工作总结之java顶岗实习总结Word格式文档下载.docx
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学习了sqlserver的相关知识,为后面的工作做好准备工作。
8月3日-8月5日:
进行数据库建立的学习和练习。
包括表的建立,表之间的关系和优化。
8月6日-8月10日:
对登录界面进行美化,并着手后台的编码工作。
8月11日-8月20日:
依然是进行后台和各模块功能编码实现的学习和尝试。
并练习简单、常用的测试的方法。
了解其重要性。
8月21日-9月10日:
学习ssh框架。
对设计代码进行简化。
9月11日-10月5日:
利用所学完成个人项目。
二、实习目的
进一步了解java开发的相关知识,掌握java开发的基本技术,丰富java开发的实战经验。
学习sql的基础知识及正确的运用方法,和有用的相关技术,提高自己的工作效率。
通过实习,巩固大学所学专业的基本知识,提高分析、判断和处理实际问题的
能力,锻炼自己的实际动手能力,增强自己的团队协作意识,了解软件开发的思考角度和主要流程。
为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作,打好一定的基础。
三、实习内容
通过本次实习,应当对java、sql、dreamweaver等达到熟练运用的地步,同时应该对java语言及其应用有一个非常清晰、明了的认识。
本次的实习内容主要包括:
对登录管理系统有一个初步的构思及确定其应该包括哪些模块实现什么功能;
对sql的基础知识的理论学习;
理论联系实际对sql进行具体操作;
学会用sql建数据库及所需表格的具体方法;
理解连接sql数据库的语句及能正确的应用于实践;
完成简单的登录系统;
软件初步测试。
四、实习总结
4、java语言是健壮的
java的强类型机制、异常处理、废料的自动收集等是java程序健壮性的重要保证。
对指针的丢弃是java的明智选择。
java的安全检查机制使得java更具健壮性。
5、java语言是安全的
java通常被用在网络环境中,为此,java提供了一个安全机制以防恶意代码的攻击。
除了java语言具有的许多安全特性以外,java对通过网络下载的类具有一个安全防范机制(类classloader),如分配不同的名字空间以防替代本地的同名类、字节代码检查,并提供安全管理机制(类securitymanager)让java应用设置安全哨兵。
6、java语言是体系结构中立的
java程序(后缀为java的文件)在java平台上被编译为体系结构中立的字节码格式(后缀为class的文件),然后可以在实现这个java平台的任何系统中运行。
这种途径适合于异构的网络环境和软件的分发。
7、java语言是可移植的
这种可移植性来源于体系结构中立性,另外,java还严格规定了各个基本数据类型的长度。
java系统本身也具有很强的可移植性,java编译器是用java实现的,java的运行环境是用ansic实现的。
8、java是高性能的
与那些解释型的高级脚本语言相比,java的确是高性能的。
事实上,java的运行速度随着jit(just-in-time)编译器技术的发展越来越接近于c++。
9、java语言是多线程的
在java语言中,线程是一种特殊的对象,它必须由thread类或其子(孙)类来创建。
通常有两种方法来创建线程:
其一,使用型构为thread(runnable)的构造子将一
个实现了runnable接口的对象包装成一个线程,其二,从thread类派生出子类并重写run方法,使用该子类创建的对象即为线程。
值得注意的是thread类已经实现了runnable接口,因此,任何一个线程均有它的run方法,而run方法中包含了线程所要运行的代码。
线程的活动由一组方法来控制。
java语言支持多个线程的同时执行,并提供多线程之间的同步机制(关键字为synchronized)。
10、java语言是动态的
java语言的设计目标之一是适应于动态变化的环境。
java程序需要的类能够动态地被载入到运行环境,也可以通过网络来载入所需要的类。
这也有利于软件的升级。
另外,java中的类有一个运行时刻的表示,能进行运行时刻的类型检查。
sqlserver
在该系统中,与web服务器相连的数据库采用的是大型关系数据库管理系统
——sqlserver2005。
它是基于客户机/浏览机模式的数据库管理系统;
它支持odbc、ado等技术的应用,可无缝的与windows2005server和iis集成,提供高效安全的数据访问服务;
有利于整个系统管理规范化,使数据的完整性、安全性得到保证。
数据库设计实际上主要是所要处理的数据的表示方法和存储结构的设计。
在采用数据库技术之前,这些工作分散在应用程序中进行;
在采用数据库技术之后,这些工作可以通过数据库设计集中起来系统地进行。
进行数据库设计的首要任务是考虑信息需求,也就是数据库要存入什么样的数据。
创建数据库并不是仅仅为了存储数据,更主要的目的是
从中提取有用的信息。
除了考虑数据存储什么数据外,还应考虑存取方式,也就是处理需求。
即要根据用户提出的存取要求来设计数据模式和应用程序。
毕业实习虽然结束了但是给我的感触很大。
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。
作为一名即将毕业的大学生更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。
实习,是开端也是结束。
展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。
在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我。
实习的同时也让我了解到了自己的不足,我会继续努力,完善自我。
对于学校的精心安排和指导老师的用心辅导非常感谢.
