云南省玉溪市一中学年高二德语上学期期中试题Word下载.docx
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c.WeilereineDienstreisemacht.
6.()a.3KiloKartoffeln,2KiloErdbeerenund1KiloSpinat.
b.1KiloZwiebeln,2KiloKartoffelnund3KiloErdbeeren.
c.1KiloZwiebeln,2KiloErdbeerenund3KiloKartoffeln.
Teil2:
Nunhö
renSievierTexte.Siehö
rendieTextezweimal.MarkierenSiedieLö
sungenaufdemAntwortbogen.
TextA(a,boderc?
)(4.5P.)
7.()SimonundseineMuttersind__________.
a.beiseinemOnkelb.zuHausec.beimArzt
8.()WarumsollSimonseineZungezeigen?
a.SeineZungeistzulang.
b.ErspieltmitseinerZunge.
c.Ersollsichuntersuchenlassen.
9.()ZeigtSimonzumSchlussseineZunge?
a.Ja.b.Nein.c.Dasweiß
mannicht.
TextB(richtigoderfalsch?
)(6P.)
10.()Marianneinteressiertsichsehrfü
rSportundSportistfü
rsienie
langweilig.
11.()Siestudiertjetzt,deshalbkannsieleidernurinderFreizeitSport
treiben.
12.()VomMontagbiszumSonntagtreibtsieSport,beispielsweisespielt
siemontagsBasketballunddonnerstagsHandball.
13.()IhrsportlichesZielist,sichzweiJahrespä
terandenDeutschen
Meisterschaftenzubeteiligen.
TextC(richtigoderfalsch?
)(4.5P.)
14.()Am05.03.1935wurdedieDeutscheWellegegrü
ndet.
15.()AmAnfangwurdenureindreisprachigesHö
rfunkprogramm
angeboten,heutegibtesmehrereProgrammeinü
ber30Sprachen.
16.()DieDeutscheWelleisteinMedienunternehmenmitvielen
auslä
ndischenMitarbeiterinnenundMitarbeitern.
TextD(richtigoderfalsch?
)(6P.)
17.()BundesweitgibtesinBerlindiegrö
ß
teZahlvonStudierenden,
Wissenschaftlern,HochschulenundForschungsinstituten.
18.()Berliniststolzaufseinegroß
eZukunft,diezuseinemjungen
Imagefü
19.()InBerlinsindvierUniversitä
ten,dreizehnFachhochschulen,drei
KunsthochschulenundzwanzigprivateHochschulen.
20.()140000Menschenstudierenundmehrals50000Beschä
ftigte
arbeitenimBereichderWissenschaftinBerlin.
第二部分综合语言知识运用(45P)
第1节单项选择题,请分别在A、B、C、D选项中选出每题的正确选项。
(15P)
21.Xi´
an,ichkomme,hat6MillionenEinwohner.
A)woherB)worausC)woD)wovon
22.HanshatgeradedenWegzurTUgezeigt.
A)einemChineseB)einenChineseC)einenChinesenD)einemChinesen
23.UmStresserfolgreichfertigzuwerden,solltemanverschiedeneRegelnbeachten.
A)umB)durchC)mitD)zu
24.DieFrage,HerrnSchrö
derinteressiert,istnochoffen.
A)fü
rdieB)obC)wofü
rD)was
25.Ichwü
rdegernmitdirinsKinogehen,aberichheuteAbendnochvielzutun.
A)braucheB)mussC)werdeD)habe
26.VieleneulichBü
chersindausverkauft.
A)erscheinendeB)erscheinteC)erscheineneD)zuerscheinende
27.WennichgesternmehrZeit,hä
tteichdieArbeitgeschrieben.
A)hä
tteB)habenwü
rdeC)gehabthä
tteD)gehabtwä
re
28.Wannbistdudenn?
A)geoperiertwordenB)operiertworden
C)geoperiertwerdenD)operiertwerden
29.WelchesderfolgendenLä
nderbenutzteineandereWä
hrungalsEuroalsZahlungsmittel?
