学年广州市白云区七年级上学期数学期末测试含答案Word格式文档下载.docx

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6.(3分)白云区位于广州市老城区背面,地处北回归线以南,土地总面积为795.79平方公里.用科学记数法表示上述数字为(  )平方公里.

7.9579×

10

102

7.96×

103

7.(3分)如图,射线OA表示的方向是(  )

北偏西50°

北偏东50°

南偏西50°

南偏东50°

8.(3分)如图的立体图形,它的展开图是(  )

9.(3分)在梯形面积公式S=

(a+b)h中,已知S=30,a=6,h=6,则b=(  )

16

26

36

10.(3分)已知a=b,则下列结论错误的是(  )

a+c=b+c

a﹣c=b﹣c

a•c=b•c

二、填空题

11.(3分)(2014•绥化)﹣2014的相反数 _________ .

12.(3分)﹣23= _________ .

13.(3分)48°

38′+67°

32′= _________ .

14.(3分)列等式表示:

“x的2倍与8的和等于10”上述等式可列为:

 _________ .

15.(3分)如图,点D是线段AB的中点,C是线段AD的中点,若AB=8cm,则线段CD= _________ cm.

16.(3分)如图所示,用火柴棍拼成一排由正方形组成的图形,如果图形中含有5个正方形,需要 _________ 根火柴,如果图形中含有N个正方形,需要 _________ 根火柴.

三、解答题

17.计算:

(1)(﹣6)﹣6

(2)﹣1.5÷

)×

18.计算:

18.

19.解下列方程:

(1)3x+5=4x+1

(2)

20.如图,已知三点A,B,C.读下列语句,用尺规作图:

(1)画直线AB;

(2)画射线AC;

(3)连接BC;

(4)在射线AC上,作线段CD=2BC﹣AC.

21.先化简,再求值:

5(3a2b﹣ab2)﹣(ab2+3a2b),其中

22.如图,点A,O,B在同一条直线上,射线OD和射线OE分别平分∠AOC和∠BOC.

(1)已知∠AOC=140°

,求∠COD、∠COE和∠DOE;

(2)说明∠AOD与∠BOE互余.

23.电话计费问题:

下表中有两种移动电话计费方式.

月使用费/min

主叫限定时间min

主叫超时费/(元/min

被叫

方式一

38

100

0.25

免费

方式二

48

200

0.15

(1)设一个月内用移动电话主叫为tmin(t是正整数)根据上表,填写下表.

主叫时间t/min

方式一计费/元

方式二计费/元

t小于100

 _________ 

t=100

t大于100且小于200

t=200

t大于200

(2)观察

(1)中的表,请根据主叫时间选择省钱的计费方式.

参考答案与试题解析

考点:

有理数.菁优网版权所有

分析:

根据正整数的定义解答.

解答:

解:

﹣1、2.5、120、0四个数中,是正整数的是120.

故选C.

点评:

本题考查了有理数,熟记正整数的概念是解题的关键.

有理数大小比较;

数轴.菁优网版权所有

先找到1表示的数,再找到1右边的点即为所求.

由数轴可知,只有点D在1表示的数的右边.

故选:

本题考查的是有理数的大小比较、数轴上数的特点及不等式的基本性质,由于引进了数轴,我们把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.

多项式.菁优网版权所有

根据多项式的次数是单向式的最高次项的次数,可得答案.

多项式

ab﹣πr2的次数是2次,

本题考查了多项式,多项式的次数是单向式的最高次项的次数,注意π是常数.

近似数和有效数字.菁优网版权所有

把万分位上的数字7进行四舍五入即可.

0.05678≈0.057(精确到千分位).

故选B.

本题考查了近似数和有效数字:

经过四舍五入得到的数称为近似数;

从一个近似数左边第一个不为0的数数起到这个数完,所以这些数字都叫这个近似数的有效数字.

解一元一次方程.菁优网版权所有

专题:

计算题.

方程系数化为1,即可求出解.

系数化为1,得x=6.

故选A

此题考查了解一元一次方程,其步骤为:

去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,即可求出解.

科学记数法—表示较大的数.菁优网版权所有

科学记数法的表示形式为a×

10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于795.79有3位整数,所以可以确定n=3﹣1=2.

795.79=7.9579×

102.

此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.

方向角.菁优网版权所有

根据图中OA的位置,可得答案.

如图:

OA北偏东50°

本题考查了方向角,由OA向东北方向,可得北偏东.

几何体的展开图.菁优网版权所有

根据圆柱的特征:

上下两个面是圆,侧面沿高剪开得到一个长方形,由此选择答案即可.

由分析可知,

圆柱的展开图是一个长方形和两个圆.

此题考查立体图形的展开图,掌握图形的基本特征是解决问题的关键.

将S,a,h的值代入公式计算即可求出b的值.

将S=30,a=6,h=6代入公式得:

30=

×

(6+b)×

6,

去分母得:

60=6(b+6),就b+6=10,

解得:

b=4.

等式的性质.菁优网版权所有

根据等式的基本性质解答即可.

A、等式的两边加上c,根据等式性质1,结果仍然是等式,此结论正确;

B、符合等式的性质1,此结论正确;

C、符合等式的性质2,此结论正确;

D、当c=0时,此等式不成立,此结论错误;

故选D.

本题主要考查了等式的基本性质.等式性质1、等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;

等式性质2、等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立.

11.(3分)(2014•绥化)﹣2014的相反数 2014 .

