云南省玉溪市一中学年高二德语上学期期中试题Word下载.docx
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c.WeilereineDienstreisemacht.
6.（）a.3KiloKartoffeln,2KiloErdbeerenund1KiloSpinat.
b.1KiloZwiebeln,2KiloKartoffelnund3KiloErdbeeren.
c.1KiloZwiebeln,2KiloErdbeerenund3KiloKartoffeln.
Teil2:
Nunhö
renSievierTexte.Siehö
rendieTextezweimal.MarkierenSiedieLö
sungenaufdemAntwortbogen.
TextA（a,boderc?
）（4.5P.）
7.（）SimonundseineMuttersind__________.
a.beiseinemOnkelb.zuHausec.beimArzt
8.（）WarumsollSimonseineZungezeigen?
a.SeineZungeistzulang.
b.ErspieltmitseinerZunge.
c.Ersollsichuntersuchenlassen.
9.（）ZeigtSimonzumSchlussseineZunge?
a.Ja.b.Nein.c.Dasweiß
mannicht.
TextB（richtigoderfalsch?
）（6P.）
10.（）Marianneinteressiertsichsehrfü
rSportundSportistfü
rsienie
langweilig.
11.（）Siestudiertjetzt,deshalbkannsieleidernurinderFreizeitSport
treiben.
12.（）VomMontagbiszumSonntagtreibtsieSport,beispielsweisespielt
siemontagsBasketballunddonnerstagsHandball.
13.（）IhrsportlichesZielist,sichzweiJahrespä
terandenDeutschen
Meisterschaftenzubeteiligen.
TextC（richtigoderfalsch?
）（4.5P.）
14.（）Am05.03.1935wurdedieDeutscheWellegegrü
ndet.
15.（）AmAnfangwurdenureindreisprachigesHö
rfunkprogramm
angeboten,heutegibtesmehrereProgrammeinü
ber30Sprachen.
16.（）DieDeutscheWelleisteinMedienunternehmenmitvielen
auslä
ndischenMitarbeiterinnenundMitarbeitern.
TextD（richtigoderfalsch?
）（6P.）
17.（）BundesweitgibtesinBerlindiegrö
ß
teZahlvonStudierenden,
Wissenschaftlern,HochschulenundForschungsinstituten.
18.（）Berliniststolzaufseinegroß
eZukunft,diezuseinemjungen
Imagefü
19.（）InBerlinsindvierUniversitä
ten,dreizehnFachhochschulen,drei
KunsthochschulenundzwanzigprivateHochschulen.
20.（）140000Menschenstudierenundmehrals50000Beschä
ftigte
arbeitenimBereichderWissenschaftinBerlin.
第二部分综合语言知识运用（45P）
第1节单项选择题，请分别在A、B、C、D选项中选出每题的正确选项。
（15P）
21.Xi´
an,ichkomme,hat6MillionenEinwohner.
A）woherB）worausC）woD）wovon
22.HanshatgeradedenWegzurTUgezeigt.
A）einemChineseB）einenChineseC）einenChinesenD）einemChinesen
23.UmStresserfolgreichfertigzuwerden,solltemanverschiedeneRegelnbeachten.
A）umB）durchC）mitD）zu
24.DieFrage,HerrnSchrö
derinteressiert,istnochoffen.
A）fü
rdieB）obC）wofü
rD）was
25.Ichwü
rdegernmitdirinsKinogehen,aberichheuteAbendnochvielzutun.
A）braucheB）mussC）werdeD）habe
26.VieleneulichBü
chersindausverkauft.
A）erscheinendeB）erscheinteC）erscheineneD）zuerscheinende
27.WennichgesternmehrZeit,hä
tteichdieArbeitgeschrieben.
A）hä
tteB）habenwü
rdeC）gehabthä
tteD）gehabtwä
re
28.Wannbistdudenn?
A）geoperiertwordenB）operiertworden
C）geoperiertwerdenD）operiertwerden
29.WelchesderfolgendenLä
nderbenutzteineandereWä
hrungalsEuroalsZahlungsmittel?