A)FrankreichB)Ö
sterreichC)DieSchweizD)Deutschland
30.EsindiesemArtikelumdieLageundRollederFraueninderGesellschaftundinderFamilie.
A)gehtB)handeltC)schreibtD)berichtet
31.SeiteinerhalbenStundeversuchtervergeblich,einenParkplatz.
A)findenB)findenzuwollen
C)zufindenD)gefundenzuhaben
32.EswarinderletztenNachtsoheiß
ichnichtgutschlafenkonnte.
A)obwohlB)dassC)weilD)deshalb
33.KennstdunocheinKaufhausinderNä
healsdashier.
A)groß
esB)grö
tesC)grö
eresD)groß
eres
34.DiebilligenZimmersindzulautoderzudunkel.
A)sowohlB)nochC)nurD)entweder
35.DemMuseumbefindetsicheingroß
erPark.
A)nachB)entlangC)gegenü
berD)entsprechend
第二节完形填空(共20小题;
每小题1.5分,满分30分)
VerschiedeneEsstypen--ernä
hreichmichrichtig?
Eigentlichwä
reesganzeinfach:
Wiressen,wennwirHungerhaben,und36,wennwirsattsind.Leideristdasnichtimmerso.OftmalsfehltdieZeitfü
reinrichtigesEssen,37wirwollenabnehmen.DochDiä
tenkö
nnenmitEssstö
rungen38.UndhektischesEssenistoftmiteinerungesundenErnä
hrungverbunden.39diesemZusammenhangistesinteressantzuerfahren,40daseigeneEssverhaltenrichtigist.Fragenwiez.B.“Warumesseich?
”oder“Wannundwievielesseich?
”41mansichstellen,42.
SchonimKleinkindalterbestimmenEssriten(就餐礼仪)unserenAlltag.43Mahlzeiten,aberauchVorschriftenunsererElternwie“IssdeinenTellerleer”oder“Wenndubravbist,bekommstdu44”lö
senbeiunsGefü
hleaus,45wirmitdemEssenverbinden.Dieskannpositivsein,doch46kö
nnenauchungü
nstigeEssgewohnheitenentstehen.DasEssverhaltenwirdimmermehrvonä
uß
erenReizenbestimmt.Hunger,LustundFrustsindalsGrü
ndezuessennichtmehrklar47unterscheiden,wennmanz.B.ausÄ
rgeroderLangweileisst.ZahlreicheStudienzeigen,dasssichPersonenmitÜ
bergewichtzustarkvonä
erenReizen48.
49diebewussteKontrollekö
nnenErwachseneoderJugendlicheihrEssverhaltenplö
tzlichverä
ndernundjahrelangeEssgewohnheiten50.HiersindFehlentscheidungenbesonderseinschneidend,wennErnä
hrungsumstellungenohneRü
cksicht51dieeigentlichenkö
rperlichenBedü
rfnissewerden.Wichtigistdaher52starkenVerä
nderungendesEssverhaltenseinerichtigeWissensvermittlung,z.B.durcheinenvorherigenArztbesuch.
JederMenschträ
gtvieleEsstypeninsich.Sokannz.B.derstimmungsabhä
ngigeEsser,53Essverhaltenstarkdurchseinepersö
nlicheGefü
hlslagebestimmtwird,zumgezü
gelten(有节制的)Esser54,wennerlä
ngereDiä
teneinhä
lt.OderderhektischeEsservonMontagbisFreitagkannsichamWochenendeineinenFeinschmercker55.
