《昆虫记》读后感作文范文精选10篇Word文档格式.docx
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而他们早起晚归,不叫苦不叫累,日复一日,年复一年,挥洒着他们的汗水,还给我们一个清洁卫生的环境,他们的工作难道不能称之为高尚吗?
希望那些人以后再碰到他们时,收回那鄙视的目光,真诚地投去一个感谢的眼神,感激他们不顾自己的脏和累,让我们远离脏乱和污浊。
在法布尔的书中,昆虫们扮演主角,演绎着大自然的经典故事。
翻开这本昆虫的书籍,享受这份读书的乐趣,用心品味书中的精华,渐渐对他所研究的昆虫有了一个更深层的认识。
它们的一举一动都被赋予人的思想情感;
他们与人有着屡屡共同之处,让你不得不为之惊奇、喜悦。
《昆虫记》读后感范文二
我前几天读了本很有趣的书,这本书的名字叫《昆虫记》。
是法国著名的昆虫学家法布尔写的,里面介绍了很多昆虫,如螳螂、蝉、萤火虫等等。
其中让我印象最深的是螳螂和舌腰蜂。
螳螂在安静的时候像个少女,但是它在捕食的时候却凶猛异常。
最不可思议的是它们会吃掉自己的同类和伴侣。
但是,舌腰蜂和螳螂却是截然不同的,舌腰蜂是个谨慎的家伙,它不仅身材美丽动人,而且头脑也非常聪明,它们整天忙忙碌碌再造巢穴。
读完这本书我知道了,螳螂的双面性,舌腰蜂的勤奋和聪明。
我们做任何事情的时候也应该像法布尔一样,认真观察和用心思考。
《昆虫记》读后感范文三
暑假是多姿多彩的,在小学中最后一个暑假中,我阅读了《昆虫记》这本书。
这本书使我仿佛进入了昆虫的世界,在大自然中学习,感悟,体验,感受大自然的奥秘。
《昆虫记》这本书描述了许许多多种昆虫。
这多种昆虫在法布尔的笔下表现出来,法布尔把昆虫的外形,体态,生活习性细致的表现了出来。
各种昆虫仿佛就在我的眼前。
读完这本书,我感到大自然真是一个正在谆谆教导我们的老师,是一个奇妙的地方,是一个随时供给我们知识的仓库,是一个任我们遨游的海洋……我还感受到了应该多多去观察,只有观察才能带给我们真知,只有实践才能给我们实学,只有求真才能得到真理,只有爱学才会给我们成功。
现代中国学者邹华曾说过:
“昆虫记不仅饱含着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。
这种精神就是求真,即追求真理,探求真相。
这就是法布尔精神。
如果没有这样的精神,就没有《昆虫记》,人类的精神之树将少掉一颗智慧之果。
所以说,我们应该学习法布尔,让法布尔成为我们的榜样,学会求真。
”
读书不是学习的唯一方法,我们应该把更多的时间放在实践上,放在观察上,只有这样才能在快乐中学习,乐于学习,让学习成为我们人生中必不可少而又快乐的一部分吧!