A）FrankreichB）Ö
sterreichC）DieSchweizD）Deutschland
30.EsindiesemArtikelumdieLageundRollederFraueninderGesellschaftundinderFamilie.
A）gehtB）handeltC）schreibtD）berichtet
31.SeiteinerhalbenStundeversuchtervergeblich,einenParkplatz.
A）findenB）findenzuwollen
C）zufindenD）gefundenzuhaben
32.EswarinderletztenNachtsoheiß
ichnichtgutschlafenkonnte.
A）obwohlB）dassC）weilD）deshalb
33.KennstdunocheinKaufhausinderNä
healsdashier.
A）groß
esB）grö
tesC）grö
eresD）groß
eres
34.DiebilligenZimmersindzulautoderzudunkel.
A）sowohlB）nochC）nurD）entweder
35.DemMuseumbefindetsicheingroß
erPark.
A）nachB）entlangC）gegenü
berD）entsprechend
第二节完形填空（共20小题；
每小题1.5分，满分30分）
VerschiedeneEsstypen--ernä
hreichmichrichtig?
Eigentlichwä
reesganzeinfach:
Wiressen,wennwirHungerhaben,und36,wennwirsattsind.Leideristdasnichtimmerso.OftmalsfehltdieZeitfü
reinrichtigesEssen,37wirwollenabnehmen.DochDiä
tenkö
nnenmitEssstö
rungen38.UndhektischesEssenistoftmiteinerungesundenErnä
hrungverbunden.39diesemZusammenhangistesinteressantzuerfahren,40daseigeneEssverhaltenrichtigist.Fragenwiez.B.“Warumesseich?
”oder“Wannundwievielesseich?
”41mansichstellen,42.
SchonimKleinkindalterbestimmenEssriten（就餐礼仪）unserenAlltag.43Mahlzeiten,aberauchVorschriftenunsererElternwie“IssdeinenTellerleer”oder“Wenndubravbist,bekommstdu44”lö
senbeiunsGefü
hleaus,45wirmitdemEssenverbinden.Dieskannpositivsein,doch46kö
nnenauchungü
nstigeEssgewohnheitenentstehen.DasEssverhaltenwirdimmermehrvonä
uß
erenReizenbestimmt.Hunger,LustundFrustsindalsGrü
ndezuessennichtmehrklar47unterscheiden,wennmanz.B.ausÄ
rgeroderLangweileisst.ZahlreicheStudienzeigen,dasssichPersonenmitÜ
bergewichtzustarkvonä
erenReizen48.
49diebewussteKontrollekö
nnenErwachseneoderJugendlicheihrEssverhaltenplö
tzlichverä
ndernundjahrelangeEssgewohnheiten50.HiersindFehlentscheidungenbesonderseinschneidend,wennErnä
hrungsumstellungenohneRü
cksicht51dieeigentlichenkö
rperlichenBedü
rfnissewerden.Wichtigistdaher52starkenVerä
nderungendesEssverhaltenseinerichtigeWissensvermittlung,z.B.durcheinenvorherigenArztbesuch.
JederMenschträ
gtvieleEsstypeninsich.Sokannz.B.derstimmungsabhä
ngigeEsser,53Essverhaltenstarkdurchseinepersö
nlicheGefü
hlslagebestimmtwird,zumgezü
gelten（有节制的）Esser54,wennerlä
ngereDiä
teneinhä
lt.OderderhektischeEsservonMontagbisFreitagkannsichamWochenendeineinenFeinschmercker55.