36.A)fangenanB)kommenanC)verzichtenaufD)hö
renauf
37.A)oderB)aberC)dennD)dann
38.A)beginnenB)fü
hrenC)habenD)enden
39.A)AufB)InC)AnD)Zu
40.A)obB)weilC)dassD)wann
41.A)wollteB)mussteC)sollteD)konnte
42.A)stattdeneigenenEsstypherauszufinden
B)umdeneigenenEsstypherauszufinden
C)deneigenenEsstypherauszufinden
D)ohnedeneigenenEsstypherauszufinden
43.A)FestlegendeB)FestzulegendeC)FestgelegteD)Festgelegene
44.A)etwassü
esB)etwasSü
esC)allessü
eD)allesSü
es
45.A)denB)denenC)dieD)der
46.A)esB)sieC)wirD)das
47.A)auseinanderB)nebeneinanderC)miteinanderD)voneinander
48.A)beeinflusstwerdenB)zubeeinflussenist
C)beeinflusstsindD)beeinflussenlassen
49.A)Fü
rB)ohneC)UmD)Durch
50.A)FragestellenB)fragenC)inFragenkommenD)inFragestellen
51.A)mitB)ausC)vonD)auf
52.A)fü
rB)vorC)ohneD)wä
hrend
53.A)dessenB)derenC)derD)das
54.A)wirdB)gewordenistC)zuwerdenD)werden
55.A)verwandelnB)umsetzenC)fü
hrenD)einsetzen
第三部分阅读理解(共20小题,每题2分,满分40分)
Text1ComputermachenSchü
lerschaluer
WennKinderundJungendlicheinvirtuelleWeltenabtauchen(沉浸),wirdesElternoftü
bel.Vielefü
rchten,diestä
ndigeHockerei(蹲坐)amPCwirkesichnegativaufschulischeLeistungenaus.EineneueStudiegibtEntwarnung(安全信号).
DemnacherzielenKinder,dieWebundPCintensivnutzen,bessereSchulnotenalsMitschü
ler,diedenComputergarnichtoderseltenanschalten.WennKinderOffline-Lernsoftwaresehrintensivnutzen,schneiden67ProzentinMathematik,69ProzentinDeutschund42ProzentinFremdsprachenmit“sehrgut”oder“gut”ab(获得......结果).Deutlichseltenerkommenü
berdurchschnittlicheNotenbeidenNichtnutzernvor:
55Prozentglä
nzeninMathematik,53ProzentinDeutschund35ProzentinFremdsprachen.DashatdieSonderstudie“BildungviaInternet:
WievernetztsindDeutschlandsKinder?
”vonFujitsuSiemensComputers(FSC)undderInitiativeD21ergeben.
Online-Lernangebotefö
rderndiesprachlichenFä
higkeitenderSchü
leranschließ
endinbesonderemMaß
e:
Wä
hrendnur49ProzentderNichtnutzerü
berdurchschnittlicheDeutschnotenerhalten,steigtderAnteilauf71Prozent,wennOnline-Lernsoftwaresehrintensivgenutztwird.BeiFremdsprachenistderUnterschiednochdeutlicher:
56Prozentderregelmä
igenNutzer,abernur30ProzentderNichtnutzerschließ
endasFachmit“sehrgut”oder“gut”ab.“SobaldKinderzuHauseeinenZugangzudendigitalenMedienhaben,steigtdieLeistunginMathematik,DeutschunddenFremdsprachen”,resü
miertFSC-Marketing-ChefinBarbaraSchä
dler.
SelbstSpielerprofitierenvomBildungspotentialdesWebs:
vieleOnline-SpielerundHintergrundinfossindausschließ
lichinEnglischerhä
ltlich,sodassGamerihreFremdsprachenkenntnisseaktivierenmü
ssen.“Daistesnichtverwunderlich,dassbeiintensiverNutzungehergutebissehrguteFremdsprachenleistungenerzieltwerden”,erlä
utertSchä
dler,diedasErgebnisnichtalsFreibrieffü
rgrenzenloseComputerspielsessionsverstandenwissenwill.
“Kinder,dieintensivaufdemPCspielen,bringentendenziellwenigerguteSchulnotennachHause”,warntSchä
dler.InMathematikundDeutschseiendieNotenderKindermitdurchschnittlichemSpielverhaltenambesten.“ElternsolltenComputerspieledaherinMaß
enzulassen.”
AuchdieTeilnahmeansozialenNetzwerkenwieSchü
lerVZwirktsichlautStudiepositivaufSchulleistungenaus:
Werregelmä
igaufDeutschundEnglischplaudert(闲聊),verbessertganznebenbeiseinesprachlichenFä
higkeiten.Kinderhinge