二年级语文上册看图写话专项同步练习Word文件下载.docx
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图上画的是什么时候?
他们在干什么?
可以用上“有的……有的……有的……”的句式简单地写一写。
3.看图写话。
图中的人物是谁和谁?
他们在做什么?
他们都说了什么话?
仔细观察图片,写一写吧!
4.看图写话。
请仔细观察这幅图。
图上画了谁?
他们在什么地方干什么?
结果怎样呢?
充分发挥你的想象,编一个有趣的故事吧。
5.图上都有谁?
蛋糕上有几支蜡烛?
他们准备给谁过生日?
他们的心情怎样?
会说些什么?
仔细看图,按照一定的顺序,把你看到的和想到的写出来。
注意语句要通顺连贯。
6.我会看图写话。
观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?
他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?
请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。
漂
捞
搬
滑梯
开心
7.想一想,写一写。
(不会写的字用拼音代替)
小白兔在森林里采蘑菇,忽然,从树的后面跳出一只大老虎。
大老虎说:
“我好久没吃东西了,你来得正好!
”
这可怎么办呢?
快帮小白兔想想办法吧!
8.仔细看图,用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来,不会写的字写拼音。
9.做事有计划。
星期天,和大人计划一次秋游吧!
想一想:
你们要准备带哪些物品呢?
和大人商量一下,再写下来。
(不会写的字写拼音)
10.看图写话。
11.看图写话。
下面的图上都有谁?
想一想,他们会说些什么?
写一段通顺的话下来吧!
12.我是小作家。
小朋友们,图中都有哪些有物,发生了什么事?
他们在干什么?
想一想,写一写。
13.图中什么天气?
有哪些动物?
它们之间发生了什么事?
请发挥想象写一段话。
14.这是在哪里?
发生了什么事?
请你根据图意,发挥想象,写一段连贯的话,注意标点符号地使用。
15.看图写一句话。
16.看图写话。
先按春、夏、秋、冬的顺序写上序号,再按图序各写几句话。
A.
B.
C.
D.
17.看图写话。
18.题目:
我的理想
你长大后想做什么?
是当一名警察,还是当一位老师?
……为什么你会有这样的理想?
想一想,再写下来,不会写的字用拼音代替。
19.看图写话。
看图,小猫正在干什么?
是谁喊它?
它们在一起干什么?
小猫回到家后发现了什么?
按照这四幅图的顺序写一写。
可以用上这些词:
吃了午饭、洗碗、水龙头、天快黑了、粗心
20.看图,试着把下面的句子补充完整,不会写的字可以写拼音。
(1)妹妹在______。
(2)水里有______。
21.看图写话。
选择其中自己最喜欢的一幅图,写一写“我”学会了什么,是怎么学会的,学会后心情怎么样。
22.看图写话。
(10分)
图上有谁?
他们在哪儿?
在干什么?
用两三句话写一写。
附加题品读经典·
弘扬传统文化
23.看图写话。
图中什么天气?
小兔子做什么去了?
发生了一件什么事?
仔细看图写一写。
24.看图写话。
图中都有谁?
请你写一写。
25.看图,先写出两个词语,再写一两句话。
______
26.观察下面的图,预测一下图4会发生怎样的事情,然后写一写几幅图画的内容。
27.人人都说家乡好!
你觉得你的家乡哪个季节最美?
为什么?
仿照《美丽的小兴安岭》写一段话。
我的家乡在______,这里一年四季景色宜人,尤其是______天。
______
28.仔细看下面的图,图上写的是什么时候?
谁在哪里做什么?
29.看图写话。
图上画的是什么季节?
请写一写。
30.仔细看图,图上是什么天气?
都有谁?
他们会说些什么?
用几句话写一写。