《昆虫记》读后感范文四
法布尔是一位法国著名的科学家,科普家,今天我怀着无比激动的心情读法布尔写得一部著作——《昆虫记》。
法布尔耗费了一生的光阴来观察、研究“虫子”,没有哪一个昆虫学家有法布尔的昆虫学的造诣,我非常我非常佩服他这种坚持的精神。
这一本书我觉得写得好的地方是《粪金龟与公共卫生》这一篇文章主要说了巴黎尚未解决它那可怕的垃圾的问题,可是有一个小村庄却无需花钱无需操心费力就给解决了垃圾的问题,因为大自然创造了两类清洁工,第一类就是苍蝇、葬尸虫,皮蠹,他们专司尸体解剖。
它们把大自然中的动物尸体全部收走了。
第二类就是食粪虫,他们主要清理大自然中的粪便。
在生活中,我们应该向那些昆虫学习,及时清理好垃圾,打扫好卫生,不要把垃圾留很久,这样可能会引发传染病,也会让环境变得非常不好。
有一次,我走过一个垃圾桶那儿垃圾到处都是,恶臭扑鼻而来,人们只要走过这里都纷纷绕道而行,可见公共卫生在我们生活中的地位是多么重要,让我们为地球变得更美丽,更加美好而努力吧。
《昆虫记》读后感范文五
我读完了《昆虫记》,轻轻合上这本名著,闭上眼睛,仿佛那文字还在我眼前徘徊。
现在让我来介绍一下作者:
法布尔是法国著名昆虫学家、文学家、昆虫科学家。
他以水彩绘画的700多幅真菌图,深受普罗旺斯诗人米斯特拉尔的赞赏。
他也为漂染业作出贡献,曾获得三项有关茜素的专利权。
这本书写了蜘蛛、萤火虫、蜜蜂、蚂蚁、螳螂、蟋蟀等许多昆虫,作者在写这本书的时候非常仔细,就比如说蝉吧:
作者要观察金蝉脱壳的时候,必须趴在树上一动不动,只要稍微一动,蝉就会立刻飞走。
他为了观察蝉,整整用了三年的时间。
再比如说蝈蝈的饮食问题,刚开始法布尔认为它只吃素食,却发现它吃得很少,有一天法布尔散步时看见一只蝈蝈把一只蝉吃掉了,他马上回家把三只蝉放到蝈蝈面前,第二天,蝉的胃和头都不见了,使我们更全面的了解了蝈蝈,从这里可以看出法布尔的对科学的严谨。
这本书写了法布尔对昆虫习性、饮食、婚姻的细心观察,写出了许多轰动昆虫界的奥秘。
为什么法布尔能从一个农民变成一个伟大的文学家,他靠的是毅力,他花了28年写成了《昆虫记》。
要是让我去写《昆虫记》,我一定写不出来。
这本书不但让我知道了许多昆虫知识,而且让我知道了毅力是多么强大的力量。
《昆虫记》读后感范文六
这个暑假,我看过一本书叫《昆虫记》我很喜欢他。
特别喜欢里面的小昆虫他们各有各的优点,各有各的生活习惯。
比如狼蛛,它是一只让人讨厌的丑八怪。
如果被它刺到会使人痉挛而疯狂的跳舞。
如果要治疗这种病,除了音乐之外,再也没有其它的灵丹妙药。
又比如黄蜂,它的蜂巢是世界上最壮观的建筑之一,简直像一个大南瓜。
然后大黄蜂有一个刚柔并存的动物,它对敌人是很粗暴、刚强、卖力气的战士,这会摇身一变,成了温柔体贴的小保姆。
还有蝎子、象鼻虫等都是我喜欢的动物。
读完这本书,我觉得我应该保护地球上所有动物。
人类不是一个孤单的存在,地球上所有的生命,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重!
《昆虫记》读后感范文七
近日,我读完了《昆虫记》这本书,感触很深。
这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。
作者写得生动有趣,读者读的兴趣盎然。
本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。
这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。
如:
螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。
在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。
“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。
光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。
作者写出这些都是因为他仔细观察。
记得有一次,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。
后来还写了篇有关蚂蚁的观察日记得到了老师的表扬呢。
现在我明白了:
不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。
瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!
生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。
《昆虫记》读后感范文八
暑假期间,我的叔叔向我推荐了一套《昆虫记》,它是法国杰出的昆虫学家法布尔的一部不朽的著作,他用人生的大部分时间来观察昆虫,更写出了十卷观察后的感言,世界怎能不为之轰动?
《昆虫记》不仅是一篇文学巨作,还是一部昆虫科学百科呢!
《昆虫记》整本书介绍了不同昆虫的不同习性和各自捕捉猎物的方法,勤劳的蜜蜂、愚笨的毛虫、漂亮的蛾、可怕的蜘蛛,它们课称得上是这本书的主人公。
其中,我对《狼蛛》这一篇最感兴趣,每个动物都会有自己的“杀手锏”,就是它的两颗毒牙,十分凶猛,可以立刻致它的猎物于死地。
狼蛛的腹部长着黑色的绒毛和褐色的条文,腿部有一圈圈灰色和白色的斑纹,长着四只可怕的眼睛,最喜欢住在长着百里香的干燥沙地上,每天都会吃新鲜的食物,它杀敌的方法就是扑在敌人身上,将毒牙刺入敌人致命的地方才能将它彻底杀死,成为自己丰盛的晚餐。
看了《昆虫记》,我才发现昆虫的世界也是如此丰富,在昆虫的身上其实也能看到人类的身影,尽管他们不会像人类一样用语言表达,但它们的每一个动作定有它的深刻含义。
法布尔的坚持不懈使我很敬佩他,因为他不怕困难,不论是炎炎夏日,还是寒冷的冬天,它都会捉到活着的昆虫来观察,这一点是值得我们学习的地方,我一定要像法布尔那样努力,坚持不懈,我们的成绩也一定会更好的!