站在时间的这一端倒回去看,三个月的实习经历教会我许许多多的东西,无论是对我以后的职业生涯还是对于我的人生来说,都是有益的。
认认真真做事,对自己负责。
用姜汝祥博士的话来说就是:
从依附型向独立型转变,坚守原则去执行;
从服从型向主动型转变,积极主动去执行;
从个体型向团队型转变,协同一致去执行;
从避责型向守责型转变,承担责任去执行;
从封闭型向分享型转变,开放心态去执行。
总之,java通过真实的项目,真实的开发环境和开发流程,指导学员去真正开发,让学员得到真正的锻炼,收获真正的开发能力。
有了真正的开发能力,才能够胜任企业的实际需要,才能够找到高薪的好工作。
这次培训让我得到了很大的提升,对以后找工作有了很大的信心。
五、实习日志
7月10日
今天是实习的第一天,在王主任的带领下简单的了解了一下公司的基本情况。
在和公司员工见面后,我就开始了自己的毕业实习。
这次实习主要是锻炼自己的动手能力,沟通能力,并进一步掌握大学期间学过的理论知识。
这一天我学习了java的有关知识,java语言的优点主要表现在:
简单、面向对象、多线程、分布性、体系结构中立、安全性等方面。
7月11日-7月13
接着昨天的学习,首先我复习了java有关编程环境的理论。
然后我下载了一些java的工具,并仔细地查阅了相关的信息,借鉴他们的经验和心得,使自己在避免走弯路。
java工具的可操作性很强、而且简单、容易学习使用。
7月14日-7月17日
我先回顾了以前的学习,然后装备java的编程环境和运行环境。
java工具包括了java编译器、java解释器、appletviewer和visualj++。
利用visualj++可创建交互性很强的internet运用程序,是难得的java开发系统。
系统运行环境及环境变量设置。
7月18日-7月26日
通过以前的学习,做了一个登录系统。
包括了登录界面和基本资料管理。
其中也相应地学习了一下dreamweaver。
因为要美化一下其中的图片和表格之类的。
由于不熟练所以做的比较慢,效果也不是很好。
但是热心的同事给了我不少好的建议和帮助。
7月27日-7月29日
通讯录管理系统是面向所有网民的的通讯录,包括通讯录管理,记事本管理等处理工作,是利用计算机进行集中管理而开发的系统。
该系统是基于java连接sqlserver
【篇二:
java方向公司入职实习总结】
实习总结报告
1.实习地点
重庆亚德科技股份有限公司
2.实习内容
我于2011年6月13日来到公司作为开发工程师实习生至今,在亚德公司实习了一年了,这一年我从一个只能翻阅教程抄写代码看运行结果的学生,成为了能熟练开发各功能模块、搭设框架的合格新员工。
我觉得这样的蜕变是源于在参与公司各个项目的开发中不断积累的开发经验及离不开同事与经理的帮助与支持。
在刚进公司实习时,我和另一位实习生同事开始接触到人生第一个商用项目“电大短信平台”,并共同参与开发了其中的联系人模块。
使用的技术是struts2+ibatis,第一次接触到不同于学校里学到的简单的serverlet+jdbc和复杂ssh不同的ibatis时,我们都比较紧张,因为我们都想给同事和经理一个好的印象。
但同时我又很兴奋,为这种在别人眼里简单的东西感到了一种挑战的兴奋。
因为在学校里学习到的知识与实际开发所要求的能力有一定差距,我开始请教同事,开始查找资料,看同事的写的其他模块以及demo。
在整个参与开发模块的过程中,我们通过虚心的求教与耐心的查看demo与资料,不仅了解和熟练使用了ibatis,更和同事之间的关系更进一步,让他们接受了我们这些实习生,并悉心帮助我们成长。
在此之后我们又用同样的技术参与开发了“ume”项目的wap网站中的模块、“河套大学数组迎新”部分模块,在这过程中,了解了各项常用框架与技术后,我渐渐能熟练开发wap网站,并独立开发了“重庆交通大学oa”wap版、“重庆师范学院学工”wap版、“内蒙古河套大学oa”wap版以及参与开发了“废宝网”wap版本,后又参与学工项目组参加了“重庆师范大学学工系统”前台开发以及出差绵阳对项目“绵阳师范学院oa系统”承包商进行实施监督。
在这样宝贵的开发工作中,不断的加强了自己独立开发能力与协调工作能力。
3.实习总结
上面就是我对本此实习所做的工作经历与项目的简单的理解。