36.A）fangenanB）kommenanC）verzichtenaufD）hö
renauf
37.A）oderB）aberC）dennD）dann
38.A）beginnenB）fü
hrenC）habenD）enden
39.A）AufB）InC）AnD）Zu
40.A）obB）weilC）dassD）wann
41.A）wollteB）mussteC）sollteD）konnte
42.A）stattdeneigenenEsstypherauszufinden
B）umdeneigenenEsstypherauszufinden
C）deneigenenEsstypherauszufinden
D）ohnedeneigenenEsstypherauszufinden
43.A）FestlegendeB）FestzulegendeC）FestgelegteD）Festgelegene
44.A）etwassü
esB）etwasSü
esC）allessü
eD）allesSü
es
45.A）denB）denenC）dieD）der
46.A）esB）sieC）wirD）das
47.A）auseinanderB）nebeneinanderC）miteinanderD）voneinander
48.A）beeinflusstwerdenB）zubeeinflussenist
C）beeinflusstsindD）beeinflussenlassen
49.A）Fü
rB）ohneC）UmD）Durch
50.A）FragestellenB）fragenC）inFragenkommenD）inFragestellen
51.A）mitB）ausC）vonD）auf
52.A）fü
rB）vorC）ohneD）wä
hrend
53.A）dessenB）derenC）derD）das
54.A）wirdB）gewordenistC）zuwerdenD）werden
55.A）verwandelnB）umsetzenC）fü
hrenD）einsetzen
第三部分阅读理解（共20小题，每题2分，满分40分）
Text1ComputermachenSchü
lerschaluer
WennKinderundJungendlicheinvirtuelleWeltenabtauchen（沉浸）,wirdesElternoftü
bel.Vielefü
rchten,diestä
ndigeHockerei（蹲坐）amPCwirkesichnegativaufschulischeLeistungenaus.EineneueStudiegibtEntwarnung（安全信号）.
DemnacherzielenKinder,dieWebundPCintensivnutzen,bessereSchulnotenalsMitschü
ler,diedenComputergarnichtoderseltenanschalten.WennKinderOffline-Lernsoftwaresehrintensivnutzen,schneiden67ProzentinMathematik,69ProzentinDeutschund42ProzentinFremdsprachenmit“sehrgut”oder“gut”ab（获得......结果）.Deutlichseltenerkommenü
berdurchschnittlicheNotenbeidenNichtnutzernvor:
55Prozentglä
nzeninMathematik,53ProzentinDeutschund35ProzentinFremdsprachen.DashatdieSonderstudie“BildungviaInternet:
WievernetztsindDeutschlandsKinder?
”vonFujitsuSiemensComputers（FSC）undderInitiativeD21ergeben.
Online-Lernangebotefö
rderndiesprachlichenFä
higkeitenderSchü
leranschließ
endinbesonderemMaß
e:
Wä
hrendnur49ProzentderNichtnutzerü
berdurchschnittlicheDeutschnotenerhalten,steigtderAnteilauf71Prozent,wennOnline-Lernsoftwaresehrintensivgenutztwird.BeiFremdsprachenistderUnterschiednochdeutlicher:
56Prozentderregelmä
igenNutzer,abernur30ProzentderNichtnutzerschließ
endasFachmit“sehrgut”oder“gut”ab.“SobaldKinderzuHauseeinenZugangzudendigitalenMedienhaben,steigtdieLeistunginMathematik,DeutschunddenFremdsprachen”,resü
miertFSC-Marketing-ChefinBarbaraSchä
dler.
SelbstSpielerprofitierenvomBildungspotentialdesWebs:
vieleOnline-SpielerundHintergrundinfossindausschließ
lichinEnglischerhä
ltlich,sodassGamerihreFremdsprachenkenntnisseaktivierenmü
ssen.“Daistesnichtverwunderlich,dassbeiintensiverNutzungehergutebissehrguteFremdsprachenleistungenerzieltwerden”,erlä
utertSchä
dler,diedasErgebnisnichtalsFreibrieffü
rgrenzenloseComputerspielsessionsverstandenwissenwill.
“Kinder,dieintensivaufdemPCspielen,bringentendenziellwenigerguteSchulnotennachHause”,warntSchä
dler.InMathematikundDeutschseiendieNotenderKindermitdurchschnittlichemSpielverhaltenambesten.“ElternsolltenComputerspieledaherinMaß
enzulassen.”
AuchdieTeilnahmeansozialenNetzwerkenwieSchü
lerVZwirktsichlautStudiepositivaufSchulleistungenaus:
Werregelmä
igaufDeutschundEnglischplaudert（闲聊）,verbessertganznebenbeiseinesprachlichenFä
higkeiten.Kinderhinge
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