《昆虫记》读后感范文九
在飒飒的秋风中,我们开始了新的一学期。
开学的头一个月,我读完了一部科学名著——《昆虫记》。
他的作者是法布尔,相信大家一定不陌生。
法布尔是法国有名的昆虫学家,自小,他就喜欢观察昆虫。
正因为如此,他才走进了科学的殿堂。
这本书主要讲了各个昆虫的生活习性以及它们生长的过程。
每一种昆虫都写的十分详细,比如松毛虫,法布尔观察它们从卵变成幼虫,经过两次脱皮之后到地下结茧,再变成飞蛾产卵。
每一步,写的真真切切,实实在在。
为什么?
这就是热爱、观察与实践的结晶。
法布尔小时候十分迷恋昆虫,对于父母的责骂不管不顾,情绪丝毫不受影响。
他喜欢,所以他心甘情愿地观察着,乐此不疲;
他喜欢,所以他才会动手实践,不惜付出一切代价。
这样的热情是难能可贵的,也是真实的。
法布尔为了写《昆虫记》花费了毕生的精力,然而在他成名时,已年近九旬了,他并不愿意接受媒体采访,他对此表示不认可与无视。
所以,他企图的并不是名声远扬,而是让人们更近一步地了解大自然、喜欢大自然。
从以上几点来看,法布尔先生是一位为科学呕心沥血、默默无言的奉献者。
我们学习语文不是也应该这样吗?
对学习有浓厚的兴趣,可让我们成绩大大提高。
观察与实践,也是我们作文的两大重要能源。
只有亲身经历,写出来的作文才富有真情实感,才能够把人打动。
快乐学习,勇往直前!
让我们怀着热爱语文的心情,去大自然中实践、观察!
请相信:
兴趣+观察+实践=成功!
《昆虫记》读后感范文十
大千世界无奇不有,小小的昆虫竟有如此多不为人知的秘密。
《昆虫记》给了我真实的昆虫世界,《昆虫记》给了我美丽的昆虫物语,《昆虫记》给了我细腻的昆虫写照《昆虫记》带着我遨游了昆虫的海洋。
这里有吝啬的杨柳天牛,这里有音乐家蝉和蟋蟀,这里有新陈代谢的工作者蝇,这里有胜过鼹鼠的背负专家蜣螂。
法布尔以不同的目光看待这个昆虫的世界,他将这看成拥有文明、文化的小人国;
法布尔用现实反驳了拉封丹的观点;
法布尔用尽毕生的精力告诉了我们昆虫的文明;
法布尔能通过小昆虫发现人类不能及的能力;
法布尔经实践告诉我们昆虫的智慧。
他带着我走进昆虫的世界,遨游昆虫的海洋:
小小的昆虫世界折射出了人类的社会。
看呐!
寄生虫鬼鬼祟祟的在蜂巢前,打算找一个机会牺牲别人,以便安置自己的家。
这是一种叫金蜂的家伙,他外表美丽,你怎么也不会把他与一个穷凶极恶的大坏蛋联想到一起。
金蜂会将卵产在另一种蜂的茧子里,等它的卵孵化成幼虫,茧子的主人就是它的第一顿大餐。
这些从茧子里出来的便是沾满无辜者鲜血的金蜂了。
这些不就像我们人类世界里的争斗吗?
