二年级语文上册看图写话专项同步练习Word文件下载.docx

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图上画的是什么时候?

他们在干什么?

可以用上“有的……有的……有的……”的句式简单地写一写。

3.看图写话。

图中的人物是谁和谁？

他们在做什么？

他们都说了什么话？

仔细观察图片，写一写吧！

4.看图写话。

请仔细观察这幅图。

图上画了谁？

他们在什么地方干什么？

结果怎样呢？

充分发挥你的想象，编一个有趣的故事吧。

5.图上都有谁？

蛋糕上有几支蜡烛？

他们准备给谁过生日？

他们的心情怎样？

会说些什么？

仔细看图，按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。

注意语句要通顺连贯。

6.我会看图写话。

观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?

他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?

请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。

漂 

捞 

搬 

滑梯 

开心

7.想一想，写一写。

（不会写的字用拼音代替）

小白兔在森林里采蘑菇，忽然，从树的后面跳出一只大老虎。

大老虎说：

“我好久没吃东西了，你来得正好!

”

这可怎么办呢?

快帮小白兔想想办法吧!

8.仔细看图，用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来，不会写的字写拼音。

9.做事有计划。

星期天，和大人计划一次秋游吧!

想一想：

你们要准备带哪些物品呢?

和大人商量一下，再写下来。

（不会写的字写拼音）

10.看图写话。

11.看图写话。

下面的图上都有谁？

想一想，他们会说些什么？

写一段通顺的话下来吧!

12.我是小作家。

小朋友们，图中都有哪些有物，发生了什么事？

他们在干什么？

想一想，写一写。

13.图中什么天气？

有哪些动物？

它们之间发生了什么事？

请发挥想象写一段话。

14.这是在哪里？

发生了什么事？

请你根据图意，发挥想象，写一段连贯的话，注意标点符号地使用。

15.看图写一句话。

16.看图写话。

先按春、夏、秋、冬的顺序写上序号，再按图序各写几句话。

A．

B．

C．

D．

17.看图写话。

18.题目：

我的理想

你长大后想做什么?

是当一名警察，还是当一位老师?

……为什么你会有这样的理想?

想一想，再写下来，不会写的字用拼音代替。

19.看图写话。

看图，小猫正在干什么？

是谁喊它？

它们在一起干什么？

小猫回到家后发现了什么？

按照这四幅图的顺序写一写。

可以用上这些词：

吃了午饭、洗碗、水龙头、天快黑了、粗心

20.看图，试着把下面的句子补充完整，不会写的字可以写拼音。

（1）妹妹在______。

（2）水里有______。

21.看图写话。

选择其中自己最喜欢的一幅图，写一写“我”学会了什么，是怎么学会的，学会后心情怎么样。

22.看图写话。

（10分）

图上有谁?

他们在哪儿?

在干什么?

用两三句话写一写。

附加题品读经典·

弘扬传统文化

23.看图写话。

图中什么天气？

小兔子做什么去了？

发生了一件什么事？

仔细看图写一写。

24.看图写话。

图中都有谁?

请你写一写。

25.看图，先写出两个词语，再写一两句话。

______ 

26.观察下面的图，预测一下图4会发生怎样的事情，然后写一写几幅图画的内容。

27.人人都说家乡好！

你觉得你的家乡哪个季节最美？

为什么？

仿照《美丽的小兴安岭》写一段话。

我的家乡在______，这里一年四季景色宜人，尤其是______天。

______

28.仔细看下面的图，图上写的是什么时候？

谁在哪里做什么？

29.看图写话。

图上画的是什么季节?

请写一写。

30.仔细看图，图上是什么天气？

都有谁？

他们会说些什么？

用几句话写一写。