水的质量约0.2kg，开水的温度大约是100℃，水温为40℃时可以喝；
则水放出的热量：
Q放=c水m（t0-t）=4.2×
103J/（kg•℃）×
0.2kg×
（100℃-40℃）=5.04×
104J；
与C选项比较接近。
C。
开水的温度大约是100℃，水温为40℃时可以喝，一次性杯子中水的质量约0.2kg，利用放热公式Q放=cm（t0-t）求出热水放出的热量。
本题考查了热量的计算，估测水的质量和末温是关键，有一定的难度。
4.答案：
A
飞轮转速是1800r/min=30r/s，即该飞轮每秒钟转30圈。
因为一个工作循环飞轮转2圈，完成四个工作冲程、做功1次，所以飞轮转30圈共做功15次、有60个冲程，故A正确，BCD错误。
A。
四冲程汽油机在一个工作循环中，活塞上下往复两次，飞轮转两圈、做功1次。
本题主要考查对四冲程汽油机飞轮转速的含义的了解与掌握，记住：
5.答案：
AB、质量相等、初温相同的水和食用油，相同时间内吸收的热量相同，因为水的比热容大于食用油的比热容，根据Q=cm△t知，油的温度升高得快些，故A错误、B正确；
CD、用相同的燃气灶加热，相同时间内水和食用油吸收的热量相同，故CD错误；
根据Q=cm△t分析油的温度升高得快的原因；
用相同的燃气灶加热，相同时间内水和食用油吸收的热量相同。
本题主要考查学生利用水的比热容大解释现象，是一道基础题。
6.答案：
A、用电器通电工作时，消耗了电能，得到了其它形式的能，因此将电能转化为其他形式的能；
故A错误；
B、氢氧化钠与盐酸反应是放热反应，通过化学反应得到了热量，因此将化学能转化为了内能；
故B错误；
C、能量是不能凭空产生的，此说法违背了能量守恒定律；
D、马儿跑的时候需要消耗能量，而草能够为马儿提供能量，因此“既要马儿跑，又要马儿不吃草”违背了能量转化和守恒定律，说法正确。
①判断能量的转化，我们主要看它要消耗什么能量，得到什么能量，总是消耗的能量转化为得到的能。
②能量既不能凭空产生也不能凭空消失，总是由一种能量转化为另一种能量，在转化的过程中能的总量保持不变。
此题考查的是我们对于能量转化现象的分析能力以及对能的守恒的理解。
7.答案：
A、自然界中只有两种电荷，同种电荷相排斥，异种电荷相互吸引，故A错误；
B、只有电荷的定向移动才会形成电流，故B错误；
C、产生持续电流的条件是电路中必须有电源，且电路是通路。
电源是提供电压的装置，故C正确；
D、导体电阻大小由导体的材料、长度和横截面积决定，还跟温度有关，故D错误。
（1）自然界中只有两种电荷，以及它们之间的作用规律：
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；
（2）电荷的定向移动会形成电流；
（3）电源是提供电压的装置；
（4）影响电阻大小的因素有：
材料、长度、横截面积和温度。
本题考查了电荷及其作用规律，电流的形成、电源的作用、影响电阻大小的因素，是一道基础题，应熟记相关的基础知识。
8.答案：
汽油与塑料桶壁不断摩擦，使塑料桶带电产生火花放电，引燃汽油造成火灾，因此严禁用塑料桶装汽油。
塑料和油属于不同物质，相互摩擦出现一个物体带正电，一个物体带负电现象，由于塑料是绝缘体，不能把电荷及时导向大地，容易发生放电产生电火花，容易引燃塑料桶中的油。
掌握摩擦起电知识，由于放电容易出现电火花引燃其他的易燃物，所以要把摩擦过程的电荷及时导入大地。
9.答案：
A、图中开关、灯泡和电铃串联，只有两个开关都闭合电铃才会响，而且两灯都亮，无法区分是哪位病人需要护理；
B、图中两个支路各有一个开关和灯泡，但电铃在上面的支路上，下面支路开关闭合时灯亮，但铃不响；
C、图中两个支路上各有一个开关、灯泡和电铃，只要其中一个支路开关闭合，该支路的电铃响、灯泡亮，能区分是哪位病人需要护理；
D、图中两灯并联且两灯的支路上各有一个开关，电铃在干路上，任一支路上开关闭合时，该支路上灯亮，且电铃都响，能区分是哪位病人需要护理。
CD相比较，D图中只需要一个电铃，最合理。
由题意可知，各病床的灯互不影响，故为并联，并且各支路灯泡都有相应的开关控制。
由于每位病人按下床头开关后，值班室的电铃响，由此分析。
本题考查电路的设计，关键是根据题意得出灯泡和电铃的连接方式和根据开关的作用判断其位置。
10.答案：
A、S1、S2都断开时，电流从电源正极出发，经过灯泡L3、L1回到电源负极，所以灯泡L1、L3串联，故A正确。
B、S1、S2都闭合，电流从电源正极出发分支，一支经灯泡L3、另一支经开关S2、灯泡L2，然后共同经S1回负极，则L2、L3并联，故B正确；
CD、S1、S2断开，S1闭合，灯泡L2断路，灯泡L1短路，电流只从灯泡L2经过，此时只有灯泡L3工作。
故C错误、D正确。
通路：
电路连接好后，闭合开关，处处相通的电路叫做通路；
开路：
即断路，开关未闭合，或电线断裂、接头松脱致使路线在某处断开的电路，断路电路中没有电流；