就像强盗抢夺勤劳善良的人们积蓄已久的财产一样,这些懒惰无能的昆虫会把别人的财产占为己有。
不过我们从不同的角度去看这件事,结果便也不一样了——把金蜂寄生看为一种打猎,便与其它的动物相同了。
金蜂将别的蜂类给自己的孩子做食物,其它蜂类将甲虫、毛毛虫给自己的孩子做食物,人类将牛、羊、猪给自己的孩子做食物。
所以说我们从不同的角度看待同一件事情,结果往往会不一样:
从蜜蜂的角度看,金蜂是寄生虫;
从金蜂的角度看,他们只是为了自己的后代而打猎。
昆虫的国度里也有秩序,也有固执。
这是一种生活在松树上的松毛虫,它们有个绰号“列队虫”,从这个绰号就能感受到它们的秩序了。
松毛虫身上有着比山羊还强烈的山羊效应。
它们不管第一只走到哪里,后面的也都会无条件的跟从。
松毛虫排着整齐的队伍,中间不留一点缝隙,为首的那一只,无论它是打转还是歪歪斜斜,后面的都会照着它的样子做,无一例外。
如果队伍不小心散乱了,当队伍重新排好时,“领袖”就有可能会变,为首的那只就会立刻摆出领袖的样子,带领着队伍前进。
松毛虫,这是一种多么有秩序的昆虫啊!
领袖有带头作用,队员也有强烈的团队意识,这是人类不能做到的。
不过这种昆虫太死板,太固执了。
法布尔做了一个实验,他将松毛虫引上了花盆的盆沿,并断了它们回去的路。
那是一个封闭的圆,松毛虫沿着这个圆一圈一圈的一直走下去,但这是徒劳的,怎么可能走出去呢?
实验的第六天,有一只松毛虫尝试顺着花盆往下溜,溜到一半时,它又上去了。
实验八天后,它们终于开辟了新的道路。
这就是他们的固执与坚持。
能坚持固然是好的,但不能太过固执,我们要学习松毛虫的坚持,但不能学习他们的固执,我们要勇于创新。
能勇于创新,这就是我们人类与昆虫不同的原因。
法布尔它不仅敢于创新,他还敢于质疑,并能用实践证明他的观点。
拉封丹的蚁和蝉的故事人人皆知,但法布尔发现的却截然不同。
蝉潜伏在地下四年,只为出土放声歌唱一夏,便完结了它的生命,冬天不会有蝉的出现。
其次,法布尔也通过自己的实践与观察反驳了这个观点。
蝉在夏季放声歌唱,同时也用自己胸前的一个小吸管刺穿树皮,做成一口小井,在口干舌燥时喝个够。
这时蚁也会口渴,便厚着脸皮来抢劫,最后蝉不得不放弃自己做的小井,另寻别处了。
这个事实不正与寓言相反吗?
对于一切人、一切事、一切物我们都有质疑的权力。
“耳听为虚,眼见为实”一切事物,只有实践过后我们才有权力去肯定它。
“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”法布尔用行动让我更深的理解了这句话。
赤条蜂告诉我们不要自以为是,人外有人,天外有天。
高级动物,人类这样自称,人人平等,人类这样提倡;
那么人类为什么要将自己与其它动物区别开呢?
我们与其它动物生活在同一个地球上,我们有什么不同?
动物或许还有胜过人类的地方呢。
看那拥有纤细的腰肢,玲珑的身材,娇小的赤条蜂。
谁能想象他捕食的样子呢?
赤条蜂的食物是毛毛虫,他捕食的时候,像一个经验丰富的外科医生,它用自己的刺在毛毛虫的每一节上刺一下,它知道刺在哪一个神经中枢上能使毛毛虫麻醉但不致死。
这小小的赤条蜂竟然懂得如此精湛的技术,我们人类难道不应该自愧不如吗?
一切事物都有它的好处与坏处:
蝇虽然有很多细菌,但他却是高级净化器,这些动物的好处与坏处不就类似于人类的优点与缺点吗?
所以我们不仅要人人平等,还要物物平等,因为我们共处同一片蓝天,共享同一缕阳光,我们与其它动物有什么不同呢?
随着《昆虫记》,我进入了昆虫的世界,随着《昆虫记》,我遨游了昆虫的海洋;
随着《昆虫记》,我明白了世间的道理。
人们常说“读万卷书,行万里路”,而我便是“读昆虫记,晓世间理”。
《昆虫记》教会了我不要懒惰,教会了我从不同的角度看事物,教会了我要敢于质疑与实践,教会了我不能自以为是。
昆虫小小的世界,社会大大的道理。