相反数.菁优网版权所有

常规题型.

根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.

∵﹣2014的相反数是2014,

故答案为:

2014.

本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.

12.(3分)﹣23= ﹣8 .

有理数的乘方.菁优网版权所有

根据有理数的乘方的定义计算即可得解.

﹣23=﹣8.

﹣8.

本题考查了有理数的乘方,要注意﹣23与(﹣2)3的区别.

32′= 116°

10′ .

度分秒的换算.菁优网版权所有

把度分分别相加,再满60进1即可.

48°

32′

=115°

70′

=116°

10′,

116°

10′.

本题考查了度分秒之间换算的应用,注意:

=60′.

 2x+8=10 .

要明确给出文字语言中的运算关系,先求倍数,然后求和.

依题意得:

2x+8=10.

故答案是:

本题考查了等式的性质.解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,找到所求的量的等量关系.

15.(3分)如图,点D是线段AB的中点,C是线段AD的中点,若AB=8cm,则线段CD= 2 cm.

两点间的距离.菁优网版权所有

先根据点D是线段AB的中点,AB=8cm求出线段AD的长,再根据C是线段AD的中点即可求出线段CD的长.

∵点D是线段AB的中点,AB=8cm,

∴AD=

AB=

8=4cm,

∵C是线段AD的中点

∴CD=

AD=

4=2cm.

2.

本题考查的是两点间距离,熟知各线段之间的和、差及倍数关系是解答此题的关键.

16.(3分)如图所示,用火柴棍拼成一排由正方形组成的图形,如果图形中含有5个正方形,需要 16 根火柴,如果图形中含有N个正方形,需要 3n+1 根火柴.

规律型:

图形的变化类.菁优网版权所有

结合图中组成每个图形所需的火柴棒,不难得出拼成图形所需火柴棒为3n+1,进而代入求解即可.

由题中图形,不难看出拼成图形所需火柴棒为3n+1,

故第五个图形由16根火柴棒组成,

故答案为16,3n+1.

本题主要考查了图形的规律性问题,能够找出其中隐藏的内在规律并熟练求解.

有理数的混合运算.菁优网版权所有

(1)按同号相加计算;

(2)先判定符号,再把小数化为分数,除法改为乘法计算.

=﹣12;

=﹣

=﹣5.

此题考查有理数的混合运算,注意运算的方法和计算结果的符号.

有理数的乘法.菁优网版权所有

利用乘法分配律进行计算即可得解.

+

18

=

18+

18﹣

=2+3﹣9

=5﹣9

=﹣4.

本题考查了有理数的乘法,利用运算定律可以使计算更加简便.

(1)方程移项合并,将x系数化为1,即可求出解;

(2)方程去分母,去括号,移项合并,将a系数化为1,即可求出解.

(1)移项合并得:

﹣x=﹣4,

x=4;

(2)去分母得:

25a﹣5﹣10=2a,

移项合并得:

23a=15,

a=

直线、射线、线段.菁优网版权所有

(1)根据直线的定义作图;

(2)根据射线的定义作图;

(3)根据线段的定义作图;

(4)根据线段的和差的作法作出CD即可.

如图所示.

本题考查了直线、射线、线段以及线段的和差的作法,是基础题,主要是对几何语言转化为图形语言能力的训练.

整式的加减—化简求值.菁优网版权所有

先将整式去括号,化简最简式后,代入a,b的值进行计算即可.

5(3a2b﹣ab2)﹣(ab2+3a2b)

=15a2b﹣5ab2﹣ab2﹣3a2b(1分)

=12a2b﹣6ab2(2分)

时,

原式=

(3分)

(4分)

本题主要考查了化简求值,化简求值是课程标准中所规定的一个基本内容,它涉及对运算的理解以及运算技能的掌握两个方面,也是一个常考的题材.

余角和补角;

角平分线的定义.菁优网版权所有

(1)由已知条件和观察图形,再利用角平分线的性质就可求出角的度数.

(2)由角平分线的定义和平角为180度就可知∠AOD与∠BOE互余.

(1)∵射线OD平分∠AOC,射线OE平分∠BOC,∠AOC=140°

∴∠COD=

∠AOC=70°

∠COE=

∠BOC=

(180°

﹣∠AOC)=20°

∴∠DOE=90°

(2)∠AOD与∠BOE互余.

理由如下:

(1)求解过程知道∠DOE=90°

∴∠AOD+∠BOE=90°

∴∠AOD与∠BOE互余.

此题主要考查了垂线和角平分线的定义,要注意领会由两角和为90°

得互余这一要点.

 38 

 48 

 0.25t+13 

 63 

 0.15t+18 

一元一次方程的应用;

列代数式.菁优网版权所有

优选方案问题;

图表型.

(1)根据表中提供的两种移动电话计费方式,分别列式计算即可,

(2)先由0.25t+13=48得:

t=140,即可得出省钱的计费方式.

(1)填表如下;

0.25t+13

63

0.15t+18

38,48,48,0.25t+13,48,63,0.25t+13,0.15t+18,

(2)由0.25t+13=48得:

t=140,

则当一个月内用移动电话主叫t>140时,选择方式二,

当一个月内用移动电话主叫t=140时,两种方式一样,

当一个月内用移动电话主叫t<140时,选择方式一.

此题考查了一元一次方程的应用,关键是根据表中的数据和已知条件列出代数式和方程,要能根据方程的解得出省钱的选择方式.

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