短路：
导线不经过任何用电器直接跟电源两端连接的电路。
此题考查我们对多个开关的开合引起电路连接关系变化的认识，分析电路连接关系时，特别注意开关与某一用电器并联造成的部分电路短路问题。
11.答案：
由图知，两灯泡和滑动变阻器串联，电压表测L1的电压；
A、若灯泡L2灯丝断了，整个电路断路，则L1也不能发光，故A错误；
B、若滑动变阻器短路了，L1、L2串联，都可以发光，故B错误；
C、若灯L2短路了，则L2始终不亮，L1照常发光，且调节变阻器的滑片，能改变L1的亮度，故C正确；
D、若滑动变阻器接触不良，整个电路断路，则两灯都不亮，所以D错误。
在串联电路中，若只有一个用电器工作，则电路中不能发生断路，可能是另一个用电器发生了短路而造成的。
知道接触不良也是断路的一种。
若发生断路，则整个电路都不会有电流，所有的用电器都不会工作。
此题考查了电路故障的分析，首先掌握短路和断路的含义，才能根据题目中给出的情况作出判断。
12.答案：
由电路图可知，定值电阻R1与滑动变阻器R2串联，电压表测R2两端的电压，电流表测电路中的电流。
（1）称得的重物越重时，滑片下移，接入电路中的电阻越大，电路中的总电阻越大，
由I=
可知，电路中的电流越小，即电流表的示数越小，故B错误；
由U=IR可知，R1两端的电压越小，
因串联电路中总电压等于各分电压之和，
所以，R2两端的电压越大，即电压表的示数越大，故A正确；
（2）因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，
所以，电路中电流表的示数I=
，
因I与R2不成正比，
所以，电流表改装成电子秤的表盘，表盘刻度是不均匀的，故C错误；
（3）将电压表和电流表位置互换后，电压表串联在电路中测电源的电压，
称量物体质量时，电压表和电流表的示数不变，电子称不能正常使用，故D错误。
（1）称得的重物越重时，滑片下移，接入电路中的电阻越大，电路中的总电阻越大，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R1两端电压的变化，根据串联电路的电压特点可知电压表示数的变化；
（2）根据电阻的串联和欧姆定律表示出电路中电流表的示数，然后分析电流表示数与R2的阻值关系，判断电流表改装成电子秤的表盘时刻度是否均匀；
（3）将电压表和电流表位置互换后，电压表串联在电路中测电源的电压，据此判断电子称是否能正常使用。
本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电流表和电压表的正确使用以及电路的动态分析，是一道较为简单的应用题。
13.答案：
A、如果电流表和电压表位置接反了，电路相当于断路，电压表测量电源电压，电流表示数接近为零。
此选项错误；
B、已知待测电阻的阻值约为2Ω，测量值应该接近或等于2Ω，不可能为10Ω，与测量次数多少没有关系。
C、电压表按15V量程读数，电流表按3A量程读数，得到的电压是实际电压的5倍，所以本该是2Ω的电阻测成了10Ω．此选项正确；
D、电压表按15V量程读数，电流表按0.6A量程读数，得到的电压是实际电压的5倍，电流是正确电流的
，测量的电阻是实际电阻的25倍。
此选项错误。
①电流表相当于导线，串联在电路中测量电路电流；
电压表相当于断路，需要与用电器并联，测量用电器两端电压；
②测量值与真实值之间的差异叫误差，测量值可能不等于真实值，但差别很小；
③电流表和电压表都有两个量程，大小量程之间电流、电压的大小关系为5：
1。
此题考查的是由于看错量程导致的电流、电压错误，最终影响到电阻的阻值，所以我们使用电表之前，一定要首先弄明白所选择的量程和对应的分度值，避免出错。
14.答案：
AB、笔记本电脑的电功率约100W，工作3min消耗的电能W=Pt=0.1kW×
h=0.005kW•h，
工作3h消耗电能W=Pt=0.1kW×
3h=0.3kW•h，故AB错；
CD、洗衣机的电功率约300W，工作3h消耗的电能W=Pt=0.3kW×
3h=0.9kW•h，接近1kW•h，故C错误，D正确．
故选D．
先估测用电器的功率，再利用W=Pt求消耗的电能，找出接近1kW•h的用电器．
本题考查了电能的计算，能较准确的估测用电器的功率是关键．
15.答案：
A、电灯忽明忽暗由灯泡的实际功率发生变化引起的，根据P=
，电阻不变，实际功率变化是有实际电压变化引起的．符合题意．
B、一个用电器确定，额定功率确定，无论用电器是否工作，是否正常工作，都不影响额定功率．不符合题意．
C、一个用电器确定，额定电压确定，无论用电器是否工作，是否正常工作，都不影响额定电压．不符合题意．
D、若灯泡烧坏了，电灯不会发光．不符合题意．
故选A．
灯泡的亮暗取决于灯泡的实际功率，亮度改变，一定是实际
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