对于这些知识和做项目的经验,我都认为是弥足珍贵的,将受用一生。
同时总结一下,我学到的东西。
首先,学会了自主学习。
工作之后,不会有人像同事与经理一样给你讲,而是一切要自己主动去学去做。
只要你想学习,学习的机会还是很多的,要虚心像别人请教。
其次,要端正自己的态度。
一定要有一个积极的态度,才能更好的
提高自己。
像我这样的新人,更需要通过多做多问来积累经验。
然后,要学会为人处事,和与人合作。
现在的公司都比较注重这方面,看你的团队合作能力是否强,很好的与人相处也是一种能力。
同时,工作后就要面对更为复杂的关系。
无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。
感谢公司给我们这次宝贵的实习经验,同时也要感谢同事与经理对我们的细心指导。
本次实习所学到的这些知识很多是我个人在课堂上很少接触的或没有很好理解的,但是在实际的工作中又十分重要、十分基础的知识。
通过本次实习我不但积累了许多经验、还使我在实践中得到了锻炼。
这段经历使我明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的真正含义-----------从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去实践。
孙奥
2012年7月11日
【篇三:
java实习总结报告草稿】
东北石油大学实习总结报告
2013年6月30日至7月26日,我们信计专业进行了为期3周的实习。
这次认识实习分为两大部分:
理论知识学习和上机实践学习。
这次认识实习使我对专业知识有了一定的了解,知道以后的学习重点,感受工作环节,为自己将来走向社会打下基础。
一、实习目的
这次实习的目的是使我们掌握java的基本知识,能运用java来编写程序,解决一般性的问题,使得我们在完成本课程学习后,掌握java的基本知识和初步的编程能力,为以后的学习和工作提供了一个非常有用的工具。
二、实习内容
(一)实验一
一、实验目的:
1.掌握如何下载java安装软件包并了解和使用jdk环境;
2.熟悉jdk集成环境的基本命令、功能和基本用法,并学会配置java环境变量;
3.简述jdk,jre的区别。
简述path和classpath环境变量的作用。
4.学习并熟练掌握使用jdk环境进行java程序开发的全过程(包括:
源程序的编辑、编译、调试、运行和结果查看);
5.掌握java应用程序的构成特点。
二、实验内容
1.jdk开发包的下载与安装(jdk版本可选)
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2.根据要求写出统环境变量的配置
3.编写一个java程序进行调试,掌握在jdk开发包支持下编译和运行的过程(见附录1.1)
三、实验心得
(二)实验二
1.了解java的数据类型
2.掌握各种变量的声明方式。
3.理解运算符的优先级。
4.掌握java基本数据类型、运算符与表达式。
5.理解java程序语法结构,掌握顺序结构、选择结构和循环结构语法的程序设计方法。
6.通过以上内容,掌握java语言的编程规则。
(三)程序设计与文件操作**************
(四)数据分析与多项式计算
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(五)解线性方程与函数极值
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(六)符号计算**************
(七)数值积分与微分
(八)微分方程符号解法和数值解法**************
(九)绘图操作**************
(十)图形用户界面设计**************
(十一)统计方法及其应用
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(十二)图形句柄
三、实习心得
本次实习的收获和体会颇多:
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4.
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